-
10 загадок на логику для определения профпригодности на роль следователя.
№1
Парень встречается с девушкой, они любят друг друга. В субботу вечером они должны увидеться, девушка готовится к встрече. За час до назначенного времени приходит смс: "Извини, дорогая, увидеться не сможем. Я у родителей, к ним приехали гости, будут допоздна, придется остаться там на ночь. Встретимся завтра, целую, люблю".Девушка понимает, что парень ей врет. Как она поняла?
№2
На входе в хранилище банка стоит охранник. Рядом притаился шпион. Подходит к охраннику один служащий банка, охранник ему: "Шесть". Служащий в ответ: "Пять". Охранник пропустил. Следующий подходит - охранник:"Пять", служащий:"Четыре". Охранник пропустил. Рискнул шпион, подходит - охранник:"Четыре", шпион:"Три". Охранник с воплями:"Неправильно, попался, гад!" скрутил шпиона.Вопрос: почему неправильно и каков правильный ответ.
№3
Несколько фирм занимались продажей товаров, используя для этих целей специально подготовленные каталоги. Так как товары у фирм были почти одинаковые, то и контингент клиентов у них был одинаков, так же как и их количество. Вскоре одна из фирм изменила свой каталог. На первый взгляд казалось, что от этих изменений он только проиграл и стал менее востребованным. Однако, после изменения продажи у этой фирмы пошли лучше, чем у конкурентов. Какое изменение они внесли и как оно действовало?
№4
Собираясь в 30-ти дневный отпуск врач дал пациенту 30 таблеток лекарственного средства "A" и 30 таблеток средства "B". Принимать эти лекарства нужно каждый день все 30 дней и строго по одной таблетке каждого средства в день, иначе неизбежен летальный исход. Таблетки внешне абсолютно одинаковы, вес, плотность и т. п. также полностью совпадают. Однажды пациент достал из одной упаковки 1 таблетку, а из другой выронил 2, и все 3 таблетки перепутались. Как соблюсти инструкции врача?
№5
Он формой как луна, а как погода - разный.Имеет он закат, как солнце и рассвет.Другой нас заблуждает признак важный:- В себе способен он "вместить" любой предмет.
№6
Человек, покупающий это, сам этим не пользуется.Человек, производящий это, производит это не для себя.Человек, пользующийся этим, об этом не знает.Что это?
№7
В комнате находятся три выключателя, каждый из которых соединен с одной лампой. Найдите способ определить пару "выключатель - лампочка". Если лампочки находятся в другой комнате и зайти в нее можно лишь один раз.
№8
Женщина живёт на 12-м этаже здания. Каждое утро, отправляясь на работу, она вызывает лифт на 12-й этаж и спускается в нём до первого этажа. Но вечером, возращаяясь с работы, она доезжает на лифте только до 7-го этажа, а потом, чтобы добраться до своей квартиры, преодолевает ещё 5 этажей пешком. Почему?
№9
Юрий и Татьяна дружат с детства. У Юры братьев и сестер поровну. У Татьяны сестер втрое больше, чем у Юрия, а всего столько, сколько детей у родителей Юры.Сколько сестер у Татьяны и братьев с сестрами у Юрия?
№10
Вася, Петя и Коля живут по соседству в доме на Еловой улице в 15, 17 и 19 квартирах. У каждого из них особая дверь - одна покрашена в красный цвет, другая в синий, а третья в темно-зеленый. Петина дверь синяя. Он работает слесарем и дружит с Васей, который живет в 15 квартире. Ни Вася, ни Петя не ладят с Колей. В 17 квартире - красная дверь.Определите, где живет каждый из них и какого цвета его дверь.
-
6.Компьютерный вирус?
7 и 4- прекрасные задачи. В 4-й,наверное,надо сначала выронить еще одну из той коробочки,откуда выпала одна (коробочку легко определить,пересчитав там таблеточки)? А потом... Так?
8-очень невесело(((
9 не совсем понятно. Вроде у Ю. один брат и одна сестра ,а у Т- три сестры.
-
6.Компьютерный вирус?
нет
На 7 и 4 , надо полагать ответ знаете?
В 4-й,наверное,надо сначала выронить еще одну из той коробочки,откуда выпала одна (коробочку легко определить,пересчитав там таблеточки)? А потом... Так?
Начало верное.
-
10 загадок на логику для определения профпригодности на роль следователя.
Сегодня было очень сильное желание завести такую тему с названием "игра в следователя", или в "да-нет". Но пока в другие темы заглядываю, Вы угадали моё желание и завели такую тему. Во как бывает, мысли материализуются.
Помню, в юности мода была на такую игру. Только что-то уже забылось большинство загадок следствия.
№8 знаю, такая была загадка. Потому оставлю ответить другим.
-
10 загадок на логику для определения профпригодности на роль следователя.
Сегодня было очень сильное желание завести такую тему с названием "игра в следователя", или в "да-нет". Но пока в другие темы заглядываю, Вы угадали моё желание и завели такую тему. Во как бывает, мысли материализуются.
Помню, в юности мода была на такую игру. Только что-то уже забылось большинство загадок следствия.
Они так и называются "Данетки" . А знаете почему пропал к ним интерес, да и вообще ко всем этим загадкам и задачкам?
Все ответы можно найти в инете. :(
Если вспомните свои Данетки, давайте сюда. Но тема для каждой Данетки нужна отдельная, иначе запутаемся.
-
В 4-й,наверное,надо сначала выронить еще одну из той коробочки,откуда выпала одна (коробочку легко определить,пересчитав там таблеточки)? А потом... Так?
Начало верное.
ну а концовку я знаю,когда то решал
что то номер 2 не понятно. В принципе может быть просто таблица соответствий,типа 6-5 ,5-4, 4- 8 и т.д. но это какоето"тупое" "решение"
6.Компьютерный вирус?
нет
А почему? подходит же...
Вам больше нравится мрачный удручающий ответ "г***"?
-
Если вспомните свои Данетки, давайте сюда. Но тема для каждой Данетки нужна отдельная, иначе запутаемся.
Подожду, пока эти разгадают, а потом попробую свою задать. Чтобы темы не плодить.
В инете искать ответ не интересно, смысл игры пропадает.
-
Morden, меня смущает, что компьютерный вирус кто-то покупает. Они продаются?
Если да, то тогда подходит и остальное.
По поводу 2-ой. Я сама голову сломала, но это было давненько. Типа, детской загадки.
-
Типа, детской загадки.
это вдохновляет,значит меньше двух часов решать не буду(((
Ха понял четыре-ответ шесть Правильно?
10. Вася 15 ТемноЗеленая
Петя 19 Синяя
Коля 17 Красная
-
Кажется, №4 могу решить. Так как раньше эта загадка мне была не известна, то имею право дать ответ.
Добавляем к эти трём смешанным ещё одну таблетку из той упаковки, в которой на одну больше осталось. Получившиеся эти 4 таблетки разрезаем каждую на 4 части, делим на четвертинки. И потом складываем из этих четвертинок новые четыре (можно сразу в две) кучки, в каждую из которых кладём последовательно по одной четвертинке из каждой прежней кучки. Таким образом в каждую кучку попадёт ровно по половине каждого лекарства. Выпиваем в день две кучки, то есть две таблетки, в которых поровну каждого лекарства. То, что и нужно для соблюдения инструкции.
№8 знаю раньше, потому ответа давать не буду.
Пойду ужин сделаю, а потом опять сюда загляну.
-
На 7 : Надо включить первый выключатель и через какоето время выключить, затем включить второй и зайти в комнату. Если свет горит значит второй, а если нет но лампочка горячая значит первый, а если ни то ни другое значит третий. Правильно?
-
Может быть, парень из №1 был сиротой?
-
На 7 : Надо включить первый выключатель и через какоето время выключить, затем включить второй и зайти в комнату. Если свет горит значит второй, а если нет но лампочка горячая значит первый, а если ни то ни другое значит третий. Правильно?
Правильно! *YES*
Ха понял четыре-ответ шесть Правильно?
10. Вася 15 ТемноЗеленая
Петя 19 Синяя
Коля 17 Красная
Morden, да все верно *YES*
Кузьма, №4 верно! *YES*
А №1- нет.
-
№3 По моему в Что? Где? Когда? был подобный вопрос к знатокам, только речь шла о водке. Ответ был, поднятие цен и тем самым товар вошел в категорию престижных. %-)
-
№3 По моему в Что? Где? Когда? был подобный вопрос к знатокам, только речь шла о водке. Ответ был, поднятие цен и тем самым товар вошел в категорию престижных. %-)
В данном случае все дело в малом. Цены остались прежними.
Я не смогла сама ответить правильно, но ответ знаю.
-
В данном случае все дело в малом. Цены остались прежними.
Я не смогла сама ответить правильно, но ответ знаю.
Хм... тогда надо подумать. :) №1 Может расчитан на женскую логику? Типа если любит то не взирая на гостей пришел бы на встречу?
-
№1
Имеет ли значение место жительства родителей?
Это я уже на да и нет перехожу.
-
№1 чистая психология.
-
Если психология,то имхо,причина-СМС. Он не позвонил,чтобы она не поняла по голосу.
-
Если психология,то имхо,причина-СМС. Он не позвонил,чтобы она не поняла по голосу.
Нет. Надо внимательно прочитать СМС. Там есть подсказка.
-
Нет. Надо внимательно прочитать СМС. Там есть подсказка.
Гости не родственники?
-
Она, наверно, поняла, что это смс не ей, а какой-то другой девушке, но ошибочно отправленное на её телефон?
-
подсмотрел ответ,неубедительно((( и точки зрения Русского Языка и с точки зрения того,что СМСки пишутся как попало
имхо,то что он послал СМС,а не позвонил девушке,гораздо более убедительно.
Впрочем,это имхо
-
подсмотрел ответ,неубедительно((( и точки зрения Русского Языка и с точки зрения того,что СМСки пишутся как попало
имхо,то что он послал СМС,а не позвонил девушке,гораздо более убедительно.
Впрочем,это имхо
Если, на Ваш взглдя, ответ не убедительный, то на другую загадку перескочу.
-
Я бы ответ написала по Вашей просьбе.
Пусть другие отгадывают тогда.
Для меня это очень убедительно показалось.
-
Если, на Ваш взглдя, ответ не убедительный, то на другую загадку перескочу.
Я Вам ответ по ЛС отправил
Имхо,задачка хороша,очень нечеткая,есть о чем подумать. Просто имхо у всех разное((( Вот будет на Планете у Всех одно имхо,тогда и ЗАЖИВЕМ...
Уважаемая Амальтея,а можно еще задачек...
-
Если, на Ваш взглдя, ответ не убедительный, то на другую загадку перескочу.
Ответа Morden не дал, отгадывайте сами.
№№ 1, 3, 5 остались неотгаданными.
Кто увлекается Данетками? Будете-ли подглядывать ответы?
-
№5.
Может, зеркало? Раз любой предмет в себя вмещает. Правда, закат с рассветом никак не сассоциирую.
А, наверно, это зеркальце в пудренице женской, которая открывается и закрывается, как рассвет и закат для него. И форма чаще всего круглая, как луна.
-
Будете-ли подглядывать ответы?
не будем
-
№5.
Может, зеркало? Раз любой предмет в себя вмещает. Правда, закат с рассветом никак не сассоциирую.
А ведь почти отгадали. Но не совсем.
-
№5.
Может, зеркало? Раз любой предмет в себя вмещает. Правда, закат с рассветом никак не сассоциирую.
а имхо-рыбные консервы:
Круглые (как Луна)
Разные
и их закатывают в банки.
Вот только рассвет не понятен(((
Или Человеческий Глаз?
-
№5.
Может, зеркало? Раз любой предмет в себя вмещает. Правда, закат с рассветом никак не сассоциирую.
А ведь почти отгадали. Но не совсем.
У меня там к посту добавка, которой Вы не успели прочитать.
Пудернница женская с зеркальцем.
-
Да. Это глаз человека.
Для Да-неток будем отдельную тему делать? И правила там написать надо будет.
-
Да. Это глаз человека.
Кузьма отгадал на 99%,а тут я оказался у клавиатуры...
-
Да. Это глаз человека.
Кузьма отгадал на 99%,а тут я оказался у клавиатуры...
Глаза-зеркало души. Всем по плюсу!
Знала очень много головоломок, задач. Надо вспоминать. Забылось уже.
Попробуйте эту отгадать.
Как измерить диаметр тонкой проволоки, имея в распоряжении лишь карандаш и масштабную линейку?
-
Что-то я запаздываю со своими постами. Уже угадали, а я всё продолжаю с пудреницей. Осталось две угадать, что ли?
Да, игра в да и нет имеет другую форму угадывания, не как загадки, а как следствие с распросом немого свидетеля происшествия, который может только мотать головой на вопрос, предполагающий ответы да и нет. И там, чтобы не запутаться, надо по очереди каждую ситуацию распутывать.
Как измерить диаметр тонкой проволоки, имея в распоряжении лишь карандаш и масштабную линейку?
Намотать на карандаш, как трасформаторы мотают. Считая количество витков. Потом измерить уже измеряемую линейкой длину намотки и разделить на количество витков.
Тогда и я задчку предложу. Её ещё в советское время задавли абитуриентам на экзаменах при поступлении в МФТИ.
Перед абитуриентом на стол выкладывается зашнурованный ботинок и секундомер. Задание: определить размер ботинка.
-
Перед абитуриентом на стол выкладывается зашнурованный ботинок и секундомер. Задание: определить размер ботинка.
Взять ботинок в руки и посмотреть размер на подошве, если новый, а если ношенный, то внутри ботинка. *JOKINGLY*
Кузьма, про проволоку правильно.
-
Перед абитуриентом на стол выкладывается зашнурованный ботинок и секундомер. Задание: определить размер ботинка.
Взять ботинок в руки и посмотреть размер на подошве, если новый, а если ношенный, то внутри ботинка.
:)
Не, ботинок сшит на заказ, без указания размера. А задачка - на сообразительность, как применить физические законы на практике.
-
Намотать на карандаш, как трасформаторы мотают. Считая количество витков. Потом измерить уже измеряемую линейкой длину намотки и разделить на количество витков.
А если карандаши имеют разный диаметр?
-
№6 - яд.
-
А если карандаши имеют разный диаметр?
В данной задаче это не важно, главное намотать, как можно плотнее проволоку.
Робинзон, яд тоже подходит.
-
Намотать на карандаш, как трасформаторы мотают. Считая количество витков. Потом измерить уже измеряемую линейкой длину намотки и разделить на количество витков.
А если карандаши имеют разный диаметр?
А диаметр там не имеет никакого значения. Просто карандаш - удобная кактушка для аккуратной плотной намотки проволоки. А больше от него ничего не требуется, и никакие параметры карандаша не нужны. Только количество витков нужно, без разницы, с каким диаметром.
-
В данной задаче это не важно, главное намотать, как можно плотнее проволоку.
Я бы не сказал что это не важно. Проволоку конечно мотаем плотно. :)
-
Перед абитуриентом на стол выкладывается зашнурованный ботинок и секундомер. Задание: определить размер ботинка.
Взять ботинок в руки и посмотреть размер на подошве, если новый, а если ношенный, то внутри ботинка.
:)
Не, ботинок сшит на заказ, без указания размера. А задачка - на сообразительность, как применить физические законы на практике.
Я же пошутила. А в физике никогда не была сильна.
Водолей, обоснуйте тогда.
-
Еще ответ по №6 - гроб.
-
А диаметр там не имеет никакого значения. Просто карандаш - удобная кактушка для аккуратной плотной намотки проволоки. А больше от него ничего не требуется, и никакие параметры карандаша не нужны. Только количество витков нужно, без разницы, с каким диаметром.
А если карандаш толстый как бревно ( ну допустим что тоже карандашом называется)) а другой тонкий как спица. Там на одном один виток поместится а на другом десять витков. Не понятно от какой точки измерения вы исходите?
-
Я же пошутила. А в физике никогда не была сильна.
Так я и улыбаюсь смайликом Вашей шутке.
Если никто не решит, потом скажу решение.
А если карандаш толстый как бревно ( ну допустим что тоже карандашом называется)) а другой тонкий как спица. Там на одном один виток поместится а на другом десять витков. Не понятно от какой точки измерения вы исходите?
Я немножко ржу, но с любовью.
Вы же измеряете ширину проволоки (диаметр), а не её длину. Значт, Вам важно, сколько толщин проволоки поместилось на какой-то длине карандаша, или бревна (совершенно не важно, на чём, хоть на пальце, лишь бы плотно легло). А на длину проволоки наплевать, сколько её поместилось на тонком карандаше, или на толстом бревне. Поскольку длина проволоки не имеет никакого отношения к её толщине и никак с ней не связана.
-
Перед абитуриентом на стол выкладывается зашнурованный ботинок и секундомер. Задание: определить размер ботинка.
На ногу одеть на время, а там как у Золушки на глазок, если исходить что размер обуви абитуриента известен. *JOKINGLY*
-
Перед абитуриентом на стол выкладывается зашнурованный ботинок и секундомер. Задание: определить размер ботинка.
На ногу одеть на время, а там как у Золушки на глазок, если исходить что размер обуви абитуриента известен. *JOKINGLY*
Не, это же задача на вступительном экзамене по физике в самый сильный ВУЗ нашей бывшей самой сильной страны. Отбор студентов самый тщательный.
Намекну. Ботинок был со шнурком. Это имеет отношение к решению задачи.
-
№1
Парень встречается с девушкой, они любят друг друга. В субботу вечером они должны увидеться, девушка готовится к встрече. За час до назначенного времени приходит смс: "Извини, дорогая, увидеться не сможем. Я у родителей, к ним приехали гости, будут допоздна, придется остаться там на ночь. Встретимся завтра, целую, люблю".Девушка понимает, что парень ей врет. Как она поняла?
Ответ находится в смс-ке: если парень живет с родителями, то это и его дом, а дома не остаются на ночь. Если парень живет отдельно, то что ему мешало придти домой? Но ведь он об этом "что-то знал" уже за час до свидания! Так что девушка совершенно вправе заподозрить худшее.
P.S. Не опоздал?
-
Вы же измеряете ширину проволоки (диаметр), а не её длину. Значт, Вам важно, сколько толщин проволоки поместилось на какой-то длине карандаша, или бревна (совершенно не важно, на чём, хоть на пальце, лишь бы плотно легло). А на длину проволоки наплевать, сколько её поместилось на тонком карандаше, или на толстом бревне. Поскольку длина проволоки не имеет никакого отношения к её толщине и никак с ней не связана.
Ну.. да, геометрия была для меня коварным предметом. Первой моей мыслью было приложить проволоку к карандашу а потом по линейке мерить диаметр. Хотя с витками это будет более точнее. :)
-
№1
Парень встречается с девушкой, они любят друг друга. В субботу вечером они должны увидеться, девушка готовится к встрече. За час до назначенного времени приходит смс: "Извини, дорогая, увидеться не сможем. Я у родителей, к ним приехали гости, будут допоздна, придется остаться там на ночь. Встретимся завтра, целую, люблю".Девушка понимает, что парень ей врет. Как она поняла?
Ответ находится в смс-ке: если парень живет с родителями, то это и его дом, а дома не остаются на ночь. Если парень живет отдельно, то что ему мешало придти домой? Но ведь он об этом "что-то знал" уже за час до свидания! Так что девушка совершенно вправе заподозрить худшее.
P.S. Не опоздал?
Не опоздал *YEEES!*
Когда мы находимся в каком-то месте, то не говорим о нем ТАМ, мы говорим: нахожусь ЗДЕСЬ.
Если он на самом бы деле был у родителей, то в СМСке написал: останусь на ночь ЗДЕСЬ.
Вот в чем его прокол.
Кузьма, если есть секудомер и он только один измерительный прибор, то привязав ботинок к шнурку и используя его как маятник, можно что-то измерить. Но как это привязать к формулам не представляю.
Можно и из секундомера устроить маятник и сравнить результаты. Но все равно в задаче нет ничего для линейных измерений. Надо знать или искать форсулы.д
-
Если он на самом бы деле был у родителей, то в СМСке написал: останусь на ночь ЗДЕСЬ.
Вот в чем его прокол.
А ведь точно. Не внимательны мы оказались к словам, как та девушка. Наверно, из-за сильной любви и ревности к парню.
Кузьма, если есть секудомер и он только один измерительный прибор, то привязав ботинок к шнурку и используя его как маятник, можно что-то измерить. Но как это привязать к формулам не представляю.
Можно и из секундомера устроить маятник и сравнить результаты. Но все равно в задаче нет ничего для линейных измерений. Надо знать или искать форсулы.д
Всё верно говорите. Можно сказать решили задачу на уровне самой идеи. Из шнурка можно сделать идеальный маятник. Дальше надо просто знать формулу. Из формулы гармонического колебания, измерив секндомером период, можно вычислить длину шнурка, прктически сделав из него измерительную линейку. Приложить к подошве ботинка и назвать размер в сантиметрах.
Уж формулы не буду здесь писать, раз по сути и по идее задачку решили.
Есть ещё одни способ. Шнурок разместить вертикально над столом, касаясь его концом поверхности стола, и отпустить в свободное падение. По формуле свободного паденияя, опять же замерив секундомером время падения, можем вычислить высоту падения, то есть, длину шнурка. Дальше этим шнурком измеряем подошву.
-
№3
Несколько фирм занимались продажей товаров, используя для этих целей специально подготовленные каталоги. Так как товары у фирм были почти одинаковые, то и контингент клиентов у них был одинаков, так же как и их количество. Вскоре одна из фирм изменила свой каталог. На первый взгляд казалось, что от этих изменений он только проиграл и стал менее востребованным. Однако, после изменения продажи у этой фирмы пошли лучше, чем у конкурентов. Какое изменение они внесли и как оно действовало?
Отказалась от каталога? Логика такая: сейчас, есть обычные магазины и интернет-магазины (аналог каталога). ИМ удобнее, а обычный нагляднее. Я, например, обычно не покупаю не пощупав, и если цены одинаковые, зачем я попрусь куда-то ещё?
P.S. по № 1 я это и имел ввиду, но Ваш ответ короче! :)
-
Кузьма, если есть секудомер и он только один измерительный прибор, то привязав ботинок к шнурку и используя его как маятник, можно что-то измерить. Но как это привязать к формулам не представляю.
Можно и из секундомера устроить маятник и сравнить результаты. Но все равно в задаче нет ничего для линейных измерений. Надо знать или искать форсулы.д
формулу мы с Вами вспомнить можем T = 2\pi \sqrt{L \over g} http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B0%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA)
секундомер можно использовать и как измеритель Времени и как груз математического маятника (ботинок -имхо,только как физического). Найдем длину шнурка. Тогда можно оценить длину ботинка. Но как их пересчитать в размер... абитуриенты в Долгопе это вряд ли знали((( Не знаю(((
Хотя вот http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D1%80%D1%8B_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D0%B8 (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D1%80%D1%8B_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D0%B2%D0%B8)
Ага,Кузьма же уже ответил "
Есть ещё одни способ. Шнурок разместить вертикально над столом, касаясь его концом поверхности стола, и отпустить в свободное падение. По формуле свободного паденияя, опять же замерив секундомером время падения, можем вычислить высоту падения, то есть, длину шнурка. Дальше этим шнурком измеряем подошву. "
Кузьма,тогда и шнурок не особо нужен. Ставим ботинок к стене(чтобы он не скользил) стоя. И замеряем время падения,т.е. через сколько он станет плашмя. Это уже к маятнику никак,но формулу,имхо вывести легко... Правда непонятно,где центр тяжести ботинка... Ужас какой-то((( нет,так не получится,нужен шнурок,нужен(((
-
Но как их пересчитать в размер... абитуриенты в Долгопе это вряд ли знали
А этого от них уже не требовалось - переводить сантиметры в размер, так как это не относится к сообразительности и физике, а скорее к домохозяйкам.
Как всегда, я пощу, редактируя, когда кто-то уже даёт ответ и раньше меня его отсылает. Мой ответ Амальтее дан выше Вашего поста путём редактирования. Там подтверждена правильная идея решения Амальтеи.
-
№3
Несколько фирм занимались продажей товаров, используя для этих целей специально подготовленные каталоги. Так как товары у фирм были почти одинаковые, то и контингент клиентов у них был одинаков, так же как и их количество. Вскоре одна из фирм изменила свой каталог. На первый взгляд казалось, что от этих изменений он только проиграл и стал менее востребованным. Однако, после изменения продажи у этой фирмы пошли лучше, чем у конкурентов. Какое изменение они внесли и как оно действовало?
Отказалась от каталога? Логика такая: сейчас, есть обычные магазины и интернет-магазины (аналог каталога). ИМ удобнее, а обычный нагляднее. Я, например, обычно не покупаю не пощупав, и если цены одинаковые, зачем я попрусь куда-то ещё?
P.S. по № 1 я это и имел ввиду, но Ваш ответ короче! :)
Каталоги выкладываются в магазинах на стелажах стопками. Они изменили размер каталога, уменьшив его. И поэтому их каталоги всегда теперь находились сверху.
Секундомером замеряем период. Есть очень простая формула. Т=2п * на корень квадратный из длины поделенной на ускорение свободного падения g. Решая уравнение находим длину, т.к. все остальное нам известно.
Не знаю, как здесь формулу написать.
-
Когда мы находимся в каком-то месте, то не говорим о нем ТАМ, мы говорим: нахожусь ЗДЕСЬ.
Если он на самом бы деле был у родителей, то в СМСке написал: останусь на ночь ЗДЕСЬ.
Вот в чем его прокол.
Ситуация может быть разная. Приехали старые знакомые к родителям и парень увидел друга детства, дальше застолье с выпивкой и он просто попутал в СМСке ТАМ и ЗДЕСЬ.
По моему это очень относительный ответ на вопрос.
-
Каталоги выкладываются в магазинах на стелажах стопками. Они изменили размер каталога, уменьшив его. И поэтому их каталоги всегда теперь находились сверху.
как каталоги могут попасть в магазин?
они там не продаются.
а если каталог-той фирмы,чей магазин,то других каталогов там не будет вообще... не выкладывает же МВидео каталоги МедиаМаркта...
-
Каталоги выкладываются в магазинах на стелажах стопками. Они изменили размер каталога, уменьшив его. И поэтому их каталоги всегда теперь находились сверху.
как каталоги могут попасть в магазин?
они там не продаются.
а если каталог-той фирмы,чей магазин,то других каталогов там не будет вообще... не выкладывает же МВидео каталоги МедиаМаркта...
Этого я уж не знаю. Такой ответ. Я ее не смогла решить.
Надо просить Виталика изменить условия добаления своих сообщений. Очень неудобно сейчас и много неразберихи.
-
Есть ещё одни способ. Шнурок разместить вертикально над столом, касаясь его концом поверхности стола, и отпустить в свободное падение. По формуле свободного паденияя, опять же замерив секундомером время падения, можем вычислить высоту падения, то есть, длину шнурка. Дальше этим шнурком измеряем подошву.
Вы правы. Точно так же мы можем уронить Ботинок с высоты 2L(просто приложим ботинок два раза к стене), где L-длина Ботинка. И найти L. Т.е. Шнурок не нужен. Ботинок в задаче может быть незашнурованным
-
Очень неудобно сейчас и много неразберихи.
Ну это лично Вас не касается. А относится чисто к автору изложения задач. :) Было весьма интересно.
-
Есть ещё одни способ. Шнурок разместить вертикально над столом, касаясь его концом поверхности стола, и отпустить в свободное падение. По формуле свободного паденияя, опять же замерив секундомером время падения, можем вычислить высоту падения, то есть, длину шнурка. Дальше этим шнурком измеряем подошву.
Вы правы. Точно так же мы можем уронить Ботинок с высоты 2L(просто приложим ботинок два раза к стене), где L-длина Ботинка. И найти L. Т.е. Шнурок не нужен. Ботинок в задаче может быть незашнурованным
Чем больше расстояние, тем точнее можно измерить время падения. А за две длины точно не измерить.
Еще одна задачка. Просьба не искать ответ в инете. Если знаете ответ, то не сообщайте сразу.
Задачка старая, но может быть кто-то и не видел ее раньше.
В дремучем Муромском лесу из-под земли бьют десять источников мёртвой воды, они пронумерованы от № 1 до № 10.
Из первых девяти источников мёртвую воду может взять каждый, но источник № 10 находится в пещере Кощея, в которую никто, кроме самого Кощея, попасть не может.
На вкус и цвет мёртвая вода ничем не отличается от обыкновенной, однако, если человек выпьет из какого-нибудь источника, он умрёт. Спасти его может только одно: если он запьёт ядом из источника, номер которого больше. Например, если он выпьет из седьмого источника, то ему надо обязательно запить ядом № 8, № 9 или № 10. Если он выпьет не седьмой яд, а девятый, ему может помочь только яд № 10. А если он сразу выпьет десятый яд, то ему уже ничто не поможет.
Иванушка-дурачок вызвал Кощея на дуэль. Условия дуэли были такие: каждый приносит с собой кружку с жидкостью и даёт её выпить своему противнику. Кощей обрадовался: «Я дам яд № 10, и Иванушка-дурачок не сможет спастись! А сам выпью яд, который Иванушка-дурачок мне принесёт, запью его своим десятым и спасусь!»
В назначенный день оба противника встретились в условленном месте. Они честно обменялись кружками и выпили то, что в них было. Оказалось, что Кощей умер, а Иванушка-дурачок остался жив!
Как это произошло?
-
Чем больше расстояние, тем точнее можно измерить время падения. А за две длины точно не измерить.
конечно,но мы же "в принципе" решаем... Можно отложить 10L и сбросить 10 раз. Хоть какая-то точность будет.
Имхо,со Шнурком точнее,но во-1х секундомер крепиться к Шнурку не в центре масс,а сбоку (значит маятник не совсем математический),а во-2-х точно измерить время 10-20 колебаний по часам,которые сами качаются,имхо,не просто.
Хорошая задачка СПАСИБО
-
конечно,но мы же "в принципе" решаем... Можно отложить 10L и сбросить 10 раз. Хоть какая-то точность будет.
Имхо,со Шнурком точнее,но во-1х секундомер крепиться к Шнурку не в центре масс,а сбоку (значит маятник не совсем математический),а во-2-х точно измерить время 10-20 колебаний по часам,которые сами качаются,имхо,не просто.
Хорошая задачка СПАСИБО
Согласна! И разве могла я подумать, что полезу формулы искать. Кстати, я уже посчитала, что если период 2 сек, то длина шнурка 1 м.
-
Почему Наш Иванушка выжил-понял. Думаю про Кощея тчк
понял,прелестно Слава Ивану!
-
Почему Наш Иванушка выжил-понял. Думаю про Кощея тчк
понял,прелестно Слава Ивану!
Я подольше думала, чем Вы.
Может ответ напишите в личку? ;)
-
Уже
еще раз СПАСИБО Задачки искренне доставили... СПАСИБО
-
Есть ещё одни способ. Шнурок разместить вертикально над столом, касаясь его концом поверхности стола, и отпустить в свободное падение. По формуле свободного паденияя, опять же замерив секундомером время падения, можем вычислить высоту падения, то есть, длину шнурка. Дальше этим шнурком измеряем подошву.
Вы правы. Точно так же мы можем уронить Ботинок с высоты 2L(просто приложим ботинок два раза к стене), где L-длина Ботинка. И найти L. Т.е. Шнурок не нужен. Ботинок в задаче может быть незашнурованным
Верно, ещё удобнее и практичнее, чем со шнурком, потому что если шнурок не достаточно длинный, то очень трудно засечь время его падения. А ботинков по стене сколько угодно можно отложить на любую высоту, удобную для замера времени, и потом измеренную высоту разделить на количество отложенных раз.
Но, наверно, в задачке давали более широкое поле для применения законов физики, наблюдали кому что в глову придёт. Или же не было доступа к стенам и суете вокнуг ножек столов, чтобы не мешать другим студентам в экзаменационной аудитории.
Но без шнурка даже интереснее.
Вообще там достаточно было идею и формулу привести, как будет определять размер, а самого размера называть в ответе не обязательно.
Добавляю реадктированием. Вы уже двльшк всё это обсудили про длину, что я пишу, как всегда, я запаздываю. Пока для другой темы фотку фотошопом обработать пришлось, здесь у же и следующая задачка.
Кажется есть вариант. Иван, догадавшись, что Кащей даст ему 10, чтобы нечем было уже лечиться, перед встречей выпил какого-то низшего, путь 1. И тем самым, выпив 10, выпил противоядие, остался жив. Кащею же он дал вообще простой воды, а не мёртвой. И понятно, Кащей выпив в качестве противоядия 10, выпил не противоядие, а сам высший яд, который уже нечем обезвредить.
-
Кажется есть вариант. Иван, догадавшись, что Кащей даст ему 10, чтобы нечем было уже лечиться, перед встречей выпил какого-то низшего, путь 1. И тем самым, выпив 10, выпил противоядие, остался жив. Кащею же он дал вообще простой воды, а не мёртвой. И понятно, Кащей выпив в качестве противоядия 10, выпил не противоядие, а сам высший яд, который уже нечем обезвредить.
Мне тоже так кажется.
Интересно подумать,а что должен был выпить или не выпить Кощей,понимаю,что Иванушка умен крайне. Мне кажется,Кощей мог рискнуть и выпить яд 1 до встречи с Иванушкой. (типичное,"я знаю,что ты знаешь,что я знаю")Если кто помнит Теорию Игр,так,кажется матрица рисуются,но не помню как(((
А насчет Ботинка,есть еще забавные варианты.
Кажется,можно использовать
1) известную длину,(чтобы был линейный масштаб). А какая длина у Студента с собой? Конечно,его рост.
2)измерить углы (если часы со стрелками) и использовать подобие.
3) имхо,самое лучшее решение, не знаю как раньше,а сейчас шнурки стандартные. Имхо 40 см,60 см, 70 или 80 см,90,100,120см. Их не больше 5-6 размеров. Сравнить шнурок со своим ростом.Выбрать более подходящую длину Шнурка из дискретного ряда. И сравнить Шнурок с Ботинком. Все это можно сделать лежа.
4)А еще лучше измерить собутыльника,рост которого известен, "в ботинках". Тогда и Секундомер и Шнурок не нужны. Имхо,это и есть правильное решение...
-
Продолжим, пожалуй!
Наверное, просто буду выкладывать все что придет на ум.
Три коробки с конфетами. На коробках бирки. Известно, что все бирки
приклеены неправильно. Первая - конфеты "Красная шапочка", вторая - конфеты "Белочка",
третья - смесь конфет этих.
Вопрос: какое минимальное количество конфет,
которое нужно достать из коробок, чтобы точно сказать, в какой коробке что
находится?
-
Вопрос: какое минимальное количество конфет,
которое нужно достать из коробок, чтобы точно сказать, в какой коробке что
находится?
Ну Вы,Профессор,просто нас засыпаете(((
Такое ощущение,что очень много конфет надо вытаскивать,ведь в той коробке,где смесь,может быть 49"Шапочек" и только одна "Белочка"... Но это же не правильное решение... Опхмеляемся,думаем дальше. Пока ясно,что после вытаскивания по одной конфетке из каждой коробке нам ясна одна из трех коробок
Если смесь имеется ввиду 50 на 50. То надо вытащить из одной коробки 1 конфету,а из двух других чуть больше половины(т.е. N/2 +1 или (N+1)/2 в зависимости от того четное или нечетное количество конфет в коробочке)
Три конфеты. Прелестно СПАСИБО
или две? думаем дальше
Одна конфета. Правильно? Ну и задачка...
-
Morden, пусть другие подумают тоже.
Я вот задумалась, нужно -ли для каждой задачи отдельную тему?
-
А зачем? Пусть лучше все решают все задачи.
я тоже попробовал поискать. Но попадаются какие то странные задачи(((
Вот имхо приятная к кофе:
Сидоров работает по Средам и Субботам. И еще в каждый нечетный день (не важно совпадает он со Средой или Субботой). Рабочие Дни и Выходные не переносятся. Сколько максимально дней Сидоров может отработать подряд?
Вопрос 2. Если "нечетный" заменить на "четный"?
-
Вот имхо приятная к кофе:
Сидоров работает по Средам и Субботам. И еще в каждый нечетный день (не важно совпадает он со Средой или Субботой). Рабочие Дни и Выходные не переносятся. Сколько максимально дней Сидоров может отработать подряд?
Вопрос 2. Если "нечетный" заменить на "четный"?
В любом случае получается три дня.
-
не совсем((( Сидоров-трудоголик
-
не совсем((( Сидоров-трудоголик
Тогда четыре. Просто мне не понятно, что значат четные и нечетные дни в неделе. Восьмой день второй недели-это понедельник. Или он все же первый день второй недели?
-
Четные Дни -это числа 2-е,4-е,6-ое...26-ое, 28-ое, 30-ое
-
Четные Дни -это числа 2-е,4-е,6-ое...26-ое, 28-ое, 30-ое
Четыре дня при нечетных числах и три при четных. При нечетных добавляется один день, если совпадает два нечетных числа подряд-это 31 и 1 число календаря.
-
Вот одна из странных задач. Ее легко найти в Сети. Интересно,сможет кто догадаться,что пил автор,сочиняя ее?
"Грузовик с массой 8 тонн двигается со скоростью 55 км в час. Длина тоннеля 3 километра. На сколько километров он въедет в тоннель?
Тоннель свободный, бензина грузовику хватит, препятствий в тоннеле нет."
-
Вот одна из странных задач. Ее легко найти в Сети. Интересно,сможет кто догадаться,что пил автор,сочиняя ее?
"Грузовик с массой 8 тонн двигается со скоростью 55 км в час. Длина тоннеля 3 километра. На сколько километров он въедет в тоннель?
Тоннель свободный, бензина грузовику хватит, препятствий в тоннеле нет."
Подвох незаметен. Так-то можно ответить: въедет на длину грузовика, а дальше поедет по тоннелю.
-
Амальтея,имхо,Ваш ответ лучше ответа автора задачи. Его ответ:"въезжает на 1,5 км,а потом 1,5 выезжает"... хочется пить то же что и он
Как насчет Сидорова?
-
Амальтея,имхо,Ваш ответ лучше ответа автора задачи. Его ответ:"въезжает на 1,5 км,а потом 1,5 выезжает"... хочется пить то же что и он
Как насчет Сидорова?
Правда, другого ответа не нахожу, как четыре и три.
-
шёл сильный
дождь, по проселочной дороге ехал автобус, все пассажиры
спали, только шофёр автобуса, не
спал. Как звали шофёра?
какой был номер
автобуса? И какое колесо не крутилось?
-
шёл сильный
дождь, по проселочной дороге ехал автобус, все пассажиры
спали, только шофёр автобуса, не
спал. Как звали шофёра?
какой был номер
автобуса? И какое колесо не крутилось?
Я знаю ответы. Пусть другие попробуют.
Кстати, есть неточности в загадке.
-
Правда, другого ответа не нахожу, как четыре и три.
Послал свое ошибочное мнение.
-
Бактерия делится каждую секунду на две.
Известно, что если одну бактерию посадить
в пробирку, то пробирка наполнится бактериями
за 1 минуту.
Сколько времени понадобится, чтобы
пробирка наполнилась, если сначала посадить
в пробирку 2 бактерии?
За какое время пробирка наполнится бактериями наполовину?
-
Кстати, есть неточности в загадке.
А какие неточности, про колесо? просто я по памяти печатала.
-
И в том, и в другом случае - 59 секунд.
(это к задаче о бактериях)
В первую секунду у нас одна бактерия, во вторую - 2 и т.д. То есть через секунду от начала отсчета времени мы имеем условия первого вопроса (имеем две бактерии в пробирке). Значит мы "выиграли" 1 секунду от той минуты, за которую наполнится вся пробирка и получили в ответе 59 секунд.
Далее заметим, что заполняемый бактериями объем, очевидно, пропрционален их количеству. Поскольку каждую секунду число этих мелких тварей (и, сл-но, объем) умножается на два, то, очевидно, за секунду до истечения одной минуты их было в два раза меньше и, значит, занимали они полпробирки. Таким образом, ответ - снова 59 секунд.
-
шёл сильный
дождь, по проселочной дороге ехал автобус, все пассажиры
спали, только шофёр автобуса, не
спал. Как звали шофёра?
какой был номер
автобуса? И какое колесо не крутилось?
не понимаю таких задач(((
Может
1. Никак не звали,спали же все...
2. Номер -Государственный Регистрационный Железный Покрашенный Прямоугольный
3. Запасное?
Вряд ли так...(((
-
шёл сильныйдождь, по проселочной дороге ехал автобус, все пассажиры спали, только шофёр автобуса, неспал. Как звали шофёра? какой был номеравтобуса? И какое колесо не крутилось?
Просто я люблю конкретнее чтобы было.
Шёл сильный дождь. По просёлочной дороге ехал автобус. Все пассажиры спали. Толька, шофёр автобуса, не спал.
Как звали шофёра? Какой был номер автобуса? И какое колесо не крутилось?
Робинзон, верно.
-
Толька, шофёр автобуса
сильно!
Есть лист бумаги формата А4. Нет линеек,ручек,циркулей,карандашей,транспортиров. Как получить угол в 60 градусов с помощью этого листа?
-
шёл сильныйдождь, по проселочной дороге ехал автобус, все пассажиры спали, только шофёр автобуса, неспал. Как звали шофёра? какой был номеравтобуса? И какое колесо не крутилось?
Просто я люблю конкретнее чтобы было.
Шёл сильный дождь. По просёлочной дороге ехал автобус. Все пассажиры спали. Толька, шофёр автобуса, не спал.
Как звали шофёра? Какой был номер автобуса? И какое колесо не крутилось?
Робинзон, верно.
Ну, да. Поэтому эта загадка скорей для устного загадывания.
Morden, про колесо, да) остался номер.
-
Morden, про колесо, да) остался номер.
Мокрый,Блестящий,Грязный?
-
Задача на олимпиаде в 5 классе.
Леша и Ира живут в доме, на каждом этаже которого 9 квартир (в доме
один подъезд).
Номер этажа Леши равен номеру квартиры Иры, а сумма номеров их
квартир равна 329.
Каков номер квартиры Леши?
-
Доставило! СПАСИБО проверите ответ?
-
Доставило! СПАСИБО проверите ответ?
Правильно. И очень быстро решаешь.
-
Леша живет в квартире 296
(соответственно, на 33 этаже)
-
У Оксаны много квадратов со стороной 1м и правильных пятиугольников со стороной 1м. Она хочет сложить их в «кольцо»,так,чтобы стороны соседних многоугольников полностью прилегали друг к другу (можно брать и квадраты и пятиугольники,НО: надо чтобы они чередовались). При этом многоугольник внутри этого «кольца» должен быть выпуклым. Вопрос: какое наименьшее количество фигур Оксана использует?
Эту задачу для 7 или 8 Класса решало много Людей много раз. Знаю три правильных ответа. Хочется узнать один(((
-
Про лист А4 и угод 60 градусв:
Берем такой лист, вдоль длинной стороны сгибаем пополам, еще пополам и еще пополам. Разврачиваем, поучаем лини параллельных сгибов, делящих лист на восемь полос. Теперь сгибаем лист по диагонали, но не из нижнего левого угла в правый верхний, а из нижнего левого в точку пересечения линии самой правой "восьмушки" с верхней кромкой листа (лист держим в книжной ориентации). Угол в 60 градусов будет образован линией нашего диагонального сгиба и нижней стороной листа.
-
Наверное,так но я не понял(((
Вы использовали известные линейные размеры листа А4?
имхо,есть более простое решение для любого прямоугольного листа. Попробую понять Ваше решение... СПАСИБО
-
Снимаю свой ответ, угол получается 58, а не 60. Буду думать с учетом Вашего уточнения (лист может быть любым прямоугольным).
Можно так:
Из прямоугольного листа получаем квадрат (сгибанием совмещаем короткую сторону с длинной и убираем выступающую часть).
Сгибаем квадрат пополам, получаем среднюю линию. Распрямляем квадрат обратно и теперь сгибаем так, чтобы диагональный сгиб выходил из одной вершины основания (например, левой), а другая вершина (правая) легла на нашу среднюю линию (коснулась в одной точке). Вот этот новый сгиб образует с основанием угол, в точности равный 60 градусам.
Теперь про квадраты и пятиугольники у Оксаны:
Можно построить объемное кольцо (условиям задачи это не противоречит), для этого смонтируем вначале призму:
в основание положим пятиугольник, к каждой из его сторон под углом 90 градусов приаттачим квадраты и сверху накроем наш пятиугольный колодец еще одним пятиугольником. Теперь уберем любые три квадрата, так чтобы основание и вершина соединялсь не касающимися друг с другом боковинами (квадратами). В итоге получим объемную конструкцию, удовлетворяющую условиям задачи и состоящую всего из двух пятиугольников и двух квадратов.
-
Класс!
наверное,Вы решили лучше
-
Спасибо!
-
Амальтея,пожалуйста,давайте еще Загадки...
-
Амальтея,пожалуйста,давайте еще Загадки...
Сразу несколько выложу.
1. Из 12 монет одна фальшивая. Она имеет массу, отличную от массы настоящих монет
(но неизвестно – легче или тяжелее). Необходимо за три взвешивания на равновесах
определить фальшивую.
2."Вечнозеленый" 42-й стал таковым после смерти первого.
Второй стал 42-м после того как был 42-м в "естественном" 33-м.
3.Пятеро ребят (А, Б, В, Г и Д) уселись в круг. У каждого из них на лбу наклеен либо черный, либо белый кружок.
Каждый видит какой кружок наклеет на лоб любого из остальных четырех ребят, но не видит и не знает какой кружок наклеен
на его собственный лоб. Надо отметить, что те, кто отмечен белым кружком, всегдаговорят правду, а те, кто отмечен черным кружком, всегда врут.
А говорили они вот что:
А сказал: Я вижу три белых и один черный.
Б сказал: Я вижу четыре черных кружка.
В сказал: Я вижу один белый и три черных.
Д сказал: Я вижу черыре белых кружка.
Определите какого цвета кружки у каждого из ребят.
-
По задаче 1:
Делим 12 монет на три кучки (обозначим А, В и С) по 4. Разместим на весах А и В, получим варианты:
1. Чашки весов уравновесились (1-е взвешивание). Значит, фальшивая монетка в кучке С, а все взвешенные нами образцы (8шт.) являются эталонными. Берем две монеты из С и любые две – из эталонных и кладем их на разные чашки весов (2-е взвешивание). Опять варианты:
1.1. Чашки снова уравновесились. Очевидно, фальшивая осталась среди оставшихся двух из С. Тогда кладем любую из них на одну чашку (например, на левую), а на другую – любую из эталонных. Если разновес – значит фальшивая на левой, если равновесие, значит фальшивой является единственная оставшаяся из С (3-е взвешивание).
1.2. Нет равновесия. Значит фальшивая находится среди взятых нами двух из С. Оставляем любую из них на чашке (пусть левой), а на другую кладем эталонную (из имеющихся у нас восьми штук). Если разновес, значит вот она, лежит на левой чашке, если уравновесились – фальшива другая из этих двух (взятых из С) (3-е взвешивани).
2. Чашки не уравновесились (пусть, например, левая оказалась тяжелее) (1-е взвешивание). Однозначно, оставшаяся на столе кучка С состоит из эталонных экземпляров. Теперь процедура посложнее. Берем одну монету из кучки А и три монеты из В и кладем их на левую чашку, а на другую – 4 эталонных монеты из С (2-е взвешивание). При этом порядок монет на левой чашке запомним по их принадлежности к кучкам, откуда они были взяты (т.е. можем их пометить фломастером как А1, В1, В2, В3). Опять варианты:
2.1. Нет равновесия. Понимаем, что фальшивкой является или единственная взятая из А или одна из трех, взятых из Б, при этом четко видим, легче она или тяжелее (ведь на правой чашке лежали 4 эталонных монеты и если правая поехала вверх, то слева вес больше, если вниз – меньше). Пусть для определенности мы выявили таким образом, что фальшивка тяжелее. Теперь оставим на левой чашке А1, добавим к ней любую из имеющихся у нас эталонных монет Э, а на правую положим В1 и В2 (3-взвешивание). Если левая поползла вниз, значит А1 –фальшивка (ведь соседняя с ней монета Э – эталонная), если равновесие – фальшивкой является оставшаяся монета В3 (ведь А1, Э, В1 и В2 равновесны).
2.2. Равновесие. Значит фальшивка находится среди трех монет кучки А и единственной оставшейся из кучки В. Мы имеем абсолютно симметричный случай условию 2.1., сл-но повторяя ту же процедуру с нумерацией монет и взвешиванием получим искомый результат.
-
Робинзон, подождем еще остальных.
-
Спасибо,Амальтея и Робинзон
1-ю решил,1-й шаг как у Робинзона,дальше сравню. Хороша Амальтея (и Задача)
А от задачи номер 2 сразу полное непонимание. Буду думать и пить,пить и думать...
А что значит утверждение "Вася врет" в 3-ей Задаче? Если Вася говорит,что видит 3 Б+1Ч и врет,это что значит? А) что он на самом деле видит НЕ 3Б+1Ч или Б) что он видит 1Б+3Ч ?
-
Да, вторая задачка немного не такая. Она больше на знание, чем на логику.
Я ее так и не смогла осилить. Опередили.
-
Амальтея,привет Давно хочу проверить гипотезу,что 3-я Звездочка дается после 300-го поста. А у Вас 299... Поставите эксперимент на себе?
2 имеет отношение к клыкам?
3-ю отослал. А там одно решение? Кажется их два. Все зависит от того,что есть Неправда? Инверсия Правды или То,что не совпадает с Правдой? Начнем Философскую Дискуссию об этом?
-
Амальтея,привет Давно хочу проверить гипотезу,что 3-я Звездочка дается после 300-го поста. А у Вас 299... Поставите эксперимент на себе?
2 имеет отношение к клыкам?
3-ю отослал. А там одно решение? Кажется их два. Все зависит от того,что есть Неправда? Инверсия Правды или То,что не совпадает с Правдой? Начнем Философскую Дискуссию об этом?
Привет, Morden!
Вторая к клыкам отношения не имеет. Третью посмотрю.
По поводу первой. Надо снова рассуждать, а у меня голова разболелась. Маленько погодя.
-
С 3-ей Звездочкой Вас. Эксперимент удался.
мое решение 1-ой кажется совпадает с решением Уважаемого Робинзона (я просто списал((( )
Из простенького. Вы идете по улице днем. По тротуару в Городе. Слева высокий кирпичный дом. Справа-проезжая часть Дороги. До перекрестка(и конца стены здания) примерно 10 метров. Как узнать,не караулит ли за углом (слева) в 10 метрах кто-нибудь с дубиной?
-
С 3-ей Звездочкой Вас. Эксперимент удался.
мое решение 1-ой кажется совпадает с решением Уважаемого Робинзона (я просто списал((( )
Из простенького. Вы идете по улице днем. По тротуару в Городе. Слева высокий кирпичный дом. Справа-проезжая часть Дороги. До перекрестка(и конца стены здания) примерно 10 метров. Как узнать,не караулит ли Вас за углом (слева) в 10 метрах кто-нибудь с дубиной?
За 10 метров может быть многовато расстояние, чтобы увидеть в автомобильное зеркало кто там стоит?
Или отражение в стекле автомобиля-еще лучше можно рассмотреть. В чем подвох-то? %-)
-
я неудачно сформулировал "задачку". Забудьте.
-
я неудачно сформулировал "задачку". Забудьте.
Значит, про 42-го уже знаете?
-
Нет((( буду пить и думать,думать и пить(((
а 3-ю правильно?
-
Нет((( буду пить и думать,думать и пить(((
а 3-ю правильно?
Первый вариант. Не думаю, что может быть несколько ответов. Я завтра порешаю.
Сегодня лениво.
-
Первый вариант. Не думаю, что может быть несколько ответов.
Вы правы. Только первый вариант правильный.
-
Первый вариант. Не думаю, что может быть несколько ответов.
Вы правы. Только первый вариант правильный.
Робинзон прислал правильный ответ с л/с по третьей задаче. Всем по плюсу+)
И осталось подумать над второй загадкой:
2."Вечнозеленый" 42-й стал таковым после смерти первого.
Второй стал 42-м после того как был 42-м в "естественном" 33-м.
-
Это о президентах Америки?
-
Это о президентах Америки?
Да-да!
-
Это о президентах Америки?
Да-да!
Сильная загадка СПАСИБО
2-й заменил 1-го, 4-й заменил 5-го. А кто заменил 4-го?
-
Продолжим?
(http://lprobs.ru/upl/probs/5.jpg)
Прошу ответы обосновывать.
Добавлено позже:
Сильная загадка СПАСИБО
2-й заменил 1-го, 4-й заменил 5-го. А кто заменил 4-го?
"Вечнозеленый" 42-й стал таковым после смерти первого.
Второй стал 42-м после того как был 42-м в "естественном" 33-м.
После первого остался отец, после второго остался сын.
Ответ:
Вашингтон 42й штат стал таковым после смерти первого президента. (прозвище: Вечнозелёный штат)
Клинтон стал 42-м президентом того как был 42-м сенатором в Арканзасе (прозвище:Естественный штат)
После Вашингтона пост занял Джон Адамс (отец 6-го президента Джона Куинси Адамса) После Клинтона - Буш-младший.
-
Глядя на картинку, сразу можно заметить следующее:
Клин журавлей направлен туда же, куда и тень от дерева. Поскольку в нашем полушарии тень от Солнца всегда идет по северной полуокружности, то, очевидно, птицы летят на север (возвращаются с Юга), и значит сейчас ранняя весна.
Река течет вдоль этой же линии, но с Севера на Юг, ведь ее правый берег крутой, а левый – пологий (именно так действует сила Кориолиса в северном полушарии). Этот вывод подтверждается и характерным завихрением потока воды, видимым ниже по течению от навигационного буйка.
Кстати, его наличие говорит о судоходности реки.
Присутствие мальчика с удочкой указывает на достаточную для рыбалки глубину у берега, где стоит лодка.
Очевидно, на этой же лодчонке осуществляется переправа, а значит моста поблизости нет.
Судя по человеку, похожего на станционного смотрителя (с характерным фонарем путеобходчика), а также ожидающей для посадки в лодку дамочки с чемоданом, можно допустить, что где-то рядом находится железнодорожная станция.
Принимая во внимание, что посевные работы на поле в самом разгаре (уже обработана значительная часть поля, но рядом стоит подвода с мешками для продолжения сева, и, значит, рабочий день не закончен) стОит предположить, что сейчас около полудня.
Вот, в общем, и все ответы.
-
Робинзон, все отлично и логично!
Можно еще проявить свою наблюдательность. Нужно найти 32 несоответствия.
(http://www.vintagethorens.ru/LPs/medium/Andrew%20Gold%20-%20What's%20wrong%20with%20this%20picture%20-%201976%20-%20Asylum%20-%20UK.jpg)
Желательно, каждое найденное несоответствие пронумеровывать, чтобы не запутаться.
-
2-й заменил 1-го, 4-й заменил 5-го. А кто заменил 4-го?
Амельтея,Вашу Загадку я понял,очень непроста...
а эту я сам сочинил,она не про Президентов
"2-й заменил 1-го, 4-й заменил 5-го. А кто заменил 4-го?"
В картинке
1. разный уровень Моря в окнах
2.правая занавеска по левом окне? может это не несоответствие
-
а эту я сам сочинил,она не про Президентов
"2-й заменил 1-го, 4-й заменил 5-го. А кто заменил 4-го?"
А можно подсказку? А то как-то расплывчато.
Добавлено позже:
В картинке
1. разный уровень Моря в окнах
2.правая занавеска по левом окне? может это не несоответствие
По поводу занавески не поняла. Поясните, пожалуйста. *YES*
3. На левом окне занавески колышутся от ветра, а створки закрыты.
-
Раз отличий 32, будем соображать порционно:
Ну, про разный уровень горизонта в окнах и про занавески уже сказано (у левого закрытого окна они почему-то колышутся, а у правого (с открытыми створками) висят спокойно.
Теперь смотрим на стулья у левой двери и под музыкантом: они висят в воздухе! (ножки не касаются пола и даже отбрасывют на его плоскость овальные пятна тени своего сечения).
Валяющаяся на полу электрогитара соединена проводом с телефонным аппаратом.
На стеллаже (или полке?) под левым окном лежит неуместная бобина с полноформатной кинопленкой.
А правее нее стоит устройство, похожее на магнитофон с вертикальной панелью, но установленная на него бобина (слева) на магнитофонную бобину вовсе не похожа (скорее, пластинка).
Пока все, просто пока некогда.
-
2-й заменил 1-го, 4-й заменил 5-го. А кто заменил 4-го?
А можно подсказку? А то как-то расплывчато.
добавлю еще
2-й заменил 1-го,
4-й заменил 5-го.
9-й сменил 8-го
8-й сменил 9-го
А кто заменил 4-го?
-
2-й заменил 1-го, 4-й заменил 5-го. А кто заменил 4-го?
А можно подсказку? А то как-то расплывчато.
добавлю еще
2-й заменил 1-го,
4-й заменил 5-го.
9-й сменил 8-го
8-й сменил 9-го
А кто заменил 4-го?
*ROFL* Черненко?
-
*ROFL* Черненко?
Улыбнуло
нет
Добавлю 3-й сменил 2-го
-
Желательно, каждое найденное несоответствие пронумеровывать, чтобы не запутаться.
6. Цветок в зеркале не отражается.
7. Возможно и то, что в бутылке прозрачное содержимое, а в бокале красное.
-
уровень моря разный в окнах :)
-
уровень моря разный в окнах :)
Было уже. Повторяетесь ;D
-
да? прошу прощения,не все прочел *SORRY*
-
*ROFL* Черненко?
Улыбнуло
нет
Добавлю 3-й сменил 2-го
3-й заменил 4-го =-O
-
4-й сменил 3-го =-O
Да
Вопрос в другом
А кто заменил 4-го?
Амальтея,кажется Ваш пост изменился... просто напишу,что Вы правы, 4-й сменил 3-го.
Пишите в Личку Ваш ответ. я понял,что Вы уже решили
-
8. Шнурок зашнурован сверху вниз.
9. Тень от спинки стула.
Эта картинка сводит меня с ума %-)
-
8. Шнурок зашнурован сверху вниз.
9. Тень от спинки стула.
Эта картинка сводит меня с ума %-)
Надо отдохнуть тогда.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=0kbgjmmr5vw# (http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=0kbgjmmr5vw#)!
-
10. Кроме свечи в зеркале отражается какой-то толстый огрызок.
11. Наличник над дверью неправильный ;)
12. Капля воды на поднятой створке окна слишком крупная.
-
Может попроще дать картинку?
(http://forumkiev.com/attachments/62839d1332025793-test.png)
-
10. Кроме свечи в зеркале отражается какой-то толстый огрызок
Не-не-не, это вообще не свеча, а кусок стены под курткой. Свечи на таком уровне вообще не должны отражаться.
Вместо этого предлагаю разный уровень крепления занавесок :)
-
Может попроще дать картинку?
1. четверо
2. не сегодня (график дежурств, паутина)
3. на лодке (весла)
4. недалеко (курица)
5. с юга
6.утро
7. никуда (он дежурит)
8. Вася
9. 10-е
-
Может попроще дать картинку?
1. четверо
2. не сегодня (график дежурств, паутина)
3. на лодке (весла)
4. недалеко (курица)
5. с юга
6.утро
7. никуда (он дежурит)
8. Вася
9. 10-е
Есть неточности. Например, 10 числа дежурит Шура. А какой месяц?
-
Есть неточности. Например, 10 числа дежурит Шура. А какой месяц?
Сегодня 5 февраля... я так считаю... :)
-
Есть неточности. Например, 10 числа дежурит Шура. А какой месяц?
Сегодня 5 февраля... я так считаю... :)
Не совсем верно)) :P У меня уже 6-е.
-
1. Туристов четверо (кол-во ложек, число записей в графике дежурств)
2. Приехали не сегодня , т.к. у рюкзака с буковй К сидит, видимо сам владелец - Коля, а он по графику стоял в дежурстве 7-го числа (т.е. уже отдежурил и в настоящий момент свободен)
3. Приехали (пришли) на веслах, по воде
4. Селение не далеко, раз рядом бродит курица
5. Ветер дует с Юга (паутина располагается с южной стороны дерева)
6. Сейчас утро (тень падает на Запад), готовится завтрак
7. Шура ушел ловить бабочек (за лесом виден его сачок и насекомое)
8. В рюкзаке с буквой В находится штатив, сл-но он принадлежит пареньку с фотоапаратом, и имя паренька - Вася. Он сейчас не занят. Значит, дежурит сегодня Петя.
9. Раз дежурит Петя, то, судя по графику, сегодня 8-е число, а месяц - август (видим спелый арбуз)
-
У меня уже 6-е.
Я, можно сказать, догнал... ;)
Добавлено позже:
сегодня 8-е число, а месяц - август (видим спелый арбуз)
«астраханские» арбузы созревают исключительно в определённый период – конец августа
http://www.brest-sv.com/prom5/tovari/chjem-opasny-astrakhanskije-arbuzy.html (http://www.brest-sv.com/prom5/tovari/chjem-opasny-astrakhanskije-arbuzy.html)
либо он не спелый, либо это сентябрь... :)
-
1. Туристов четверо (кол-во ложек, число записей в графике дежурств)
2. Приехали не сегодня , т.к. у рюкзака с буковй К сидит, видимо сам владелец - Коля, а он по графику стоял в дежурстве 7-го числа (т.е. уже отдежурил и в настоящий момент свободен)
3. Приехали (пришли) на веслах, по воде
4. Селение не далеко, раз рядом бродит курица
5. Ветер дует с Юга (паутина располагается с южной стороны дерева)
6. Сейчас утро (тень падает на Запад), готовится завтрак
7. Шура ушел ловить бабочек (за лесом виден его сачок и насекомое)
8. В рюкзаке с буквой В находится штатив, сл-но он принадлежит пареньку с фотоапаратом и имя паренька - Вася. Он сейчас не занят. Значит дежурит сегодня Петя.
9. Раз дежурит Петя, то, судя по графику, сегодня 8-е число, а месяц - август (видим спелый арбуз)
Думаю, правильно. Только я не знала про паутину. Пауки действительно плетут паутину только с юга?
SKAD, в сентябре да еще на пять дней школьников в поход не отпустят, значит арбуз так себе.
-
Да, паутина, как и муравейник, "строится" с южной стороны дерева.
-
сентябре да еще на пять дней школьников в поход не отпустят
Школа так же рядом, как и курица... они в палатке и уроки делают... *ROFL*
-
Пока картинку разглядываю, уже ответили. Как и я.
Только, может есть более чёткие признаки откуда ветер, и утро ли?
У меня паук на баконе с северной стороны всё время паутину плетёт.
И в то же время, кто же на завтрак варит такие котлы, и рарбузы ест, тарелки расставляет? Чайку с бутербродиком попить, и достаточно на завтрак.
Тогда север меняется югом и утро с вечером.
На остальное те же самые ответы по тем же самым приметам.
-
Кузьма, если Ваш балкон выходит на северную сторону, то живущему там пауку деваться некуда, он вьёт, где может. Другое дело на круглом стволе дерева - у насекомого есть выбор, и выбор этот всегда будет сделан в пользу южного направления!
-
Я думаю, что ветер дует с севера, поэтому прохладно, т.к. и одеты туристы тепло.
Поэтому они собрались ужинать, дело к вечеру. Если бы не паутина.
От второго человека слышу что пауки плетут паутину с юга. Хорошая примета.
-
Кузьма, если Ваш балкон выходит на северную сторону, то живущему там пауку деваться некуда, он вьёт, где может. Другое дело на круглом стволе дерева - у насекомого есть выбор, и выбор этот всегда будет сделан в пользу южного направления!
Сама лоджия смотрит на восток. Один застеклённый внешний угол - на северо-восток, другой точно такой же угол - на юго-восток. Так он непременно плетёт в северо-восточном угулу. И ловит там залетающих мух. Я его не уничтожаю, пусть живёт, хотя и жалко мух. *JOKINGLY*
Вообще-то, среди деревьев трудно сразу определить, где более солнечное место, так как тень наводят другие деревья даже и с солнечной южной стороны. Потому в реалиях паук выбирает наиболее удобное и привлекательное для мух место, не важно, куда направлена паутина.
Кстати, он плоскось паутины направляет на юг, или профиль плетёт обязательно на юг, даже если там нет другой опоры, чтобы зацепить за неё ткань паутины? Какой смысл тогда плести на юг, если плоскость паутины в любом случае направлена одной стороной на восток, а другой на запад, хоть на юг плети, хоть на север? Там просто появилась верёвка, как опора для подвески путины, вот и сплёл там. А если бы верёвка была натянута в другую сторону, то сплёл бы с другой стороны. Или погнушался бы плести на север?
Что-то мне кажется, что это не слишком точное наблюдение, что паук обязательно плетёт на юг. Он плетёт туда, где есть за что зацепить и повесить паутину. И тенёк паук очень любит, так как сколько я помню знакомых пауков, они всегда кидали путину в более тенистом месте, чем есть возможность.
А вот совершенно точное наблюдение, что туристы утром спросонья обычно чаёк пьют. А большой котёл (тарелки, ложки) готовят уже на обед, или ужин, когда наловят рыбы, или ещё чего заготовят, когда за день проголодаются от активного отдыха.
-
Может так: если это обед, то солнце в зените, тень падает на север, значит, ветер дует с запада, а если вечер, тень на восток и ветер, соответственно, с севера?
-
Кузьма, при прочих равных условиях паук выберет более теплое место. При этом неважно, как ориентирована плоскость паутины. Насекомое просто больше "обретается" там, где поток тепла сильнее, там оно и вьет свои сети. Кстати, при съемках фильма Арахнофобия для того, чтобы заставить реального паука бежать в заданных по сцене направлениях (а также останавливаться, разворачиваться и т.д.) на него просто дули горячим феном с расстояния 1, 5 м (т.е. так, чтобы не попасть в кадр) и наш "герой" бежал именно навстречу потку! Меняя положения фена, управляли паучком!
-
Тогда получается, что на все вопросы ответили и на самый сложный, определение стороны света тоже.
Еще картинка.
Попробуйте ответить на вопросы, глядя на рисунок
1. Давно ли ребята занимаются туризмом?
2. Хорошо ли они знакомы с домоводством?
3. Судоходна ли река?
4. В каком направлении она течет?
5. Какова глубина и ширина реки на ближайшем перекате?
6. Долго ли будет сохнуть бельё?
7. Намного ли вырастет еще подсолнух?
8. Далеко ли от города разбит лагерь туристов?
9. Каким транспортом добирались сюда ребята?
10. В ходу ли здесь пельмени?
11. Свежая ли газета?
12. В какой город летит самолет?
(http://forum.zaural.ru/index.php?action=dlattach;topic=65710.0;attach=103770)
Надо сказать, что эти картинки про наблюдательность довольно-таки старые. Были популярны в журнале "Наука и жизнь" в 60-70-е годы. Оттуда и взяты.
-
Попробуйте ответить на вопросы, глядя на рисунок
1. мне трудно сказать определенно, почему-то кажется, что нет (белье на прищепках, чистка рыбы на газете, не вполне подходящая одежда, шитье, не вполне подходящее место для палатки в случае ливня)
2. хорошо (что-то зашивают) нет (неправильно чистит рыбу)
3. судоходна (стоит бакен)
4. справа налево, судя по удочкам
5. видимо, это можно прочитать по бакену, но я не владею
6. быстро (ветер)
7. нет, потому что корзинка его уже приличная
8. недалеко (телеантенна на ближайшем доме)
9. на лодке
10. нет, они же без холодильника слипнутся, а сейчас явно готовят уху
11. нет, в то время свежие газеты зачитывали, а не утилизировали под чистку рыбы
12. ни в какой, это "кукурузник", обрабатывающий поля
-
9. мне кажется неверно.
-
А где, стесняюсь спросить, бакен??? =-O
-
Давайте посмотрим повнимательнее:
Береговой навигационный знак всегда устанавливается строго определенным образом. Если смотреть с реки, то навигационная мачта справа по течению будет читаться так: справа знаки, показывающие ее ширину на ближайшем перекате (а именно, 30 метров /большой круг означает 20 м и 2 малых по 5 м/), а слева - знаки, показывающие глубину (конкретно, 1,25 м /прямоугольник означает 1 м, большой круг 20 см и малый круг 5 см).
Сама мачта устанавливается за 500 м до переката.
Кстати, из ее положения следует, что течение реки - слева направо (а вводящее в заблуждение относительно направления течения положение поплавков объясняется действием ветра (он достаточно сильный, и поплавки сносит).
О подсолнухе: он вообще неживой, т.к. не направлен на солнце (возможно просто воткнут в землю).
И еще момент: посмотрите, какая короткая тень относительно высоты этого подсолнуха. Это явно не август, стало быть, газета вообще прошлогодняя.
-
посмотрите, какая короткая тень относительно высоты этого подсолнуха. Это явно не август
Посмотрите на тень от рыбьего хвоста, вполне августовская *JOKINGLY*
-
А в какое время проводят опрыскивание от вредителей?
Думаю, что в авгуте поздновато, может быть это июль?
-
Для Сергея В.:
Тень зависит от высоты светила, т.е. от времени года и географической широты места. Наличие подсолнуха указывает на южный район нашей страны, а угол возвышения Солнца (как видно из соотношения ствол-тень) примерно 60 градусов. Это максимальное возвышение для данных районов и бывает оно только в конце июня (точнее, 22-го числа). Дата на газете - 28 августа, поэтому она прошлогодняя! Как говорится, учите матчасть!
-
Надо еще загадки?
Понадобится секундомер. Посоревнуемся? Кто быстрее.
(http://www.youryoga.org/tests/IQ-tests/2/IQ-test-12.jpg)
У меня очень скромный результат 4 минуты 10 секунд. :)
-
О подсолнухе: он вообще неживой, т.к. не направлен на солнце (возможно просто воткнут в землю).
Часы это, подсолнечные... :-[
Добавлено позже:
Посмотрите на тень от рыбьего хвоста, вполне августовская
Это тень от руки.. *JOKINGLY*
-
Для Сергея В.:Тень зависит от высоты светила, Как говорится, учите матчасть!
Вы про время суток не забыли? На рисунке есть маленький нюанс, присмотритесь, там тень скорее не от подсолнуха, а от рюкзака.
-
Для Сергея В.:Тень зависит от высоты светила, Как говорится, учите матчасть!
Вы про время суток не забыли? На рисунке есть маленький нюанс, присмотритесь, там тень скорее не от подсолнуха, а от рюкзака.
Это еще больше подтверждает сделанное наблюдение относительно высоты Солнца: угол возвышения больше 60 градусов. Тень от подсолнуха, как Вы заметили, не выходит за пределы тени рюкзака. При этом и время суток определяется тоже довольно конкртено - около полудня. Утром или вечером на любой географической широте мы бы видели "длинные" тени (понятно, сравнительно длинные), в другие месяцы, отличные от июня тоже наблюдали бы некороткие, и определить, что это за время суток или что это за месяц было бы невозможно. В нашем же случае все достаточно однозначно. Не торопясь, поразмышляйте над этим и придете к такому же выводу!
Добавлено позже:
О подсолнухе: он вообще неживой, т.к. не направлен на солнце (возможно просто воткнут в землю).
Часы это, подсолнечные... :-[
Насчет "подсолнечных часов" Вы попали в точку! Только часы сломаны. (Свойство этого растения - следовать в течение дня плоскостью своей корзинки точно за светилом с Востока на Запад. Наш подсолнух на Солнце не реагирует (ну, насколько можно судить по кратинке), т.е. он срезан (и, возможно, просто воткнут в рюкзак).
-
Только часы сломаны.
Наш подсолнух на Солнце не реагирует
достаточно того, что тень реагирует...
-
Уважаемая Амальтея! Как видите, "глубина" проработки картинки про подсолнухи и тени достигла своего предела, и чего-то принципиально нового уже не даст. Давайте, извлеките и представьте нам, пожалуйста, правильные ответы из Вашего источника (как Вы упомянули, журнал "Наука и жизнь"?). Кажется, уже пора...
-
2. хорошо (что-то зашивают) нет (неправильно чистит рыбу)
плохо - не умеют колоть дрова!.. :)
-
Подсолнух не направлен на солнце, значит, он сломан и вырасти больше не может.
Правее чистильщика лежит велосипедный ключ. К сожалению, на рисунке это плохо видно, хотя я старался отсканировать с максимальным качеством.
Поэтому приехали они на велосипеде.
Здесь любят вареники. Мазанка, пирамидальный тополь и большая высота солнца над горизонтом (63° — по тени от подсолнуха) показывают, что это украинский пейзаж.
Судя по высоте солнца над горизонтом, дело происходит в июне. Для Киева, например, 63°— наибольшая угловая высота солнца. Это бывает лишь в полдень 22 июня. Газета датирована августом — стало быть, она, по крайней мере, прошлогодняя.
Остальные ответы споров не вызвали.
-
Амальтея, спасибо за ответы! (и я конретно рад, что оказался прав и про высоту солнца (длину тени, месяц года и газету) и про подсолнух!).
А вот велосипедный ключ как-то не опознается, ни за что бы не догадался.
-
Амальтея, спасибо за ответы! (и я конретно рад, что оказался прав и про высоту солнца (длину тени, месяц года и газету) и про подсолнух!).
А вот велосипедный ключ как-то не опознается, ни за что бы не догадался.
Нет ничего, что говорило бы о лодке.
А запчасть или инструмент может намекнуть на другой способ передвижения.
Если ехать на автомобиле, то в принципе рюкзак не обязателен. Значит, на велосипедах приехали.
И вам всем спасибо за ответы. К сожалению таких картинок в инете очень мало.
-
Правее чистильщика лежит велосипедный ключ. К сожалению, на рисунке это плохо видно, хотя я старался отсканировать с максимальным качеством.
Поэтому приехали они на велосипеде.
А я думал что это карта. :)
-
Нет ничего, что говорило бы о лодке.
Кроме самой лодки на том берегу.
-
плохо - не умеют колоть дрова!.
Эт точно, щепки колет как полено. Следовало одной рукой держать ветку а другой с топором отстругивать.
Шить тоже не умеют. На уроках труда учили что длину нитки надо выберать через локоток.
Про рыбу и так понятно.
Как говорится,Руки золотые, только вот растут не из того места. :)
-
В картинке зашифрованы названия 40 отечественных рок-групп
(http://img-fotki.yandex.ru/get/4603/trezvyj.2/0_3e797_a347df5d_orig)
-
Сектор газа, Наутилус и ДДТ пока вижу, остальных может и не знаю.
-
Агата Кристи, Чайф, Аквариум, Ума2рман (написание не знаю), Алиса, Ленинград, Машина времени, Ногу свело, Кино.
-
Запрещенные барабанщики,Аукцыон,Крематорий,Звуки Му,Пикник,Черный обелиск,Воскресение,Колибри,Тараканы,Дельфин
-
Ну как же, и КИНО тоже.
Добавлено позже:
По моему еще есть, Звуки Му и Мистер Х.
-
Аэроплан, Браво.
-
Афтограф, Зоопарк, Телевизор, Браво, Цветы
-
Забор, Кирпичи, Противогаз, Бабка, Окно, Закат, Баллон...
Это я прикалываюсь *JOKINGLY* Я пас.
-
Король и шут, Би-2, Мастер,
Возможно - Лесоповал
-
Тараканы *ROFL*
-
Браво! Уже 29!
(Тараканы были у sk63, Аэроплан и Мистер Х не катят)
-
Браво! Уже 29!
(Тараканы были у sk63, Аэроплан и Мистер Х не катят)
Браво было! Почему Аэроплан не катит?
Несчастный случай.
-
Браво было! Почему Аэроплан не катит?
Так я ж не отвечаю! ;)
Группа АЭРОПЛАН была создана осенью 1974 в Питере, в стенах Института Авиационного Приборостроения, ЛИАП (чем, собственно, и объясняется выбор её названия) в составе: Сергей Галактионов, соло-гитара, Геннадий Миронов, ритм-гитара, Сергей Стукалов, бас, Александр "Шура" Алексеев, клавишные, и Владимир Зудов, барабаны
Хм, действительно была, но существовала недолго %-)
Вот ещё один Аэроплан: Группа "Аэроплан" основана в г. Москва в 2009 году. Солисты группы: композитор, певец Валерий Палаускас и певец, актер театра и кино Антон Рубан.
Несчастный случай в кассу! Уже 31!
А где Мастер на картинке?
-
Чёрный кофе, Земляне, Отражение, Секрет
-
Шторки такие... в японском стиле... может "Токио" ?
-
Ария ( дама оперной внешности на сцене) :-[
-
Ария есть, но покажите мне Черный кофе! %-)
Токио не вижу, но шторки теплые!
Секрет йесс!
-
покажите мне Черный кофе!
На ярлыке чай - ф, но в чашке может быть и кофе... :)
-
на Агате Кристи - СерьГа, и еще бант траурный- Черная вдова?
-
Круиз
-
СерьГа в кассу, но вот Черной вдовы не знаю, группы все-таки д.б. общеизвестные?
-
Братья Гримм<br /><br />Добавлено позже:<br />
А где Мастер на картинке?
<br />Не сразу заметил...<br />Это тот самый который в противогазе, я так его оценил...
Добавлено позже:
Весёлые ребята
(это те, которые за забором что-то кричат...)
Добавлено позже:
Коррозия металла
-
Синий забинтованный зомби в клетке должен что-то означать %-)
-
Синий забинтованный зомби в клетке должен что-то означать %-)
Несомненно!
Цитата: Сергей В. - сегодня в 01:32
А где Мастер на картинке?
<br />Не сразу заметил...<br />Это тот самый который в противогазе, я так его оценил...
Может это человек под грудой кирпичей? :)
-
Может это человек под грудой кирпичей? :)
Нет, это Несчастный случай!
Бригада строителей - Бригада С
-
Бригада строителей - Бригада С
Йесс!!!
Нет, это Несчастный случай!
А что тогда скальп на стеклах?
-
Бригада строителей - Бригада С
Йесс!!!
Нет, это Несчастный случай!
А что тогда скальп на стеклах?
Скальп? Это убийство.
-
"Х.й забей" (на заборе), "Телевизор", "МАшина Времени", "Пикник".
"Волосатое стекло", "ГрОб"?
-
"Х.й забей" (на заборе), "Телевизор", "МАшина Времени", "Пикник","Волосатое стекло", "ГрОб"?
Пикник и Телевизор был, остальное верно!!!
-
Джокер, Дым.
-
"Х.й забей" (на заборе), "Телевизор", "МАшина Времени", "Пикник".
"Волосатое стекло", "ГрОб"?
А что, есть группа "Волосатое стекло"??? (Про "Х.й забей" уж и не спрашиваю) *HELP*
По-моему, уже больше 40, надо бы как-то упорядочить...
-
Волосы.
Добавлено позже:
Клетка
Мумий Тролль (в клетке)
-
"Х.й забей" (на заборе), "Телевизор", "МАшина Времени", "Пикник".
"Волосатое стекло", "ГрОб"?
А что, есть группа "Волосатое стекло"??? (Про "Х.й забей" уж и не спрашиваю) *HELP*
По-моему, уже больше 40, надо бы как-то упорядочить...
Лаэртский начинал под этим названием. (Есть-есть! :) )
-
Мумий тролль в клетке принимается!!!
\ По-моему, уже больше 40, надо бы как-то упорядочить...
Пора. Скоро займусь, а пока добавляю от себя - Чиж и Со (на левой занавеске); Фабрика; Пилот; Сталкер.
ИТОГО (в порядке появления, небесспорные приведу в конце):
Сектор Газа (мужик в противогазе), Наутилус Помпилиус (раковина в аквариуме), Аквариум, ДДТ (надпись на баллоне), Агата Кристи, Чайф (ярлык в чашке чая), УмаТурман (в журнале), Алиса (статуэтка), Машина времени (фургон), Ленинград (изображение на тарелке), Ногу свело (у спортсмена), Кино (надпись на тумбе), Запрещенные барабанщики (зачеркнутая афиша), Крематорий (ноу комментс), Аукцыон (в телевизоре), Звуки Му (корова у микрофона), Пикник (на картине, ПП слева), Черный обелиск, Воскресение (на календаре), Колибри (на занавеске), Тараканы, Дельфин (значок у Агаты), Браво (зашифрованный точками выкрик), Автограф (его пишет Агата), Зоопарк, Телевизор, Цветы (на занавесках), Король и шут (игр. карты), Мастер (завален кирпичами, скажем так :) ), Несчастный случай (налицо), Секрет (два шпиона), Ария (дама оперной внешности на сцене), СерьГа (на Агате Кристи), Весёлые ребята (те, которые за забором что-то кричат...), Бригада С (бригада строителей), ГрОб (несут на ЗП), Волосатое стекло, ХЗ (надпись на заборе), Мумий Тролль (в клетке), Чиж и Со (слева на занавеске), Пилот (в самолете), Звери (в клетке), Би-2 (самолёт является бипланом), Високосный год (1976 г. на тарелке является високосным), Billy`s Band (плакат Кill Bill), Братья Гримм (двое в шляпах под окном), Кирпичи (их там немало). Это уже 48 групп.
Дополнительно участниками предложены и другие, видимо не предполагавшиеся художником, группы: Аэроплан, Сталкер, Фабрика, Календарь, Волосы, Клетка, Дым, Коррозия металла, Черная вдова, Лесоповал, Чёрный кофе, Земляне, Отражение, Токио, Джокер, Картина маслом, Закат - всего 65 названий!!! =-O
Всем принявшим участие - СПАСИБО!!!
-
В 1989 году вокалист и гитарист Николай Федяев создает группу «Волосы» (Томск), которая становится одной из самых популярных групп «новой волны» Сибири.
Рок-группа «Дым» — советская и российская рок-группа, сольный проект певца и гитариста, создателя группы «Крематорий» Виктора Троегубова. Творческий период — с конца 1987 года по февраль 1991 года, весна 1994 года — 1997 год.
Еще вспомнила "Картина маслом" и "Календарь".
-
А вот это меня особо порадовало... *JOKINGLY*
менее известные или не удостоившиеся особого изображения группы
оказывается группы
Коррозия металла, Би-2, Чёрный кофе, Земляне, Отражение менее известны или нифига тут не видны... :'(
-
А вот это меня особо порадовало... *JOKINGLY*
менее известные или не удостоившиеся особого изображения группы
оказывается группы Коррозия металла, Би-2, Чёрный кофе, Земляне, Отражение менее известны или нифига тут не видны... :'(
Замечание справедливое, исправляюсь! :sm55:
Дополнительно участниками предложены и другие, видимо не предполагавшиеся художником, группы: - так устроит?
-
Думаю, Би-2 зашифровано в самолете. Это ведь биплан.
-
Думаю, Би-2 зашифровано в самолете. Это ведь биплан.
Гениально! Перемещаю в первую группу.
-
Дело в скорее всего дело в том, что рок-групп тьма-тьмущая, и названий полнейшее разнообразие.
Еще есть "Рыбы" и "Золотая рыбка", "Ва-БанкЪ".
-
так устроит?
не-а
Думаю, Би-2 зашифровано в самолете. Это ведь биплан.
уже хорошо! :) http://en.wikipedia.org/wiki/B-2_Spirit (http://en.wikipedia.org/wiki/B-2_Spirit)
А что за картина под Пикником? Она просто так? ;)
-
так устроит?
не-а
Думаю, Би-2 зашифровано в самолете. Это ведь биплан.
уже хорошо! :) [url]http://en.wikipedia.org/wiki/B-2_Spirit[/url] ([url]http://en.wikipedia.org/wiki/B-2_Spirit[/url])
А что за картина под Пикником? Она просто так? ;)
Это памятник Петру первому Медный всадник. Группа Ленинград, хотя еще есть и Санкт-Петербург, и оказывается есть одноименноая группа "МЕдный всадник".
Красивый закат на картинке не дает покоя и вот что нашла:Возникнув три года назад в аккустическом варианте и постоянно меняя состав, "Закат", миновал много крайностей и обломов, как например, англо-ивритские тексты, и медленно но верно пришёл сначала репетициям в студии музыкальной школы, а недавно и к концертной деятельности. За лето-осень 1998 года группа участвовала в трёх сейшенах - двух в Хайфе и одном - в Йокнаме.
И музыка и настроение текстов имеют сходство с "Чёрным обелиском" времён альбома "Ещё один день".
-
Это памятник Петру первому Медный всадник. Группа Ленинград, хотя еще есть и Санкт-Петербург, и оказывается есть одноименноая группа "МЕдный всадник".
Всё верно, только год зачем? это время - коррозия металла...
Добавлено позже:
Красивый закат на картинке не дает покоя
Солнца не видно, но оно в воде Отражается - Отражение
-
Предлагайте вариант, обсудим.
оказывается есть одноименноая группа "МЕдный всадник".
Живя в Питере, ей богу, ни разу не слышал. "Закат" добавлю. "Золотая рыбка" это тоже вариант, подумаю.
SCAD, покажите где именно Вы увидели коррозию? :)
Кстати, есть у нас в Питере чудесная группа Billy`s Band, под плакат Kill Bill подходит?
P.S. Чует сердце, что итог был предварительный. Молоток над плакатом оказался неохваченным :)
-
Всё верно, только год зачем?
1976 год — високосный год,
-
Медный всадник (http://www.rock-n-roll.ru/show.php?file=encyclopedia/%CC/%CC%C5%C4%CD%DB%C9%20%C2%D1%C0%C4%CD%C8%CA)
А желтые книги на столе что могут обозначать?
-
покажите где именно Вы увидели коррозию?
Вы знаете, металл под открытым небом корродирует :-[
Добавлено позже:
А желтые книги на столе что могут обозначать?
Круиз - я уже называл, но группу эту, видимо, тоже не знают...
-
Кстати, есть у нас в Питере чудесная группа Billy`s Band, под плакат Kill Bill подходит?
Медный всадник
Прочитал, она малоизвестная, как и Золотая рыбка (Яндекс во всяком случае молчит).
1976 год — високосный год
Мурзик, а 1976 г. где на картинке? Вижу, включаем!
А желтые книги на столе что могут обозначать?
Альматея, там на 1-й книге есть крупный О - группа "Ноль"?
Круиз - я уже называл, но группу эту, видимо, тоже не знают.
Почему же, группу знаем, но где круиз?
-
Мурзик, а 1976 г. где на картинке?
(http://s001.radikal.ru/i195/1302/0d/2e2c442f2816.jpg) (http://www.radikal.ru)
-
Мурзик, это чей вопрос?
Добавлено позже:
Почему же, группу знаем, но где круиз?
4,5 - цена
место отправления
кружочек - замкнутый цыкл - круиз :)
-
простите великодушно. :-[ исправила
-
Фламинго (http://www.rock-n-roll.ru/show.php?file=encyclopedia/%D4/%D4%CB%C0%CC%C8%CD%C3%CE)
Лестница в небо (http://www.l-v-n.ru/we)
-
Фламинго ([url]http://www.rock-n-roll.ru/show.php?file=encyclopedia/%D4/%D4%CB%C0%CC%C8%CD%C3%CE[/url])
Не знали мы Фламинго. О записях ФЛАМИНГО ничего неизвестно
Хотя, конечно, уже то, что в ней пел молодой Альберт Асадуллин, о чем-то говорит.
Амальтея, все глаза проглядел, лестницы не вижу :)
-
Я ещё Братьев Гримм называл - тоже, вроде, известные ребята...
-
Фламинго ([url]http://www.rock-n-roll.ru/show.php?file=encyclopedia/%D4/%D4%CB%C0%CC%C8%CD%C3%CE[/url])
Не знали мы Фламинго. О записях ФЛАМИНГО ничего неизвестно
Хотя, конечно, уже то, что в ней пел молодой Альберт Асадуллин, о чем-то говорит.
Амальтея, все глаза проглядел, лестницы не вижу :)
Мужик с противогазом в окно по лестнице залез.
-
Я ещё Братьев Гримм называл - тоже, вроде, известные ребята...
Известные. К картинке попробуйте привязать.
Амальтея, и в самом деле! Но никак не в небо :)
-
Известные. К картинке попробуйте привязать.
Это двое у окна не по погоде одетые...
-
Не пора-ли заканчивать?
А то мы еще 50 названий отыщем)))
Огромное спасибо Сергею за доставленное удовольствие.
-
Это двое у окна не по погоде одетые
Братья Гримм вроде бы близнецы? Эти двое тоже похожи, включаем.
Не пора-ли заканчивать? А то мы еще 50 названий отыщем))) Огромное спасибо Сергею за доставленное удовольствие.
Согласен! *JOKINGLY*
-
Огромное спасибо Сергею за доставленное удовольствие.
И от меня! :)
Это двое у окна не по погоде одетые
Братья Гримм вроде бы близнецы? Эти двое тоже похожи, включаем.
Отлично!
Секрет (два шпиона)
Соответственно, Секрет - это уже не два шпиона, а то слово, которое спрятано на заборе за спиной у рабочего с забойным молотком!
Отдыхаем! ;)
-
"Кирпичи" не учли!
-
"Кирпичи" не учли!
Да не забыли мы про них
Я назвал ЛЕСОПОВАЛ - строительные леса повалились... *YES*... с натяжечкой, конечно... это не очень-то и рок...
-
"Кирпичи" не учли!
Исправляемся! :sm55:
Цитата: Амальтея - вчера в 22:48 Огромное спасибо Сергею за доставленное удовольствие.
И от меня! :)
Благодарю!
Лесоповал был учтен, я, правда, до Ваших слов связывал его с забором. :)
-
На заборе это не секрет а цензура. Секрет это где на ухо шепчут. *YES*
-
На заборе это не секрет а цензура.
Какая может быть цензура к слову ГОЛ? Впрочем, автору виднее!
-
Попробуем разгадать эти задачи.
1.Почему спирт на производстве и армии считают в килограммах, а не в литрах?
2.Может ли человек, находясь на Земле, увидеть Солнце восходящим с запада?
3. Одна фирма покупала на заводе молоко и перевозила его в автоцистерне. Довольно скоро обнаружилось, что после каждой ездки пропадает примерно десять литров молока. Проверили измерительные приборы на заводе – все нормально. Пломбы на люке целы, крышка цистерны задраена. Пригласили сыщика, который наблюдал за транспортировкой груза и ничего не обнаружил: водитель нигде не останавливался, никто другой тоже молоко не сливал. И только потом совершенно случайно было обнаружено, что виноват все-таки водитель. Как он мог красть молоко незаметно для всех?
-
1.Почему спирт на производстве и армии считают в килограммах, а не в литрах?
Наверно, чтобы при контроле нельзя было обмануть разбавлением спирта водой. Удельный вес разный.
Добавлено позже:
2.Может ли человек, находясь на Земле, увидеть Солнце восходящим с запада?
Ну, если есть западное полушарие и восточное, то встав на меридиане, их разделяющем, не останется и полоски восточного полушария, чтобы сказать, что солнце всходит с востока.
-
2. Может ли человек, находясь на Земле, увидеть Солнце восходящим с запада?
Уточните, "находясь на Земле". Если неподвижно оставться на поверхности, то нет, не может. Но если лететь на самолете в западном направлении (даже со скоростью 950 км/ч на широте севернее 60 градусов, т.е. опережая линейную скорость суточного вращения Земли), то может!
3. О пропаже молока.
Скорее всего водитель подвешивал внутри цистерны ведро (например, крепил его веревкой к люку верхней заливной горловины). Когда молоко сливалось из автоемкости, в ведре оно спокойно себе пребывало и дальше (как раз в объеме 10 литров), а затем ведро извлекалось за веревку через тот же верхний люк. Думаю, что так.
-
3. Одна фирма покупала на заводе молоко и перевозила его в автоцистерне. Довольно скоро обнаружилось, что после каждой ездки пропадает примерно десять литров молока. Проверили измерительные приборы на заводе – все нормально. Пломбы на люке целы, крышка цистерны задраена. Пригласили сыщика, который наблюдал за транспортировкой груза и ничего не обнаружил: водитель нигде не останавливался, никто другой тоже молоко не сливал. И только потом совершенно случайно было обнаружено, что виноват все-таки водитель. Как он мог красть молоко незаметно для всех?
Наверно, за время ездки и бултыхания молока в цистерне, часть его сбивалась в масло, а шофёр после слива его по привозе, потом доставал из цистерны уже сбитую не жидкую собстанцию - масло.
Добавлено позже:
Хотя, увидев теперь ответ раньше моего, думаю, что ведро. Потому что ведро как раз чаше всего бывает 10-литровое.
-
1.Почему спирт на производстве и армии считают в килограммах, а не в литрах?
<br />Наверно, чтобы при контроле нельзя было обмануть разбавлением спирта водой. Удельный вес разный.<br />
Добавлено позже:
2.Может ли человек, находясь на Земле, увидеть Солнце восходящим с запада?
Ну, если есть западное полушарие и восточное, то встав на меридиане, их разделяющем, не останется и полоски восточного полушария, чтобы сказать, что солнце всходит с востока.
По первой пока не будет ответа. А по второй-не поняла. Поясните, пожалуйста.
Добавлено позже:
2. Может ли человек, находясь на Земле, увидеть Солнце восходящим с запада?
Уточните, "находясь на Земле". Если неподвижно оставться на поверхности, то нет, не может. Но если лететь на самолете в западном направлении (даже со скоростью 950 км/ч на широте севернее 60 градусов, т.е. опережая линейную скорость суточного вращения Земли), то может!
3. О пропаже молока.
Скорее всего водитель подвешивал внутри цистерны ведро (например, крепил его веревкой к люку верхней заливной горловины). Когда молоко сливалось из автоемкости, в ведре оно спокойно себе пребывало и дальше (как раз в объеме 10 литров), а затем ведро извлекалось за веревку через тот же верхний люк. Думаю, что так.
Да! Это верные ответы.
А вот по поводу спирта надо подумать.
-
Может ли человек, находясь на Земле, увидеть Солнце восходящим с запада?
наверное да... если на Шпицбергене или севернее
не,все равно на Востоке
но,кажется,можно найти место где,по магнитному компасу направление на Солнце будет направление на магнитный "Восток".
Спирт. может из-за к-та объемного расширения? Но,имхо,скорее из-за того,что вес намного проще мерять,чем объем. Не надо переливать...
-
А вот по поводу спирта надо подумать.
Дабы ёмкости не открывать, чтобы спирт не улетучивался.
-
По задаче 1 такой вариант:
тепловой коэффициент изменения объема спирта выражен настолько, что его используют в уличных термометрах (спирт сильно расширяется в тепле и сжимается на морозе). А это значит, что получив на холодном хранилище 10 литров мы привезем в казарму те же 10 литров плюс ощутимую "добавку". Вот поэтому, целесообразно отмерять такую "востребованную" жидкость в килограммах (они хоть на морозе, хоть на жаре одни и те же)!
-
По задаче 1 такой вариант:
тепловой коэффициент изменения объема спирта выражен настолько, что его используют в уличных термометрах (спирт сильно расширяется в тепле и сжимается на морозе). А это значит, что получив на холодном хранилище 10 литров мы привезем в казарму те же 10 литров плюс ощутимую "добавку". Вот поэтому, целесообразно отмерять такую "востребованную" жидкость в килограммах (они хоть на морозе, хоть на жаре одни и те же)!
Совершенно верно.
-
Навеяло... чем Vodka отличается от Wodka?
-
Какие задачи вы хотите порешать?
Я теряюсь. Не знаю что выложить.
-
Я теряюсь. Не знаю что выложить.
Все Ваши задачи интересны
-
ЧТо изображено на снимке?
(http://lprobs.ru/upl/2012/1358849151.92.jpg)
-
Уважаемая Амальтея! Да выкладывайте любые (только не сложнее теоремы Ферма)!
-
застежка "липучка"?
-
По картинке:
Да, похоже на увеличенный фрагмент основной и ответной части всем известной "липучки" (используется как застежки в одежде, обуви и т.д.)
-
застежка "липучка"?
Точно!
Отгадайте.
(http://lprobs.ru/upl/probs/oshibka.jpg)
-
оишбку
-
Пока все идет как по маслу.
На одну чашу весов поставлены гири массой по 5 кг, а на другую - по 3 кг, всего 24 гири. Весы находятся в равновесии. Сколько гирь находится на одной и сколько на другой чаше?
-
9 и 15
-
9 и 15
А как решили? В уме?
-
9 и 15
А как решили? В уме?
зачем? Спросил Робинзона ,так проще
-
Робинзон отключается до завтра, Всем удачи!
-
Кто есть первый Советский Шерлок Холмс? (в смысле какой КиноАктер)
-
Робинзон отключается до завтра, Всем удачи!
Приятных снов! Ждем завтра *YES*
Добавлено позже:
Кто есть первый Советский Шерлок Холмс? (в смысле какой КиноАктер)
Кроме Василия Ливанова я никого не знаю. Вроде бы еще снимается фильм. Но кто там играет Шерлока Холмса?
-
Николай Волков. А Д-ра Ватсона сыграл Лев Круглый,который вскоре эмигрировал. И фильм не показывали. Да он не особо хорош(((
-
Кто читал книгу:"Как же называется эта книга?"
-
устроим данетку?
1.это было в кино?
Все знают как честно разделить бутылку Водки на двоих. Первый разливает по двум стаканам,а второй выбирает стакан. Какую страну разделили так же?
-
устроим данетку?
1.это было в кино?
Не поняла?
Давайте завтра. Я уже засыпаю.
Всем приятных снов.
-
Всем спокойной ночи
-
Хм, даже не знаю, как к этому относиться:
Что-то мне все это напоминает...
-
Сергей, как-то не смешно. Или это не стеб? Ну, тогда где вопросы? (And who is the author of this picture?)
-
Прошу прощения,я о своем(((
1.напомню терзающий меня вопрос: в чем разница Vodka и Wodka?
2. Офицерам каких Русских частей выдавали на дежурство по две бутылки вина?
-
По Vodka и Wodka:
Думаю, разница в употребленной дозе - как начала двоиться заглавная буква на бутылке, пора остановиться!
-
Сергей, как-то не смешно. Или это не стеб? Ну, тогда где вопросы?
Вопросы в точности те же, что и в рисунке от Амальтеи.
Мне тоже не смешно, тем более, что художник, видимо, тот же. Не думаю, что на них надо отвечать, просто примем к сведению.
первоисточник здесь: http://leprosorium.ru/comments/1227021 (http://leprosorium.ru/comments/1227021) Кто он, можно только догадываться, мне туда ходу нет.
-
Сергей, согласен с Вами. Но очень интресно, за какой год картинка, и что в то время мог знать о ТД этот художник? Если знал, то кто он, если не имел к истории никакого отношения, тогда еще интересней - слишком много знаковых совпадений для случайной фантазии.
А вот только сейчас появилось Ваше дополнительное редактирование, вопрос относительно автора снимаю.
-
Картинка после фотошопа. Подтерли, и двоих туристов уложили. А вот пририсовать не получилось.
Добавлено позже:
Я не просто так спросила про название книги. Ну да ладно.
Вот и задача из области права, скорее всего.
В этой истории речь пойдет о караване, идущем через пустыню Сахару. Однажды караван остановился на ночлег. Обозначим трех главных действующих лиц A, B и C. A ненавидел C и решил убить его, подсыпав яду в бурдюк с питьевой водой (единственным запасом воды, которым располагал C). Независимо от A другой караванщик B также решил убить C и (не зная, что принадлежащая тому питьевая вода уже отравлена) проделал в бурдюке крохотную дырочку, чтобы вода потихоньку вытекала. Через несколько дней C умер от жажды.
Спрашивается, кто убийца? A или B?
Одни считают убийцей караванщика B, поскольку C все равно не успел принять яд, подсыпанный его недругом A, и умер бы, даже если бы A не отравил воду. Другие считают убийцей караванщика A, так как, по их мнению, действия караванщика B не оказали ни малейшего влияния на исход событий: коль скоро A отравил воду, C обречен и умер бы, даже если бы другой его недруг B не проделал дырочку в бурдюке с водой. Чьи рассуждения правильны?
В связи с нашей задачей вспомнился анекдот о лесорубе, который в поисках работы забрел в лагерь лесозаготовителей. Управляющий встретил его не слишком обнадеживающе. "Не знаю, подойдет ли тебе работа, - сказал он. - Мы здесь валим лес". Лесоруб обрадовался: "Эта работа как раз по мне". Управляющий решил испытать его в деле. "Вот топор, - сказал он. - Посмотрим, сколько времени потребуется тебе, чтобы свалить вон то дерево". Лесоруб бросился к дереву и свалил его одним ударом топора. Управляющий был потрясен, но не сдавался. "Великолепно, - сказал он, - а теперь попробуй повалить вон то большое дерево". Лесоруб подошел к огромному дереву и двумя ударами - трах, бах! - повалил и его. "Невероятно! - воскликнул управляющий. - B жизни не видал ничего подобного. Вы, конечно, приняты! Но где вы научились так валить лес?" "Я изрядно попрактиковался и набил руку в лесу Сахары", - ответил лесоруб. Управляющий на миг задумался. "Вы хотели сказать "в пустыне Сахаре?" - переспросил он. "Теперь там пустыня", - пояснил лесоруб.
-
В этой истории речь пойдет о караване, идущем через пустыню Сахару.
Я бы квалифицировал их независимые действия соответственно с результатом: В обвинил бы в убийстве, а А в покушении на убийство. Лесоруб же и там и там поспособствовал.
-
Амальтея, оба фигуранта (А и В) ответят за покушение на убийство (ч.3 ст.30 УК РФ) и получат не более 3/4 предусмотренного ст.105 УК РФ срока наказания. Погружаться в длинные толкования и нюансы законодательства сегодня нет настроя, ведь у Вас (я знаю!) в запасе, наерняка, есть более веселые задачки!
-
Хорошо.
Вот ответ из книги "Как же называется эта книга?" Смаллиана.
Ответ: Не думаю, чтобы рассуждения сторонников любого из двух мнений относительно того, кто убийца, можно было считать "правильными" или "неправильными". В проблемах подобного типа, как мне кажется, одно мнение ничем не хуже и не лучше другого. Лично я считаю, что если кого-нибудь и обвинять в смерти караванщика C, то его недруга A. Если бы я был защитником караванщика B, то обратил бы внимание суда на два обстоятельства: 1) лишить человека отравленной воды не означает убить его; 2) в любом случае действия караванщика B способствовали продлению жизни караванщика C (хотя это и не входило в намерения караванщика B), поскольку смерть от отравления наступила бы быстрее, чем смерть от жажды.
Защитник караванщика A мог бы возразить мне: "Как можно, находясь в здравом уме, обвинять моего подзащитного в отравлении, если C в действительности не выпил ни капли яда?" Как видите, мы столкнулись с поистине головоломной проблемой. Дело усложняется тем, что проблему можно рассматривать с точки зрения морали, права и подходить к ней с чисто научных позиций, используя такое понятие, как причинность. С точки зрения морали и A, и B виновны в том, что замышляли убийство, но наказание за совершенное убийство по строгости не сравнимо с наказанием за преступный замысел. Правовая оценка этого дела мне не известна. Думаю, что приговоры, вынесенные различными составами присяжных, не были бы одинаковыми. Что же касается научного подхода к решению нашей головоломки, то само понятие причинности затрагивает множество проблем.
-
.
-
Вот загадки, которые Смаллиан называет "дурацкими штучками". Они из его книги. Думаю, многим они известны, но все же кто не знает, попробуйте отгадать.
1. Две монеты.
У меня две монеты на общую сумму 15 копеек. Одна из них не пятак. Что это за монеты?
2.
Этот вопрос обращен к тем читателям, которые знают хоть что-нибудь о католицизме. Может ли католик жениться на сестре своей вдовы?
3.
Некто живет на двадцать пятом этаже тридцатиэтажного здания. Каждое утро (кроме субботы и воскресенья) он входит в лифт, спускается вниз и отправляется на работу. Вечером, вернувшись домой, он входит в лифт, поднимается на двадцать четвертый этаж, а оттуда - пешком - еще на один этаж.
Почему он выходит из лифта на двадцать четвертом этаже вместо того, чтобы подняться прямо на двадцать пятый этаж?
4. Грамматический вопрос.
Если вы любите грамматику, то вас, может быть, заинтересует следующий вопрос. Как правильно сказать: "не вижу белый желток" или "белого желтка"?
5. Задача о железнодорожном движении.
Поезд отправляется из Бостона в Нью-Йорк. Через час другой поезд отправляется из Нью-Йорка в Бостон. Оба поезда едут с одной и той же скоростью. Какой из них в момент встречи будет находиться на меньшем расстоянии от Бостона?
6. Наклон крыши.
Крыша одного дома не симметрична: один скат ее составляет с горизонталью угол 60 градусов, другой - угол 70 градусов. Предположим, что петух откладывает яйцо на гребень крыши. В какую сторону упадет яйцо - в сторону более пологого или крутого ската?
7. Сколько девяток?
Вдоль улицы стоят 100 домов. Мастера попросили изготовить номера для всех домов от 1 до 100. Чтобы выполнить заказ, он должен запастись цифрами. Не пользуясь карандашом и бумагой, подсчитайте в уме, сколько девяток потребуется мастеру?
8. Беговая дорожка.
Чтобы проползти по беговой дорожке одного стадиона по часовой стрелке, улитке требуется полтора часа. Когда же улитка ползет по той же дорожке против часовой стрелки, то полный круг она совершает за 90 мин. Чем объяснить несовпадение результатов?
9. Вопрос международного права.
Предположим, что на границе между Соединенными Штатами Америки и Канадой произошла авиационная катастрофа. В какой из двух стран, по вашему мнению, должны быть похоронены уцелевшие пассажиры?
10. Как вы это объясните?
Некий мистер Смит ехал в машине вместе со своим сыном Артуром. Их машина попала в катастрофу. Отец погиб на месте, а сын в тяжелом состоянии доставлен в ближайшую больницу. Взглянув на пострадавшего, дежурный хирург побледнел и сказал: "Я не могу оперировать его. Ведь это же мой сын Артур!"
Как вы это объясните?
11. И последний вопрос.
И наконец, последний вопрос: как называется эта книга?
-
первоисточник здесь: [url]http://leprosorium.ru/comments/1227021[/url] ([url]http://leprosorium.ru/comments/1227021[/url]) Кто он, можно только догадываться, мне туда ходу нет.
Лепра специализируется на жабах. Скорее всего, рисунок был предложен к жаблению. Зная тамошний стиль, можно предположить, что началось все с "уточки", закончилось "свидетелем". Зачем это здесь?
-
1. Что за монеты? – фальшивые монеты!
2. Нет, мертвые не женятся
3. Субъект мал ростом (карлик?) и не дотягивается до 25-й кнопки?
4. Желток желтый, а не белый
5. На одинаковом от Бостона (раз встретились в одном месте!)
6. О-о! Петух может отложить яйца весьма специфичные )). Никуда они не покатятся.
7. 18
8. 1ч 30мин=90мин
9. Уцелевших не похоронят!
10. Хирург – мать Артура!
11. "Как же называется эта книга?", автор Смаллиан
-
Робинзон, 1 и 7 -еще подумайте.
-
1. Одна монета - 15 копеек, а другая, например, 25 центов! (общая сумма в копейках - 15!)
-
1. Пятак - другая
7. 19
-
Да, и прав Сергей В.
-
1. Одна монета - 15 копеек, а другая, например, 25 центов! (общая сумма в копейках - 15!)
Две монеты на сумму 15 копеек, одна пятак, а другая не пятак, т.е. 10 копеек.
1. Пятак - другая
7. 19
По первой ответила выше. :)
А вот седьмая опять мимо. %-)
-
По 7:
если считать, что девятка - это та же шестерка (только перевернутая), то 38!
(а по 1, согласитесь, ответ с копейками и центами формально тоже проходной)
-
По 7:
если считать, что девятка - это та же шестерка (только перевернутая), то 38!
Нет, шестерки не будем считать. Последние две девятки 99. И всего будет 20.
-
Да, в уме-то одну девяточку промахнул! Спасибо!
-
Вам спасибо!
Бытовая задачка.
В жизни каждого автомобилиста случается поменять колесо у любимого железного коня. Повезло и мне...
Большинство (наших, конечно, американцы выше этого) совершают эту манипуляцию быстро и просто: поставил на ручник, включил первую, открыл багажник, достал запаску, ключ, домкрат, упоры, снял, поставил, закрутил гайки, поехал. Тот, кто не помнит последовательность действий, зовет друга, специалиста и т.д.
Вот и я, однажды, понимая необходимость произвести эту процедуру прямо сейчас, паркуюсь, глушу мотор, далее по схеме. И, когда настает момент закрутить гайки, я задеваю газетку со всеми четырьмя гайками ногой, и они летят в канализационный слив, который, как известно, всегда оказывается там, где мы кладем самое важное и, что характерно, не имеющее замены.
Сижу, курю, грущу. Мимо идет гений лет двенадцати и быстро вникнув в ситуацию, выдает: "Да все просто! ..."
Как он мне помог?
-
Скрутить по одной гайке с трех оставшихся колес, прикрутить ими снятое клесо и потихонечку тянуть до сервиса (или автомагазина).
-
Скрутить по одной гайке с трех оставшихся колес, прикрутить ими снятое клесо и потихонечку тянуть до сервиса (или автомагазина).
Опередил :'(
-
Скрутить по одной гайке с трех оставшихся колес, прикрутить ими снятое клесо и потихонечку тянуть до сервиса (или автомагазина).
Супер!!!
Последняя на сегодня и я покидаю вас до завтра. Приятных всем снов.
Задача для нестандартно мыслящих
С приближением сезона праздников начальник полиции издал распоряжение об усилении борьбы с пьяными водителями. В соответствии с этим распоряжением два офицера дежурили у единственного клуба в центре городка. Они увидели, как один из клиентов, сильно покачиваясь, вышел из дверей клуба и упал на снег. Через несколько секунд он поднялся, уткнулся в свой автомобиль и начал возиться с ключами. Наконец он смог завести свой автомобиль. По дороге он поехал зигзагами. Полицейские остановили его и попросили подышать в трубку. Результат был отрицательным. Очевидно, что-то не так было с прибором, поскольку от человека сильно пахло алкоголем. Полицейские забрали его в отделение для повторного анализа. Результат повторился и после анализа крови. Полиция была обескуражена. Попробуйте объяснить ситуацию.
-
Мужичок пропитал алкоголем одежду (например, шарф) и оттянул на себя этих двух "контроллеров", дав всем остальным посетителям клуба оторваться по полной!
(на все время, пока полицейские возились с транспортировкой "нарушителя" на экспертизу и т.п.)
Всем до завтра!
-
Треугольник-это три угла и три отрезка (6 Элементов). Из школы ,наверное,помним (я не про себя((( ),что треугольники могут быть равны
А) по трем сторонам
Б) по стороне и двум углам на ее вершинах
В) еще как то (((
Вопрос: если у двух треугольников совпадают 5 из 6 Элементов,то всегда ли совпадают эти треугольники или нет?
-
Нет, если один треугольник нарисован на сфере, а другой на плоскости.
Поясню (для удобства рассмотрим равносторонний треугольник со стороной, равной единице):
На плоскости, как известно, у такого треугольника стороны равны, а все углы между ними составляют 60 градусов.
На сфере равносторонний треугольник имеет углы, больше 60 градусов. Нам также важно заметить, что через любые две точки на сфере можно провести сколько угодно прямых (вспомните меридианы на глобусе).
Теперь сделаем так: нарисуем на сфере две равные стороны будущего треугольника (длинной по единице) с углом между ними, в точности равным 60 градусам, и выберем из всего множества прямых, способных соединить концы наших сторон, такую, что образованные ею углы тоже в точности сравняются с 60 градусами. Так вот эта новая получившаяся сторона не будет равна двум первым! (точнее говоря, она будет короче).
Сравнивая с единичным равносторонним треугольником на плоскости имеем совпадение 5 элементов (3 угла и две стороны), и отличие по третьей стороне.
-
Робинзон,Привет
Это задачка на планиметрию,там и написано-отрезки. Сейчас выпью и попробую понять Ваше решение... СПАСИБО
-
Добрый день, Morden!
Так ведь и я про отрезки (только на сфере)! :)
-
ок,еще раз уточню эта задачка на обычную планиметрию,в обычном ЭР-три. Для тех,кто с ужасом закончил школу. Выпускники ВУЗов могут не решать.
-
Скорее, в обычном ЭР-два! (раз "планиметрия").
-
Скорее, ЭР-2!
Планиметрия в ЭР-два-это изучение Пространства ЭР-один
-
Планиметрия - раздел евклидовой геометрии, изучающий двумерные фигуры, то есть фигуры, которые можно расположить в пределах одной плоскости. Объемные фигуры (ЭР-3) изучает стереометрия!
Добавлено позже:
Вот такая легенькая задачка:
Представьте себе, что наша планета — идеальный шар. Мысленно плотно обвяжем её по экватору верёвкой. Теперь удлиним верёвку всего на 1 метр и равномерно «распределим» образовавшийся зазор между верёвкой и поверхностью Земли по всей длине. Сможет ли в этот зазор пролезть мышь?
Добавлено позже:
Амальтея, Вы где?
-
Амальтея, Вы где?
Здесь. Сижу и думаю, чем бы вас озадачить)))
Вот задачка, которую обожаю.
Из пунктов А и Б, между которыми – 20 км, одновременно вышли навстречу друг другу два пешехода. Один из них шел со скоростью 3 км/ч, другой – со скоростью 5 км/ч. В момент старта с носа первого пешехода слетела муха, которая со скоростью 10 км/ч полетела навстречу второму, коснулась его носа, тут же полетела назад, коснулась носа первого, снова повернула, и так летала между первым и вторым до тех пор, пока пешеходы не встретились. Какое расстояние пролетела муха с начала движения пешеходов до их встречи?
-
25?
-
Скорость сокращения расстояния между пешеходами - 8 км/ч (3+5), стало быть до момента встречи они будут в пути 2,5 часа (20:8). Все это время муха будет мотаться со скоростью 10 км/ч, значит пролетит она 25 км! (2 часа 30 мин * 10 км)
-
25?
А решение какое? Я ответ-то не помню. Надо решать.
Добавлено позже:
Скорость сокращения расстояния между пешеходами - 8 км/ч (3+5), стало быть до момента встречи они будут в пути 2,5 часа (20:8). Все это время муха будет мотаться со скоростью 10 км/ч, значит пролетит она 30 км! (2 часа 30 мин * 10 км)
Все правильно. Хорошо, что Вы решали коротким способом, а есть еще и длинный)))
-
Я там поправился (вместо 25 ошибочно шлепнул 30 км). За задачку спасибо!
Morden решил на минуту быстрее (правда, не привел решения).
-
Скажите оба, вы раньше ее решали? Только честно.
-
Амальтея, я не решал! Я не знаю откуда Вы ее взяли, но неужели мой стиль рассуждения настолько схож с Вашим источником, что родились подобные подозрения?
-
решал что то похожее.
-
Амальтея, я не решал!
решал что то похожее.
Я помнится решала такую с велосипедистами и мухой.
Ну давайте из другой области.
Предсмертная записка
- Алло! Полиция? Помогите! Моя жена покончила жизнь самоубийством. Оставила предсмертную записку. О ужас!
- Сейчас же выезжаем. Ваш адрес?
- Особняк на Беверли-Хилл,47. Я муж несчастной, Сэм Фоссет.
Комиссар Коллинз с отвращением швырнул трубку.
- Еще одна кретинка на мою голову. Сержант, машину!
Через три минуты, прибыв на место, комиссар уже допрашивал мужа покойной.
- Я находился у себя в кабинете и вдруг услышал выстрел. Когда я вбежал в комнату Эдит, все уже было кончено. Она так и осталась сидеть в кресле у стола, а пистолет лежал там, где и сейчас. На столе я увидел вот эту записку, вернее, последнее "прощай" моей дорогой Эдит.
Коллинз взял в руки половину листа, на которой была написана записка, и прочел: "Мне еще не ясно ухожу боже и лишаю себя этой моей, мученической унизительной жизни. Эдит".
- Что же ей было не ясно, а, Фоссет? Кстати, знаки препинания стоят как-то странно. Особенно эта запятая. У вас что, была малограмотная жена?
- Напротив, сэр. Она филолог. Гарвардский университет. Сказать по правде, мне сейчас не до запятых, комиссар. Я ...
- Сэмюэл Фоссет, вы арестованы по обвинению в убийстве собственной жены. А теперь расскажите, как вы заставили вашу жену написать это письмо.
Каким образом комиссар Коллинз узнал о виновности Фоссета?
-
Коллинз взял в руки половину листа, на которой была написана записка, и прочел: "Мне еще не ясно ухожу боже и лишаю себя этой моей, мученической унизительной жизни. Эдит".
Скорее всего, текст продолжался на другой половине (т.е. мы видим только половинки строчек) и этот полный текст (на всем листе) имел совершенно иной смысл (не посмертный). Что за текст мог быть написан, буду думать.
-
Коллинз взял в руки половину листа, на которой была написана записка, и прочел: "Мне еще не ясно ухожу боже и лишаю себя этой моей, мученической унизительной жизни. Эдит".
Скорее всего, текст продолжался на другой половине (т.е. мы видим только половинки строчек) и этот полный текст (на всем листе) имел совершенно иной смысл (не посмертный). Что за текст мог быть написан, буду думать.
Нет, записка была только эта. Другого текста не было.
-
Ба-а! Первые буквы слов: меня убил сэм, муж
-
Ба-а! Первые буквы слов: меня убил сэм, муж
супер! Оказывается и в предсмертной записке можно многое указать.
-
Ну, раз никто не решает про веревку, Землю и мышь, то вот задачка, которая, как говорят, позабавила в свое время самого Эйнштейна:
"Три постояльца зашли в мотель и попросили три номера. Хозяин сказал, что за все вместе с них 30 долларов и, получив с каждого по десятке, отдал ключи. Когда гости ушли к себе, хозяин на всякий случай глянул в прейскурант, и понял, что взял лишнего – три номера "оптом" стоили всего 25 баксов. Будучи человеком порядочным, он подозвал полового и попросил отнести постояльцам их пять переплаченных долларов. Половой, поднимаясь наверх, смекнул, что пять на три никак не делится, и решил взять два доллара себе, а постояльцам отдать лишь по доллару каждому (да так и поступил).
В итоге получается, что постояльцы заплатили по девять баксов (всего 27) и два "стырил" половой (итого – 29). Вопрос: куда делся еще один доллар?"
-
Это надо решать по другому.
Номер стоит 25 долларов, а получил 30, надо отдать 5, полового исключаем из цепочки, он каждому отдал по доллару-это три доллара: 25+3=28 и два оставилось. 28+2=30.
-
Амальтея, зачёт!
-
Амальтея, зачёт!
Про веревку и мышь надо знать длину окружности Земли? Потом радиус высчитать, потом второй радиус посчитать?
Вроде бы может пролезть, там расстояние будет побольше. Получилось 16 см. Мышь пролезет.
Я не опростоволосилась? :-[
-
Амальтея, снова зачёт! Но радиус Земли знать не надо! Неочевидность и изюмина задачи в том, что эти 16 см (пролезет даже кошка!) будут получаться на любом шаре (хоть на глобусе, хоть на Земле).
-
Амальтея, снова зачёт! Но радиус Земли знать не надо! Неочевидность и изюмина задачи в том, что эти 16 см (пролезет даже кошка!) будут получаться на любом шаре (хоть на глобусе, хоть на Земле).
Правда что-ли? Не верится.
ПРоверила. Но почему так?
-
Длина окружности - 2πR, прибавим метр - станет 2πR+1.
Радиус R прирастет на искомую величину ΔR, её и найдем:
2π(R+ΔR)=2πR+1, отсюда после примитивных преобразований: ΔR=1/2π (в метрах), что приближенно равно 16 см (независимо от радиуса R!).
Согласитесь, неожиданно, да?
-
Длина окружности - 2πR, прибавим метр - станет 2πR+1.
Радиус R прирастет на искомую величину ΔR, её и найдем:
2π(R+ΔR)=2πR+1, отсюда после примитивных преобразований: ΔR=1/2π (в метрах), что приближенно равно 16 см (независимо от радиуса R!).
Согласитесь, неожиданно, да?
Неожиданно. А с другой стороны, что такое 16 см по сравнению с размерами Земли и те же 16 см по сравнению с глобусом.
-
Неожиданно. А с другой стороны, что такое 16 см по сравнению с размерами Земли и те же 16 см по сравнению с глобусом.
Вот это-то и неожиданно!
Всем приятного остатка вечера, отключаюсь.
-
Одна из моих любимых загадок.
Во времена второй мировой войны над глубокой пропастью на границе между Австрией и Германией стоял мост, охраняемый немецким часовым. У него приказ - стрелять в каждого, кто пытается убежать из Германии и возвращать назад в Австрию тех, у кого нет разрешения на прибытие в Германию. По уставу часовой сидел в будке и выходил на осмотр местности каждые три минуты.
Для решения головоломки Вам нужно решить трудную задачу, как провести женщину, не имеющую разрешения на перемещение в Австрию, через этот охраняемый обьект с блокпостом. Чтобы пройти по мосту, нужно затратить 5-6 минут, спрятаться нету возможности.
-
Пусть женщина идет со стороны Германии спиной вперед. Тогда офицер, обнаружив ее на мосту, решит, что она в Германию же и направляется и будет обязан "вернуть" ее в Австрию.
-
Пусть женщина идет со стороны Германии спиной вперед. Тогда офицер, обнаружив ее на мосту, решит, что она в Германию же и направляется и будет обязан "вернуть" ее в Австрию.
Для Вас нет трудных головоломок)))
Только зачем же спиной идти, это не удобно. Пусть идет нормально три минуты, а потом повернуться спиной и сделать вид что идет в Германию.
Следующая задача.
Валентин Пикуль посвятил свой роман "Жирная, грязная и продажная" одному из благ цивилизации, о котором высказался: "Если кончится она, наверно кончится цивилизация".
Что это за благо?
-
Нефть?
А куда пропал Morden (хочу узнать его решение про элементы треугольника)?
-
Нефть?
А куда пропал Morden (хочу узнать его решение про элементы треугольника)?
Нефть, конечно!
Так он на форуме был.
Робинзон, Вы внимательный человек?
Прочитайте текст один раз и ответьте на вопрос.
Внимательно прочитайте условие, но только один раз, и попробуйте сразу же ответить на вопрос. На конечной остановке в автобус сели четырнадцать мужчин и две женщины. На первой остановке сошли двое мужчин и вошли две женщины. На следующей остановке вышли почти все мужчины (осталось только трое), а на следующей вошли пять женщин. Проехав с полкилометра, автобус остановился, и в него вошел еще один мужчина.
Вопрос будет в следующем посте.
Добавлено позже:
Сколько всего было остановок на пути следования автобуса?
-
Почему-то движение началось с конечной остановки, это сразу резануло. А дальше, естественно, захотелось прочитать текст еще раз (что не честно, признаюсь и каюсь).
-
Почему-то движение началось с конечной остановки, это сразу резануло. А дальше, естествено, захотелось прочитать текст еще раз.
Смеюсь!!! Движение всегда начинается с конечной остановки. Но Вы и запутать умеете.
Пусть и другие присоединяются к решению головоломок.
Следующая задача.
У утки есть две лапки. У утки, подогнувшей одну лапку, видна только одна лапка. У сидящей утки не видно ни одной лапки.
Когда Роман пришел на берег озера, там было 33 утки.
Он посчитал все лапки, которые были видны. У него получилось 32 лапки.
Сколько было уток, подогнувших одну лапку, если сидящих уток было вдвое меньше количества одно- и двуногих уток, взятых вместе?
-
Стоящих на двух лапках - 10,
на одной - 12,
сидящих - 11.
(интересующая нас позиция по вопросу задачи - 12).
-
Стоящих на двух лапках - 10,
на одной - 12,
сидящих - 11.
(интересующая нас позиция - 12).
Правильно!
Для Вас нет нерешаемых задач. *THANK*
Еще одна задача.
Покупатель спрашивает у двоих мальчиков: сколько стоит гусь?
Вася ответил - 600 рублей.
Покупатель: очень дорого!
Петя: А Вася все увеличивает в 12 раз.
Покупатель: Значит цена гуся - 50 рублей?
Вася: Это вам сказал Петя? Так он все уменьшает в три раза.
-
Вася приврал со слов Пети в 12 раз, однако Петя сам сам все уменьшает в три раза (т.е. уже как бы в 36 раз), но это, опять же, со слов Васи, который, как уже известно, свистит в 12 раз больше (значит, в 36/12 раз). В итоге гусь встал покупателю в 200 р.
-
Вася приврал со слов Пети в 12 раз, однако Петя сам сам все уменьшает в три раза (т.е. уже как бы в 36 раз), но опять же со слов Васи, который, как уже известно свистит в 12 раз больше (значит, в 36/12 раз). В итоге гусь встал покупателю в 200 р.
Даже и не знаю как быть. А если они привирают только в цене?
-
Вряд ли, если врут "параметрически", то это касается любых цифровых показателей! ;)
-
Вряд ли, если врут "параметрически", то это касается любых цифровых показателей! ;)
Тогда правильно. А если только в цене, то 100 рублей.
Добавлено позже:
Чтобы такого вам загадать?
1. В магазин канцтоваров зашел глухонемой покупатель, с целью приобрести точилку для карандашей. Чтобы обьяснить продавцу что ему нужно, он воткнул палец в свое левое ухо и кулаком другой руки сделал вращательное движение около правого уха. Продавец догадался что нужно покупателю и обслужил его. После этого в магазин зашел слепой покупатель. Как он объяснил продавцу, что ему нужны ножницы?
2. На уроке в школе девочку послали в центр ближайшего города взять пробу воздуха для проведения анализа на загрязнение. Она взяла сосуд с плотно закрывающейся съемной крышкой. Предварительно в сосуде находится более чистый воздух из школы. Подскажите, каким образом девочке нужно удалить воздух из сосуда и наполнить его пробой городского воздуха?
3. Решите логическую задачу, какой день недели сегодня, если одно из утверждений, наведенных ниже - ложное:
-сегодня не воскресенье, а завтра не среда;
-вчера была не пятница, а позавчера был не понедельник;
-завтра не воскресенье, и вчера было не воскресенье;
-послезавтра не суббота и не воскресенье;
-вчера был не понедельник, и не среда;
-позавчера была не среда, а завтра не вторник;
-и сегодня не среда.
Какой же сегодня день недели?
4. По условию этой головоломки на сообразительность, террорист захватил самолет с пассажирами и передал на землю следующие требования - в обмен на жизни пассажиров предоставить ему два парашюта и миллион долларов! При приземлении эти условия властями были выполнены, после чего захватчик заставил взлететь самолет вновь. Когда они пролетали над пустыней, он надел парашют и выпрыгнул из самолета, захватив сумку с деньгами, оставив неиспользованным второй парашют. Террористу удалось скрыться. Вам нужно сообразить, зачем ему были нужны два парашюта, если полиция знала что преступник действует в одиночку?
5. На скале, высотой в 100 метров находится альпинист. Точно посередине скалы,на высоте 50-ти метров, растет дерево. Задача для альпиниста - суститься со скалы, если известно, что он имеет веревку длиной 75 метров и нож, которым он может ее отрезать. Как ему спуститься со скалы?
-
1. Так, наверно, словами и объяснил!
2. Взять банку, открыть ее, помотать на воздухе туда-сюда, внутри её пространства воздух сам собой и заместится на требуемый городской, после чего спокойно закрыть банку той же герметичной крышкой.
3. Воскресенье (а ложное – первое утверждение).
4. Ответ на задачу знал ранее, поэтому приводить здесь не буду (поясню так - перчик своеобразно "подстраховался").
5. Помудрить с веревкой можно так: еще на скале разрезать наш канат на две части (25 и 50 метров) и на одном конце короткой связать петлю (например, узлом "восьмерка"), а другой закрепить. Захватив с собой 50-ти метровый отрезок, спуститься на 25 метров и просунуть в петлю вот эту длинную канатину ровно до половины (т.е. чтобы получились два свисающих конца по 25 метров каждый). В итоге они достанут до дерева (25+25). Прямо по ним обоим (удерживая одновременно их руками) спуститься до данной опоры. Далее, вытянуть 50 метровый отрезок из петли, привязать к дереву один конец и спуститься на землю. (Ну, естественно, будет расход длины на узлы, но будем полагать, что эта величина пренебрежимо мала)
Для Амальтеи: решил задачки поздно, много времени затратил на новые ответы Саше КАНу по "космической обороне".
На сегодня, видимо, всё, пойду в нирвану. Амальтея, большое спасибо за приятное общение.
-
1. Так, наверно, словами и объяснил!
2. Взять банку, открыть ее, помотать на воздухе туда-сюда, внутри её пространства воздух сам собой и заместится на требуемый городской, после чего спокойно закрыть банку той же герметичной крышкой.
3. Воскресенье (а ложное – первое утверждение).
4. Ответ на задачу знал ранее, поэтому приводить здесь не буду (поясню так - перчик своеобразно "подстраховался").
5. Помудрить с веревкой можно так: еще на скале разрезать наш канат на две части (25 и 50 метров) и на одном конце короткой связать петлю (например, узлом "восьмерка"), а другой закрепить. Захватив с собой 50-ти метровый отрезок, спуститься на 25 метров и просунуть в петлю вот эту длинную канатину ровно до половины (т.е. чтобы получились два свисающих конца по 25 метров каждый). В итоге они достанут до дерева (25+25). Прямо по ним обоим (удерживая одновременно их руками) спуститься до данной опоры. Далее, вытянуть 50 метровый отрезок из петли, привязать к дереву один конец и спуститься на землю. (Ну, естественно, будет расход длины на узлы, но будем полагать, что эта величина пренебрежимо мала)
Для Амальтеи: решил задачки поздно, много времени затратил на новые ответы Саше КАНу по "космической обороне".
На сегодня, видимо, всё, пойду в нирвану. Амальтея, большое спасибо за приятное общение.
Все верно, кроме пробы воздуха.
-
Все верно, кроме пробы воздуха.
Вдохнуть воздух из банки.
-
Все верно, кроме пробы воздуха.
Вдохнуть воздух из банки.
Можно. Как бы создать в ней разряженность. Но нужны мощные легкие.
Есть более надежный способ.
А пока еще есть загадки.
6. Поймал царь трех братьев разбойников и осудил их: первому брату дал 10 тюрьмы, второму 20 лет тюрьмы, третьему пожизнено. Царь вскоре умер, и на престол взошел его сын, по этому случаю он объявил амнистию и сократил всем сроки наказания вдвое: первому брату сидеть 5 лет, второму 10 лет. Какое наказание он определил третьему брату?
7. Интересная задача, основанная на принципе, или парадоксе Монти Холла:
Представьте три коробки: "1", "2" и "3", в одном из них спрятан приз, который Вам нужно найти, а другие - пустые. Допустим Вы выбираете "1". Ведущий, которому известно где приз, сначала открывает заведомо неверный вариант "2", показывая, что он пустой. После чего дает Вам возможность поменять свой выбор? Теперь можно остаться при своем варианте "1", либо изменить его на "3". Нужно ли менять первоначальное мнение?
8. Сколько лет Иванову?
- Давайте, сообразим. Восемнадцать лет назад он был ровно втрое старше своего сына. Я хорошо это помню, потому что в тот год происходила перепись населения.
- Позвольте, насколько мне известно, он теперь как раз вдвое старше своего сына. Это другой сын?
- Нет, тот же: у него только один сын. И потому нетрудно установить, сколько сейчас лет Иванову и его сыну. Сколько?
9. Два исследователя рассматривали найденные минералы. Они уже приготовились собрать образцы, когда были атакованы дикими хищниками. Исследователи немедленно прекратили работу, чтобы возвратиться на базу. Один из них отступал чрезвычайно медленно, постоянно глядя на хищников. Другой - запаниковал и быстро вернулся на базу. Тот, кто запаниковал и смог оторваться от преследователей, умер, как только достиг базы, в то время как его коллега выжил. Объясните, почему.
Подсказка: Значение имеет скорость, с которой они возвращались на базу.
10. Как-то раз Мегамозг работал сторожем на складе. После дежурства он подошел к владельцу склада и сказал ему, что он часто видел вещие сны, и что только что ему приснился сон, что склад завтра попытаются ограбить!!! Владелец недолго думая решил проверить и на следующий день вызвал милицию, и действительно склад пытались ограбить, однако милиция задержала воров. На следущий день владелец склада дал Мегамозгу 10000$ и сразу же уволил его. Почему?
и еще осталась задача.
2. На уроке в школе девочку послали в центр ближайшего города взять пробу воздуха для проведения анализа на загрязнение. Она взяла сосуд с плотно закрывающейся съемной крышкой. Предварительно в сосуде находится более чистый воздух из школы. Подскажите, каким образом девочке нужно удалить воздух из сосуда и наполнить его пробой городского воздуха?
-
По задаче 6 предлагаю два варианта:
А. Пусть ходит в тюрьму через день до конца жизни!
Б. Выпускаем его на свободу, и пусть гуляет ровно столько, сколько до этого момента отсидел (минус возраст до посадки). А дальше – казним негодяя. Получится, что он отсидел ровно полжизни, а полжизни был свободен!
По задаче 7:
Первоначальный выбор менять нужно!
Поясню так: первоначально выбирая какую-либо из коробок, мы с вероятностью 1/3 "попадаем" в приз и с вероятностью 2/3 "промахиваемся".
Если и дальше мы будем стоять на своем и не изменим решения, то наша треть так третью и останется, независимо от того, что там дальше будет открывать ведущий.
А теперь представим, что первоначально мы промахнулись (но пока, естественно об этом не знаем). Этот "промах", понятно, произойдет с вероятностью 2/3. Теперь ведущий откроет заведомо пустую коробку, оставив, тем самым, единственно возможную призовую. Если мы поменяем первоначальное решение, то наш "промах" превратится в "попадание", причем с той же вероятностью – 2/3.
Это то же самое, как если бы ведущий в начале игры предложил нам больше ничего не меняя в дальнейшем выбрать одну коробку и открыть ее (т.е. больше ничего потом не выбирать) или открыть две оставшиеся (именно так и происходит по условию, если мы меняем первоначальное решение – одну (заведомо пустую) открывает ведущий, а другую – мы сами). Понятно, при стратегии смены первоначального решения вероятность выигрыша приза в два раза больше и равна 2/3 (примерно 66%)!
Наш ответ Чемберлену – первоначальный выбор менять!
По задаче 8:
Иванову 72 года (сейчас), его сыну – 36.
По задаче 9:
Откровенно говоря, не знаю, но возможно какой-то из минералов при обдуве набегающим потоком воздуха (при быстром "убегании") выделял ядовитое соединение.
По задаче 2:
Такой вариант: наполнить емкость водой, а в городе ее вылить. Полость сосуда предельно заполнится окружающим в данной местности (городе) воздухом.
-
Робинзон! Восхищена! *THUMBS UP*
Но осталась №9. А №10 я добавила позже.
-
По задаче 10:
"После дежурства он подошел к владельцу склада и сказал ему, что он часто видел вещие сны, и что только что ему приснился сон, что склад завтра попытаются ограбить!!!" Так он, гад, спал на работе! ]:->
По задаче 9:
может самый резвый так бежал, что умер от разрыва сердца?
-
По задаче 10:
"После дежурства он подошел к владельцу склада и сказал ему, что он часто видел вещие сны, и что только что ему приснился сон, что склад завтра попытаются ограбить!!!" Так он, гад, спал на работе! ]:->
По задаче 9:
может самый резвый так бежал, что умер от разрыва сердца?
Нечего засоням платить зарплату. Точно!
По 9 промах.
-
По задаче 9:
А "дикие хищники" - это не акулы ли?
-
По задаче 9:
А "дикие хищники" - это не акулы ли?
Тепло. Именно они.
-
Тогда ясно, кессонная болезнь. Всплывать надо медленно.
-
Спасибо за ответы. *THUMBS UP*
Сегодня что-то мало пишут в других темах.
-
Выше от Амальтеи была задачка про католика.Так никто и не ответил.
-
Выше от Амальтеи была задачка про католика.Так никто и не ответил.
Ну, почему же не ответил? Уже давненько. Смотрите ответ #287 : 09.02.13 21:50 (позиция 2.) на стр.10.
-
Продолжим сейчас? Или попозже?
В качестве разминки.
1. Сегодня утром, - рассказывает девушка, - я уронила серьгу в кофе, и хотя чашка была полна до краев, я смогла достать ее даже не замочив пальцев. Как ей это удалось?
2. Какой конь не ест овса?
-
1. Выпила кофе и дастала свою серьгу?
Добавлено позже:
2. Шахматный?
-
1. Выпила кофе и дастала свою серьгу?
Добавлено позже:
2. Шахматный?
На первую я ответила так же. Но еще есть варианты, например, кофе был в зернах, или сухой, или серьга длинная.
Про коня верно. Зачет+)
Нашла прикольную задачку. Сколько спичек?
(http://savepic.org/2763366.jpg)
-
Восемь
-
Восемь
Все-ли спички целые?
-
Восемь
Все-ли спички целые?
Ну, мы же понимем под "спичками" отдельные деревянные "палочки", независимо от их длины. Если имеет значение их "цельность", то одна из спичек за зажигалкой справа явно ломаная (т.е. как бы не "спичка"). Тогда семь.
-
Восемь
Все-ли спички целые?
Ну, мы же понимем под "спичками" отделььные деревянные "палочки", независимо от их длины. Если имеет значение их "цельность", то одна из спичек за зажигалкой справа явно ломаная (т.е. как бы не "спичка"). Тогда семь.
Все правильно. Спичек восемь, но одна из них сломанная. +1)
А как вам такая задачка?
Полюсом холода на территории России считается якутское селение Оймякон, где зафиксированы температуры ниже 70 градусов мороза. А есть ли на Земле место, где ртутный столбик термометра показывает еще более низкую температуру, чем в России? Если есть, то где именно (только указать континент недостаточно).
-
Амальтея, мне точно известно, что ребята из ГРУ фиксировали температуры ниже 80 градусов по Цельсию на одной из станций в Антарктиде. Где конкретно, не скажу, а искать в Интернете какую-нибудь официальную информацию по метеоданным на том континенте не "по-игроцки",
-
Амальтея, мне точно известно, что ребята из ГРУ фиксировали температуры ниже 80 градусов по Цельсию на одной из станций в Антарктиде. Где конкретно, не скажу, а искать в Интернете какую-нибудь официальную информацию по метеоданным на том континенте не "по-игроцки",
Вот вы и попались))) :P
А вопрос-то не географический.
-
А на чём я попался? "Ртутный столбик" я списал на допустимую неточность формулирвки условия задачи. Но пусть будет по-Вашему, попался!
Добавлено позже:
Амальтея, давайте я Вам задам реальную практическую задачку:
Представьте, что Вы в составе разведгруппы находитесь в лесу и ведете наблюдение обстановки в створе выделенного Вам сектора. Вдруг Вы слышите характерный звук приближающегося и пролетающего прямо над Вами самолета противника. Для доклада о цели Вам необходимо дать данные о курсе воздушного судна и его высоте (приблизительно). С курсом все более-менее просто. А как бы Вы определились с высотой? Дальномеров и иных спецприборов у Вас нет.
-
Амальтея,там был ответ "нет",это я видел.А на самом деле ответ "да".
Добавлено позже:
Ок.Тогда вопрос зададим немного по-другому: может ли быть такое,чтобы мужчина женился на сестре своей вдовы?
-
А на чём я попался? "Ртутный столбик" я списал на допустимую неточность формулирвки условия задачи. Но пусть будет по-Вашему, попался!
Добавлено позже:
Амальтея, давайте я Вам задам реальную практическую задачку:
Представьте, что Вы в составе разведгруппы находитесь в лесу и ведете наблюдение обстановки в створе выделенного Вам сектора. Вдруг Вы слышите характерный звук приближающегося и пролетающего прямо над Вами самолета противника. Для доклада о цели Вам необходимо дать данные о курсе воздушного судна и его высоте (приблизительно). С курсом все более-менее просто. А как бы Вы определились с высотой? Дальномеров и иных спецприборов у Вас нет.
Извините, меня отвлекают, не сразу отвечаю.
Про ртутный градусник, как оказалось-это и есть уловка того, кто писал условие.
По самолету. Высоту можно высчитать. Засечь разницу во времени, когда только появился самолет и когда я услышу звук моторов. Скорость звука известна.
ЧТо-то сомнительно так определить высоту. Я подумаю еще.
Добавлено позже:
Амальтея,там был ответ "нет",это я видел.А на самом деле ответ "да".
Добавлено позже:
Ок.Тогда вопрос зададим немного по-другому: может ли быть такое,чтобы мужчина женился на сестре своей вдовы?
Не может. У вдовы нет мужа, он умер. *JOKINGLY*
Следующая. Сразу скажу, что ее решение мне не под силу. Ответ подглядела.
1945г. Штирлиц сидя в машине сильно нервничал - он в спешке забыл ключи зажигания.
До встречи оставалось всего 5 минут и пешком он просто неуспевал. Как же поступить - думал Штирлиц?
На встречу он успел.А вот как?
Добавлено позже:
Итак, как определить высоту самолета. Разведчик должен знать скорость самолетов в зависимости от типа.
Какие они бывают? Пассажирские, штурмовики, истребители, бомбардировщики , разведывательные. Будем считать, что скорость в зависимости от типа самолета она знает, как разведчица. Я -не знаю. Но вот увидела самолет, допустим бомбардировщик и знаю, что его скорость равна 360 км в час ( для ровности счета пусть будет 360). Нам главное ведь принцип решения задачи.
Ничего измерительного нет. Но есть руки. Если вытянуть руку вперед, то примерно ее длина составит 1 метр. Поменьше конечно, но можно и округлить до метра. Вторую руку тоже вытягиваем вперед на расстояние примерно один метр от другой руки. Если самолет летит слева направо, то левой рукой ловлю самолет и считаю в уме секунды. Чтобы было точнее за 1 секунду принимаем счет так: сто двадцать один, сто двадцать два и так далее. Так меня папа учил считать секунды. Ну и ловим момент , когда самолет долетит до правой руки. Допустим время составило 5 сек. Надо еще перевести скорость в метры в секунду. Это будет 100 м/с и умножить на время на 5 сек. Получаем 500 м.
Все равно мне не очень понятно, как соизмерить дальность и высоту полета. Если он летит над головой, то дальность и высота примерно равны.
-
Физиологически, наше стереовосприятие звуков (а для этого у нас два уха – как два объектива у стереотрубы) позволяет довольно точно определять точку пространства, в которой находился источник, эту звуковую волну испустивший. Внимательно посмотрите на летящий в небе самолет – если закрыть глаза, то локализация слышимого звука от него вовсе не совпадет с "местом в небе" воздушного судна. Оно и понятно, звуковой "стереообраз" источника (самолета) дойдет до нас с задержкой, необходимой для преодоления волной расстояния от объекта.
Пусть теперь самолет летит на нас, а мы за ним внимательно наблюдаем. Когда он визуально будет находиться прямо над головой, включаем мысленный секундомер – считаем "пятьсот один", "пятьсот два" и т.д. (так делают парашютисты для более точного "попадания" счета в реальные секунды) до момента, когда звуковой "образ" тоже окажется над нами. Это будет означать, что звук, отвесно исходивший от самолета в момент его пролета над головой достиг нашего слухового аппарата (в этот момент самолет визуально уже сместится гораздо дальше по курсу). Зная, что 1 км звук проходит примерно за 3 секунды (если точно, его скорость равна 335 м/сек), немедленно рассчитываем высоту (умножаем количество отсчитанных нами секунд на скорость звука).
Поразмышляйте над изложенным, понаблюдайте за реальными воздушными целями, попрактикуйтесь, и все получится (естественно, речь идет о приблизительной оценке).
-
По моему по такому принципу работали " слухачи" на установках ПУАЗО. :)
-
Робинзон, я расстерялась и не сразу сообразила, как с помощью звука определить высоту. Не нашлось ориентира.
А если самолет не пролетает над головой? Какой ориентир принять?
-
Робинзон, я расстерялась и не сразу сообразила, как с помощью звука определить высоту. Не нашлось ориентира.
А если самолет не пролетает над головой? Какой ориентир принять?
Для простоты понимания мы специально расмотрели случай, когда ВС пролетает прямо над нами. Если борт идет чуть в стороне - берите его отвесный к Вам траверз. Ошибка будет незначительной т.к. синус малых углов близок к единице. Если угол места самолета на траверзе близок к 45 градусам, поправка будет побольше - вычисленное значение высоты надо будет разделить на 0,7.
-
1945г. Штирлиц сидя в машине сильно нервничал - он в спешке забыл ключи зажигания. До встречи оставалось всего 5 минут и пешком он просто неуспевал. Как же поступить - думал Штирлиц?
На встречу он успел.А вот как?
Завёл машину ручкой, была раньше такая штуковина.
-
Взял такси!
-
Робинзон, я расстерялась и не сразу сообразила, как с помощью звука определить высоту. Не нашлось ориентира.
А если самолет не пролетает над головой? Какой ориентир принять?
Для простоты понимания мы специально расмотрели случай, когда ВС пролетает прямо над нами. Если борт идет чуть в стороне - берите его отвесный к Вам траверз. Ошибка будет незначительной т.к. синус малых углов близок к единице. Если угол места самолета на траверзе близок к 45 градусам, поправка будет побольше - вычисленное значение высоты надо будет разделить на 0,7.
На самом деле метод очень простой. Буду иметь ввиду. *THANK*
А как Штирлиц и ключ зажигания? ;)
Добавлено позже:
Оба ответа не верны.
-
А как Штирлиц и ключ зажигания
Есть еще брутальный подход - расковырять узел замка зажигания и красный провод соединить с черным.
-
А как Штирлиц и ключ зажигания
Есть еще брутальный подход - расковырять узел замка зажигания и красный провод соединить с черным.
Я , конечно, этого не знала, но в ответе сказано, что в 1945 году не было ключей зажигания. Следовательно, он не мог забыть то , чего не было. Сел и поехал.
-
Не могу удержаться от логического анекдота:
Штирлиц подошел к двери и тихонько открыл ее. Свет зажегся.
Он закрыл дверь - свет потух.
- Холодильник! - подумал Штирлиц.
-
А как Штирлиц и ключ зажигания
Есть еще брутальный подход - расковырять узел замка зажигания и красный провод соединить с черным.
Я , конечно, этого не знала, но в ответе сказано, что в 1945 году не было ключей зажигания. Следовательно, он не мог забыть то , чего не было. Сел и поехал.
О, как! Признаться, и я не в курсе.
НО:
"1945г. Штирлиц сидя в машине сильно нервничал - он в спешке забыл ключи зажигания."
Чего же он тогда нервинчал и чего он тогда забыл?
-
Чего же он тогда нервинчал и чего он тогда забыл?
Мда, ответ неверный! Может, сел на велосипед?
-
Про Штирлица, загадка-шутка-анекдот)))
А вот порассуждать можно, но были-ли вы когда-нибудь влюблены безответно? Ответьте на вопрос.
Когда влюблен безответно, хочется... чего?
-
"На спешку"- почему то обратилось внимание. Думалось что это бордачек или сумка. А так действительно, нету логической цепочки. :)
-
"На спешку"- почему то обратилось внимание. Думалось что это бордачек или сумка. А так действительно, нету логической цепочки. :)
Забыл ключ в "спешке"?
Это загадка на знание того, что в то время не было ключей зажигания. И логики в ней действительно никакой нет.
Добавлено позже:
Случайным образом находятся мои любимые задачи. Вот еще одна такая. *THUMBS UP*
Раньше я узнавала их из книг, а сейчас все есть в инете.
В Древней Греции существовали школы софистов, где молодые люди могли обучаться красноречию, ораторскому искусству и юридическим наукам.
Рассказывают, что к одному учителю-софисту Протагору однажды явился юноша по имени Эватл и обратился к учителю с просьбой сделать из него хорошего оратора, так как он жаждет выступить в каком-нибудь судебном процессе в качестве защитника или обвинителя.
Протагор согласился, но с условием, что Эватл заплатит ему за обучение 20 монет, причем половина этого гонорара должна быть уплачена немедленно, а другая половина - по окончании обучения, да и то только в том случае, если Эватл аыиграет тот судебный процесс, в котором он выступит впервые.
Юноша согласился и стал ежедневно посещать Протагора, проявляя во время занятий удивительные способности и воспринимая все, что преподавал ему учитель.
Так дело шло до тех пор, пока наконец Протагор не объявил, что курс обучения вполне закончен, и Эватл может смело выступить на суде.
Но тут произошло то, чего никак не ожидал мудрый учитель.
- Знаешь что? - заявил Эватл. - Я своевременно заплатил тебе половину условленного гонорара, но второй половины, по-моему, я имею полное право не платить!
- Это почему же? - удивился Протагор.
- На основании закона и нашего договора, - ответил Эватл.
Протагор возмутился.
- Но ведь я подам на тебя в суд, - сказал он, - и ты принужден будешь будешь там защищаться. Что же касается приговора судей, то мне, в сущности, безразлично, присудят ли они тебя к уплате гонорара или нет, потому что и в том, и в другом случае мне требуемые деньги.
- Это каким же образом? - удивился в свою очередь Эватл.
- Очень просто! Если судьи скажут, что ты должен уплатить мне вторую половину гонорара, то ты будешь обязан сделать это на основании приговора суда. Если же суд откажет мне в иске, другими словами, если ты выиграешь свой первый судебный процесс, то ты заплатишь мне ту же сумму на основании заключенного между нами договора. Видишь - я прав!
В первую минуту Эватл был смущен такими, по-видимому, неопровержимыми доводами своего учителя, но затем, сообразив что-то, воскликнул:
- Ничего подобного! Я буду иметь право не платить тебе ни в том, ни в другом случае! И вот почему: если судьи скажут, что я обязан заплатить тебе гонорар полностью, то есть другими словами, если я проиграю свой первый судебный процесс, то я не заплачу тебе денег на основании нашего с тобой договора! Если же суд решит, что я не должен платить тебе, то я и не заплачу ничего на основании приговора суда?
Кто же прав: учитель или ученик?
-
В рамках загадки прав учитель, поскольку ученик в в конце своей последней фразы счел, что не должен платить на основании выигранного суда.
С точки зрения юриспруденции неправы оба, поскольку решение суда имеет приоритет.
-
По моему ученик прав. Если он проиграет дело, то сошлется на плохое обучение.
-
Прав учитель.
В этом процессе выиграет ученик, потому что на момент подачи иска учителем у ученика не было выигранных дел и требование учителя не соответствует договору.
Зато после этого проигранного процесса учитель снова может подать иск, если ученик не выполнит условия договора.
-
Амальтея,ответ неверный.Может.
-
Амальтея, чего-то вспомнилась Ваша задачка про бактерии в пробирке:
"Бактерия делится каждую секунду на две.
Известно, что если одну бактерию посадить
в пробирку, то пробирка наполнится бактериями
за 1 минуту.
Сколько времени понадобится, чтобы
пробирка наполнилась, если сначала посадить
в пробирку 2 бактерии?
За какое время пробирка наполнится бактериями наполовину?"
Я дал следующий ответ:
"И в том, и в другом случае - 59 секунд.
В первую секунду у нас одна бактерия, во вторую - 2 и т.д. То есть через секунду от начала отсчета времени мы имеем условия первого вопроса (имеем две бактерии в пробирке). Значит мы "выиграли" 1 секунду от той минуты, за которую наполнится вся пробирка и получили в ответе 59 секунд.
Далее заметим, что заполняемый бактериями объем, очевидно, пропорционален их количеству. Поскольку каждую секунду число этих мелких тварей (и, следовательно, объем) умножается на два, то, очевидно, за секунду до истечения одной минуты их было в два раза меньше и, значит, занимали они полпробирки. Таким образом, ответ - снова 59 секунд."
Формально все верно. Но захотелось представить процесс в реалиях – и вот такая "икебана":
Размер бактерии составляет 0,5 до 5 микрон. Представим ее для простоты маленьким шариком с диаметром 1 мкм (10-6 м). Такой шарик будет занимать объемную ячейку в виде кубика со сторонами 1мкм*1мкм*1мкм (10-18 м3)
Пусть также в процессе деления эти организмы стремятся занять как можно меньший объем и максимально близко "жмутся" друг к другу. Прикинем, какой размер "пробирки" потребовался бы для их вмещения, если прямо следовать условиям задачи:
За 60 секунд количество бактерий достигнет величины 2 в 60-ой, суммарный объем, ими занимаемый (объем кубиков) станет равным 2 60 х 10-18 = 1, 15 м3. "Пробирочка" получается больше кубометра! (и это при условии, что мы взяли почти наименьший размер бактерий и потребовали их предельно плотной "укладки").
Вот такое получилось дополнение к решению.
Эх, неправильно отразились надстрочные символы: получилось 10-6 м3 вместо "10 в минус шестой степени кубических метров" и точно так же 10-18 вместо "десять в минус восемьнадцатой" (и еще 260 - это 2 в шестидесятой степени), некорректно сработал в редакторе.
-
Всем привет, помогите решить задачу: Школьники побывали в Скопине, знаменитом своим старым народным промыслом керамикой, и возвращались в Рязань на автобусах. Автобусы ехали со скоростью 70 км/ч. Пошёл дождь, и водители снизили скорость. На каждый километр пути автобусы тратили на 14 секунд больше, чем до дождя. когда дождь кончился, автобусы вновь поехали с прежней скоростью и въехали в Рязань на 15 минут позже, чем было запланировано.
Сколько времени шёл дождь?
-
Из 14 секунд опоздания на каждый километр сложилось 15 минут (900 секунд), сл-но под дождем автобус шел 900/14 километров. По сухой дороге он двигался со скоростью 70 км/ч и, стало быть, проходил 1 километр за 3600/70 секунд. Значит под дождем он проходил один километр за 3600/70+14 секунд. Тогда 900/14 километров (т.е. под дождем) он прошел за 900/14*(3600/70+14) секунд, что равно (с округлением) 1 часу 10 минутам (если точнее, то 4206 секунд).
-
Прав учитель.
В этом процессе выиграет ученик, потому что на момент подачи иска учителем у ученика не было выигранных дел и требование учителя не соответствует договору.
Зато после этого проигранного процесса учитель снова может подать иск, если ученик не выполнит условия договора.
Это правильный ответ.
Робинзон, а мне вспомнилась по поводу того, что "Пробирочка" получается больше кубометра!" другая задачка.
Когда создатель шахмат (по одним данным — древнеиндийский математик, по другим — легендарный дравид велалар по имени Сесса или Сисса) показал своё изобретение правителю страны, тому так понравилась игра, что он позволил изобретателю право самому выбрать награду. Мудрец попросил у короля за первую клетку шахматной доски заплатить ему одно зерно пшеницы (по другой версии — риса), за второе — два, за третье — четыре и т. д., удваивая количество зёрен на каждой следующей клетке. Правитель, не разбиравшийся в математике, быстро согласился, даже несколько обидевшись на столь невысокую оценку изобретения, и приказал казначею подсчитать и выдать изобретателю нужное количество зерна. Однако, когда неделю спустя казначей всё ещё не смог подсчитать, сколько нужно зёрен, правитель спросил, в чём причина такой задержки. Казначей показал ему расчёты и сказал, что расплатиться невозможно. Правитель, чтобы взять реванш над пытавшимся его обхитрить изобретателем, велел последнему пересчитать каждое зёрнышко, чтобы не было сомнений в том, что он честно с ним расплатился.
Количество зерна примерно в 1800 раз превышает мировой объем урожая пшеницы за год (в 2008-09 аграрном году урожай составил 686 млн. тонн.) - то есть превышает весь объем урожая пшеницы, собранный за всю историю человечества. Количество зёрен составляет примерно 0,0031 % количества атомов в 12 граммах углерода-12 (число Авогадро). В единицах массы: если принять, что одно зёрнышко пшеницы имеет массу 0,065 грамма (Troy grain [тройское зерно]: 1 gr = 0,06479891 g[2]), тогда общая масса пшеницы на шахматной доске составит 1,200 триллионов тонн:
(http://upload.wikimedia.org/math/c/5/7/c57c1a02dfa86799689ece2ca8fede10.png)
Если массу пшеницы перевести в объем (1 куб.м. пшеницы весит около 760 кг.[3]), то получится приблизительно 1500 куб.км., что эквивалентно амбару с размерами 10х10х15 км.
-
Прав учитель.
В этом процессе выиграет ученик, потому что на момент подачи иска учителем у ученика не было выигранных дел и требование учителя не соответствует договору.
Зато после этого проигранного процесса учитель снова может подать иск, если ученик не выполнит условия договора.
Это правильный ответ.
Конечно, нет. Суд не в праве требовать, чтобы обвиняемый сам себя защищал.
-
Прав учитель.
В этом процессе выиграет ученик, потому что на момент подачи иска учителем у ученика не было выигранных дел и требование учителя не соответствует договору.
Зато после этого проигранного процесса учитель снова может подать иск, если ученик не выполнит условия договора.
Конечно, нет. Суд не в праве требовать, чтобы обвиняемый сам себя защищал.
Учитель подает на ученика в суд. И как вы пишете, его выигрывает ученик, на том основании, что на тот момент у него ее не было выигранных дел и требования учителя не соответствует договору. По условию договора не сказано, что он себя должен защищать. Но это все равно его первое судебное дело.
Мне кажется все верно.
-
В Древней Греции существовали школы софистов, где молодые люди могли обучаться красноречию, ораторскому искусству и юридическим наукам.
Рассказывают, что к одному учителю-софисту Протагору однажды явился юноша по имени Эватл и обратился к учителю с просьбой сделать из него хорошего оратора, так как он жаждет выступить в каком-нибудь судебном процессе в качестве защитника или обвинителя.
Протагор согласился, но с условием, что Эватл заплатит ему за обучение 20 монет, причем половина этого гонорара должна быть уплачена немедленно, а другая половина - по окончании обучения, да и то только в том случае, если Эватл аыиграет тот судебный процесс, в котором он выступит впервые.
Юноша согласился и стал ежедневно посещать Протагора, проявляя во время занятий удивительные способности и воспринимая все, что преподавал ему учитель.
Так дело шло до тех пор, пока наконец Протагор не объявил, что курс обучения вполне закончен, и Эватл может смело выступить на суде.
Но тут произошло то, чего никак не ожидал мудрый учитель.
- Знаешь что? - заявил Эватл. - Я своевременно заплатил тебе половину условленного гонорара, но второй половины, по-моему, я имею полное право не платить!
- Это почему же? - удивился Протагор.
- На основании закона и нашего договора, - ответил Эватл.
Протагор возмутился.
- Но ведь я подам на тебя в суд, - сказал он, - и ты принужден будешь будешь там защищаться. Что же касается приговора судей, то мне, в сущности, безразлично, присудят ли они тебя к уплате гонорара или нет, потому что и в том, и в другом случае мне требуемые деньги.
- Это каким же образом? - удивился в свою очередь Эватл.
- Очень просто! Если судьи скажут, что ты должен уплатить мне вторую половину гонорара, то ты будешь обязан сделать это на основании приговора суда. Если же суд откажет мне в иске, другими словами, если ты выиграешь свой первый судебный процесс, то ты заплатишь мне ту же сумму на основании заключенного между нами договора. Видишь - я прав!
В первую минуту Эватл был смущен такими, по-видимому, неопровержимыми доводами своего учителя, но затем, сообразив что-то, воскликнул:
- Ничего подобного! Я буду иметь право не платить тебе ни в том, ни в другом случае! И вот почему: если судьи скажут, что я обязан заплатить тебе гонорар полностью, то есть другими словами, если я проиграю свой первый судебный процесс, то я не заплачу тебе денег на основании нашего с тобой договора! Если же суд решит, что я не должен платить тебе, то я и не заплачу ничего на основании приговора суда?
Кто же прав: учитель или ученик?
Задачка на самом деле являет собой парадокс, сходный по сути с апориями Зенона. В представленной формулировке она неразрешима в рамках формальной логики (т.е можно без конца находить внятные аргументы как в пользу правоты учителя, так и в пользу ученика).
Само существование подобных парадоксов отражает важный философский вывод: привычная нам логика при всей ее строгости и однозначности законов страдает определенной "ущербностью" и порождает системные коллизии (противоречия), которые не могут быть этой же логикой разрешены.
Данный вывод распространяется и на любую другую науку: верность аксиоматики одной системы не может быть определена и "проверена" понятиями этой же системы.
Для разрешения неизбежно возникающих в рамках одной парадигмы противоречий необходимо "подняться" над нею – часто привлекая определения из совсем другой области знаний. В математике, например, как науке предельно абстрактной, парадоксов предостаточно, и парадоксы эти собственно математикой не устраняются, зато "лечатся" положениями из физики и даже философии.
Что касается приведенной Амальтеей задачи, то, повторюсь, в рамках формальной логики однозначного решения у проблемы нет.
Практически вопрос решится исключительно определением суда, который примет во внимание все обстоятельства дела, изучит условия и сроки договора между спорящими сторонами, поищет прецеденты в судебной практике, привнесет ко всему этому еще и свое субъективное мнение.
Решение на выходе может быть самым разным.
-
Я всё же пришёл к выводу, что не правы оба, но не по причине обязательности решения суда.
Но это все равно его первое судебное дело.
Да, но ученик не выступает в нём в качестве защитника или обвинителя, чему его учили и за что он платил.
-
Практически вопрос решится исключительно определением суда, который примет во внимание все обстоятельства дела, изучит условия и сроки договора между спорящими сторонами, поищет прецеденты в судебной практике, привнесет ко всему этому еще и свое субъективное мнение. Решение на выходе может быть самым разным.
Наверное, это так и есть. Но то, что одним судебным процессом не обойтись-это точно.
Робинзон *THUMBS UP*
-
Да, но ученик не выступает в нём в качестве защитника или обвинителя, чему его учили и за что он платил
SKAD, Даже сейчас в гражданском или уголовном процессе можно отказаться от защитника и вести защиту самостоятельно (так же как и обвинять в гражданском) а уж тогда и подавно.
-
Да, но ученик не выступает в нём в качестве защитника или обвинителя, чему его учили и за что он платил
SKAD, Даже сейчас в гражданском или уголовном процессе можно отказаться от защитника и вести защиту самостоятельно (так же как и обвинять в гражданском) а уж тогда и подавно.
Очень замечательно. Конечно можно, это и так понятно и не новость. Можно, да только совсем не нужно. Ученик как раз не заинтересован и не будет себя защищать в этом деле, которое выиграет даже троечник и не принесёт ученику дохода.
Ученик сам вправе выбрать дело за которое браться и заинтересован выбрать дело наиболее выгодное, хоть и сложное.
Добавлено позже:
А вот чтобы, при наличии системы защитников, суд принуждал самого себя защищать, как полагает учитель в задачке, я не слышал. Такое может у древних греков практиковалось?... *SORRY*
-
Из 14 секунд опоздания на каждый километр сложилось 15 минут (900 секунд), сл-но под дождем автобус шел 900/14 километров. По сухой дороге он двигался со скоростью 70 км/ч и, стало быть, проходил 1 километр за 3600/70 секунд. Значит под дождем он проходил один километр за 3600/70+14 секунд. Тогда 900/14 километров (т.е. под дождем) он прошел за 900/14*(3600/70+14) секунд, что равно (с округлением) 1 часу 10 минутам (если точнее, то 4206 секунд).
Раз из 14 секунд опозданий на каждый километр сложилось 15 минут т.е. 900 секунд, значит под дождем автобус шел 900/14=64 (64,286) минуты. Зачем дальше усложнять?
-
Из 14 секунд опоздания на каждый километр сложилось 15 минут (900 секунд), сл-но под дождем автобус шел 900/14 километров. По сухой дороге он двигался со скоростью 70 км/ч и, стало быть, проходил 1 километр за 3600/70 секунд. Значит под дождем он проходил один километр за 3600/70+14 секунд. Тогда 900/14 километров (т.е. под дождем) он прошел за 900/14*(3600/70+14) секунд, что равно (с округлением) 1 часу 10 минутам (если точнее, то 4206 секунд).
Раз из 14 секунд опозданий на каждый километр сложилось 15 минут т.е. 900 секунд, значит под дождем автобус шел 900/14=64 (64,286) минуты. Зачем дальше усложнять?
А как это, уважаемая, Вы километры превратили в мнуты? 900/14 (64,286) - это путь под дождем, а не время! Поясню еще раз: пройдя 1 километр по мокрой лороге автобус опаздывал на 14 секунд, 2 километра - на 28 секунд и т.д., пока за все "мокрые" 64 километра он не набрал эти самые 15 минут (900 секунд) опоздания. Ну, а дольше все как в указанном мною решении (конкретно и без усложнений).
-
И все же,Ув. Амальтея, Ваш ответ неверен.
-
И все же,Ув. Амальтея, Ваш ответ неверен.
Обоснуйте.
Кстати, Вашего ответа не увидела.
-
№3 Несколько фирм занимались продажей товаров, используя для этих целей специально подготовленные каталоги. Так как товары у фирм были почти одинаковые, то и контингент клиентов у них был одинаков, так же как и их количество. Вскоре одна из фирм изменила свой каталог. На первый взгляд казалось, что от этих изменений он только проиграл и стал менее востребованным. Однако, после изменения продажи у этой фирмы пошли лучше, чем у конкурентов. Какое изменение они внесли и как оно действовало?
Был еще и такой вариант: Они в своем каталоге разместили информацию о продукции конкурентов. Типа: не нашли что-то у нас? - посмотрите, что есть у них!
Это из одного очень старого голливудского фильма, там с большим успехом именно такая методика применялась.
-
И все же,Ув. Амальтея, Ваш ответ неверен.
Обоснуйте.
Кстати, Вашего ответа не увидела.
Амальтея, куда-то запропастившийся Андрей26 с так и не представленным здесь обоснованием своего ответа по задачке "Может ли мужчина жениться на сестре своей собственной вдовы?", возможно, имел ввиду следующее:
Объект, уйдя, например, на рыбалку вольно или невольно исчез из жизни (пропал без вести, разыскивался, но безрезультатно), в силу чего через полгода был признан умершим. Безутешная вдова получила соответствующий документ, вступила в права на имущество и т.п.
Дяденька-же в действительности совсем ни разу не умер, а обретался все это время в каком-то другом месте, и может быть даже справил себе новый паспортишко (оставим за скобками вопрос, зачем он это сделал и как ему технически это удалось).
Тогда получается, что охмурив сестру вышеупомянутой вдовушки, он потенциально может на ней и жениться.
-
И все же,Ув. Амальтея, Ваш ответ неверен.
Обоснуйте.
Кстати, Вашего ответа не увидела.
Амальтея, куда-то запропастившийся Андрей26 с так и не представленным здесь обоснованием своего ответа по задачке "Может ли мужчина жениться на сестре своей собственной вдовы?", возможно, имел ввиду следующее:
Объект, уйдя, например, на рыбалку вольно или невольно исчез из жизни (пропал без вести, разыскивался, но безрезультатно), в силу чего через полгода был признан умершим. Безутешная вдова получила соответствующий документ, вступила в права на имущество и т.п.
Дяденька-же в действительности совсем ни разу не умер, а обретался все это время в каком-то другом месте, и может быть даже справил себе новый паспортишко (оставим за скобками вопрос, зачем он это сделал и как ему технически это удалось).
Тогда получается, что охмурив сестру вышеупомянутой вдовушки, он потенциально может на ней и жениться.
Можно найти много уловок, чтобы обойти закон. Но загадки так и называются у Рэймонда М. Смаллиана "дурацкие штучки",наверное стоит относиться к ним с некоторой долей юмора. Жаль, что Андрей26 сам не ответил.
-
Давайте еще порешаем.
(http://vinomer.ru/upload/iblock/89a/89ad1efe4724d77b006b42187ef019e1.jpg)
1. Лавочник, нанимая работника, предложил ему следующее испытание:
- Возьми бочку и наполни ее квасом ровно наполовину. При этом, не пользуйся никакими измерительными предметами. Работник справился с заданием.
Как ему это удалось?
(http://tltonline.ru/img/news/258879.jpg)
2. В 1918 году Россия перешла на новый стиль летоисчисления - григорианский календарь - путем прибавления 13 дней к текущей дате.
Если день Октябрьской революции, произошедший 25 октября по старому стилю, отмечают 7 ноября по новому стилю, т.е. спустя 13 дней, то почему Новый год отмечают наоборот: сначала по новому стилю, а потом, через 13 дней, по старому стилю?
(http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/68/946/68946865_NpHaem5u7z3h.jpg)
3. Некий человек родился 10 марта в 40 году до нашей эры и умер 10 марта в 40 году новой эры. Сколько лет он прожил?
(http://cs11412.vkontakte.ru/u110905354/149726385/x_2dbd4db2.jpg)
4. У женщины есть богатый муж и богатый любовник =) Каждый из них готов спокойно ей покупать любые дорогие вещи! Но, ни тот, ни другой, не под каким предлогом, не дают ей карманных денег =) Однако, после каждого дорогого подарка, женщина получает и значительную сумму денег. Каким образом это происходит?
-
3. Некий человек родился 10 марта в 40 году до нашей эры и умер 10 марта в 40 году новой эры. Сколько лет он прожил?
80? :) Хотя он врядли мог знать летоисчисление по эрам.
4. У женщины есть богатый муж и богатый любовник =) Каждый из них готов спокойно ей покупать любые дорогие вещи! Но, ни тот, ни другой, не под каким предлогом, не дают ей карманных денег =) Однако, после каждого дорогого подарка, женщина получает и значительную сумму денег. Каким образом это происходит?
Могла просто продавать подарки.
Добавлено позже:
Вот тоже загадка вспомнилась ( из жизни). В одной воинской части, кто попадал на " губу", по прихоти начальника можно было избежать наказание, если виновник сможет наполнить бочку водой за определенное время. Источником воды был только водопроводный кран рядом. Из которого струйка воды никак не позволяла набрать бочку за положенное время. Но двоим это удалось сделать. Как?
-
3. Некий человек родился 10 марта в 40 году до нашей эры и умер 10 марта в 40 году новой эры. Сколько лет он прожил?
80? :) Хотя он врядли мог знать летоисчисление по эрам.
Он и не знал, но мы знаем. Хочется поточнее услышать ответ.
Про подарки тоже желательно поподробнее ответить. Частично правильно.
-
1. Про бочку:
Наклоняем бочку и, удерживая ее в таком положении, постепенно заливаем воду (ведрами, из шланга, не суть важно), при этом, по мере заполнения емкости "уточняем" ее наклон так, чтобы "горизонт" уровня воды, в итоге, касался верхней точки сочленения дна и боковой стенки (это со стороны дна) и нижней точки боковой стенки у "горловины" (т.е. бочка будет поделена водой как бы по диагонали). Поставив бочку на основание будем иметь наполненность её водой ровно наполовину.
2. Про даты календаря:
Новый год "не произошел" в какую-то дату, а стал началом отсчета лет по новому стилю. "Старый" новый год догоняет "Новый через" 13 дней, то же самое делает день ОР: он из старого стиля "оказался" в новом через 13 дней.
3. Про возраст:
Если бы человек родился 10 марта 1-го года до НЭ то до новой эры ему бы оставалось прожить чуть более 9,5 месяцев. Стало быть, родившись в 40-м году – до НЭ оставалось бы 39 лет и 9,5 месяцев. В Наше эре он прожил до 10 марта 40-го года, т.е. 39 лет и 2 месяца и 10 дней. Стало быть всего человек прожил 39+39 и еще 1 (9 мес. 20 дней + 2 мес.10 дней), т.е. 79 лет.
4. Про хитрую любовницу:
Дамочка просит денег на подарок (шубу, к примеру), который, якобы, уже приглядела. Причем просит одну и ту же вещь как у мужа, так и у любовника. Мужикам, естественно, лень тащиться всесте со своей подругой в магазин и они просто дают нужную ей сумму (каждый!). В итоге мадам покупает подарок и кладет в кармашек столько же в денежном эквиваленте.
5. Про заполнение бочки на время:
Один штрафник залез в емкость (и занял, соответствующий объем своей тушкой), а другой заполнял её. Судя по результату, времени им хватило!
-
1. Про бочку:
Наклоняем бочку и, удерживая ее в таком положении, постепенно заливаем воду (ведрами, из шланга, не суть важно), при этом, по мере заполнения емкости "уточняем" ее наклон так, чтобы "горизонт" уровня воды, в итоге, касался верхней точки сочленения дна и боковой стенки (это со стороны дна) и нижней точки боковой стенки у "горловины" (т.е. бочка будет поделена водой как бы по диагонали). Поставив бочку на основание будем иметь наполненность её водой ровно наполовину.
2. Про даты календаря:
Новый год "не произошел" в какую-то дату, а стал началом отсчета лет по новому стилю. "Старый" новый год догоняет "Новый через" 13 дней, то же самое делает день ОР: он из старого стиля "оказался" в новом через 13 дней.
3. Если бы человек родился 10 марта 1 года до НЭ то до новой эры ему бы оставалось прожить чуть более 9,5 месяцев. Стало быть, родившись в 40-м году – до НЭ оставалось бы 39 лет и 9,5 месяцев. В Наше эре он прожил до 10 марта 40-го года, т.е. 39 лет и 2 месяца и 10 дней. Стало быть всего человек прожил 39+39 и еще 1 (9 мес. 20 дней + 3 мес.10 дней), т.е. 79 лет.
Все верно. *THANK*
И добавлю еще одну про даты. Очень понравилась мне.
Первый раз девочка праздновала день рожденья, когда ей исполнилось 8 лет. Назовите ближайшую полную дату её рожденья.
-
Ребенок родился 29 февраля 1896 года (в високосный год). Через 4 года наступил 1990 год, но он не был високосным (и в феврале, как обычно, было только 28 дней). Свой первый день рождения девочка отметила лишь 29.02.1904. Ну а следующий свой праздник она справит теперь в возрасте 12 лет, т.е. 29 февраля 1908 года!.
-
Ребенок родился 29 февраля 1896 года (в високосный год). Через 4 года наступил 1900 год, но он не был високосным (и в феврале, как обычно, было только 28 дней). Свой первый день рождения девочка отметила лишь 29.02.1904. Ну а следующий свой праздник она справит теперь в возрасте 12 лет, т.е. 29 февраля 1908 года!.
Все верно. Я и не знала о дополнительном условии для високосных годов смены столетий. 1900 не кратен 400 и не является високосным.
Про хитрую дамочку правильно *THANK*
-
А про бочку и штрафников?
-
5. Про заполнение бочки на время:
Один штрафник залез в емкость (и занял, соответствующий объем своей тушкой), а другой заполнял её. Судя по результату, времени им хватило!
Не верно.
Задачка на смекалку. Бочка со стороны должна выглядить полной до края и заполнять ее ничем лишним не надо. :)
-
А про бочку и штрафников?
Ее не я загадала. Не знаю даже. Может, солдаты кран прочистили и напор воды увеличился.
На сегодня про пробку и бутылку пусть будет последняя.
Бутылка + пробка стоят вместе 11 коп. Бутылка на 10 коп. дороже пробки. Сколько стоит пробка?
(http://storage.pressfoto.ru/2012.01/10381797800d184c34a8220ff31d8e8f12ee1da638a_b.jpg)
Добавлено позже:
5. Про заполнение бочки на время:
Один штрафник залез в емкость (и занял, соответствующий объем своей тушкой), а другой заполнял её. Судя по результату, времени им хватило!
Не верно.
Задачка на смекалку. Бочка со стороны должна выглядить полной до края и заполнять ее ничем лишним не надо. :)
Перевернули бочку кверху дном. Там есть небольшой бортик и до краев налили водой.
-
Перевернули бочку кверху дном. Там есть небольшой бортик и до краев налили водой.
Бинго! :)
-
Полкопейки? (это о пробке, бутылка, стало быть - 10,5 копеек)
-
Полкопейки?
Именно! Классно! *THUMBS UP*
Спасибо всем за приятный вечер! @}->--
-
Загвоздка вопроса во времени глагола "женился".
-
Кстати, тут писали что субъект не дотягивается до кнопки:
"Некто живет на двадцать пятом этаже тридцатиэтажного здания. Каждое утро (кроме субботы и воскресенья) он входит в лифт, спускается вниз и отправляется на работу. Вечером, вернувшись домой, он входит в лифт, поднимается на двадцать четвертый этаж, а оттуда - пешком - еще на один этаж.
Почему он выходит из лифта на двадцать четвертом этаже вместо того, чтобы подняться прямо на двадцать пятый этаж?"
А я бы сказал, что в лифте сломаны кнопки 25 и 26. Так как сверху идти легче, но человек почему-то идёт домой с нижнего этажа... Выходит, сломано 2 кнопки.
-
Найдите закономерность.
8809 = 6
7111 = 0
2172 = 0
6666 = 4
1111 = 0
3213 = 0
7662 = 2
9312 = 1
0000 = 4
2222 = 0
3333 = 0
5555 = 0
8193 = 3
8096 = 5
7777 = 0
9999 = 4
7756 = 1
6855 = 3
9881 = 5
5531 = 0
2581 = ?
-
1 ?
-
Думаю, "2". Число справа от равенства сходится с количеством "бубликов" в цифрах числа слева.
-
Верный ответ 2. Количество "бубликов в цифрах.
Мне очень интересно, как приходит на ум правильный ответ?
Добавлено позже:
А я бы сказал, что в лифте сломаны кнопки 25 и 26. Так как сверху идти легче, но человек почему-то идёт домой с нижнего этажа... Выходит, сломано 2 кнопки.
Кнопки можно исправить, а жилец всегда нажимает 24 кнопку. Роста ему не хватает.
-
какая красивая задачка
-
О... Красиво. А я их вверх ногами перевернула с рядом ограничений :) хотя в этом случае тоже ответ 2, единичку машинально написала :(
-
Верный ответ 2. Количество "бубликов в цифрах.
Мне очень интересно, как приходит на ум правильный ответ?
A big experience!
-
совсем не логическая задачка. интересно, можно найти ответ без Гугла и Яндекса? у меня не получилось(((
Фамилии
1.Блюментрост
2.фон Кейзерлинг
3.фон Корф
4.фон Бреверн
5. Кто пятый? или что это за список (имхо,фамилию пятого если не знать,то не угадать, а вот что за список,наверное,кто то сможет понять. я не смог((( )
-
О... Красиво. А я их вверх ногами перевернула с рядом ограничений :) хотя в этом случае тоже ответ 2, единичку машинально написала :(
А как у Вас получилась двоечка? Интересно, поделитесь.
-
совсем не логическая задачка. интересно, можно найти ответ без Гугла и Яндекса? у меня не получилось(((
Фамилии
1.Блюментрост
2.фон Кейзерлинг
3.фон Корф
4.фон Бреверн
5. Кто пятый? или что это за список (имхо,фамилию пятого если не знать,то не угадать, а вот что за список,наверное,кто то сможет понять. я не смог((( )
Знакомые фамилии фон Корф и фон Бреверн, но привязать конкретно к чему-либо не могу, не вспоминается.
-
Кейзерлинг
К.Г.Разумовский
Список Президентов Российской Академии Наук
Честно признаюсь, что по одной известной мне фамилии (с должностью даного лица) прямо вышел на уточнение списка Президентов АН, который представлен в сети. Конечно, что именно пятым был озвученный персонаж, не знал.
-
да,да именно он.
-
Китайская загадка про мишку.
Мишка попался в яму-ловушку. И падал в неё 2 секунды преодолев 19,617 метров.
Вопрос: а какого он был цвета?
Вот варианты ответа:
А. Белый (полярный медведь)
B. Бурый
C. Чёрный
D. Чёрно-коричневый (малайский медведь)
E. Серый (гризли)
-
Вот коричневый там, скорее всего, точно был. Падать с такой высоты, да не оконфузиться?...
-
Вот коричневый там, скорее всего, точно был. Падать с такой высоты, да не оконфузиться?...
*ROFL*
-
А как у Вас получилась двоечка? Интересно, поделитесь.
Если какая-то цифра дает в перевернутом виде другую - это 1 балл, а цифра 8 в перевернутом виде дает свою точную копию, видимо поэтому за нее присуждается 2 балла (поэтому машинально написала сначала 1, а потом исправилась). Только меня смущало, что за такую же ситуацию с цифрой 0 все-таки тоже начисляется 1 балл.
А рассуждение такое: сначала проверила четность/нечетность, потом разные действия с группами цифр и чисел, возведение в степень. Ничего не получилось, стала смотреть по-другому - на внешний вид чисел. Посчитала цифры-перевертыши, числа-перевертыши и заметила нюанс с восьмеркой. Самое трудное было - перевернуть вверх ногами i-Pad *ROFL*
-
Вот коричневый там, скорее всего, точно был. Падать с такой высоты, да не оконфузиться?...
*ROFL*
Если серьезно, то давайте прикинем:
Путь, который пролетела беспомощная тушка S=g*t*t/2, и составил он 19,617 метра. Здесь t – это время (2 секунды), g – ускорение свободного падения на поверхности Земли (которое, пусть незначительно, но все-таки меняет свое значение в зависимости от географического места). Вот его и найдем:
g = 19,617/2 = 9,8085 метра в секунду за секунду.
Обратимся к справочным значениям данного параметра и увидим, что g=9,832 м/с2 на полюсе g = 9,780 м/с2 на экваторе. У нас получается, что мишка "втюхался" где-то между, т.е. на 40 – 50 широте. Однако, все рассуждения верны, если животное летело бы без сопротивления воздуха. На деле это не так (т.е. бедолага падал с реально меньшим расчетного ускорением). Получается, что мишка, если бы летел в безвоздушном пространстве, определился бы нами по месту, соответствующему средней полосе. Но он-то летел в реальной атмосфере (с ее сопротивлением), и весь путь проделал за то же время. Значит, он испытывал максимальное из приведенных значений ускорения, и, стало быть, случилась эта беда с животным на Северном полюсе. Ну, и, стало быть, мишка – белый!
-
Доводы против белого мишки. Кому придет в голову рыть яму-ловушку на северном полюсе?
И почему все же задача китайская?
Ответа я и сама не знаю. Вместе будем находить.
-
задача для неспешного размышления,имхо.
Человек,закрывший глаза, находится в комнате. Другой человек хлопает в ладоши один раз. Как показывает опыт,первый человек довольно точно может определить и направление и расстояние до второго. А как? Откуда он берет информацию? (в комнате нет эха,нет никаких приспособлений. вообще неважно,что в комнате. можно попробовать на лужайке в лесу,и тоже довольно точно получается определить направление и расстояние)
Задача как то где то решалась,кажется,было предложено около пяти решений.
крайне было бы интересно узнать правильное(((
-
Так ведь, это, по-моему, очевидно.
У нас есть два уха (ну, как правило ;)), что обеспечивает стереовосприятие аудиообстановки.
Благодаря "стереобазе" (разнесённости в пространстве воспринимающих органов (ушей), векторá звука от источника образуют треугольник: до левого и до правого уха волна доходит под чуть разными углами. Вот эту разницу наш "вычислитель" в голове автоматически определяет, т.е. распознает не просто направление на сигнал, но и растояние до него. Причем, чем ближе "излучатель", тем точнее расчет.
Полная аналогия вышесказанному и со зрением: глядя обоими глазами, мы видим объемную картинку (в 3D кинотеатре испольуется эффект подачи двух смещенных картинок на оба глаза, если хотите, объясню отдельно очень подробно), и мы можем оценить как направление на источник, так и расстояние (именно благодаря тому, что смотрим на объект как бы под двумя разными углами - слева и справа). Причем опять: чем ближе дистанция - тем точнее определение, т.к. вблизи ощутимее изменение угла между векторами от источника на воспринимающие сигнал органы.
Если не ясно объяснил, спрашивайте!
-
Видимо, мозг человека обрабатывает информацию о звуке, которая поступает через уши и выдает результат.
Робинзон, спасибо.
Morden, расскажите еще о пяти вариантах.
-
Амальтея,Робинзон,Спасибо
Приведу свои туповатые соображения (остальные не буду,не дорешали еще…) Мой подход не совпадает с подходом более высокоразвитых собутыльников
1.Хлопок в ладоши характеризуется 4 параметрами (громкость и три координаты) (спектральными характеристиками пока не будем путаться,хотя,возможно,они очень важны). Нам надо найти три-координаты. Или два угла и расстояние,тоже три.
2.Уши воспринимают:
А) разницу во времени прихода звука к ЛУ(левое ухо ((( ) и ПУ
Б) две громкости (в ЛУ и в ПУ).
Почти очевидно,что Б) дает отношение этих громкостей и убирает из задачи громкость хлопка.
3. Т.о., мы имеем 2 параметра,которые определяют уши (разницу во времени и отношение громкостей). А найти надо три. Вопрос,где взять третий параметр.
Есть очень обоснованная точка зрения,что очень хитрая форма Человеческих ушей,позволяет извлечь этот третий параметр (не буду ссылаться не на себя((( )
Мое имхо другое,что голова с ушами слегка двигается и как бы делает много измерений за один хлопок (ну типа ФАР). Отсюда и берется третий параметр.
Ну есть очень обоснованные имхо другие точки зрения. (не мои,приводить не буду((( )
Так что жду Ваших Уважаемых Идей.
-
Да, давайте продолжим:
Отдельно взятое ухо воспринимает не только силу сигнала (громкость), но и направление на источник (по полной аналогии с глазом). На вопрос, как оно "вычисляет" вектор (с глазом-то понятно, он может вращаться по двум осям и прямо "уставиться" на объект), есть такое объяснение (и о нем уже обмолвился уважаемый Morden):
фронт звуковой волны попадает на барабанную перепонку не сразу, а пройдя через хитро завитую ушную раковину и слуховой канал. В процессе многократных отражений сформируется фокус такой волны, который придётся не на всю площадь мембраны равномерно, а ударит в какой-то вполне контректный участок перепонки. Местоположение такого участка (это из него придёт сигнал в мозг) обработается относительно общего положения головы в момент восприятия звука и результат будет выдан в виде четкого понимания направления, откуда этот звук исходил.
Доказательством способности уха воспринимать направление на объект является констатация данной возможности у людей, лишенных чувствительности одного из двух этих органов (например, по причине травмы, заболевания и т.п.). Подчеркну, направление, но не расстояние!
А вот используя два уха, мы имеем возможность вычислить пеленг на излучающий объект (и, стало быть, не только расстояние, но и место). В самом деле, два геометрически пересекающихся в одной точке луча, проведенные из двух разнесенных точек (ушей) дадут однозначные пространственный координаты излучающего источника. Это и есть стереометрИя нашего восприятия (о чем я уже писáл).
Да, и еще, уважаемый Morden, Вы так и не дали правильный ответ про элементы треугольника, помните?
(я там приводил решение из неэвклидовой геометрии, но у Вас, видимо, есть что-то другое)
-
Уважаемый Робинзон! А по поводу музыкального слуха что можно сказать? Отчего у одних идельный музыкальный слух, а другим медведь на ухо наступил?
-
Да, и еще, уважаемый Morden, Вы так и не дали правильный ответ про элементы треугольника, помните?
(я там приводил решение из неэвклидовой геометрии, но у Вас, видимо, есть что-то другое)
Привет,Уважаемый Робинзон
Вы про эту "Треугольник-это три угла и три отрезка (6 Элементов). Из школы ,наверное,помним (я не про себя((( ),что треугольники могут быть равны
А) по трем сторонам
Б) по стороне и двум углам на ее вершинах
В) еще как то (((
Вопрос: если у двух треугольников совпадают 5 из 6 Элементов,то всегда ли совпадают эти треугольники или нет?"
Если дополнить ее словами,что все это на плоскости. То,имхо,ответ такой:
возможны 2 разных треугольника,у которых совпадают пять из шести элементов.
-
Поразмышляем еще?
Найдите лишнее в каждой строчке.
1. ГРАНИТ, КУЗНЕЦ, МОНЕТА, ПАСТЕРНАК, РЕВЕНЬ, ФРАНК.
2. БАРОМЕТР, КОМПАС, МИКРОСКОП, ТЕЛЕСКОП, ЦИРКУЛЬ.
3. АНГЕЛ, КВАДРАТ, МОНАХ, НОСОРОГ, ТУПИК.
Подсказка:Подключите свою эрудицию.
-
2. Циркуль
3. Носорог
как то так...
-
Уважаемый Робинзон! А по поводу музыкального слуха что можно сказать? Отчего у одних идельный музыкальный слух, а другим медведь на ухо наступил?
Уважаемая Амальтея!
Этот вопрос лежит не в плоскости физиологии ("слышимость" звуков людьми и устройство самого слухового аппарата у всех граждан примерно одинаковы).
Неспособность схватывать гармонию произведения и, самое главное, воспроизводить ее посредством голоса или самостоятельно подбирать на музыкальном инструменте, являет собой проявление рассогласованности работы двух сложных систем, тесно завязанных на психику человека:
одна система "читает" музыкальные образы (пытается запомнить, проассоциировать с чувственно-эмоциональными переживаниями), а другая старается затем обратно "слепить" из этих образов что-то похожее на оригинал.
На мой взгляд, у музыкально одаренных людей подобного диссонанса нет от природы, их принимающая и воспроизводящая системы настроены идеально и в унисон.
Однако, исходя из имеющегося опыта, могу точно сказать, что при должном упорстве и внутреннем желании, "привести в соответствие" можно даже сильно запущенные случаи. Конечно, такой персонаж вряд ли станет джазовым импровизатором, но для бытового уровня его развитых таким образом способностей более, чем хватит.
-
2. Циркуль
3. Носорог
как то так...
Это достаточно сложное задание. Похоже на Ваше про министров чем-то. На знания.
-
Поразмышляем еще?
Найдите лишнее в каждой строчке.
1. ГРАНИТ, КУЗНЕЦ, МОНЕТА, ПАСТЕРНАК, РЕВЕНЬ, ФРАНК.
2. БАРОМЕТР, КОМПАС, МИКРОСКОП, ТЕЛЕСКОП, ЦИРКУЛЬ.
3. АНГЕЛ, КВАДРАТ, МОНАХ, НОСОРОГ, ТУПИК.
Подсказка:Подключите свою эрудицию.
По задаче 2 - думаю, циркуль.
Барометр, компас, микроскоп, телескоп - это приборы, циркуль - инструмент.
С другой стороны еще и так: циркуль придуман раньше всех названных изделий, т.е. тоже как бы не из общей обоймы.
-
Поразмышляем еще?
Найдите лишнее в каждой строчке.
1. ГРАНИТ, КУЗНЕЦ, МОНЕТА, ПАСТЕРНАК, РЕВЕНЬ, ФРАНК.
2. БАРОМЕТР, КОМПАС, МИКРОСКОП, ТЕЛЕСКОП, ЦИРКУЛЬ.
3. АНГЕЛ, КВАДРАТ, МОНАХ, НОСОРОГ, ТУПИК.
Подсказка:Подключите свою эрудицию.
По задаче 2 - думаю, циркуль.
Барометр, компас, микроскоп, телескоп - это приборы, циркуль - инструмент.
С другой стороны еще и так: циркуль придуман раньше всех названных изделий, т.е. тоже как бы не из общей обоймы.
Я понимаю, что можно найти исключения, которые автор и не задумывал. Принимается, но давайте еще копнем поглубже.
-
Доброго времени суток)
В строчке 2, скорее всего, лишнее слово - барометр, а остальные - названия созвездий
Добавлено позже:
А в 3 -квадрат. Остальные слова есть в названиях животных: морской ангел, тюлень-монах, носорог и тупик тоже названия животных
-
Доброго времени суток)
В строчке 2, скорее всего, лишнее слово - барометр, а остальные - названия созвездий
Вот и знаток астрономии! Браво! *THUMBS UP*
-
:-[ интесно было подумать) надо еще над 1 подумать, спасибо за задачу, Амальтея)
-
В Китае- голосую за "малайского"(хотя может ГИМАЛАЙСКИЙ).
-
Натуральное Число при делении на 16 дает остаток 2. Это же Число при делении на 9 дает остаток тоже 2. И это же Число при делении на 157 дает остаток 2. Что это за Число?
Робинзон, просто напечатайте ответ,а не ход решения.
-
Morden, условие поменялось? Было ведь сначала 11.
22610 при 16 и 15545 при 11.
-
Амальтея,класс!
Добавлено позже:
Амальтея,для Вас из Сети
на строчке написаны 4 тройки,между ними можно вставлять любые знаки,применяемые в арифметике. Надо получить 100
(например (3+3)/3+3=5, а надо 100)
-
Амальтея,класс!
Добавлено позже:
Амальтея,для Вас из Сети
на строчке написаны 4 тройки,между ними можно вставлять любые знаки,применяемые в арифметике. Надо получить 100
(например (3+3)/3+3=5, а надо 100)
Десять получилось, а сто никак)))
-
Десять получилось, а сто никак)))
Не сдавайтесь,там есть одна хитрость,не забудьте использовать скобки
-
Вот так:
(3!)!*3/(3!)3=100
-
Вот так:
(3!)!*3/(3!)3
Класс... что то не могу посчитать...
3!=6 (3!)!=6!=720 так?
720*3=72*3 х 1000
(3!)в кубе= 6 6 в кубе=216 имхо не совсем сходится... или я не прав
выглядит шедеврально
а понял, 72 умножить на 3=216 Супер Класс!
Есть еще одно решение
-
Вы же правильно начали считать:
(3!)!=6!=720
720*3=2160
Делим это на (3!)3, (а это 63=6*6*6=216), получаем 100.
А-а-а-, не верно, получится ведь 10, а не 100!
Буду думать дальше...
-
да да я там в степень возводил вместо умножения
но там имхо 10 получается,а не 100, а решение очень красивое...
а я другое решение нашел...(((
интересно,а сколько их...
Добавлено позже:
А-а-а-, не верно, получится ведь 10, а не 100!
Буду думать дальше...
имхо,приз за красоту за Ваше решение точно
-
Несколько попроще вариант. *THANK*
(33-3)/3=10
Еще надо подумать, как 100 выразить.
-
Несколько попроще вариант.
(33-3)/3=10
изящно...
-
3/3/3%*3=100
Можно проверить на калькуляторе, только можно-ли проценты применять?
-
3/3/3%*3=100
Можно проверить на калькуляторе, только можно-ли проценты применять?
Сто баллов Вам, Амальтея!
-
Сто баллов Вам, Амальтея!
Спасибо, Робинзон!
Подкину по любимой многими геометрии.
Учитель начертил на классной доске четырехугольник. Славик утверждал, что это квадрат. Маша сказала, что четырехугольник - трапеция. Паша думал, что на доске изображен ромб. Вика назвала четырехугольник параллелограммом. Выслушав каждого и внимательно изучив свойства четырехугольника, учитель установил, что ровно 3 из 4 суждений истинны и ровно 1 суждение ложно.
Какой утверждение не является верным?
Добавлено позже:
Хозяин медоварни выпивает бочонок кваса за 14 дней, а вместе с женой выпивает такой же бочонок кваса за 10 дней. Сможете сказать, за сколько дней жена одна выпивает такой же бочонок кваса?
-
3/3/3%*3=100
Можно проверить на калькуляторе, только можно-ли проценты применять?
Потрясающе!
ответ 33,(3)*3=100
Добавлено позже:
Сто баллов Вам, Амальтея!
Спасибо, Робинзон!
Подкину по любимой многими геометрии.
Учитель начертил на классной доске четырехугольник. Славик утверждал, что это квадрат. Маша сказала, что четырехугольник - трапеция. Паша думал, что на доске изображен ромб. Вика назвала четырехугольник параллелограммом. Выслушав каждого и внимательно изучив свойства четырехугольника, учитель установил, что ровно 3 из 4 суждений истинны и ровно 1 суждение ложно.
Какой утверждение не является верным?
имхо,неверно, утверждение, что трапеция (но это по современным определениям имхо)
Добавлено позже:
--- Добавлено позже ---
Хозяин медоварни выпивает бочонок кваса за 14 дней, а вместе с женой выпивает такой же бочонок кваса за 10 дней. Сможете сказать, за сколько дней жена одна выпивает такой же бочонок кваса?
за 35? вначале написал 60...(((
-
Моrden, а как решали? Ответ правильный.
Сто четырьмя тройками очень сложная задачка. Я бы не догадалась на Ваш вариант.
-
Моrden, а как решали? Ответ правильный.
скорость выпивания Мужчины= 1/14
-------------------------Женщины+Мужчины=1/10
-------------------------Женщины= 1/10 - 1/14=4/140=1/35
Время= 1/Скорость выпивания = 35 Дней
как то так... наверное можно и проще...
для уже опохмелившихся:
ежели мы все целые числа перемножим,что получится?
-
для уже опохмелившихся:
ежели мы все целые числа перемножим,что получится?
(http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=33120998-48-72&n=21)
-
для уже опохмелившихся:
ежели мы все целые числа перемножим,что получится?
([url]http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=33120998-48-72&n=21[/url])
красивый ответ,
имхо 0
а чему равняется (A+B)/(C+D)?
-
красивый ответ,
имхо 0
Подловили))) Даже в определении сказано, что ноль является целым числом!
а чему равняется (A+B)/(C+D)?
Это уже на знания все. Я ведь начисто забыла математику.
-
а чему равняется (A+B)/(C+D)?
думаем вместе
-
а чему равняется (A+B)/(C+D)?
думаем вместе
Надо назвать конкретное число?
-
Надо назвать конкретное число?
да
-
Надо назвать конкретное число?
да
Единица?
-
Единица?
нет
-
Единица?
нет
Пока пусть другие порешают, а я предложу Вам эту: Галльские жрецы нашли безотказный способ быстрой мобилизации воинов в случае войны. Для этого они приносили в жертву только одного человека. Какого?
-
того,кто встал в строй последним?
-
того,кто встал в строй последним?
Точно! Я пошла читать Ракитина. Или еще подкинуть?
Мистер Энотони-брэй был очень богатым человеком. Известный миллионер жил в прекрасном старом особняке, нередко упоминаемом в английской истории, в Грэнгмур-Парке. Он был холост, много времени проводил дома и жил довольно тихо. Согласно показаниям очевидцев, в день, предшествовавший той ночи, когда было совершено преступление, он получил со второй почтой одно письмо, содержание которого, по-видимому, его страшно поразило. В десять вечера он отпустил слуг, сказав, что должен просмотреть важные деловые бумаги и что просидит над ними допоздна. Никаких услуг ему не требовалось. Предполагалось, что после того, как все легли спать, он впустил кого-то в дом, поскольку один из слуг решительно утверждал, что слышал громкий разговор в очень поздний час. На следующее утро, без четверти семь, один из слуг, войдя в комнату, нашел мистера Энтони бездыханным — он лежал на полу с простреленной головой. Теперь мы подходим к одному странному обстоятельству этого дела. Пуля, пройдя сквозь голову убитого, попала в часы, которые стояли в кабинете. Она застряла прямо в середине циферблата, спаяв между собой три стрелки, ибо у часов была и секундная стрелка, которая обегала тот же циферблат, что и две другие. Но хотя три стрелки и соединились воедино, они могли поворачиваться как целое, и, к несчастью, слуги успели повернуть их несколько раз прежде, чем инспектор Клевер прибыл на место. Но стрелки не могли двигаться порознь.
Опрос, проведенный полицией в окрестностях, привел к аресту в Лондоне подозрительного человека, которого опознали несколько свидетелей, утверждавших, что видели его в тех краях днем накануне преступления. Однако с несомненностью было установлено, в какое именно время он роковым утром уехал на поезде. Если преступление было совершено после его отъезда, то невиновность арестованного была бы доказана, так что оказалось крайне важным установить точное время пистолетного выстрела, звука которого никто в доме не слышал. На рисунке точно показано, в каком именно положении были найдены стрелки часов. Инспектора Клевера наследники очень просили напрячь все свои способности и привлечь весь свой опыт, но, как только ему показали часы, он улыбнулся и сказал:
— Все крайне просто. Обратите внимание, что все стрелки находятся на равных расстояниях друг от друга. Так, часовая стрелка ровно на двадцать минут разнится с минутной, то есть на треть окружности циферблата. Вы большое значение придали тому факту, что слуги крутили спаянные стрелки, но их действия не играют роли: спаянные стрелки свободно сидели на оси и неминуемо должны были сами повернуться, приходя в положение равновесия. Дайте мне чуть-чуть подумать, и я скажу вам точное время выстрела. Инспектор достал из кармана блокнот и начал что-то писать. Через несколько минут он озвучил точное время преступления. Оказалось, что задержанный был старым врагом мистера Энтони; его обвинили на основании других открывшихся фактов, но прежде чем понести наказание, он подтвердил, что время, указанное мистером Клевером, соответствует действительности.
Сможете ли вы указать это время?
-
Робинзон,давайте вернемся к
а чему равняется (A+B)/(C+D)=?
добавим (A+1)/(B+1)=?
и попросим Вас привести пример двух Треугольников (на Плоскости),у которых совпадают пять из шести элементов, но которые (Треугольники) не равны.
Жду Вашего ответного удара(((
-
Робинзон,давайте вернемся к
а чему равняется (A+B)/(C+D)=?
добавим (A+1)/(B+1)=?
и попросим Вас привести пример двух Треугольников (на Плоскости),у которых совпадают пять из шести элементов, но которые (Треугольники) не равны.
Жду Вашего ответного удара(((
Ну, вариант такой:
в UNICODE цифры обозначаются так: А=11, В=12, С=50, D=100. Если взять в данных обозначениях, то (11+12)/(50+100)=23/150. Соответственно (11+1)/(12+1)=12/13.
Ответик, конечно, тяжеловесненький, но другого пока нет.
Про треугольник я уже приводил не на плоскости, в Вашей постановке решения еще не нашёл.
-
Отлично!!! а я в 16-тиричной решал
жду Ваши Мысли о Треугольниках (просто опишите два таких Треугольника) и Ваши Задачки
-
А чему равна сила тяжести в центре Земли?
(не торопитесь с ответом)
-
навскидку нулю или подвох?
-
Не торопитесь! Эту простенькую с виду задачку обдумывал в свое время физик Ландау.
Скажу заранее, не ноль! А вот почему?
А про треугольники, Morden, такая идея:
нам не возброняется рассмотреть вырожденный треугольник, у которого два угла равны нулю, а третий - 180 градусам. Такой как бы "треугольник" будет представлять собой отрезок прямой (пускай единичной длины)с "вершинами" А и В (на его концах) и "вершиной" (точкой) С где-то посредине. Потребуем теперь, чтобы С в одном случае совпадала с В (т.е. сторона СВ=0, АВ=1, АС=1), а в другом - чтобы С вынеслась дальше В по прямой на единичную длину (т.е. углы опять будут 0, 0 и 180, а стороны станут - 1, 1 и 2.
Получим, что у двух таких "квазитреугольников" все углы попарно равны (0, 0, 180), две стороны тоже равны (1 и 1), а третья сторона - нет (0 и 2)!
Вот, как-то так.
-
Хм... подумаю...
предложите алгоритм разбиения любого плоского треугольника на остроугольные треугольники. на какое минимальное количество остроугольных треугольников можно разбить любой Треугольник?
я эту Задачку так и не понял(((
насчет Силы Тяжести: вряд ли я ее пойму(((
кажется понял,вес там равен нуля,а Сила Тяжести нет,сейчас прикину
1. Насколько понимаю: Земля идеальный Шар. Плотность равномерна.
2. В центре вырезан другой идеальный шар,например,диаметром 1 м.
3. В центре малого шара стоит прибор,измеряющий силу Тяжести.
4. Возможно,там есть результирующая от сил тяжести Солнца,Луны,Юпитера,Сатурна и др.,т.е. практически g центра= G M Солнца/(150 млн км) в квадрате.=0,006 м/с в квадрате,т.е. примерно1500 раз меньше Земного "Же" Так?
Добавлено позже:
Получим, что у двух таких "квазитреугольников" все углы попарно равны (0, 0, 180), две стороны тоже равны (1 и 1), а третья сторона - нет (0 и 2)!Вот, как-то так.
тот редкий случай,когда я с Вами не совсем согласен. Тогда уж давайте рассматривать и точку как Треугольник. Это самые обычные Треугольники. В принципе задача,кажется, была в МФТИ как одна из самых простых на собеседовании. (чувствую,что среднюю мне решать придется полдня((( )Она имеет решение,имхо,разные алгоритмы решения. Это самые обычные треугольники.
-
По силе тяжести близко, но вернее будет вот такой подход:
Земля - это система двух тел: собственно Земли и ее весьма не слабого спутника - Луны. Эта связка вращается вокруг единого центра масс, расположенного примерно в одной четверти радиуса нашей планеты. Вот в этом центре масс сила тяжести равна нулю, а в геометрическом центре сферы Земли - нет!
-
Очень хорошо. Ну конечно,я перечислил СОлнце,Луну,Юпитер,Сатурн и др а учел только Солнце...((( а ведь приливы вызываются Луной,значит ее влияние сильнее... Класс!
-
предложите алгоритм разбиения любого плоского треугольника на остроугольные треугольники. на какое минимальное количество остроугольных треугольников можно разбить любой Треугольник?
Так ведь элементарно!
Любой треугольник может содержать не более одного тупого угла (т.е. угла, большего, чем 90 градусов). Если мы этот тупой сначала обнаруживаем (шаг 1), а затем опускаем из него высоту на противоположную сторону, то получаем два треугольника, у которых по одному углу было острыми от прежнего треугольника, по одному стало равными 90 градусов (мы опустили высоту) и по одному острому стало от остатка 180 градусов , приходящихся на сумму трех углов любого треугольника (180-90-острый=90-острый=острый). Это шаг 2.
Ответ по второму вопросу задачи, очевидно, 2.
-
Любой треугольник может содержать не более одного тупого угла (т.е. угла, большего, чем 90 градусов). Если мы этот тупой сначала обнаруживаем (шаг 1), а затем опускаем из него высоту на противоположную сторону, то получаем два треугольника, у которых по одному углу было острыми от прежнего треугольника, по одному стало равными 90 градусов (мы опустили высоту) и по одному острому стало от остатка 180 градусов , приходящихся на сумму трех углов любого треугольника (180-90-острый=90-острый=острый). Это шаг 2.
Вы получили два ПРЯМОугольных Треугольника,а хотелось бы разбить на остроугольные треугольники
-
Тогда пойду решать. До завтра!
-
Уважаемый Morden,
в строгой постановке задачи (получить только остроугольные, а не прямоугольные треугольники) можно сделать так:
У нас есть два острых угла и один тупой. Ясно, что этот тупой должен каким-то образом сечься, однако если провести из его вершины прямую к противоположной стороне, в лучшем случае получим на ней два прямых угла, а во всех остальных – один острый и один тупой (и вся задачка начинается сначала).
Значит, проводимая нами прямая должна подвисать где-то в теле исходного треугольника. Тогда в нее должны упираться как минимум 5 линий, иначе образованные ими углы не будут острыми (360:5=72, а 36:4=90, и если 3 угла сделать меньшими 90, то четвертый обязательно будет тупым). Почеркавшись с этой идеей на бумажке, получил 7 остроугольных треугольников.
(т.е. алгоритм такой: берем произвольную точку внутри исходной фигуры, проводим из нее 5 любых лучей до пересечения со сторонами треугольника (но так, чтоб ни один из лучей не попал в вершину) и эти точки пересечения при смежных сторонах исходного треугольника соединяем между собой. Всё. У нас есть 7 остроугольных треугольников. Меньше, думаю, не выйдет никак.
-
Значит, проводимая нами прямая должна подвисать где-то в теле исходного треугольника. Тогда в нее должны упираться как минимум 5 линий, иначе образованные ими углы не будут острыми
Уважаемый Робинзон,Прекрасно!
Позвольте тихо восхититься Вашими рассуждениями в цитате сверху. я пока до это дошел...(((
еще две:
1.Моя собутыльница М. (будем надеяться,она сюда заглянет) на Виндусовском ноутбуке имеет несколько ОС. Что она отвечает на вопрос "на какой ОС Ты сейчас работаешь?"
2.Какой Великий Физик убедительно доказал полную невозможность создания Атомной Бомбы?(жаль,ошибся((( )
Добавлено позже:
(т.е. алгоритм такой: берем произвольную точку внутри исходной фигуры, проводим из нее 5 любых лучей до пересечения со сторонами треугольника (но так, чтоб ни один из лучей не попал в вершину) и эти точки пересечения при смежных сторонах исходного треугольника соединяем между собой. Всё. У нас есть 7 остроугольных треугольников. Меньше, думаю, не выйдет никак.
все же не совсем уверен... там при произвольных лучах тоже может получиться тупой угол, при пересечении одно из Робинзоновских лучей(будем их так называть) со стороной данного Треугольника. И не помню ответ 7 или 8. Буду сегодня тоже решать
-
По вопросу 2: Резерфорд считал, что для расщепления ядра атома надо затратить энергии больше, чем будет получено. Может и еще кто-нибудь из старой школы заблуждался относительно возможности цепного деления с выделением энергии (и потока нейтронов, это деление и прумножающих), точно не знаю.
Да, и про лучи: тут я, конечно с "произвольностью" махнул, проводить-то их можно действительно произвольно, но так, чтобы углы, ими образуемые, лежали в пределах от 72 до 90 (не достигая) градусов. Тогда все в порядке.
-
Да,не ошибаются только... Ландау это доказал.
допишу,вспомнил несвое правильное решение про тупоугольный треугольник (хороший ник нейм((( ). Все как у Вас,только уточнение,первый Робинзоновский луч провести из тупой вершины в эту точку,чтобы сразу разбить тупой угол. А потом от этого луча откладывать по 72 градуса. Там решается через вписанную окружность. Ответ 7. Надо будет еще подумать(((
Ну,про М. Вы не решите... надеюсь... Жду ответного удара
-
Да, согласен, уточнение существенное - первй луч должен рассекать тупой угол (я, в принципе свои рассуждения с этого и начал), а дальше откладывать не обязательно строго 72 (настаиваю, что от 72 до 90).
Про ответ дамы М. буду думать.
Добавлено позже:
Такая еще вот легенькая штучка:
[attachimg=1]
Если сложить из частей верхнего треугольника нижний, то куда-то "денется" одна клетка. Куда?
-
Робинзон,Спасибо я знаю эту задачку,пошлю в ЛС, Задачка хороша...
Из Перельмана.
В ряду 1 2 3 4 5 6 7 8 9 расставьте так три арифметических знака, стало равно 100
Типа
12*3+456789=456825 , а хотелось бы 100
-
Morden, я её дожал!
123-45-67+89 = 100
Точил на программном калькуляторе (NumLockCalсulator3.2 со строкой выполняемых действий), очень удобно подбирать варианты, "растыкивая" знаки между набранными цифрами (только, всё равно, муторно).
-
123-45-67+89 = 100
Гениально!читаю Перельмана дальше...
-
Я у Перельмана читал только Занимательную физику (в детстве), было очень понятно.
Жаль, что нас бросила (надеюсь, временно) уважаемая Амальтея.
Для нее есть задачка (Вы, Morden, думаю, её решите "влёт"):
Утром Вы собираетесь выпить чашку горячего кофе со сливками и уже стали наливать первый ингредиент (кипящий кофе) в чашку, как позвонил телефон. Вы хотите ответить на звонок и еще желаете, чтобы, когда Вы закончите разговор и вернетесь к напитку, кофе остыл как можно меньше.
Как вам следует поступить: оставить налитый кофе как есть, а сливки долить после беседы, или сливки добавить сразу, и лишь затем взять трубку?
Да, и еще хотелось бы услышать ее решение по треугольникам с картинки.
-
Сильно...
Буду думать вслух (чтобы Вас порадовать)
1.Пусть кипяток 100 градусов Цельсия,а сливки-комнатной температуры (т.е. не будем рассматривать случай,что сливки из Холодильника,и кипяток остывает,а сливки нагреваются)
2. Скорость остывания,по Ньютону,кажется,пропорциональна разности температуру.
3. Тогда,если мы не нальем сливки в кипяток,то его температуру будет больше,и он тепла потеряет больше к моменту долива сливок.
4. Имхо, лучше сразу долить сливок,вроде как будет кофе горячее к моменту окочнания телефонного разговора.
Если не прав-смейтесь и поправляйте,Пожалуйста
Ну Вы задачи даете... что нибудь попроще бы нам...
Сегодня в серъезной части Форума один из Уважаемых Форумлян написал известный анекдот:
"Экзамен по теории вероятностей.
Профессор студентке - "Скажите какова вероятность что выйдя из аудитории вы встретите динозавра?"
Студентка - "50 процентов"
Профессор - "Почему?"
Студентка - "Ну у нас ведь два исхода - либо встречу, либо не встречу..." "
вопрос идиотский- сколько смыслов Вы видите в этом анекдоте? Права или не права студентка? Кто и над чем смеются в этом анекдоте?
-
Всё верно! Скорость убывания температуры меняется по экспоненциальному закону - чем больше нагрето тело, тем болше температурный "шаг" вниз.
Не к столу будет сказано, но примерное время смерти устанавливают именно так: измеряют температуру трупа и окружающей среды и по известному закону (а на практике - просто по стоответствующим таблицам) заключают, сколько часов назад сие событие произошло.
-
Амальтея,Здравствуйте с наступающим Вас 8 Марта Самого Вам хорошего!
-
Перельмана и я читала! Да чего я только не читала. %-)
Всем любителям головоломок привет!
Мне интересно, у всех возникает зуд в мозгах и желание решать головоломки? Почему вы их решаете?
-
Да потому, что Вы их любезно предлагаете!
-
Амальтея,Здравствуйте с наступающим Вас 8 Марта Самого Вам хорошего!
Спасибо, мне очень приятно!
:-[
Добавлено позже:
Да потому, что Вы их любезно предлагаете!
Решаю про треугольник. Приходится его чертить.
Если хотите, я еще поищу. Но про часы вы не решили. Пропустили почему-то. Может не понравилась?
Добавлено позже:
Лишний квадратик образовался за счет неточности чертежа.
Гипотенуза у маленького треугольника длинее, а у большого короче. Поэтому и набегает разница в 1 квадратик.
-
Может не понравилась?
Любая задача от Вас нравится. Но эта,имхо,не определена.
Уже не помню свои размышления (смешно,да?),примерно так:
1. Есть два разных вида больших часов со стрелками. В одних минутные и часовые идут скачками,а в других плавно. Какие часы-не сказано.
2. И мне почти кажется,что там несколько решений. Имхо, что надо найти? Время,когда углы между стрелками по 120 градусов (в три раза больше чем в Водке... такое бывает?).
А если стрелки идут более менее плавно то таких моментов за 24 часов будет,если не путаю, 23. Или 22. Значит за период с 22 до 6.45 таких мометнов будет несколько.
Как то так... может,я не показал глубины понимания((( ?
Амальтея,а для Вас задачка,наверняка бывшая в Перельмане:
К собаке мальчишки привязали консервную банку. И гонят собаку по асфальту(((. Банка дребезжит... С какой скоростью должна бежать собака(((, чтобы не слышать дребезжания?
-
В условии не сказано как идут стрелки. Думаю, секундная скачет, а минутная и часовая идут плавно.
У меня есть настенные часы, где секундная идет плавно, и надо сказать, меня раздражает их жужжание. Нет привычного тиканья.
Следующая загадка.
На селе сенокос самая жаркая пора. На деревне говорят – один такой день год кормит. Когда косишь траву правильнее траву косить не под корень, а оставлять хотя бы пять сантиметров от земли.
С какой целью?
-
Уважаемая Амальтея, с Праздником! Тепла Вам и уюта в доме, комфорта в душẻ, радости от жизни, опоры от друзей и близких!
С треугольниками - зачет!
А с часами - чего-то не хватает. Без картинки (а на нее есть ссылка в тексте задачи) получается 6 комбинаций из относительных положений секундной, минутной и часовой стрелки. Для каждой из них надо давать свое решение. Я пробовал исходить из нерерывного движения стрелок (т.е. не скачками по делениям циферблата), получается довольно хитро с применением дифференциального исчисления. На деле, думаю, решение проще, но, повторюсь, без дополнительных условий я его не нашел.
-
[attachimg=1] какой Функцией описывается этот График? одна клетка=1. Все прямые и отрезки-под углом 45 градусов
Добавлено позже:
С какой целью?
насколько я помню свою практику косьбы,под корень и не получится, коса врежется в неровную Землю... буду думать(((...
-
Уважаемая Амальтея, с Праздником! Тепла Вам и уюта в доме, комфорта в душẻ, радости от жизни, опоры от друзей и близких!
Большущее спасибо за поздравление и пожелания!
С треугольниками - зачет!
А с часами - чего-то не хватает. Без картинки (а на нее есть ссылка в тексте задачи) получается 6 комбинаций из относительных положений секундной, минутной и часовой стрелки. Для каждой из них надо давать свое решение. Я пробовал исходить из нерерывного движения стрелок (т.е. не скачками по делениям циферблата), получается довольно хитро с применением дифференциального исчисления. На деле, думаю, решение проще, но, повторюсь, без дополнительных условий я его не нашел.
Выкладываю ответ, как он дан от автора этой задачи.
Нам известно, что пуля, убившая мистера Энотони-брэя, попала в самый центр циферблата и мгновенно спаяла между собой часовую, минутную и секундную стрелки, так что они все стали поворачиваться как одно целое. Головоломка состояла в том, чтобы, исходя из взаимного расположения стрелок, определить точное время выстрела. Нам известно также, а рисунок часов подтверждает это, что часовая и минутная стрелки отстояли друг от друга ровно на 20 делений, «треть окружности циферблата». Далее, в течение 12 часов часовая стрелка 11 раз бывает на 20 делений впереди минутной и 11 раз — на 20 делений позади нее. Из рисунка видно, что нам следует рассмотреть лишь первый случай. Если мы начнем от четырех часов и будем все время добавлять 3 по 1 ч 5 мин и 27— с, то получим все 11 расположений, последнее из которых придется на 2 ч 54 мин 32— с. Еще одно добавление указанной величины приведет нас вновь к четырем часам. Если теперь мы изучим циферблат, то обнаружим, что секундная стрелка находится приблизительно на 22 деления позади минутной, а если мы просмотрим все наши 11 случаев, то заметим, что лишь в последнем из них секундная стрелка занимает указанное положение. Следовательно, выстрел произошел ровно в 2 ч 54 мин 32— с, или без
3 5 мин 27—с три. Это правильный и единственно возможный ответ к данной головоломке.
-
Morden, про собачку и банку:
если старина Перельман там что-то взбормотнул про скорость, равную первой космической (8 км/сек), то он не прав:
как лётчик Вам скажу: для "парения" над поверхностью (ну, чтоб не дребезжала) банке достаточно будет на порядки меньших "километров в секунду", ибо у земли (буквально в нескольких сантиметрах) начнет устойчиво проявляться экранный эффект (обратное отражение отбрасываемого банкой потока воздуха).
О, Амальтея, видите? "... Нам известно также, а рисунок часов подтверждает это, что часовая и минутная стрелки отстояли друг от друга ровно на 20 делений, «треть окружности циферблата». Далее, в течение 12 часов часовая стрелка 11 раз бывает на 20 делений впереди минутной и 11 раз — на 20 делений позади нее. Из рисунка видно, что нам следует рассмотреть лишь первый случай..."
А ведь у нас рисунка не было!
-
Амальтея,Спасибо,будем стараться
если старина Перельман там что-то взбормотнул про скорость, равную первой космической (8 км/сек), то он не прав:
как лётчик Вам скажу: для "парения" над поверхностью (ну, чтоб не дребезжала) банке достаточно будет на порядки меньших "километров в секунду", ибо у земли (буквально в нескольких сантиметрах) начнет устойчиво проявляться экранный эффект (обратное отражение отбрасываемого банкой потока воздуха).
а я не помню решения этой задачи(((
Ваше очень хорошо.
Кажется,у Перельмана было решение :скорость равно нуля. Хотя это решение явно не подходит к Задаче,ведь сказано,что Мальчишки Собаку((( гонят...
Мне кажется,что при любой скорости,если банка хоть как-то касается Земли,то дребезжание будет слышно Собаке (Звук распространяется по веревке)
Имхо,Ваше решение единственно правильное.
-
О, Амальтея, видите? "... Нам известно также, а рисунок часов подтверждает это, что часовая и минутная стрелки отстояли друг от друга ровно на 20 делений, «треть окружности циферблата». Далее, в течение 12 часов часовая стрелка 11 раз бывает на 20 делений впереди минутной и 11 раз — на 20 делений позади нее. Из рисунка видно, что нам следует рассмотреть лишь первый случай..."
А ведь у нас рисунка не было!
(http://intelogic.ru/_fr/zagadki/clock.jpg)
Это я невнимательная такая оказалась. Посчитала, что рисунок вы сами нарисуете.
-
Вот теперь стало ясно. Важно именно взаимное расположение, т.к. оно определяет однозначность решения (а не 6 комбинаций)
-
Morden, задачу такую помню. Решение совершенно не помню, а еще на Юдина обижаемся и на его память)))
И конечно прав Робинзон.
Добавлено позже:
Вот теперь стало ясно. Важно именно взаимное расположение, т.к. оно определяет однозначность решения (а не 6 комбинаций)
Приношу свои извинения! *SORRY*
Добавлено позже:
Пора расставаться. Поздравляю с Женским днем! Любви и счастья всем-всем-всем!
(http://img11.nnm.ru/6/9/0/8/4/be52f4c7a95295edc0355c52e59_prev.jpg)
-
(Вложение) какой Функцией описывается этот График? одна клетка=1. Все прямые и отрезки-под углом 45 градусов
Morden, я нашёл!
Y=√(〖(x-2)〗^2 )+1 для всех х, таких, что -1 < x < 5
Y=√(〖(6-√(〖(x-2)〗^2 ))〗^2 )+1 для всех остальных х
Не наглядненько здесь формулы отображаются, если не понятно, напишу от руки и сделаю скан.
-
(Вложение) какой Функцией описывается этот График? одна клетка=1. Все прямые и отрезки-под углом 45 градусов
Morden, я нашёл!
Y=√(〖(x-2)〗^2 )+1 для всех х, таких, что -1 < x < 5
Y=√(〖(6-√(〖(x-2)〗^2 ))〗^2 )+1 для всех остальных х
Не наглядненько здесь формулы отображаются, если не понятно, напишу от руки и сделаю скан.
Гениально! Мы так с Вами под руководством Амальтеи подтянемся.Все думаю над Задачей с Часами...
-
Робинзон, Morden, мое вам уважение! Особенно за желание решать.
-
Амальтея,Робинзон,Здравствуйте
нашел россыпь Классных Задач, причем с ответами. Для начала, 1 и 2 Задачи http://www.academy.fsb.ru/pdf/olymp_2011-2012_mat.pdf (http://www.academy.fsb.ru/pdf/olymp_2011-2012_mat.pdf)
Источник Задач Вы видите,Классно сделали!
2-ю решил Класс!
1-ю никак не могу
-
Амальтея,Робинзон,Здравствуйте
нашел россыпь Классных Задач, причем с ответами. Для начала, 1 и 2 Задачи [url]http://www.academy.fsb.ru/pdf/olymp_2011-2012_mat.pdf[/url] ([url]http://www.academy.fsb.ru/pdf/olymp_2011-2012_mat.pdf[/url])
Источник Задач Вы видите,Классно сделали!
2-ю решил Класс!
1-ю никак не могу
Приветствую!!! ;)
Подключусь к решению. Но у меня уже почти два ночи. Тогда до завтра!
-
И я до завтра!
-
До Завтра!
-
Morden, добрый день!
По задаче 1 рассуждаю так:
есть 31 синяя, 26 красных и 16 желтых амеб. Число этих организмов по цветам - одно нечетное (синие) и два четных (красные и желтые). Если синяя амеба "совокупилась" с любой другой, то синего цвета стало на единицу меньше (получилось чётное количество особей), но зато число представителей каждого из двух других цветов стало нечетным (в одном цвете - за счет уменьшения на единицу от "слияния" с синей амебой, а в другом - за счет увеличения на единицу от "рождения" новой амебы). При вступлении "в брак" желтой и красной амебы они одновременно восстанавливают как свою четность, так и нечетность синей. А раз в итоге осталась только одна мелкая тварь (нечетное число), то это означает, что желтые с красными "довосстанавливали" свою четность до нуля, породив на последнем шаге единственную - синюю.
(т.е. общий смысл такой: как бы они там не "любили" друга, синих всегда будет либо нечетное число при четном количестве тварей двух других цветов (и в итоге этих других станет по нулям), либо число синих будет четно, но тогда красных и желтых должно быть нечетное количество, что не соответствует конечному условию задачи).
По задаче 2 - два ответа: х=7/15 и х=4/5.
-
Робинзон,Здравствуйте
Классное рассуждение по 1-й Задаче! а я ее так и не решил((( спишу у Вас(((
-
Не могу не выразить свое уважение Робинзону и Mordeny.
Увы! Я уже все забыла и предпочитаю более легкие задачи.
Например, такие: (http://intelogic.ru/zagadki/rebus/1.jpg)
Решите ребус)))
-
Угадайте зашифрованное слово, их вроде бы м.б. не одно :)
(http://intelogic.ru/_ph/8/2/428751008.jpg)
-
Бездельник (без "Д" ельник)
-
аналогично- подельник - по "д" ельник :)
-
Лучше Е же не Д ельник
-
sk63, SKAD, Робинзон, Фантастика, узнал много нового!!! *YEEES!*
Классический ответ - бездельник, но подельник и еженедельник принимаются безоговорочно!
Есть еще там название одного города.
Добавлено позже:
Ответов не знаю, буду разбираться вместе с вами:
(http://www.radionetplus.ru/uploads/posts/2012-10/1349509909_logicheskaya-zagadka.jpg)
● Ответьте на вопросы и объясните логику рассуждений:
1) Как зовут девушку в наушниках?
2) Получат ли премию сотрудники в этом году?
3) Кто начальник отдела?
4) Куда ушел Вася?
5) Кому звонит Фёдор?
6) Кто скоро уйдет в отпуск?
-
1. Девушку в наушниках зовут Аня (ее фото с надписью ANYA на экранной заставке у лысого сотрудника).
2. Премию, вероятно, получат, т.к. график роста продаж имеет положительную динамику.
3. Лысый персонаж и есть начальник (на столе у отсутствующего работника имеется постер с соответствующим фото и надписью "Лучший босс").
4. Вася, видимо, ушел в магазин за чаем (на столе пустая коробка из-под пакетиков).
5. Федя звонит жене (рукой поглаживая фотографию женщины с ребенком).
6. В отпуск собрался отсутствующий в кабинете Вася (на столе уже нет никаких рабочих документов кроме бумажки, похожей на заявление, под столом – сланцы и что-то типа то ли круга, то ли панамы, в общем – нечто пляжное).
-
Робинзон, отлично!
Пожоже, что Ане за свою премию можно не волноваться! *JOKINGLY*
-
Это не логическая задача, но прикольно.Меня пока не ткнули носом--не нашла,а потом ... ну так жеж ясно видно!! *JOKINGLY*
Найдите кота :)
(http://mirfactov.com/wp-content/uploads/11107.jpg)
А теперь ребенка
(http://mirfactov.com/wp-content/uploads/11121.jpg)
-
Кот ровно по центру фотки. Рыжий, нос и лапки белые, на лоб между глаз от носа идёт вертикальная белая полоска.
Он?
-
Он?
Он! *YES*
А ребёнка не нашли? :)
-
Он?
Он! *YES*
А ребёнка не нашли? :)
Никак не увижу, даже в очках.
Тень ищу от него, или участок тела, руки, ноги.
Хоть подскажите, он целиком виден, или нужно искать по тени и участку тела?
-
:) он сидит в коробке, одни глаза видны!
-
он сидит в коробке, одни глаза видны!
Прямо над красным кружком))))
-
Кот? [attachimg=1] [attachimg=2]
-
Кот?
*IMPOSSIBLE*Да это целая львица!! ;)
(А кот под "её" левой "щекой" прямо *THIS*
-
Ребенок (очертания) не на коврике? [attachimg=1] [attachimg=2]
-
Ребенок (очертания) не на коврике?
=-O
Уважаемый Робинзон!
Вы ищете нестандартные решения?
Это я к тому,что уже как бы выше ... нашли ребенка :)
-
Ребенок (очертания) не на коврике?
=-O
Уважаемый Робинзон!
Вы ищете нестандартные решения?
Таки, да!
-
*THUMBS UP*
Таки, да!
-
Амальтее и Робинзону Спасибо
геометрическое (возникло от разглядывания следа от тарелки при выпивании((( ):
А) на листе начерчена окружность. В ней проведен отрезок- один из диаметров. Внутри окружности есть точка,не лежащая на диаметре). Как при помощи только линейки (без делений) провести через эту точку перпендикуляр к диаметру? (циркуля нет,делений на линейке нет, расположение центра окружности не известно)
Б) то же самое,но только точка лежит на самой окружности. точка лежит снаружи окружности. точка лежит внутри на самом диаметре.
-
Амальтее и Робинзону Спасибо
геометрическое (возникло от разглядывания следа от тарелки при выпивании((( ):
А) на листе начерчена окружность. В ней проведен отрезок- один из диаметров. Внутри окружности есть точка,не лежащая на диаметре). Как при помощи только линейки (без делений) провести через эту точку перпендикуляр к диаметру? (циркуля нет,делений на линейке нет, расположение центра окружности не известно)
Б) то же самое,но только точка лежит на самой окружности. точка лежит снаружи окружности. точка лежит внутри на самом диаметре.
Линейкой можно пользоваться, чтобы равные отрезки отметить? А то я уже всю тетрадку изрисовала окружностями %-)
-
Линейкой можно пользоваться, чтобы равные отрезки отметить? А то я уже всю тетрадку изрисовала окружностями
Линейкой можно только проводить ровные прямые. На ней нет делений,прямых углов, второй параллельной стороны. Только ровная прямая.
-
Линейкой можно только проводить ровные прямые. На ней нет делений,прямых углов, второй параллельной стороны. Только ровная прямая.
Понятно теперь. Придется вторую тетрадку использовать *JOKINGLY*
-
Понятно теперь. Придется вторую тетрадку использовать
с Рецептами :)?
-
с Рецептами :)?
Они у меня здесь: *BOAST*
-
Не могу не выразить свое уважение Робинзону и Mordeny.
Увы! Я уже все забыла и предпочитаю более легкие задачи.
Например, такие: ([url]http://intelogic.ru/zagadki/rebus/1.jpg[/url])
Решите ребус)))
Ехал Грека.
-
Картаус, да, это верно.
Мorden, завтра буду решать. Очень прошу не выкладывать ответы.
И про фильм тоже, если можно, не давать ответ.
-
на листе начерчена окружность. В ней проведен отрезок- один из диаметров. Внутри окружности есть точка,не лежащая на диаметре). Как при помощи только линейки (без делений) провести через эту точку перпендикуляр к диаметру? (циркуля нет,делений на линейке нет, расположение центра окружности не известно)
Как рисовать тут картинки не знаю. Попробую на пальцах.
Пусть отрезок-диаметр пересекает окружность в точках А и В, а точка, через которую надо провести перпендикуляр к АВ пусть называется О.
Проводим прямую через А и О до пересечения с окружностью (обозначим новую точку С).
Также проводим прямую через В и О до пересечения с окружностью (точка D).
Теперь чертим прямые, проходящие через АD и BC. Они пересекутся в новой точке Е.
Если из Е провести линию через О, то это и будет перпендикуляр к АВ.
-
Если из Е провести линию через О, то это и будет перпендикуляр к АВ.
Замечательно!Конечно,Правильно!!!
а почему он будет перпендикуляром(полного доказательства,конечно ,не надо,но намекните :) )? и как провести перпендикуляр,если точка О лежит вне Окружности?
-
Для начала можно убедиться в очевидности совпадения полученного по указанной процедуре перпендикуляра для точки О, уже лежащей на прямой, перпендикулярной АВ и проходящей через центр окружности. Дальше задать смещение дельта х и дельта у для О и посмотреть как будут взаимосвязаны изменяющиеся углы наших прямых.
Для О вне окружности алгоритм абсолютно такой же, только Е будет получаться внутри фигуры.
-
а если точка О лежит на диаметре АБ?
есть окружность,в которой проведен диаметр. можно ли с помощью одной линейки (без делений) найти ее Центр?
-
Нашла на свою голову старую флешку. Уже и форум закрыла и вдруг ...
Может появится желание разгадать ребус, похоже старинный. Ответа нет.
(http://taina.li/forum/index.php?action=dlattach;topic=972.0;attach=12805)
Старинный калькулятор в помощь (шутка)
(http://taina.li/forum/index.php?action=dlattach;topic=972.0;attach=12807)
-
Может появится желание разгадать ребус, похоже старинный. Ответа нет.
Ребус 1883 года. Ответ я нашел, если что. Он стихотворный, 4 четверостишия.
-
Так не честно... :(
-
Так не честно... :(
А я его не выдам! *NO*
-
есть окружность,в которой проведен диаметр. можно ли с помощью одной линейки (без делений) найти ее Центр?
А самому, хоть ногтём, можно поставить на линейке одну метку?
-
Пара линий через окружность на пересечении -центр.
-
Цитата: Morden - 05.05.13 17:19 есть окружность,в которой проведен диаметр. можно ли с помощью одной линейки (без делений) найти ее Центр?
Нужно расположить линейку параллельно диаметру, но так,чтобы она касалась окружности в одной точке.
Потом расположить линейку с другой стороны диаметра и найти вторую точку.
Прямая, проходящая через эти две точки на пересечении с диаметром даст центр.
======================
Оказывается есть продолжение: надо через произвольную точку провести перпендикуляр к диаметру.
Выше показано, как найти центр. Линия, давшая центр - это перпеникуляр к диаметру.
Далее нужно провести параллельно этому перпендикуляру другой перпендикуляр, проходящий через произвольную точку.
-
А) на листе начерчена окружность. В ней проведен отрезок- один из диаметров. Внутри окружности есть точка,не лежащая на диаметре). Как при помощи только линейки (без делений) провести через эту точку перпендикуляр к диаметру? (циркуля нет,делений на линейке нет, расположение центра окружности не известно)
Ну можно просто приложить линейку торцом к диаметру, довести до точки, и начертить перпендикуляр :-[
-
Пара линий через окружность на пересечении -центр.
Так пересечеие любой пары линий можно в любой точке круга получить. А необходимо пересечение именно по ценру окружности.
Если квадратом круг обрисовать, то пересечение диагоналей будет центром. Или вписать квадрат. Но как одной линейкой соблюсти параллельность, или перепендикуляность сторон квадрата? Можно шестиугольником описать, или вписать.
-
Ну можно просто приложить линейку основанием к диаметру, довести до точки, и начертить перпендикуляр :-[
Во втором случае то же самое, единственно, когда точка вне - нужно продлить линию диаметра, ну и перпендикуляр от точки, лежащей на диаметре - невозможен. Либо я что-то в задании не поняла *SORRY*
-
?
-
?
геометрическое (возникло от разглядывания следа от тарелки при выпивании((( ):
А) на листе начерчена окружность. В ней проведен отрезок- один из диаметров. Внутри окружности есть точка,не лежащая на диаметре). Как при помощи только линейки (без делений) провести через эту точку перпендикуляр к диаметру? (циркуля нет,делений на линейке нет, расположение центра окружности не известно)
Б) то же самое,но только точка лежит на самой окружности. точка лежит снаружи окружности. точка лежит внутри на самом диаметре.
*DONT_KNOW*
-
Было поставлено много экспериментов с бебезьянами.
Вот самый интересный (используется наличие зубов у бебезьяны, челу-демонстратору дают ножь). Высота - условно (реально все мельче, чтобы без травм):
Обрыв - 100 метров.
Веревка - 75 метров.
На высоте 50 метров - есть уступ с крюком.
На краю обрыва есть крюк для крепления.
Банан на земле.
Чел справился, а бебезьян не смог спуститься.
-
Цитата: Morden - 05.05.13 17:19 есть окружность,в которой проведен диаметр. можно ли с помощью одной линейки (без делений) найти ее Центр?
тут проще без линейки, если что. Ежели на бумаге, конечно
Добавлено позже:
Было поставлено много экспериментов с бебезьянами.
Вот самый интересный (используется наличие зубов у бебезьяны, челу-демонстратору дают ножь). Высота - условно (реально все мельче, чтобы без травм):
Обрыв - 100 метров.
Веревка - 75 метров.
На высоте 50 метров - есть уступ с крюком.
На краю обрыва есть крюк для крепления.
Банан на земле.
Чел справился, а бебезьян не смог спуститься.
Вижу один выход. Изначально веревку закинуть на крюк пополам. Если потом отпустить один конец, то, возможно, высота 4-х этажного дома до уступа будет не столь травматичной.
Резать веревку вдоль - может не выдержать. Все остальное будет не справедливым по отношению к обезьяне.
-
Было поставлено много экспериментов с бебезьянами.
Вот самый интересный (используется наличие зубов у бебезьяны, челу-демонстратору дают ножь). Высота - условно (реально все мельче, чтобы без травм):
Обрыв - 100 метров.
Веревка - 75 метров.
На высоте 50 метров - есть уступ с крюком.
На краю обрыва есть крюк для крепления.
Банан на земле.
Чел справился, а бебезьян не смог спуститься.
Задачка эта уже была здесь (Амальтея):
http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg23337#msg23337 (http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg23337#msg23337)
(п.5)
Решение (Робинзон) приводилось там же:
http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg23359#msg23359 (http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg23359#msg23359)
-
Решение (Робинзон) приводилось там же:
А в моем решении свободное падение на 12.5 м будет несколько заторможено, пока из верхнего крюка выскальзывает конец 37.5 м?
-
Кузьма !
Так пересечеие любой пары линий можно в любой точке круга получить. А необходимо пересечение именно по ценру окружности.
Если квадратом круг обрисовать, то пересечение диагоналей будет центром. Или вписать квадрат. Но как одной линейкой соблюсти параллельность, или перепендикуляность сторон квадрата? Можно шестиугольником описать, или вписать.
Прикладываем линейку стороной к диаметру прочерченному. Чертим линию (карандаш-то подразумевается), прикладываем с другой стороны - тоже чертим линию. Эти линии дают точки пересечения окружности _4 точки. Соединяем две непоследовательные (через одну). Эта линия пройдет через центр окружности и отметит его...
-
забавно как вас всех тут читать... ЗДОРОВО!!! Окружности... диаметры... меня больше привлекают "лекальные кривые" и всякие "выпуклые поверхности"...
-
Кузьма !Прикладываем линейку стороной к диаметру прочерченному. Чертим линию (карандаш-то подразумевается), прикладываем с другой стороны - тоже чертим линию. Эти линии дают точки пересечения окружности _4 точки. Соединяем две непоследовательные (через одну). Эта линия пройдет через центр окружности и отметит его...
Спасибо за разъяснения. То есть, если линейка без делений, то равенства расстояния от диаметра до проводимых линий и их параллельности добиваемся за счёт использования одной и той же ширины линейки.
А если эта линейка в виде угольника, или с лекалом на другой стороне, или шире, чем диаметр окружности, или толщиной с лобзик (практически без ширины)? Что тогда делать? Всё равно необходима хотя бы одна метка карандашом (раз он подразумевается) на длине линейки. Тогда всё просто и является безусловным общим решением (то есть, без частного негласного условия, что линейка имеет ширину не нулевую и меньше диаметра окружности). Раз карандаш подразумевается и есть, чем поставить метку на линейке без шкалы, то тогда всё решается просто.
Понятно, это задача на находчивость, а не на нахождение абстрактного математического решения.
Добавлено позже:
забавно как вас всех тут читать... ЗДОРОВО!!! Окружности... диаметры... меня больше привлекают "лекальные кривые" и всякие "выпуклые поверхности"...
А что у Вас имеется ввиду, что-то пока не догоняю. Или это не к этой задачке рисунки?
-
Кузьма !
Спасибо за разъяснения. То есть, если линейка без делений, то равенства расстояния от диаметра до проводимых линий и их параллельности добиваемся за счёт использования одной и той же ширины линейки.
А если эта линейка в виде угольника, или с лекалом на другой стороне, или шире, чем диаметр окружности, или толщиной с лобзик (практически без ширины)? ...
Вы же знаете самый главный прикол математики - надо прочитать условие. Сказано - линейка, но без делений. Линейка стандартно одинаковой ширины по всей длине. Всё. Главное иметь воможность прочертить параллельку диаметру...
-
Захотелось опять озадачить вас.
1. Мою уверенность может отобразить, примерно, 1638 литров воды. Сколько же это?
2. Из-за своих горячих источников название этого города увеличилось в два раза. Как сейчас называется этот город?
-
Кузьма !Вы же знаете самый главный прикол математики - надо прочитать условие. Сказано - линейка, но без делений. Линейка стандартно одинаковой ширины по всей длине. Всё. Главное иметь воможность прочертить параллельку диаметру...
Только это прикол не математики, а загадки, - на находчивость. Линейка для математики - это абстрактная линия с нулевой шириной, самый общий случай. А линейка реальная с одинаковой шириной по всей длине - это частный случай.
Но с моей рассеянностью мне до находчивости.
-
1. Мою уверенность может отобразить, примерно, 1638 литров воды. Сколько же это?
Стопудово! :)
2. Будапешт?
-
Стопудово! :)
2. Будапешт?
Стопудово *THUMBS UP*
Будапешт -нет.
-
Амальтея,Баден-Баден.
-
Амальтея,Баден-Баден.
В точку *THUMBS UP*
1. Математическая
1.1. Подсказка от меня.
(http://art-assorty.ru/uploads/posts/2011-11/1321509762_postoyanstvo-pamyati.jpg)
Какое число станет продолжением ряда:
1, 2, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 2, 1, 2, 3, 4, 3, 2, ...
2. Что? Где? Когда?
(http://s57.radikal.ru/i158/1103/ae/2e36b5e0021a.jpg)
2.1.Его бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды. Что это?
2.2. Два по 11, четыре по 7 и еще 5, а всего в итоге 6. О чем речь?
(http://cs319421.userapi.com/v319421941/5009/mlLSJOvnnkw.jpg)
2.3. У украинцев довольно мелодичные фамилии. Например, у Сидоренко их аж три. А чего?
-
Только это прикол не математики, а загадки, - на находчивость.
Правильно. Как тема называется?
-
Амальтея !
2.3. У украинцев довольно мелодичные фамилии. Например, у Сидоренко их аж три. А чего?
Ноты - до, ре и си
-
Амальтея !Ноты - до, ре и си
Вернее не скажешь *THUMBS UP*
-
2.1. Спасательный круг?
-
2.1. Спасательный круг?
Вы знаете, очень близко. Почти рядом.
-
Амальтея !
2.1.Его бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды. Что это?
Мяч?
-
Амальтея !Мяч?
Это совсем холодно.
-
2.1.Его бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды. Что это?
Если ЭТО близко со спасательным кругом может - якорь?
Добавлено позже:
2.2. Два по 11, четыре по 7 и еще 5, а всего в итоге 6. О чем речь?
всю голову уже поломала %-) *JOKINGLY*
-
Если ЭТО близко со спасательным кругом может - якорь?
Точно. Это якорь. *THUMBS UP*
-
Как-то утром, солдат, который перед этим был в ночном карауле, подошел к центуриону и сказал, что этой ночью он видел во сне как варвары сегодня вечером будут атаковать крепость с севера. Центурион не очень поверил в этот сон, но меры все-таки принял. Тем же вечером варвары действительно напали на крепость, но благодаря принятым мерам их атака была отбита. После боя центурион поблагодарил солдата за предупреждение, а затем приказал взять его под стражу. Почему?
-
Сергей В!
Как-то утром, солдат, который перед этим был в ночном карауле, подошел к центуриону и сказал, что этой ночью он видел во сне как варвары сегодня вечером будут атаковать крепость с севера. Центурион не очень поверил в этот сон, но меры все-таки принял. Тем же вечером варвары действительно напали на крепость, но благодаря принятым мерам их атака была отбита. После боя центурион поблагодарил солдата за предупреждение, а затем приказал взять его под стражу. Почему?
А неча спать на карауле...
-
Сергей В!А неча спать на карауле...
Вот-вот. Нет, чтобы орден дать, все б так результативно спали
-
Цитата: Амальтея - вчера в 08:38
2.2. Два по 11, четыре по 7 и еще 5, а всего в итоге 6. О чем речь?
всю голову уже поломала
Сейчас с сынулей дневник заполняли... вроде подходит, если считать буквы. :)
Два по 11 - воскресенье, понедельник
четыре по 7 - вторник, четверг, пятница, суббота
5 - среда
В итоге 6 - НЕДЕЛЯ
-
Сейчас с сынулей дневник заполняли... вроде подходит, если считать буквы. :)
Два по 11 - воскресенье, понедельник
четыре по 7 - вторник, четверг, пятница, суббота
5 - среда
В итоге 6 - НЕДЕЛЯ
По-моему это сложная задача на сообразительность и вы справились. Класс! *THUMBS UP*
-
Задача со вчерашнего дня в голове сидела. %-)
Уф, я рада что освободилась от нее. *JOKINGLY*
-
ДАЕРММУАЗАЯ и проч.
Она прочла статейку в женском журнале под заглавием "Секс - либо радость, либо - ад! ".
Алло, - сказала она, - на ней больше ничего, кроме туфель, не было - кольца лежали в ванной.
-Юбочку носишь?
- Она слишком длинная. Я же тебе говорила
- Он себя прилично ведет на пляже?
- Слушай, мама, ты говоришь про него, словно он буйно помешанный.
- А он лежит на песке, и все. Даже халат не снимает.
- Не снимает халат? Почему?
- Не знаю. Наверно, потому, что он такой бледный.
- Он говорит не хочу, чтобы всякие дураки глазели на мою татуировку.
- Но у него же нет никакой татуировки! Или он в армии себе что-нибудь наколол?
Молодой человек надел халат, плотнее запахнул отвороты и сунул полотенце в карман. Он поднял мокрый, скользкий, неудобный матрасик и взял его под мышку. Потом пошел один по горячему, мягкому песку к гостинице.
Чего добился молодой человек?
-
Кого что на сайте держит *SMOKE*
-
Кого что на сайте держит
Ответ неверный.
-
Клопы!
Они пошли пить воду. Молодой человек, красивый, гордый и свободный понес свой матрас в гостиницу.
Каюсь. не пошла задачка.
Клопы и человек - это симбиоз. навсегда, на век?
А.Д. Сахаров посвятил клопу свою задачу (о Вселенной!), но там считать надо.
Вот пример еще одной. Пространственное воображение:
Кровать стоит в центре комнаты, где живут идеальные клопы (могут подняться по любой поверхности, проникнуть в любую щель, падают только вертикально).Есть керосин и фольга (любой длины и ширины).
Как можно организовать поспать?
-
лопы и человек - это симбиоз. навсегда, на век?
%-)
Может как с этим:
(http://www.yaplakal.com/uploads/post-3-13391954394610.jpg)
-
Клопы!
Они пошли пить воду. Молодой человек, красивый, гордый и свободный понес свой матрас в гостиницу.
Каюсь. не пошла задачка.
Клопы и человек - это симбиоз. навсегда, на век?
А.Д. Сахаров посвятил клопу свою задачу (о Вселенной!), но там считать надо.
Вот пример еще одной. Пространственное воображение:
Кровать стоит в центре комнаты, где живут идеальные клопы (могут подняться по любой поверхности, проникнуть в любую щель, падают только вертикально).Есть керосин и фольга (любой длины и ширины).
Как можно организовать поспать?
Прибить кровать к потолку...
-
Прибить кровать к потолку...
Неплохо!
Пролезут гады насекомые.
-
Неплохо!
Пролезут гады насекомые.
Я помню такую загадку. Мы таким увлекались по студенчеству. Вроде надо расстелить фольгу и пролить керосин еще на неё. Забыла как в взаимосвязи с кроватью. Склероз однако. На мой взгляд и остатки от несклероза там какой-то замороченный ответ. Совсем не то, как про опилки в уголке за дверью. Помните такую задачку?
-
Склероз однако.
Склероз - это, конечно, хорошо.
Ответ нужен.
-
Склероз - это, конечно, хорошо.
Пока не приключился окончательный склероз, запишу задачку.
В комнату входит человек и подходит к столу. Несколько мгновений думает и стреляет себя насмерть. Если бы он увидел за дверью в уголке горочку деревянных опилок, то он остался бы живым м вдобавок веселым. Почему?
Добавлено позже:
Ответ нужен.
Ответ где-то между тем, что керосин отпугивает клопов, а по фольге они не могут ползти - нет сцепления лапок с поверхностью. Если считать, что кровать чиста от клопов, как и собирающийся уснуть. То вероятно разлить керосин лужей и поставить кровать посередь комнаты в лужу, а потолок затянуть фольгой весь. Смешно, если представить дождь из клопов по периметру и сильный запах керосину...
Здесь эта задачка красивее рассказана
http://www.braingames.ru/forum/index.php?showtopic=5152 (http://www.braingames.ru/forum/index.php?showtopic=5152)
-
Пока не приключился окончательный склероз, запишу задачку.В комнату входит человек и подходит к столу. Несколько мгновений думает и стреляет себя насмерть. Если бы он увидел за дверью в уголке горочку деревянных опилок, то он остался бы живым м вдобавок веселым. Почему?
Интересно. Но с утра что-то пока полёта фантазии нет. А в течение дня надо об этом подумать...
Добавлено позже:
А вот, кстати, ещё одна логическая задачка, вернее, случай из жизни.
Действие происходило в России, в городе не то чтобы очень маленьком, но и не очень большом.
Предвыборная гонка (куда именно выборы были - в даном случае неважно).
Один из кандидатов решает сделать финт ушами, и ставит на всех подъездах города железные двери с домофоном - за свои деньги.
Ну и при этом он ненавязчиво так гражданам об этом напомнил: в каждый почтовый ящик было кинуто по листовке: дескать я, Василий Пупкин, сдалал вам этот плезир в виде железной двери - и надеюсь, что вы не забудете за меня проголосовать. Народ был рад и Васе Пупкину благодарен.
Увидев такой пердимонокль, его соперники поступили не просто умно, а гениально. Причём очень просто и изящно. Выборы Пупкин проиграл.
Как именно поступили соперники?
Добавлено позже:
В комнату входит человек и подходит к столу. Несколько мгновений думает и стреляет себя насмерть. Если бы он увидел за дверью в уголке горочку деревянных опилок, то он остался бы живым м вдобавок веселым. Почему?
Почемучка!
Дай хоть какую-то подсказку, плиз!
А то я уже всю голову сломала. ;)
-
Гайна !
Почемучка!
Дай хоть какую-то подсказку, плиз!
А то я уже всю голову сломала. ;)
Человек работал в цирке...
-
Человек работал в цирке...
Коварная... :'(
-
Как именно поступили соперники?
Испортили замки или подарили избирателям трусы?
http://russian.rt.com/article/10231 (http://russian.rt.com/article/10231)
-
Испортили замки или подарили избирателям трусы? [url]http://russian.rt.com/article/10231[/url] ([url]http://russian.rt.com/article/10231[/url])
Неа. Они вообще очень точно психологически всё рассчитали. Обошлось и без порчи замков, и без мордобитий. Скажем так - им понадобилась всего лишь та самая листовка для ответа Чемберлену. Это почти подсказка! ;) Вот что они с этой листовкой сделали?
-
Гайна !
Неа. Они вообще очень точно психологически всё рассчитали. Обошлось и без порчи замков, и без мордобитий. Скажем так - им понадобилась всего лишь та самая листовка для ответа Чемберлену. Это почти подсказка! ;) Вот что они с этой листовкой сделали?
На обратной стороне чего-то допечатали?
-
написали что то вроде: "Мы не будем вас защищать - мы сделаем так что бы вам не надо было ни от чего защищаться"?
-
Написали, что он алиментов не платит и двери от деток оторвал?
-
Нет! Они просто размножили эту же листовку в астрономических количествах и стали кидать её в почтовые ящики каждый день. Вы представьте - каждый день у вас в почтовом ящике рожа "Здрасьте, это я , Пупкин, установил вам двери, ну вы уж меня не забудьте". В итоге бедный Пупкин так осточертел всем со своими дверьми, что к моменту выборов на него уже все просто злы были. А классный ход, правда?
Добавлено позже:
Человек работал в цирке...
Почемучка!
Колись, плиз!
-
Гайна !
... Почемучка!
Колись, плиз!
Еще раз подскажу. Он был единственным кормильцем в семье в стране, где зверствует империализм...
Если не погодится для разгадки, тогда скажу ответ.
Кстати, чой-то загадочник про кровать, керосин, фольгу и клопов помалкивает. Опять чтоль неверно? Ну не знаю. Это такие специфические задачки для будущих программеров в далекие такие времена. Самое смешное, что ответы на них знали только студенты факультета автоматизации и радиотехники. Даже умники полиграфисты решали другие головоломки, своего уровня видимо сложности...
-
Еще раз подскажу. Он был единственным кормильцем в семье в стране, где зверствует империализм... Если не погодится для разгадки, тогда скажу ответ.
Погоди с ответом, так неинтересно, буду думать!
-
Почемучка!
Человек работал в цирке, был единственным кормильцем и все равно покончил с жизнью. Нужна веская причина.
При увольнении не кончают жизнь самоубийством, а ищут другу работу. Только если ничего не умел кроме как быть циркачем.
Скорее всего проигрался и дабы не подставлять семью застрелился, а опилки при чем?
Короче, подсмотрела ответ. Не додумалась бы никогда.
-
Может он не хотел кончать жизнь самоубийством ? Можеэ это трюк?? Опилки должны были быть вместо пули??? *DONT_KNOW*
Добавлено позже:
Может он не хотел кончать жизнь самоубийством ? Можеэ это трюк?? Опилки должны были быть вместо пули??? *DONT_KNOW*
Нет... всё равно фигня... но узел этой загадки-опилки
-
легенда74 !
... Нет... всё равно фигня... но узел этой загадки-опилки
Точно. Узел опилки. Они - не с манежа циркового. Это последняя подсказка. Потом уже скажу ответ.
И вот может кто объяснит, что за излишки площадей?
-
Я от опилок никак отойти не могу! Вернее, от циркача этого. *WALL*
Почемучка! Пока меня в Кащенко не забрали - говори ответ!
И про треугольник тоже! Для моей неокрепшей психики это слишком! *ROFL*
-
Гайна !
Я от опилок никак отойти не могу! Вернее, от циркача этого. *WALL*
Почемучка! Пока меня в Кащенко не забрали - говори ответ!
Застрелившийся был лилипутом. И цирк был лилипутов. И вся карьера - только в этом амплуа. Шутники подпилили ножки стола в его гримерной. Он перед номером заходит и видит, что стол стал не таким высоким. Стол ведь расти не может. Может вырос внезапно он, ведь он так часто проклинал свой малый рост и высказывал Богу за его несправедливость. А тут чудо! Только как выясняется, он к нему не готов и не знает как жить без профессии и кормить родителей и детей. Короче зверская гримаса капитализма...
И про треугольник тоже! Для моей неокрепшей психики это слишком! *ROFL*
А тут я сама ещё кумекаю, почему оно такое...
-
Застрелившийся был лилипутом. И цирк был лилипутов. И вся карьера - только в этом амплуа. Шутники подпилили ножки стола в его гримерной. Он перед номером заходит и видит, что стол стал не таким высоким. Стол ведь расти не может. Может вырос внезапно он, ведь он так часто проклинал свой малый рост и высказывал Богу за его несправедоливость. А тут чудо! Только как выясняется, он к нему не готов и не знает как жить без профессии и кормить родителей и детей. Короче зверская гримаса капитализма...
Всё гениальное просто! Пасиб! *THANK*
-
Может, кто-то знает, какими путями решается подобное? Жаль, что нас опять временно Робинзон покинул *SORRY*
Мегамозг попал на остров, каждый житель которого либо всегда говорит правду, либо всегда лжет. Все жители острова встали в круг лицом к центру, и каждый сказал Мегамозгу про соседа справа, правдив ли он. На основании этих высказываний Мегамозг смог однозначно определить, какую долю от всех жителей острова составляют правдивцы. Определите и вы, чему она равна.
-
Нет, хлопцы, не всегда выжлецы тупее выжловок в нагонке.Некоторые могут выжловкам и фору дать.А вот в содержании выжловки нежнее, более себя берегут, хотя и тут бывают исключения
Хоть текст на первый взгляд и смешной, но он взят из коммента на одном из форумов. Надеюсь, что на нашем так никогда изъясняться не будут.
Но, все-таки, о чем речь, если без гугля?
-
Отсыпьте , а... ну немножко... *SORRY*
-
Хоть текст на первый взгляд и смешной, но он взят из коммента на одном из форумов. Надеюсь, что на нашем так никогда изъясняться не будут.
Но, все-таки, о чем речь, если без гугля?
Не о собаках речь?
-
Не о собаках речь?
Да, это о гончих.
-
Да, это о гончих.
Мне помог термин "в нагонке", подумала, что это аналогично "в дрессировке", но теперь поняла, что охотничьих собак натаскивают на дичь, только забыла как называется этот термин.
-
Сергей, интересный вопрос был.
Я подумала, что это что-то охотничье, но в другую сторону. Мне показалось, что это какое-то местное и старое название животного на которого натаскивают собак.
-
Не помню было уже или нет. Вопрос из "Что? Где? Когда?"
Это дается человеку дважды. Каждый раз бесплатно, а если человек захочет иметь это в третий раз, то за это нужно будет заплатить. Что это такое? ...
-
Зубы же)))
-
Зубы же)))
Правильно *THUMBS UP*
-
Сколько и каких животных изображено на этой картинке?
(http://ic.pics.livejournal.com/sadalskij/32314956/11337/11337_original.jpg)
-
Насчитала 14. :)
1) ящерица на дереве
2) бородавочник
3) змеюка удав или питон
4) шимпанзе
5) тигр
6) аллигатор
7) попугай
8) коала с детенышем
9) тукан
10) орангутан
11) ленивец
12) слон
13) леопард
14) черепаха
-
Ещё кабан. От змеи на "северо-запад".
-
Гайна, это 2) бородавочник. Прелесть, да? *JOKINGLY*
(http://4put.ru/pictures/max/10/32099.jpg)
-
1) ящерица на дереве
Это варан.
Одна из обезьян - горилла.
А где черепаха?
-
Наверное , известная загадка :)
Один король любовался прудом ,высунувшись в окошко.
Его шут подошел и хлопнул его по ... попе в присутствии всей свиты .
Король разгневался и приказал казнить наглеца.
Но так как очень любил шута , дал ему шанс -- Если придумаешь ещё более наглое оправдание своему поступку -- будешь помилован!
****
Помиловал таки :) *YES*
**
Придумаете? ;)
-
Гайна, это 2) бородавочник. Прелесть, да?
Ой мама... Прелесть! На мою бульдожку похож! *ROFL*
А я, значит, бородавочника кабаном обозвала... *JOKINGLY*
-
Придумаете?
Пукнули Вы, Ваше величество?
-
Одна из обезьян - горилла.
Ну не знаю, по мне так на гориллу не похожа ни одна.
А где черепаха?
Вверх от головы змеюки, выше тигра, справа от обезьяны. Похоже на панцирь с высунутой головой. :)
Добавлено позже:
А я, значит, бородавочника кабаном обозвала...
в общем-то он и есть кабанчик. :)
-
Наверное , известная загадка :)
Один король любовался прудом ,высунувшись в окошко.
Его шут подошел и хлопнул его по ... попе в присутствии всей свиты .
Король разгневался и приказал казнить наглеца.
Но так как очень любил шута , дал ему шанс -- Если придумаешь ещё более наглое оправдание своему поступку -- будешь помилован!
****
Помиловал таки :) *YES*
**
Придумаете? ;)
Кроме мухи ничего на ум не приходит.
-
Пукнули Вы, Ваше величество?
*ROFL* *ROFL*
Кроме мухи ничего на ум не приходит.
*SCRATCH* :)
ещё более наглое оправдание своему поступку
--Простите , Ваше величество , я думал -- это королева ! ( ну в смысле ... в окошко высунулась *JOKINGLY* )
*JOKINGLY*
-
http://www.politicaltest.net/test/ (http://www.politicaltest.net/test/)
В этом тесте политических взглядов вам предстоит высказать свои убеждения в отношении различных сфер жизни. Вам нужно будет оценить свою степень согласия с каждым из представленных утверждений. Вы можете также придать особый вес пяти или меньшему количеству оценок, если позиция в этом вопросе действительно важна для вас. После завершения текста вы увидите детальную диаграмму ваших взглядов и сможете сравнить свои результаты с другими участниками.
Текст политических вглядов содержит примерно 50 утверждений в отношений различных сфер политической, экономической и общественной жизни. Если это кажется слишком объёмным, вы также можете пройти сокращённую версию текста, содержащую всего 20 утверждений.
-
После завершения текста вы увидите детальную диаграмму ваших взглядов и сможете сравнить свои результаты с другими участниками.
Это я?
"Вы патриотическая и авторитарный Социалистическая . 3 процента испытуемых участников аукциона являются в той же категории и 78 процентов более экстремистская, чем вы." *SCRATCH*
-
--Простите , Ваше величество , я думал -- это королева !
Это и есть правильный и логичный ответ? Как же король отнесется к собственной мысли о том, что может у шута уже привычка такая?...
-
Это и есть правильный и логичный ответ
Это шутка :)
И потом -- "п р и д у м а ть более н а г л о е оправдание" *JOKINGLY*
-
Вот этот тест мне больше понравился: http://slon.ru/russia/politicheskie_koordinaty-591037.xhtml?clear (http://slon.ru/russia/politicheskie_koordinaty-591037.xhtml?clear)
-
И потом -- "п р и д у м а ть более н а г л о е оправдание"
Задача вроде была - остаться в живых?... придумав более наглое оправдание...
Это шутка
Просто шуткой было бы, например, вот это замечание:
- Ваше величество, Вы там видели суслика? А он там есть!...
-
Был на даче у друзей, у них ребенок малолетка-вундеркинд. Дали мне в него поиграть.
Решил проверить, как он владеет арифметикой. Проверял на пальцах. Действительно вундеркиндит. И тут я обратил внимание, что у ребенка серьезный пробел. Он владеет только римский счислением.
«А сейчас я тебя научи арабскому счислению», - говорю дитяти. «Ты знаешь, что такое ноль?» - кивает. «Покажи мне на пальцах ноль», - ага, вижу, не владеет, не может. Ладно, показал ему ноль – комбинация из трех пальцев. Ребенок побежал к родителям, хвастать.
А я задумался.
Вот нулю обучил, ребенок овладел понятием. А как на пальцах показать минус один? Не в динамике (показать три, потом один загнуть - это вычитание), а чтобы было действительно меньше нуля.
-
На перчатке, втянув палец внутрь %-)
-
А как на пальцах показать минус один? Не в динамике (показать три, потом один загнуть - это вычитание), а чтобы было действительно меньше нуля.
А зачем?
Во-первых, арабское счисление, как таковое, к отрицательным числам отношения не имеет. Строго говоря, отрицательные числа можно записывать хоть в арабском, хоть в римском, хоть в двоичном.
Во-вторых, показ на пальцах вроде бы изначально предназначен для оперирования с целыми положительными числами. Отрицательные числа лучше показывать на чем-то другом, ИМХО. А еще вернее - перед отрицательными числами по идее следует дать собственно понятие "отрицательности" как таковое. На непрерывных величинах (высота, температура, время), а не на счетных объектах.
-
А как на пальцах показать минус один?
Палец нужно опустить вниз.
-
Палец нужно опустить вниз.
Хорошая мысль.
-
В Коллизее уже тогда так показывали минус.
Добавлено позже:
Прости , Господи...
-
Афоризмы
Умный не тот, кто не стал дураком, а тот дурак, который не захотел быть умным. %-)
Умный дурак лучше любого учёного. :P
Если хорошо выпить, то будет плохо. Сколько же надо выпить, чтобы было хорошо? ]:->
Почём опиум для народа — если народ сам себя обесценивает. *STOP*
Трезвость норма жизни, а пьянство — это её состояние. :sm55:
Дружба враг раздоров, тогда дружба с раздором чей враг? ;D
На чём только не клянутся, даже на чём свет стоит, если этот свет стоит на тьме – и не может устоять, не лучше ли клясться лёжа, и в темноте?.. :'(
Мне сказали, что я не умный, а вчера сказали, что неглупый, кому же верить, если первым был сумасшедший врач, вторым — вылечившийся психбольной, а я сегодня поглупел от избыточного ума? *YES*
Каламбур
1. Товарищи! Товарищ N товарищества "Товарищ товарищам" отоварил товарища M – не по-товарищески. *JOKINGLY*
2. Существуют, существующие существа: существо, существующее в существе и существо, существующее не в существе. Существо, существующее в существе существует, не существуя в существе, существующем не в существе, а существо, существующее не в существе существует не существуя в существе, существующем в существе. *OK*
Софизмы
1.Чем дольше рубить – тем больше будет дров.Чем больше будет дров – тем больше будет проходить времени. Чем больше будет проходить времени – тем сильнее рубящий устанет.Чем сильнее рубящий устанет – тем медленнее он будет рубить. Чем медленнее он будет рубить – тем меньше будет дров. Вывод: чем дольше рубить – тем меньше будет дров. *THUMBS UP*
2. Общеизвестно выражение "в каждом правиле есть исключения". Если этот тезис считать правилом то, значит, и в нём должны быть исключения… значит, есть такое правило, в котором нет исключения, а это противоречит первоначальному утверждению, согласно которому в каждом правиле есть исключения. :)
-
Ответ на задачу.
№6
Человек, покупающий это, сам этим не пользуется. Человек, производящий это, производит это не для себя. Человек, пользующийся этим, об этом не знает. Что это?
Моя знакомая сказала: яд. Даже больше подходит! В задаче некорректность - "человек, пользующийся этим", как это труп может пользоваться?
Может быть сделать корректней формулировку?
Тот, кто это производит, сам этим не пользуется. Тот, кто это покупает – покупает это не для себя. Тот, кто этим пользуется, сам об этом не знает.
Так что яд подходит не меньше.
-
А зачем?
Тут ловушка: мы (по старости), вроде, понимаем смысл отрицательного на шкале.
А интересно, что мы понимаем, когда говорим минус 1.
Гоги поймал таки золотую рыбку.
"Чего хочешь, Гоги?", - спрашивает рыбка.
"Член хочу до земли!", - заказывает Гоги.
Опа.
"А-а-а-а!". Ножки стали малллллллленькие.
"Формулировать условие задачи надо четче",- заметила рыбка.
Чтобы задачи формулировать четче
-
Чтобы задачи формулировать четче
Так вопрос был задан не об этом.
Для чего нужно понимать смысл отрицательных величин - это как раз понятно. (Сорри за каламбур).
Непонятно - зачем это нужно делать именно на пальцах.
-
Загадка
ПУТЬ ИЗ ЛАБИРИНТА
Один человек попал в лабиринт. В лабиринте жили три Бога: Бог Истины, Бог Лжи и Бог Дипломатии. Бог Истины всегда говорил правду, Бог Лжи всегда лгал, а Бог Дипломатии иногда лгал, иногда говорил истину.
Пытаясь найти выход из лабиринта, человек наткнулся на НЕЧТО.
— Кто ты? — спросил человек.
— Я Бог Истины.
— Как мне найти выход?
— Иди прямо, никуда не сворачивая, — ответил Бог.
Человек пошёл прямо и снова увидел НЕЧТО.
— Кто ты? — спросил человек.
— Я Бог Лжи.
— И ты, конечно же, скажешь, что я иду в неверном направлении, — заключил заблудившийся.
— Нет, — ответил Бог, — ты идёшь к выходу.
Человек, знавший про существование в лабиринте Бога Истины, Бога Лжи и Бога Дипломатии, растерялся, запутался и пошёл назад, как вдруг, опять, увидел НЕЧТО.
— Кто ты? — спросил человек.
— Я не Бог Лжи и не Бог Дипломатии.
— Скажи, — взмолился человек, — куда мне всё-таки идти, чтобы найти выход?
— Иди, как и первый раз, прямо.
Человек обернулся и пошёл вперёд, но через некоторое время наткнулся на стену.
Вопрос. Какой Бог встретился с человеком в первый, второй и третий раз? При условии, что человеку встретились все три Бога.
-
sapfir,
1 -Бог Лжи, 2- Бог Дипломатии, 3 - Бог Истины.
-
все трое - сказали что надо идти в одном и том же направлении -но там оказалась стена... =-O
-
Амальтея, интересно, а изложите, пожалуйста логику ваших рассуждений... Каким путём вы увидели ваш ответ?
-
Амальтея, интересно, а изложите, пожалуйста логику ваших рассуждений... Каким путём вы увидели ваш ответ?
1. Второй Бог сказал: Я-бог Лжи. Так может сказать только Бог Дипломатии.
2. Из ответа третьего бога видно, что он Бог истины, взаимоисключающее утверждение, раз он не бог Лжи и не бог Дипломатии
3. Следовательно первый Бог Лжец, а назвался богом Истины, т.е. солгал.
Добавлено позже:
И Хельга права в том, что все боги независимо от их принадлежности к истине отправили человека по неверному пути и это ставит в тупик наши рассуждения.
-
Вот ответ на загадку "Путь из Лабиринта".
В принципе ответили верно. Назвали Богов так, как требуется. Проблема только с мотивировкой. Почему? В этом закавыка... Требовалось не только перечислить божественных... но и раскрыть - почему человек - приходил в тупик.
Ответ. В лабиринте человеку встречались в первый раз – Бог Лжи, во второй – Бог Дипломатии, который солгал дважды, в третий – Бог Истины! Фокус ситуации в словах: «Иди, как и первый раз, прямо».
В первом случае встретился Бог Лжи и направил человека в тупик словами «иди прямо…»
В третьем случае Бог Истины указал на выход – «иди, как и первый раз, прямо» то есть вперёд. А человек повернулся и пошёл, не так поняв эти слова. :)
/Амальтея и Хельга, спасибо! Как в анекдоте говорится "но ход ваших мыслей мне нравится". %-)
-
sapfir, еще есть?
-
Надо думать... рыться в старых запасах. Будет время - обязательно. У меня по части - литературы - поэзии - есть кое-какие шедеврики в архиве... сброшу попозже на "Шелестят страницы на ветрах перемен".
-
Необходимо переложить только 1 спичку так, чтобы получилось равенство.
[attachimg=1]
-
Необходимо переложить только 1 спичку так, чтобы получилось равенство.
(Вложение)
Убираем спичку от 8-ки так, чтобы получилась 9-ка и перекладываем ее к нулю, чтобы получилась 8-ка.
-
Почему-то утверждается, что эту загадку могут решить всего 5% людей в мире.
-
Довольно трудно сейчас найти интересную задачу.
Нашла одну такую и как пишут- это непростая интеллектуальная загадка!
Семь раз отмерь.
Ювелир нанял себе кузнеца на неделю. Расплачиваться с ним необходимо каждый день кусочком золота. Для этой цели мастер запасся куском золота в виде цилиндра, от которого планировал каждый день отрезать по 1/7 части. Беда, естесственно, пришла неожиданно: в первый день расплаты обнаружилось, что ножовки хватит только на два распила. Как ему рассчитаться? (Два распила - это значит, что до поломки ножовки можно распилить только два "диаметра" золотого цилиндра).
(http://intelogic.ru/_fr/zagadki/cilindr.jpg)
Добавлено позже:
Нужна-ли подсказка?
-
Как на 5 равных частей 2 распилами знаю, а до семи еще не додумался *DONT_KNOW*
-
Кусок надо распилить на неравные части: 1/7, 2/7, 4/7, то есть получается два распила.
Потом сначала дать 1/7, потом ее забрать и дать 2/7. На 3 день опять дать возвращенные 1/7. На четвертый все забрать и дать 4/7. На пятый день все сначала - 1/7, шестой день ее забираем, даем 2/7, на 7 день отдаем возвращенные в пятый день 1/7.
-
Alina, БРАВО! *THUMBS UP*
-
Очень красиво, даже изящно! *THUMBS UP*
-
Как на 5 равных частей 2 распилами знаю, а до семи еще не додумался *DONT_KNOW*
Про сдачу я тоже не додумался.
-
Про сдачу я тоже не додумался.
Так я же бухгалтер и кассир в одном лице ;)
А вот еще задачка:
Известно, что бикфордов шнур горит неравномерно, но сгорает ровно за 1 минуту. Можно ли при помощи двух таких шнуров отмерить ровно 45 секунд?
-
Известно, что бикфордов шнур горит неравномерно, но сгорает ровно за 1 минуту.
В постановке задачи противоречие - с одной стороны, шнур горит неравномерно, но с другой стороны, некий кусок шнура сгорает ровно за 1 минуту.
Можно ли при помощи двух таких шнуров отмерить ровно 45 секунд?
Если заданная неравномерность горения шнура - усреднённая величина, то нельзя не только отмерить ровно, но и нельзя добиться точности большей, чем при горении одного шнура.
-
Так я же бухгалтер и кассир в одном лице ;)
А вот еще задачка:
Известно, что бикфордов шнур горит неравномерно, но сгорает ровно за 1 минуту. Можно ли при помощи двух таких шнуров отмерить ровно 45 секунд?
Надо поджечь первый шнур с двух концов и второй шнур с одного конца одновременно, когда сгорит первый шнур, значит прошло 30 секунд, следовательно, второму шнуру осталось гореть еще 30 секунд, надо в тот момент, когда сгорит первый шнур поджечь второй с другого конца.
Добавлено позже:
В постановке задачи противоречие - с одной стороны, шнур горит неравномерно, но с другой стороны, некий кусок шнура сгорает ровно за 1 минуту. Если заданная неравномерность горения шнура - усреднённая величина, то нельзя не только отмерить ровно, но и нельзя добиться точности большей, чем при горении одного шнура.
Согласна с Вами, если усредненная, то нельзя, но если абстрактно -можно.
-
когда сгорит первый шнур, значит прошло 30 секунд, следовательно, второму шнуру осталось гореть еще 30 секунд
То, что второму шнуру осталось гореть точно 30 секунд - это неизвестно, ибо горение шнура по условию неравномерно. Сама формулировка задачи противоречивая.
-
Надо поджечь первый шнур с двух концов и второй шнур с одного конца одновременно, когда сгорит первый шнур, значит прошло 30 секунд, следовательно, второму шнуру осталось гореть еще 30 секунд, надо в тот момент, когда сгорит первый шнур поджечь второй с другого конца.
*YES*
-
То, что второму шнуру осталось гореть точно 30 секунд - это неизвестно, ибо горение шнура по условию неравномерно. Сама формулировка задачи противоречивая.
Такое условие логически понять можно, ведь если нет неравнорного горения, то поделить шнуры на части и решение готово. Хотя... можно в условии указать, что линейкой пользоваться нельзя.
-
можно в условии указать, что линейкой пользоваться нельзя.
Во, обычное математическое условие - "без линейки и циркуля". Тогда постановка задачи будет корректной.
-
Только без шуток...
(http://fotki.ykt.ru/albums/userpics/14671/12030_b04.jpg)
Внимание! Немного мистики... (Магический Квадрат)
http://potrebitel.biz/angel/mk.htm (http://potrebitel.biz/angel/mk.htm)
-
Только без шуток...
А он второй раз ошибся, а все потому, что я мышкой по экрану не водила... Наверное *DONT_KNOW*
Проверила, точно, когда мышкой ищешь цифру угадывает, а так - нет!
-
Только без шуток...
Работает... =-O(мышкой не водил)
-
Только без шуток...
Результат подобного "подсчёта" (а стало быть, и открывающийся значок) известен наперёд:
Мы задумываем двухзначное число (алгебрически – это 10а+b, где a и b числа от 1 до 9) и вычитаем сумму образующих его цифр (10a+b – (a+b) = 9a), т.е. всегда получаем число, кратное 9 (а именно, 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81). Взглянув на таблицу, замечаем, что при каждом её открытии заполняющие значки разные, однако они всегда одинаковы в ячейках, соответствующих вышеприведённому ряду. Тот же самый значок "спрятан" и в "чёрном мистическом квадрате", который нам предлагается открыть, автоматически обеспечив "восторг и удивление".
-
автоматически обеспечив "восторг и удивление".
я не успела *JOKINGLY*
-
Только без шуток...
Ух,шайтан.Пытался обмануть - не получается
-
Как найти чёрную кошку в чёрной комнате?
-
Как найти чёрную кошку в чёрной комнате?
Вначале запустите кошку в чёрную комнату. Потом, что поймаете... . И не читайте Конфуция.
-
Вначале запустите кошку в чёрную комнату
Подобное сужение начальных условий не допускается. Если кошка есть - найти её, если нет - показать, что нет.
И не читайте Конфуция.
И не надо Конфуция. Задача практическая и простая, а не философская заумь.
-
Как найти чёрную кошку в чёрной комнате?
... думаю, так же, как и поймать льва в пустыне. Делишь пустыню пополам, в одной половине лев есть, в другой, естесствено, нет. Ту половину, в которой лев, опять делим пополам. И так до тех пор, пока лев не окажется прямо перед нами.
С кошкой так же. Тут главное, с половиной не ошибиться :D
-
Как найти чёрную кошку в чёрной комнате?
Позвать...
Или что-то уронить -кошка глазками сверкнёт
-
Позвать...
Или что-то уронить -кошка глазками сверкнёт
Вот теперь "тепло", без Конфуция. Но кошка может быть и чужая и не отзывается, и глазами не сверкает - комната-то чёрная... Нужен универсальный способ.
-
Никанор Босой, эту?
(http://content.foto.my.mail.ru/mail/egorova.svetlana/_animated/i-194.gif)
Давно знаю эту загадку и тысячу методов решения к ней.
Все уже не помню, но были забавно. Нашла сейчас в интернете, и снова улыбнуло. Предлагаю немного несерьеза в такой серьезной теме (последний метод *THUMBS UP*):
-
Из практики. У меня маленький котенок, и иногда он теряется на большой площади. Придумали 100% метод успешного поиска - потрясти пакетом с кормом. Находится моментально *OK*
-
Как найти чёрную кошку в чёрной комнате?
Легко! Берем пакет из супермаркета - кладем посреди комнаты выходим на пару минут - возвращаемся - берем пакет за ручки - выходим на свет. Уверяю - у вас в пакете - черная кошка. Во всяком случае - у меня - всегда срабатывает. У меня две черные кошки - и я ас в поисках черной кошки в черной комнате
-
И не надо Конфуция. Задача практическая и простая, а не философская заумь.
Тогда, включить свет.
-
Тогда, включить свет.
Это будет нарушением условий задачи, но даже тогда задачу нельзя будет решить во всех случаях - кошка может спрятаться из виду где-нибудь в комнате.
Давно знаю эту загадку и тысячу методов решения к ней.
Все уже не помню, но были забавно. Нашла сейчас в интернете, и снова улыбнуло. Предлагаю немного несерьеза в такой серьезной теме
Среди перечисленных вами несерьёзных способов есть один серьёзный, то есть практический способ, при помощи которого можно решить задачу, но не во всех случаях.
Из практики. У меня маленький котенок, и иногда он теряется на большой площади. Придумали 100% метод успешного поиска - потрясти пакетом с кормом. Находится моментально
Лаура, вы первая привели практический способ решения задачи, но он опять же, не универсален. Если кошка сытая, она не отзовётся, и тогда этим способом задачу не решить.
Универсальный способ, например, такой - запустить в чёрную комнату собаку (не обязательно чёрную), и по звукам сообразить, есть ли там кошка.
Хотел было ещё привести способ с приманиванием валерьянкой, но оказывается, почти две трети кошек и треть котов на неё не реагирует.
-
Это будет нарушением условий задачи, но даже тогда задачу нельзя будет решить во всех случаях - кошка может спрятаться из виду где-нибудь в комнате.
Среди перечисленных вами несерьёзных способов есть один серьёзный, то есть практический способ, при помощи которого можно решить задачу, но не во всех случаях.
Лаура, вы первая привели практический способ решения задачи, но он опять же, не универсален. Если кошка сытая, она не отзовётся, и тогда этим способом задачу не решить.
Универсальный способ, например, такой - запустить в чёрную комнату собаку (не обязательно чёрную), и по звукам сообразить, есть ли там кошка.
Хотел было ещё привести способ с приманиванием валерьянкой, но оказывается, почти две трети кошек и треть котов на неё не реагирует.
Кошка чужая, глухая и слепая...
Деревенская кошка не побежит на шелест пакета с кормом - она его не знает.
Предположу, что любую КОШКУ можно выманить, если поскрести по поверхности, имитируя мышку, и... на бегающий луч лазерной указки. Проверено на нервных и шугающихся всего кошках которых приводили на вязку.
Кстати, на ласковый голос рано или поздно кошка выйдет, даже чужая.
Выйдет и на запах - даже сытая, ибо кошки любопытны, а новый запах -это не только "пожрать" - это новая информация о помещении где она находится.
Но, повторю: универсально -это действовать на охотничий инстинкт кошки.
-
Кошка чужая, глухая и слепая...
Будем считать кошку здоровой, для простоты постановки задачи.
Деревенская кошка не побежит на шелест пакета с кормом - она его не знает.
Опять же, не будем сужать условия задачи. Лаура предложила приманить кошку на еду - этот способ действует, но только если кошка голодна.
Выйдет и на запах - даже сытая, ибо кошки любопытны, а новый запах -это не только "пожрать" - это новая информация о помещении где она находится.
Насчёт этого ничего не могу сказать. Но если не всех кошек привлекает даже запах валерьянки, то...
Предположу, что любую КОШКУ можно выманить, если поскрести по поверхности, имитируя мышку, и... на бегающий луч лазерной указки. Проверено на нервных и шугающихся всего кошках которых приводили на вязку.
Но, повторю: универсально -это действовать на охотничий инстинкт кошки.
Да, скорее всего воздействие на охотничий инстинкт - это ещё один универсальный способ решения задачи. Средства могут быть, конечно, разные. Насчёт "поскрести" не знаю, вылезет ли незнакомая кошка на это... На лазерную указку вылезет, но это, по идее, нарушает исходную черноту комнаты. Можно использовать искусственную мышку, далее определяясь по звукам. Или даже естественную, привязав её за хвост, отпуская и вытягивая по мере надобности...
-
Насчёт этого ничего не могу сказать. Но если не всех кошек привлекает даже запах валерьянки, то...
Вопрос был - найти, а не приманить/выманить и про мебель в условиях нет.
Но если хотите сделать ночь приятной для соседа, то бросьте на крышу его дома флакон валерьянки. Приятность - гарантирована.
-
Уважаемая Амальтея, для Вас задачка.
Вы смотрите на звёзды в ночном небе и держите в руке обыкновенную незажжённую спичку.
Вопрос: можно ли, поднося руку на любое расстояние к глазу (второй глаз закрыт), перекрыть головкой спички звезду (пусть, например, Полярную) так, чтобы её вовсе не было видно?
-
Уважаемая Амальтея, для Вас задачка.
Вы смотрите на звёзды в ночном небе и держите в руке обыкновенную незажжённую спичку.
Вопрос: можно ли, поднося руку на любое расстояние к глазу (второй глаз закрыт), перекрыть головкой спички звезду (пусть, например, Полярную) так, чтобы её вовсе не было видно?
Робинзон, точно знаю, что нельзя, а вот почему, не могу объяснить. Суть задачки в том, что нельзя именно ночью перекрыть. Есть в чем-то отличие от дневного освещения? А что?
-
Правильно, перекрыть не получится (можете провести натурный эксперимент, стоя вечером на неосвещённой лоджии).
Диаметр расширившегося в темноте зрачка больше линейных размеров головки спички, поэтому она лишь несколько задиафрагмирует световой поток от звезды, попадающий в глаз, но не отсечёт его полностью. Даже поднеся спичку вплотную, вы с удивлением обнаружите, что звезда "просвечивает" насквозь а спичечная головка стала как бы "прозрачной".
По этой же причине очень тяжело ночью выстрелом "погасить" удаленную лампочку - мушка открытого прицела будет "исчезать" и "пропускать" свет через себя, напрочь потеряв при этом свои чёткие очертания.
-
Правильно, перекрыть не получится (можете провести натурный эксперимент, стоя вечером на неосвещённой лоджии).
Диаметр расширившегося в темноте зрачка больше линейных размеров головки спички, поэтому она лишь несколько задиафрагмирует световой поток от звезды, попадающий в глаз, но не его отсечёт его полностью. Даже поднеся спичку вплотную, вы с удивлением обнаружите, что звезда "просвечивает" насквозь а спичечная головка стала как бы "прозрачной".
По этой же причине очень тяжело ночью выстрелом "погасить" удаленную лампочку - мушка открытого прицела будет "исчезать" и "пропускать" свет через себя, напрочь потеряв при этом свои чёткие очертания.
Т.е. все дело в размере зрачка. Надо же, никогда бы не додумалась. За задачку +) Робинзон, давайте еще.
Может и я что-нибудь найду интересное.
-
За задачку +) Робинзон, давайте еще.
Так это, так сказать, из жизни.
-
Так это, так сказать, из жизни.
Если из жизни... Вы звезду как видите? Как точку или как сверкающую звездочку?
И вот нашла загадку: Попробуйте догадаться, какой ответ зашифрован в числовом ряду : 10--9--8--7--6-- --4--3--2--1--0 . А вопрос такой : "почему чукча сегодня не хочет есть оленину"?
-
Ну... я, положим, звезду ни со спичкой ни без спички не увижу... потому что зрение плохое. *JOKINGLY*
А кто придумал задачу про чёрную кошку?.. Хм-м, а какая разница в темноте какую кошку искать, ведь не видно ничего? *JOKINGLY* Попробуйте белую найти в комнате, где нет света...
А ответ простой: ходи лапай всё, пока живность в руки не попадёт, всё... *THUMBS UP*
_______________________
Все остальные ответы чепуха. Кошка может и не выйти на еду (сытая она), и на звук может не отреагировать.
Особенно интересно: попробовать найти кошку в тёмной комнате, особенно если её там нет.
Так, есть или нет кошка в тёмной комнате в задаче?.. *ROFL* Может её с начала надо в комнату привести(?!) тогда я ей нитку за ногу привяжу и найду... :)
______________________________________
Лучше прогуляйтесь по бесконечной лестнице!
-
И вот нашла загадку: Попробуйте догадаться, какой ответ зашифрован в числовом ряду : 10--9--8--7--6-- --4--3--2--1--0 . А вопрос такой : "почему чукча сегодня не хочет есть оленину"?
Что-то с пятеркой связано? А, поняла: а пети та нет!
-
Аппетита нет... или Петю съели вместо оленя??. Не понял... %-)
-
Аппетита нет... или Петю съели вместо оленя??. Не понял... %-)
В числовом ряду нет цифры пять. А пяти-то нет=а ппети та нет.
-
В моём варианте тоже смысл есть... Пети нет, вот чукча не есть оленя. А почему не ест? Сиди, думай. Мож, компанейский такой.
-
В числовом ряду нет цифры пять. А пяти-то нет=а ппети та нет.
Или оПять оленина? :)
-
Любая кошка,как и крокодил,клюет исключительно на мотыля.
А чукча будет кушать олениху.
-
В числовом ряду нет цифры пять. А пяти-то нет=а ппети та нет.
Пиетета нет, во как. Никакого уважения...
А кто придумал задачу про чёрную кошку?
Я придумал, а что?
-
Найдите на картинке 82 бутылки водки Абсолют:
(http://denniswojda.com/wp-content/uploads/2013/10/ABSOLUTNIE_2011_5.jpg)
-
Найдите на картинке 82 бутылки водки Абсолют:
Может быть это баннер, что тащит самолет?
-
И баннер тоже.
-
В таких случаях говорят "Без поллитры не пересчитаешь" :)
-
Laura:
В таких случаях говорят "Без поллитры не пересчитаешь"
[attach=1]
... у меня поллитра закончилась :D их наверное, действительно 82 на рисунке, но где ж столько времени взять?
-
Найди снайпера.
[attachimg=1]
-
Найди снайпера.
Не нашла, а он там точно есть? :-[
-
http://mixstuff.ru/archives/45387 (http://mixstuff.ru/archives/45387)
вот тут еще
-
Плохо видно, но он есть.
-
Плохо видно, но он есть.
Нашла!!!
-
[url]http://mixstuff.ru/archives/45387[/url] ([url]http://mixstuff.ru/archives/45387[/url])
вот тут еще
Да... Придётся искать другой источник.
Часть сообщения удалена модератором.
Предупреждение модератора
Комментарий: Оскорбительная лексика, мат!
-
Не? Внизу круглое дуло видно, а наверху, кто-то с длинной штуковиной. *JOKINGLY*
-
Не? Внизу круглое дуло видно, а наверху, кто-то с длинной штуковиной.
Нижняя стрелка - да, именно дуло. Там он и есть.
-
Внизу круглое дуло видно, а наверху, кто-то с длинной штуковиной.
Я тоже нескольких нашла. Прямо по курсу подозрительно тоже. *JOKINGLY*
-
Я тоже нескольких нашла. Прямо по курсу подозрительно тоже
Снайпер там, где указала Vesmar:
[attach=1] [attach=2]
-
Снайпер там, где указала Vesmar:
Спасибо, этого я сразу нашла, но как и vesmar мне и другие места показались подозрительными. :)
-
Снайпера искала на возвышенностях, по отблеску оптического прицела. Ничего подобного.
Потом сильно-сильно увеличила картинку и только тогда увидела дуло.
-
Найди снайпера.
Саше Ветру не показывали? *JOKINGLY*
-
Саше Ветру не показывали?
Без него интересующиеся быстро нашли. А Ветер на Форуме был вчера в 19:59...
-
http://davydov-index.livejournal.com/710772.html (http://davydov-index.livejournal.com/710772.html)
Условие задачи выглядит следующим образом.
"Альберт и Бернард только что познакомились с Шерил и захотели узнать, когда у нее день рождения. Шерил дала им список из десяти возможных дат:
- 15 мая, 16 мая, 19 мая;
- 17 июня, 18 июня;
- 14 июля, 16 июля;
- 14 августа, 15 августа, 17 августа.
Затем Шерил сообщила Альберту, в каком месяце она родилась, а Бернарду - какого числа. После этого между мужчинами произошел следующий разговор.
- Я не знаю, когда день рождения Шерил, но я знаю, что Бернард этого тоже не знает, - заявил Альберт.
- Сначала я не знал, когда у Шерил день рождения, но теперь знаю, - ответил Бернард.
- А теперь и я знаю, когда родилась Шерил, - сказал Альберт.
Так когда же у Шерил день рождения?"
Рассуждение.
Под катом-- если вдруг кто-то сможет захочет сам разгадать. %-)
*************************************************************************************************************
ВАЩЩЩЕ НИЧЁ НЕ ПОНЯЛА =-O
-
Бывает ли треугольник с равными углами?
-
Бывает ли треугольник с равными углами?
Да! Но всё это относительно. (Эйнштейн, кажется)
Лобачевский интересную теорию преподнес. Шикарно и занимательно.
-
Бывает ли треугольник с равными углами?
Если без подвоха вопрос, то бывает. По 60 градусов каждый.
-
Бывает ли треугольник с равными углами?
РавнобЭдренный! :)
-
РавнобЭдренный! :)
Не-а))) *JOKINGLY*
-
Бывает ли треугольник с равными углами?
(https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQSlv6tKtiTU-FlIqzzmDDkVKIpdZb8KuUOZptKTiKJUwIn7sBp)
Со всеми 3-мя равными углами...
Где-то подвох?
-
Не-а))) *JOKINGLY*
Пифагоровы штаны не во все стороны равны? :)Ась?
-
Пифагоровы штаны не во все стороны равны? :)Ась?
Вер, равносторонний это треугольник. Ага?
-
Вер, равносторонний это треугольник. Ага?
Вер, равносторонний это треугольник. Ага?
Неаааа.. 4 или 5 класс. Геометрия. Не логические это загадки, понимаю, что шутите.
-
Вер, равносторонний это треугольник. Ага?
Альматеечка, а равнобедренный и равносторонний - не одна ли фигня? :)
Не одна, я вспомнила вдруг геометрюЮ!)))))
-
Альматеечка, а равнобедренный и равносторонний - не одна ли фигня? :)
Если серьезно отвечать, то не одна.
А есть еще один треугольник. Нетрадиционный.
Любовный треугольник у которого все стороны одного пола, называется — нетрадиционным. :-[
-
Если серьезно отвечать, то не одна.
А есть еще один треугольник. Нетрадиционный.
Любовный треугольник у которого все стороны одного пола, называется — нетрадиционным. :-[
Вспомним треугольник Бриков и Маяковского, он тоже мало смахивает на традиционный! :P
-
А есть еще один треугольник.
Нет уж. Хер с ней. Пусть будет неравнобедренной...(Упаси ГОСПОДЬ)
-
Вспомним треугольник Бриков и Маяковского, он тоже мало смахивает на традиционный! :P
Так это как раз и будет равнобЭдренный ;)
Добавлено позже:
Было уже?
Любовный треугольник
У женщины есть богатый муж и богатый любовник =) Каждый из них готов покупать ей любые дорогие вещи! Но, ни тот, ни другой, ни под каким предлогом не дают ей карманных денег =) Однако, после каждого дорогого подарка, женщина получает и значительную сумму денег. Каким образом это происходит?
-
Любовный треугольник
У женщины есть богатый муж и богатый любовник =) Каждый из них готов покупать ей любые дорогие вещи! Но, ни тот, ни другой, ни под каким предлогом не дают ей карманных денег =) Однако, после каждого дорогого подарка, женщина получает и значительную сумму денег. Каким образом это происходит?
Продавец подарков?
-
Так это как раз и будет равнобЭдренный ;)
Добавлено позже:
Было уже?
Любовный треугольник
У женщины есть богатый муж и богатый любовник =) Каждый из них готов покупать ей любые дорогие вещи! Но, ни тот, ни другой, ни под каким предлогом не дают ей карманных денег =) Однако, после каждого дорогого подарка, женщина получает и значительную сумму денег. Каким образом это происходит?
Покупает одинаковые вещи? вторую потом сдает
-
Покупает одинаковые вещи? вторую потом сдает
Точно! *THUMBS UP*
Нашла ону забавную (или не очень) задачку.
Один известный русский математик предложил эту задачку для школьников до 15 лет. От себя добавлю, что многим взрослым она не по зубам. Имя автора намеренно скрываю, иначе это будет подсказкой.
Гипотенуза прямоугольного треугольника (в американском стандартном экзамене) – 10 дюймов, а опущенная на нее высота – 6 дюймов. Найти площадь треугольника.
С этой задачей американские школьники успешно справлялись 10 лет, но потом приехали из Москвы русские школьники, и ни один эту задачу решить, как американские школьники (дававшие ответ 30 квадратных дюймов), не мог. Почему?
-
10=x+y
Р=1/2(10-х)*6 + 1/2(10-y)*6=3(10-х) + 3(10-y)= 30-3х + 30-3y=60-3*(х+y)=60-3*10=60-30=30 %-)
или
10=х + (10-х)
Р=1/2*6*х + 1/2*6*(10-х) = 3х+30-3х = 30
А должно быть сколько?
-
10=x+y
Р=1/2(10-х)*6 + 1/2(10-y)*6=3(10-х) + 3(10-y)= 30-3х + 30-3y=60-3*(х+y)=60-3*10=60-30=30 %-)
или
10=х + (10-х)
Р=1/2*6*х + 1/2*6*(10-х) = 3х+30-3х = 30
А должно быть сколько?
Столько и должно. Не понимаю, почему после приезда из Москвы русских школьников, и ни один эту задачу решить, как американские школьники (дававшие ответ 30 квадратных дюймов), не мог.
Может потому, что переводили дюймы с см?
-
Если без подвоха вопрос
С пАдвохом
-
10=x+y
10= х +у -- это что ?
Вроде как бы " квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов " ?
Или я всё забыла =-O
-
Надо доказать, что такого прямоугольного треугольника не существует.
-
Надо доказать, что такого прямоугольного треугольника не существует.
не)))
-
10= х +у -- это что ?
Вроде как бы " квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов " ?
Или я всё забыла =-O
X и Y - длина отрезков, на которые высота делит гипотенузу. В условиях же не катет и гипотенуза даны, а гипотенуза и высота (перпендикуляр) к ней.
[attach=1]
-
10=x+y
Р=1/2(10-х)*6 + 1/2(10-y)*6=3(10-х) + 3(10-y)= 30-3х + 30-3y=60-3*(х+y)=60-3*10=60-30=30 %-)
или
10=х + (10-х)
Р=1/2*6*х + 1/2*6*(10-х) = 3х+30-3х = 30
А должно быть сколько?
Вообще-то даже проще: 6×10/2=30
-
В условиях же не катет и гипотенуза даны, а гипотенуза и высота (перпендикуляр) к ней.
Ой сорри сорри - невнимательно прочла условие :-[
-
Вообще-то даже проще: 6×10/2=30
Это для тех, кто со школы помнит формулы. Я - не помню *IMPOSSIBLE*
-
a и b катеты треугольника,
тогда
a^2+b^2=10^2
два отрезка гипотенузы x и y
x+y=10
c другой стороны
a^2=Y^2+6^2
b^2=X^2+6^2
получаем систему уравнений, решая ее, получаем:
x^2-10x+36=0,
у которого корней на множестве действительных чисел нет. Либо высота должна быть короче, либо гипотенуза длинее
-
Это для тех, кто со школы помнит формулы. Я - не помню *IMPOSSIBLE*
А формулы и не надо помнить :)
Это задачка для 2 класса, с того момента, когда начинают вводить понятие площади. Надо просто мысленно достроить до прямоугольника и взять половинку площади...
-
maria_pr, а где Вы при достраивании возьмете длину катета/стороны прямоугольника?
-
maria_pr, а где Вы при достраивании возьмете длину катета/стороны прямоугольника?
Прямоугольник "повернутый" - одна его сторона - гипотенуза, другая - параллельна высоте
-
Да, так тоже можно, только Вы немножко схитрили - пропустили рассуждения/доказательства о том, что площади достроенных треугольников равны исходным. Несколько вариантов решения. Но самое простое - все-таки по формуле.
А вообще, вопрос был - почему приехавшие школьники не смогли решить.
-
Да, так тоже можно, только Вы немножко схитрили - пропустили рассуждения/доказательства о том, что площади достроенных треугольников равны исходным. Несколько вариантов решения. Но самое простое - все-таки по формуле.
А вообще, вопрос был - почему приехавшие школьники не смогли решить.
так катеты будут диагоналями новых треугольников и вроде как это тоже в начальной школе дается - что если поделить прямоугольник диагональю - то площади треугольников Будут равны...
Боюсь, что наших школьников несло в мир формул и "нерешаемых уравнений", в то время как американские пользовались знаниями на уровне 2 класса или палеткамИ :) :) :)
-
Ок, я поняла, американская система образования круче, мой мозг зачах на первом классе, а с нашими школьниками вообще беда. Теперь понимаю...
-
Ок, я поняла, американская система образования круче, мой мозг зачах на первом классе, а с нашими школьниками вообще беда. Теперь понимаю...
Лаура, не обижайтесь, пожалуйста. Я пишу коротко не потому что хитрю, а потому что банально засыпаю: у меня сегодня был технически сложный ненормированный рабочий день с 6 до 22 :(
Я представления не имею, как учат в америке, но задачка действительно "подвоховая": у нас в школе (был) принят мир формул и вычислений, а задачка именно зрительно-геометрическая
-
..
Как говаривала свита Воланда, от Канады " мы в восхищении !"..
... Но задачка сформулирована некорректно..
-
Ок, я поняла, американская система образования круче, мой мозг зачах на первом классе, а с нашими школьниками вообще беда. Теперь понимаю...
=-O Что вы такое говорите?! Задачка о том, что наши круче, а американцы тупыыые!
-
a и b катеты треугольника,
тогда
a^2+b^2=10^2
два отрезка гипотенузы x и y
x+y=10
c другой стороны
a^2=Y^2+6^2
b^2=X^2+6^2
получаем систему уравнений, решая ее, получаем:
x^2-10x+36=0,
у которого корней на множестве действительных чисел нет. Либо высота должна быть короче, либо гипотенуза длинее
Задача не имеет решения. Выходит, что американские школьники подходили к решению задачи формально, а наши оказались дотошнее.
Только вот реальная-ли это история? Похоже, что да.
Добавлено позже:
Лаура, не обижайтесь, пожалуйста. Я пишу коротко не потому что хитрю, а потому что банально засыпаю: у меня сегодня был технически сложный ненормированный рабочий день с 6 до 22 :(
Я представления не имею, как учат в америке, но задачка действительно "подвоховая": у нас в школе (был) принят мир формул и вычислений, а задачка именно зрительно-геометрическая
Я бы решила эту задачку по формуле , не заморачиваясь даже. Но может быть действительно условие не совсем корректно сформулировано, может быть предусмотрено было построение чертежа?
Добавлено позже:
Ой сорри сорри - невнимательно прочла условие :-[
Сколько слез пролила из-за чтения условий задачек.
Что-то не могу решить-иду к папе. А он никогда не подсказывал, считал, что надо своим умом до всего доходить и заставлял читать условие задачи до посинения и тех пор пока не пойму. Наревусь, умоюсь, успокоюсь и уже дошло. Но это только в начальных классах, он таким методом отучил совсем обращаться к нему за помощью.
-
Задача не имеет решения. Выходит, что американские школьники подходили к решению задачи формально, а наши оказались дотошнее.
Только вот реальная-ли это история? Похоже, что да.
Добавлено позже:
Я бы решила эту задачку по формуле , не заморачиваясь даже. Но может быть действительно условие не совсем корректно сформулировано, может быть предусмотрено было построение чертежа?
Добавлено позже:
Сколько слез пролила из-за чтения условий задачек.
Что-то не могу решить-иду к папе. А он никогда не подсказывал, считал, что надо своим умом до всего доходить и заставлял читать условие задачи до посинения и тех пор пока не пойму. Наревусь, умоюсь, успокоюсь и уже дошло. Но это только в начальных классах, он таким методом отучил совсем обращаться к нему за помощью.
Я думаю, что история более чем реальная.
Наш преподаватель геометрии в старшей школе специально чертил треугольные квадраты, трапеции в виде параллелепипедов и постоянно повторял, что учится доказывать надо на неправильных чертежах. Потому что одна из основных ошибок большинства доказательств - что часть задачи принимается "как данность" и используется в доказательстве. НО у меня была ненормальная школа.
Если "повернуть" чертеж, как я сказала выше - то очевидно (я не буду приводит расчет максимального угла, ОК?), что прямой угол, как не дели прямоугольник, не получится. Любой будет меньше 90 град.
Но это "очевидно" становится очевидным только после поворота картинки, когда теряется ощущение "прямоугольности" треугольника в условии задачи.
В начальной школе учат понятиям площадь и "равные фигуры", поэтому дети очень легко найдут "правильный ответ задачи" :).
В большинстве школ учат формуле "половина основания на высоту" (и у нас, и в Америке) - поэтому никто особо думать над первой фразой, как условием задачи, не будет...
В Америку, скореее всего, приехали по обмену дети ненормальной школы, либо натасканные на поиск ошибочных условий, либо на применение более сложных формум для вычислений.
-
Только вот реальная-ли это история? Похоже, что да.
Борьба с космополитизмом по прежнему в повестке дня.
-
у которого корней на множестве действительных чисел нет.
Не зрят американцы в КОРЕНЬ!!!!!
-
На входе в хранилище банка стоит охранник. Рядом притаился шпион. Подходит к охраннику один служащий банка, охранник ему: "Шесть". Служащий в ответ: "Пять". Охранник пропустил. Следующий подходит - охранник:"Пять", служащий:"Четыре". Охранник пропустил. Рискнул шпион, подходит - охранник:"Четыре", шпион:"Три". Охранник с воплями:"Неправильно, попался, гад!" скрутил шпиона.Вопрос: почему неправильно и каков правильный ответ.
Долго не мог понять нафига шпиону банк? Думал в этом подвох,но потом сообразил,что это не имеет никакого отношения к разгадке. Ответ -четыре))
Только вошёл в эту тему,не успел ещё все загадки прочитать,но вот одна от меня.Если была,то удалю.
Посередине огромной-преогромной пустыни нашли абсолютно голого мертвого мужчину с зажатой в кулаке сломанной спичкой.Вокруг никаких вещей и предметов не было.
Вопрос: отчего он погиб?
Загадка из серии "взорви мозг",но именно на логику. Все подсказки в её описании.
PS я смог правильно ответить только наполовину((
-
Долго не мог понять нафига шпиону банк? Думал в этом подвох,но потом сообразил,что это не имеет никакого отношения к разгадке. Ответ -четыре))
Только вошёл в эту тему,не успел ещё все загадки прочитать,но вот одна от меня.Если была,то удалю.
Посередине огромной-преогромной пустыни нашли абсолютно голого мертвого мужчину с зажатой в кулаке сломанной спичкой.Вокруг никаких вещей и предметов не было.
Вопрос: отчего он погиб?
Загадка из серии "взорви мозг",но именно на логику. Все подсказки в её описании.
PS я смог правильно ответить только наполовину((
Замерз, наверное...
-
Долго не мог понять нафига шпиону банк? Думал в этом подвох,но потом сообразил,что это не имеет никакого отношения к разгадке. Ответ -четыре))
Нет, не "четыре".
Только вошёл в эту тему,не успел ещё все загадки прочитать,но вот одна от меня.Если была,то удалю.
Посередине огромной-преогромной пустыни нашли абсолютно голого мертвого мужчину с зажатой в кулаке сломанной спичкой.Вокруг никаких вещей и предметов не было.
Вопрос: отчего он погиб?
Загадка из серии "взорви мозг",но именно на логику. Все подсказки в её описании.
PS я смог правильно ответить только наполовину((
Была вроде. Это загадка-данетка. Надо отгадать ответ, задавая определенное количество вопросов, на которые можно ответить односложно либо "ДА", либо "НЕТ". Если за 10 вопросов не отгадал, значит проиграл. *THANK*
-
Долго не мог понять нафига шпиону банк? Думал в этом подвох,но потом сообразил,что это не имеет никакого отношения к разгадке. Ответ -четыре))
Ответ должен быть шесть - количество букв в слове...
-
Ответ должен быть шесть - количество букв в слове...
вот он обман мозга! догадался,что дело в количестве букв, а мозг всё равно выдал слово четыре.
ну это как в эксперименте с цветами,написанными другим цветом.
-
вот он обман мозга! догадался,что дело в количестве букв, а мозг всё равно выдал слово четыре.
ну это как в эксперименте с цветами,написанными другим цветом.
Так что там с несчастным в пустыне? Он таки замерз или как?
-
Раз посреди пустыни, то дойти туда он не мог. Если даже шел, то вещи должны быть неподалеку, но их нет . Значит его сбросили с воздуха именно в таком виде. Причина смерти - падение с высоты.
-
Раз посреди пустыни, то дойти туда он не мог. Если даже шел, то вещи должны быть неподалеку, но их нет . Значит его сбросили с воздуха именно в таком виде. Причина смерти - падение с высоты.
пока всё верно говорите
Добавлено позже:
Так что там с несчастным в пустыне? Он таки замерз или как?
нет,не замерз.
-
Раз посреди пустыни, то дойти туда он не мог. Если даже шел, то вещи должны быть неподалеку, но их нет . Значит его сбросили с воздуха именно в таком виде. Причина смерти - падение с высоты.
Ну, понятие "вокруг" весьма расплывчато... Это может быть и 50 метров, и "в пределах видимости" и "в хх км", и в "уу днях пути" :)
-
скажем так: в пределах видимости ничего не было.
-
скажем так: в пределах видимости ничего не было.
Ну скажем так:
пустыня: логическими будут 3 вида смерти: от холода, от жары, от обезвоживания и истощения.
попадание трупа к месту обнаружения: мог упасть с высоты (тогда появляется 4 версия - падение с высоты), мог прийти своими ногами, отсутствие чего-либо в зоне видимости не говорит об их наличии или отсутствии в пределах "одного пешего дня)
Если бы спичка была обгорелая, то можно было бы предположить гибель в огне (все сгорело, включая одежду), но спичка всего лишь сломана.
-
попадание трупа к месту обнаружения: мог упасть с высоты (тогда появляется 4 версия - падение с высоты)
но спичка всего лишь сломана
В своих рассуждениях Вы идете верным путём.
-
пустыня: логическими будут 3 вида смерти: от холода, от жары, от обезвоживания и истощения.попадание трупа к месту обнаружения: мог упасть с высоты (тогда появляется 4 версия - падение с высоты), мог прийти своими ногами, отсутствие чего-либо в зоне видимости не говорит об их наличии или отсутствии в пределах "одного пешего дня)Если бы спичка была обгорелая, то можно было бы предположить гибель в огне (все сгорело, включая одежду), но спичка всего лишь сломана.
Я-то знаю решение. Пока не говорить? *THANK*
-
Я-то знаю решение. Пока не говорить? *THANK*
А чего ждать?
Не удивлюсь, если решение окажется в стиле "путешественнику на воздушном шаре выпал жребий выпрыгнуть, чтоб спасти остальных", но на самом деле я не люблю подобные задачки: они не на логику, а просто приколоться...
-
скажем так: в пределах видимости ничего не было.
=-O Как!? Рядом должна быть порезанная палатка! Иначе - че такую загадку на этом форуме постить?
Если за 10 вопросов не отгадал, значит проиграл.
Эк вы жестко играете! Мы играли - ничего не ограничивали. Пока есть вопросы - задаешь. Пока не сдашься. Иногда по 40 вопросов задавали.
-
=-O Как!? Рядом должна быть порезанная палатка! Иначе - че такую загадку на этом форуме постить?
Эк вы жестко играете! Мы играли - ничего не ограничивали. Пока есть вопросы - задаешь. Пока не сдашься. Иногда по 40 вопросов задавали.
Надо же как-то дисциплинировать человека.
Вообще, данетки классные загадки. Люблю их.
-
Не удивлюсь, если решение окажется в стиле "путешественнику на воздушном шаре выпал жребий выпрыгнуть, чтоб спасти остальных", но на самом деле я не люблю подобные задачки: они не на логику, а просто приколоться...
Что меня смутило в этой загадке и почему я не отгадал её полностью,так это то,что чел был абсолютно голый. Ну,я понимаю там верхнюю одежду,обувь сбросить. Но неужели вес нижнего белья может как-то повлиять на аэродинамические свойства воздушного шара?
-
Упал с воздушного шара. Голый - т.к. шар падал и избавлялись от балласта, вплоть до личной одежды. Потом тянули спички кого выкидывать из корзины. Загадка с бооольшой бородой)))
-
Что меня смутило в этой загадке и почему я не отгадал её полностью,так это то,что чел был абсолютно голый. Ну,я понимаю там верхнюю одежду,обувь сбросить. Но неужели вес нижнего белья может как-то повлиять на аэродинамические свойства воздушного шара?
Хм... Путешествия на воздушном шаре начались еще в ту пору, когда нижнее белье носить было не совсем, не везде и не всегда принято...
А что, я отгадала?
-
А что, я отгадала?
да :)
-
Посередине огромной пустыни нашли абсолютно голого мертвого мужчину с зажатой в кулаке сломанной спичкой.Вокруг никаких вещей и предметов не было.
Вопрос: отчего он погиб?
Люблю загадки совершенные - на все 100. Есть тут небольшие неточности, даже логические. Вариант должен быть в ответе - только один.
Я пока читал загадку и комменты, к сожалению, наводка проскользнула. Сломанная спичка в руке - означает вытянутый жребий. Получается - человек спрыгнул и т.д. Но можно идти другой логикой: человек разделся до гола от жары (ведь не в каждой пустыне жара запредельная: что надо быть одетым от солнца). А погиб человек - от жажды, пустыня - пить-то нечего. Где одежда? Да где угодно: закопал, ветер унёс, шёл два дня... Почему спичка в руке: да в зубах ковырялся - попало что-то (а спичку с собой взял из брюк)... Может он по спичке время смотрел?..
... Снятие трусов на летательном аппарате - падению не поможет, это столь ничтожный вес, что он не сыграет решающей роли. Навряд ли, летящий с высоты человек, удержит в кулаке спичку, - чего ради? Лететь на землю, сжимая кулак, с этой спичкой... Да он бы её выкинул, на этом же шаре... :)
Однако - остроумно. Автору загадки - мерси...
-
Но можно идти другой логикой: человек разделся до гола от жары
Есть один нюанс.Человек был абсолютно голый. А без обуви,как Вы понимаете, в пустыне никак.
-
Есть тут небольшие неточности, даже логические.
Есть, и очень немаленькая. Ответ сам по себе - воздушный шар, снижение которого всеми силами стремятся предотвратить. Вот только непонятно, если он снизился настолько низко, что кому-то пришлось по жребию выпрыгивать, то почему этот выпрыгнувший разбился?
-
Вот только непонятно, если он снизился настолько низко, что кому-то пришлось по жребию выпрыгивать, то почему этот выпрыгнувший разбился?
А нигде не говорится, что он снизился "настолько низко", чтобы прыжок с него был безопасным. Он мог начать быстро снижаться, скажем с 1000м до 200м, и за этот период все и прозошло - и раздевание и и выкидывание лишнего по-жребию)))
-
Не,с этим как раз всё в порядке. Ведь можно упасть и с небольшой высоты и сломать шею.
-
Думаю, не стоит уж так придираться к задаче. Понятно, что автор имел в виду: чтобы нашли логику его рассуждений.
А обсуждение мне напоминает рассказ юмориста Горина о повязке... *JOKINGLY*
https://youtu.be/daHtICsWhB4
-
Ведь можно упасть и с небольшой высоты и сломать шею.
Можно, наверное, и в песке убиться, только шар снизиться не до 200 м должен, ибо на верную гибель жребий обычно не тянут.
-
[attachimg=1]
-
Лошадями поменяться предложил?
-
с вами тут не интересно, *YES*
-
Тухло.
-
с вами тут не интересно,
При наличии инета - нет неразгаданных загадок))))
-
При наличии инета - нет неразгаданных загадок))))
:P
с вами тут не интересно,
Щас подкину Вам дровишек:
(http://www.teafortwo.ru/myimages/this-is-my-vision/this-is-my-vision-01.jpg)
Все загадки находятся на одной картинке, которая прямо перед вами.
Некоторые элементы картины скорее всего напомнят вам о чём-то знакомом. В этом случае не теряйте времени и сразу запишите то знакомое, что вам вспомнилось.
Знаки препинания и регистр букв не имеют значения. Можете писать "Е" вместо "Ё", если хотите.
Подсказка 1: все загадки объединены общей идеей, и стоит вам отгадать одну, как сразу станет легче отгадывать остальные. О том, что объединяет загадки, догадайтесь самостоятельно.
Подсказка 2: всего загадок 23 и из них должны получиться 2 фразы.
-
При наличии инета - нет неразгаданных загадок))))
Это действительно так. Может быть на праздники заеду к одному знакомому дедку (был бы жив!),он просто кладезь подобных загадок.Таких как у него не найдете в интернете. Выберу тогда более-менее приличные :)
Добавлено позже:
Щас подкину Вам дровишек
полагаю это будет связано с какими то поговорками,идиомами и т.д., вечером подумаю.
-
Все загадки находятся на одной картинке, которая прямо перед вами.
Это Ангела Меркель думает - ехать ей в Москву или нет...
-
У меня получилось так:
1. Благими намерениями выложена дорога в ад.
2. Что наша жизнь? Игра!
Хотя и не поняла при чем регистр и буква Ё.
-
У меня получилось так:
1. Благими намерениями выложена дорога в ад.
2. Что наша жизнь? Игра!
Хотя и не поняла при чем регистр и буква Ё.
В смысле, это уже финальный результат из 23 "крылатых" фраз? А из какой именно "благими"?
На картинке есть и "буря в стакане", и "рояль в кустах" и "все дороги ведут в Рим" и "деньги не пахнут"...
А вот с благими у меня ничего больше не сочетается, кроме ада...
-
В смысле, это уже финальный результат из 23 "крылатых" фраз? А из какой именно "благими"?
На картинке есть и "буря в стакане", и "рояль в кустах" и "все дороги ведут в Рим" и "деньги не пахнут"...
А вот с благими у меня ничего больше не сочетается, кроме ада...
Из 23 у меня только 16 отгадано. Но если их объединить, то получается "Благими намериями..." и "Что наша жизнь? Игра!".
Но можно еще "Окно в Европу".
-
Давайте 23 загадки хотя бы перечислим сначала.
Еще:
1. Трус не играет в хоккей.
2. Коней на переправе не меняют.
3. Уронили мишку на пол.
4. Игра со смертью.
5. В трех соснах
-
6. Скелет в шкафу
7. Буря в стакане
8. Рояль в кустах
9. А воз и ныне там
10. Не в коня корм
11. Вода камень точит
12. Деньги не пахнут
13. Все дороги ведут в Рим
Добавлено позже:
Еще можно добавить:
14. Каша-еда наша
15. Хлеб всему голова
16. Лес рубят щепки летят
-
Мне кажется, что 17. благими намерениями - это тоже загадка, где карточки Диета, Фитнес, Спорт, а не итог.
-
18. Не все коту масленница.
19. Окно в Европу.
Лаура, может быть и так. Но как итог вывести пока не знаю.
-
20. За обе щеки.
Старинные часы, может? Юла/волчок, игральные кубики, филин, Шапка, мальчик с фингалом - остались не у дел.
-
Я ответ не знаю, сам вместе с вами гадаю.
Давайте все 23 отгадывать.
Буря в стакане воды.
Горшок на комоде: 21. Кто сказал мяу?
На картинах: деньги не пахнут, на первой чертова дюжина.
Но вообще так не честно, Оле Лукойе еще до дома не доехал! :-\
У меня ищо есть 5 загадок.
-
Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.
-
Мы щаз 30 накидаем :)
-
Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.
Но как, Холмс? :)
чертова дюжина.
Ненене, там же 14 в сумме.
-
У меня ищо есть 5 загадок.
Тогда и на Оле Лукойе хватит. *YES*
Добавлено позже:
Но как, Холмс? :)
Часы на стене навеяли и обстановка в комнате.
-
Таблички: Береги
честь фигуру смолоду.
Добавлено позже:
То ли Винды, то ли окно в мир.
-
Думаю, одна фраза зашифрована тем,, что находится за окном, а вторая в комнате. Территориально и логически они раъединены.
-
Счастье в оглобли не впряжешь.
-
В комнате: игры-игрушки-спорт-деньги-время-еда-ад-смерть.
Но вообще так не честно, Оле Лукойе еще до дома не доехал!
Мы ему самое сладкое оставим - две итоговые фразы *JOKINGLY*
-
Что насчет пожара у мыши?
Здесь был Вася.
Дуется как мышь на крупу.
Костлявая рука голода.
-
Что насчет пожара у мыши?
Вроде это символ ада, куда ведут благие намерения о спорте и диете %-)
-
Белые начинают и выигрывают.
Про мальчика с синяком ничего в голову не приходит.
-
На часах: Париж стоит обедни.
Добавлено позже:
Не ставь телегу впереди лошади.
-
Не верь, не бойся, не проси!
-
Не в коня корм.
Потому что коня нет, и он вообще запрещен, а хомячит Вася :D
-
а хомячит Вася
Не то слово! Глаза кучкой, язык под глазом, морда шире плеч. *JOKINGLY*
-
Не верь, не бойся, не проси!
Это ваша разгадка, хватит миловаться!
-
Синяк: Кому пироги и пышки, а кому синяки да шишки.
-
А Васька слушает, да ест))
Бедному Ванюшке все камушки (про синяк)
Добавлено позже:
Юла-волчок и Красная шапочка-это " Работа не волк в лес не убежит"
-
Пошел в Колизей по грибы :)
-
Чем Вас не устраивает лозунг сидельцев? Все логично...
-
Ждем Оле Лукойе, он подытожит тогда *YES*
-
Прямо, он такой эксперт? Не видим мы пророка в Отечестве своем! :)
-
Прямо, он такой эксперт? Не видим мы пророка в Отечестве своем! :)
На свежую голову. Все равно других идей нет ни у кого.
-
Вспомнил анекдот про Красную Шапочку:
Идёт Красная Шапочка по лесу, а навстречу ей Серый Волк:
- Красная Шапочка, хочешь я тебя поцелую в такое место, куда ещё никто не целовал?
Красная Шапочка:
- В корзинку, что ли?
Добавлено позже:
Якорь: Морской волк в еде знает толк.
-
часы с королевскими атрибутами - "Точность - вежливость королей" ?
-
"Точность - вежливость королей" ?
Точность там такая - вместо латинских цифр 4 и 9 чертишто.
Добавлено позже:
Знак в окне: От работы кони дохнут. )
-
Ну с "4" - это не ошибка, так иногда рисуют (http://www.starhour.ru/upload/iblock/067/067877242856742f4dea555b2b86cead.jpg)
А вот с "9" что-то действительно не так.
-
На часах 1925 год. В этом году была Всемирная выставка в Париже.
-
На шахматной доске - рокировка; огонь в норе - свет в конце тоннеля; потом каспер,казино,колизей,филин.. я вот теперь думаю,а может это всё названия фильмов:первая фраза - художественные фильмы/сериалы,вторая - мультипликационные фильмы.
-
С топором весь свет пройдешь.
-
Сова и юла: Что? Где? Когда?
Добавлено позже:
Привидение: В здоровом теле-здоровый дух.
Часы: делу- время, потехе -час.
-
Наш Оле не совсем правильно передал условия задачи. Тут требуется найти 23 афоризма-пословицы-поговорки-крылатые (популярные) фразы. Не названия фильмов и прочее, а короткие фразы типа "буря в стакане". Я нарыла 12. больше не знаю.
-
Подсказка 1: все загадки объединены общей идеей, и стоит вам отгадать одну, как сразу станет легче отгадывать остальные. О том, что объединяет загадки, догадайтесь самостоятельно.
Подсказка 2: всего загадок 23 и из них должны получиться 2 фразы
Вот смотрите,с пунктом №1 мы определились. Могу добавить свои:Не руби с плеча, Кручусь как юла, Сила есть ума не надо, А воз и ныне там, Дружелюбное приведение,Бросать кости.
А теперь рассмотрим пункт №2. Если из отгадок составлять фразы,то тут ,что называется,у кого на что фантазии хватит.
Пример:Вася был дружелюбный малый,в разговорах никогда не рубил с плеча, и вообще старался не поднимать бурю в стакане и тому подобное.
Но фразы обязательно должны быть однозначными,иначе как они совпадут с авторскими?
Поэтому я считаю,что всё это названия, цитаты и слоганы из фильмов.
Добавлено позже:
А скорее всего из двух фильмов,надо вспомнить в каких они звучали.
Добавлено позже:
ещё - привыкли руки к топорам, как мышка в норке.
а ответ то есть у кого? или его вообще ещё никто не знает?
-
На сайте, откуда эта загадка, есть проверочное окно. Либо комп принимает ответ, либо нет. От этого и сноска ( хоть Е, хоть Ё ). Я проверила, 12 моих совпало. На большее фантазии не хватает . :( Например, горшок на комодике или Красная Шапочка...
-
На сайте, откуда эта загадка, есть проверочное окно. Либо комп принимает ответ, либо нет. От этого и сноска ( хоть Е, хоть Ё ). Я проверила, 12 моих совпало. На большее фантазии не хватает . :( Например, горшок на комодике или Красная Шапочка...
Тут накидали больше 30 вариантов. Вы их пробовали вставлять?
-
Вы их пробовали вставлять?
*YES*
Прошли Ваши, Амальтея ("благими намерениями" и "а Васька слушает"), Марии ПР ( буря, рояль, "все дороги ведут", деньги), Лаурины ("трус не играет" и "коней на переправе" ).
Я еще 6 нашла. Кстати, про "вежливость королей" - тоже правильно ;)
Ещё 9 надо!
-
*YES*
Прошли Ваши, Амальтея ("благими намерениями" и "а Васька слушает"), Марии ПР ( буря, рояль, "все дороги ведут", деньги), Лаурины ("трус не играет" и "коней на переправе" ).
Я еще 6 нашла. Кстати, про "вежливость королей" - тоже правильно ;)
Ещё 9 надо!
Не все коту масленница -пробовали?
-
Да, всё, что упоминались тут плюс много еще чего. Но, похоже, остались уже какие-то нестандартные.
Горшок, красная шапка, гаспер, сова, кости на картине, шахматы ... *DONT_KNOW* Одно скажу точно: по написанию они несложными должны быть, пара-пятерка слов всего!
-
Да, всё, что упоминались тут плюс много еще чего. Но, похоже, остались уже какие-то нестандартные.
Горшок, красная шапка, гаспер, сова, кости на картине, шахматы ... *DONT_KNOW* Одно скажу точно: по написанию они несложными должны быть, пара-пятерка слов всего!
Тоже нашла эту загадку. Гаспер-это: В здоровом теле здоровый дух. Остальные -не знаю. А дровесек, река? Три сосны?
-
Ура, уже 8 осталось.
Что еще нашла: Кто в лес, кто по дрова (мужик с топором)
Скелет в шкафу
Мальчик для битья
-
Скелет в шкафу у нас было!
Мальчик для битья - супер :D
А - за обе щеки - неужто не прошло?
-
еще нашла - Боливар не выдержит двоих *YEEES!*
*SORRY* Щеки не принимает...
-
Мальчик для битья
Ура!!!
Хотя мальчика жалко :)
-
*HELP*
Помогайте!!! Не так много осталось. Неужто до прихода Лукойе всё не нароем?
-
*HELP*
Помогайте!!! Не так много осталось. Неужто до прихода Лукойе всё не нароем?
Трудно помогать, когда непонятно, что значит " осталось"
Тут уже прозвучало более чем 25 правдоподобных ответов.
Можно еще раз списком, что уже найдено и что отвергнуто?
-
tattim, шахматы - это разве не игра со смертью? Может, шах и мат?
-
Ок, проталкивала всё.
Прошло это:
1.Трус не играет в хоккей
2.Скелет в шкафу
3.Благими намерениями вымощена...
4.Буря в стакане
5.А Васька слушает да ест
6.Деньги не пахнут
7.Точность - вежливость королей
8.Рояль в кустах
9.А воз и ныне там
10.Коней на переправе...
11.Все дороги ведут в Рим
12.Кто в лес, кто по дрова
13.Мальчик для битья
14.В здровом теле ...
15.Боливар не вынесет двоих (медведей *JOKINGLY*)
И Шах и мат проверяла. И Игру со смертью не хочет.
-
Ок, проталкивала всё.
Прошло это:
1.Трус не играет в хоккей
2.Скелет в шкафу
3.Благими намерениями вымощена...
4.Буря в стакане
5.А Васька слушает да ест
6.Деньги не пахнут
7.Точность - вежливость королей
8.Рояль в кустах
9.А воз и ныне там
10.Коней на переправе...
11.Все дороги ведут в Рим
12.Кто в лес, кто по дрова
13.Мальчик для битья
14.В здровом теле ...
15.Боливар не вынесет двоих (медведей *JOKINGLY*)
И Шах и мат проверяла. И Игру со смертью не хочет.
Вертеться, как юла - не прошло?
Не все коту масляница?
-
Воз - № 9.
Вертеться ( вертится ) как юла - не принимает.
-
В трех соснах заблудиться - тоже?
-
Спрятался в норку. Пойти ва-банк.
Сова/филин покоя не дает :(
-
Рубить с плеча
-
*NO*, ничего из этого не хочет.
Вот , пожалуйста, проверочное окошко
http://www.teafortwo.ru/prostyie-zagadki/ya-tak-vizhu.html (http://www.teafortwo.ru/prostyie-zagadki/ya-tak-vizhu.html)
И еще, если один раз изображение использовано, то думаю, других вариантов не требуется. Мужик с топором и 3 елки - это "кто в лес кто по дрова".
Но остались сова, горшок, шахматы, красная шапка, казино на картине, юла-волчок, мышь (?) и снедь на столе... Примерно 8 поговорок и выходит.
-
У меня и окошко не работает для проверки :)
-
и снедь на столе...
и ложка в руке... да, сложно, очень сложно... :)
-
У меня и окошко не работает для проверки :)
Хм-м, может регистрации хочет?
да, сложно, очень сложно... :)
Вот бы взяли да подсобили. :-\
-
Вот бы взяли да подсобили.
Ещё толком не проснулся. С утра какой-то туман в голове. Может ближе к обеду... *JOKINGLY*
-
жребий брошен подошло
-
горшок
Хоть горшком назови, только в печь не ставь.
Есть?
-
Кстати о тумане.
Сова: У-ух! У-ух!
Е(Ё)жик: Псих.
Горшочек, вари.
-
Хоть горшком назови
не берет... *DONT_KNOW*
И "варить" не берет.
А вот почему сова буковку в клюве держит...?
-
а если на шкафу не горшок, а ступа?
-
юла-волчок
Как белка в колесе?
-
не горшок, а ступа
да уж и так, и сяк пробовала. И воду в ступе, и про масло и пр. Почему-то заячье (кошачье?) обличье у горшка...
Как белка в колесе?
*NO*
А вы сами попроверяйте , ссылка на сайт загадок выше. ;)
-
мышь (?)
Жар костей не ломит?
-
Почему-то заячье (кошачье?) обличье у горшка...
Мяу же он говорит.
А вот почему сова буковку в клюве держит...?
ребус, наверное
Мышь: Так не доставайся же ты никому! (нора, в смысле) :)
-
На шахматной доске - рокировка;
На шахматной доске нет никакой рокировки, кстати. Текущий ход - черных, и этим ходом - мат белым неизбежен (Слон и Ферзь - на одной диагонали)
-
Ааааааааааа!
Филькина грамота! *JOKINGLY*
-
На шахматной доске нет никакой рокировки, кстати. Текущий ход - черных, и этим ходом - мат белым неизбежен.
Плохо вижу, но если ход белых, и пешка подперта ферзем- шах и мат.
-
если ход белых
Ход - черных.
Добавлено позже:
Хлеб да каша - пища наша.
-
Вроде бы щи да каша - пища наша?
-
Мышь: Так не доставайся же ты никому! (нора, в смысле)
Ни себе, ни людям?
-
Вроде бы щи да каша - пища наша?
http://www.zdravosil.ru/novosti-mediciny/273600-xleb-da-kasha-pishha-nasha-29-sichnya-2012-koryukivka-nashe-misto.html (http://www.zdravosil.ru/novosti-mediciny/273600-xleb-da-kasha-pishha-nasha-29-sichnya-2012-koryukivka-nashe-misto.html)
-
Ааааааааааа!
Филькина грамота! *JOKINGLY*
Отлично!!!
Итого 17.
-
LANDAU, вариант со щами - это народная пословица, с хлебом - все, что касается сайтов по диетам и здоровью :)
Остались юла/волчок, шахматы, Шапка, мышь, горшок и я еще подозреваю какую-то штуку у Васи рядом с носом. Что это?
-
LANDAU, вариант со щами - это народная пословица, с хлебом - все, что касается сайтов по диетам и здоровью :)
Согласен. Но если ни то ни другое не подходит - то без разницы))))
-
А Васька слушает, да ест.
-
я еще подозреваю какую-то штуку у Васи рядом с носом. Что это?
Это язык.
-
Ход - черных.
Из чего следует? Черный ферзь стоит под боем. Очевидно, он только что сожрал белого коня на f3. Никаких оснований для белых не сожрать его пешкой нет. Тут что-то про напрасную жертву надо придумать.
-
А Васька слушает, да ест.
Уже учтено!
Думайте , например, в сторону К.Шапки, чего это она с пустой корзиной на берегу застряла? "Не зная броду не суйся в воду" не подходит.
-
Тут что-то про напрасную жертву надо придумать.
Либо есть такой шахматный термин "зевок". Про зевание есть какие-нибудь поговорки?
Добавлено позже:
Благими намерениями вымощена дорога в ад.
Это в правом нижнем углу, мышка в аду жарится.
Добавлено позже:
Думайте , например, в сторону К.Шапки,
А почему паутина на клюшке вас не возбуждает?
-
Остались юла/волчок, шахматы, Шапка, мышь, горшок и я еще подозреваю какую-то штуку у Васи рядом с носом. Что это?
А про мышь не может быть "Благими намерениями выстлана дорога в ад"? Или длинно?
Пардон, не увидела. У меня алиби - болею. :)
-
Потому что паутина уже отгадана.
Сергей, вряд ли язык. Рот-то у него под носом, а ЭТО красное - сбоку.
-
А почему паутина на клюшке вас не возбуждает?
Потому что отработанный материал. :)
-
Начал гуглить про хоккей, внезапно:
Наш ЯГР не сова, будет гол и будет два!
Вряд ли, конечно, но вдруг?!
Добавлено позже:
Потому что паутина уже отгадана.
Неужели это к трусу отношение имеет?
Добавлено позже:
Пардон, не увидела.
Не расстраивайтесь. Никто не увидел. *JOKINGLY*
-
Из чего следует? Черный ферзь стоит под боем. Очевидно, он только что сожрал белого коня на f3. Никаких оснований для белых не сожрать его пешкой нет. Тут что-то про напрасную жертву надо придумать.
Белые не могут брать ферзя, король под боем ладьи.
Добавлено позже:
И на комоде-то, не Кот - а Заяц!
-
Белые не могут брать ферзя, король под боем ладьи.
Пусть ставят слона под бой двум пешкам на освободившееся место после "хода конём" чёрными. Видно был совет "Лошадью ходи!" :)
И на комоде-то, не Кот - а Заяц!
А они на мышей тоже реагируют?
-
Белые не могут брать ферзя, король под боем ладьи.
Это на g8 ладья? %-) Я думал, конь. Плохо видна позиция. Но если ладья - то при ходе черных конечно мат, но при ходе белых g3 решает проблемы, зато у самих е7 под прицелом.
Насчет Васи. Щечки у него выразительно прорисованы. Уплетать за обе щеки - не пробовали?
-
Пробовали, отказано.
-
Это на g8 ладья?
Да, она самая.
-
Белые не могут брать ферзя, король под боем ладьи.
Может тогда, близок локоток, да не укусишь?
Или что-то подобное. Типа нельзя съесть из-за связки.
-
Может тогда, близок локоток, да не укусишь?
Или что-то подобное. Типа нельзя съесть из-за связки.
Не подходит((
Меня рука скелета смущает и ее палец на ферзя указующий...
-
Меня рука скелета смущает и ее палец на ферзя указующий...
По идее, рука скелета, который в шкафу - отработана, и к шахматам отношения иметь не должна.
-
Было.
-
Наша юла и туда, и сюда?
А может слово не юла, а волчок?
Крутиться волчком или крутиться как волчок.
-
На шахматной доске нет никакой рокировки, кстати.
Не люблю спорить ради спора,но рокировка имела место быть.
На сайте, откуда эта загадка, есть проверочное окно
Вон оно что!
Тогда: шахматы - "есть такая партия!"; юла - "и всё-таки она вертится!"; хрень на шкафу - "колосс на глиняных ногах".
Итого получаем 20 ответов -
Коней на переправе не меняют
Скелет в шкафу
Колосс на глиняных ногах
Кто в лес, кто по дрова
А воз и ныне там
Мальчик для битья
Рояль в кустах
Точность - вежливость королей
Деньги не пахнут
Трус не играет в хоккей
Филькина грамота
А Васька слушает, да ест
И всё-таки она вертится
Есть такая партия
В здоровом теле - здоровый дух
Боливар не выдержит двоих
Благими намерениями вымощена дорога в ад
Буря в стакане
Все дороги ведут в Рим
Жребий брошен
Ни о каких 2-х фразах,которые нужно получить в результате, в условиях задачи не сказано,поэтому давайте следующую загадку. :)
-
Тогда: шахматы - "есть такая партия!"; юла - "и всё-таки она вертится!"; хрень на шкафу - "колосс на глиняных ногах".
Во блин... нифига себе ассоциативный ряд у "художника"! Ни в жисть бы не догадался.
Еще 3х отгадок не хватает однако(((
-
окно в Европу?
-
окно в Европу?
Не проходит((
Остались - красная шапочка, штанга, сова, призрак/привидение
-
Сова, штанга и призрак отработаны - филькина грамота и в здоровом теле здоровый дух.
-
А по Шапке не может быть что-нибудь типа "Не зная броду не суйся в воду"?
-
Не люблю спорить ради спора,но рокировка имела место быть.
А никто и не спорит, что она уже была. Только мы говорили о том чей ход и о предполагаемых ходах, а не о уже произошедших событиях.
-
окно в Европу?
не подходит((
Надо полагать, остались про шапочку, лук, сову и мышь?
Добавлено позже:
А по Шапке не может быть что-нибудь типа "Не зная броду не суйся в воду"?
Не подходит((
Добавлено позже:
Сова, штанга и призрак отработаны - филькина грамота и в здоровом теле здоровый дух.
Аааа, филин-филькина грамота)))
-
Повторюсь мы отгадали ВСЕ загадки!
Это Сергей В. написал,что их 23 и должны получиться ещё 2 фразы. У автора таких условий нет - ссылка,которую давала tattim http://www.teafortwo.ru/prostyie-zagadki/ya-tak-vizhu.html (http://www.teafortwo.ru/prostyie-zagadki/ya-tak-vizhu.html)
Итак:
Коней на переправе не меняют - знак с перечёркнутым конём;
Скелет в шкафу - рука костлявая;
Колосс на глиняных ногах - штуковина на шкафу;
Кто в лес, кто по дрова - красная шапочка+дровосек;
А воз и ныне там - воз;
Мальчик для битья - мальчик с синяком под глазом;
Рояль в кустах - без комментариев;
Точность - вежливость королей - часы:
Деньги не пахнут - картина над Васей;
Трус не играет в хоккей - клюшка с паутиной;
Филькина грамота - филин держащий в клюве букву А;
А Васька слушает, да ест - собственно сам Вася;
И всё-таки она вертится - юла;
Есть такая партия - шахматы;
В здоровом теле - здоровый дух - штанга+приведение;
Боливар не выдержит двоих - лошадка с двумя мишками;
Благими намерениями вымощена дорога в ад - таблички на полу ДИЕТА,ФИТНЕС,СПОРТ;
Буря в стакане - кораблик в стакане;
Все дороги ведут в Рим - дороги к Колизею;
Жребий брошен - игральные кости на картине.
-
Повторюсь мы отгадали ВСЕ загадки!
Это Сергей В. написал,что их 23 и должны получиться ещё 2 фразы. У автора таких условий нет - ссылка,которую давала tattim [url]http://www.teafortwo.ru/prostyie-zagadki/ya-tak-vizhu.html[/url] ([url]http://www.teafortwo.ru/prostyie-zagadki/ya-tak-vizhu.html[/url])
Итак:
Коней на переправе не меняют - знак с перечёркнутым конём;
Скелет в шкафу - рука костлявая;
Колосс на глиняных ногах - штуковина на шкафу;
Кто в лес, кто по дрова - красная шапочка+дровосек;
А воз и ныне там - воз;
Мальчик для битья - мальчик с синяком под глазом;
Рояль в кустах - без комментариев;
Точность - вежливость королей - часы:
Деньги не пахнут - картина над Васей;
Трус не играет в хоккей - клюшка с паутиной;
Филькина грамота - филин держащий в клюве букву А;
А Васька слушает, да ест - собственно сам Вася;
И всё-таки она вертится - юла;
Есть такая партия - шахматы;
В здоровом теле - здоровый дух - штанга+приведение;
Боливар не выдержит двоих - лошадка с двумя мишками;
Благими намерениями вымощена дорога в ад - таблички на полу ДИЕТА,ФИТНЕС,СПОРТ;
Буря в стакане - кораблик в стакане;
Все дороги ведут в Рим - дороги к Колизею;
Жребий брошен - игральные кости на картине.
Надо же, а у меня "и все-таки она вертится" проверочное окно не принимало ни в какую...
-
У автора таких условий нет - ссылка,которую давала tattim [url]http://www.teafortwo.ru/prostyie-zagadki/ya-tak-vizhu.html[/url] ([url]http://www.teafortwo.ru/prostyie-zagadki/ya-tak-vizhu.html[/url])
Автор отвечал лично каждому, по поводу количества ответов. Если пройти по этой ссылке и почитать переписку отгадывающих внизу, то вы поймете, что именно 23.
-
именно 23
Согласна с предыдущим оратором , потому что окно ответов не закрывается и просит еще... *YES*
-
Но там больше нечего отгадывать. Вот только скатерть странно подпоясана.. Или так в жизни бывает?
-
Но там больше нечего отгадывать. Вот только скатерть странно подпоясана.. Или так в жизни бывает?
Красное пятно на лице Васи, лук и хлеб на столе, тату Якорь...
Еще левый глаз у Васи подозрительный)))
-
Мышь...
-
Но там больше нечего отгадывать. Вот только скатерть странно подпоясана.. Или так в жизни бывает?
Что-то мне кажется, что там всё не просто так - и скатерть тоже...
-
дважды вводил - не хлебом единым - не брало.
оказывается надо - не хлебом единым жив человек))
послезавтра продолжу
-
У Васи явно глаза в кучу и смотрит на надкусанный кусок мяса на косточке. Пробовал "Видит глаз да зуб неймет" и "Большому куску и рот радуется" - не проходят ни в каких вариантах((((
-
дважды вводил
аа... там еще что-то вводить надо ? ))
я думала просто отгадывать
-
У Васи явно глаза в кучу и смотрит на надкусанный кусок мяса на косточке. Пробовал "Видит глаз да зуб неймет" и "Большому куску и рот радуется" - не проходят ни в каких вариантах((((
Перепробовала кучу поговорок про косые глаза и лук. Еще про скатерть и поясок тоже. Типа : объять-необъятное, скатертью-дорога и еще много чего. Про лук: лук от семи недуг. Ничего не подходит.
-
Еще левый глаз у Васи подозрительный)))
Ну так попробуйте "Не в бровь а в глаз"
-
Вот , пожалуйста, проверочное окошко
[url]http://www.teafortwo.ru/prostyie-zagadki/ya-tak-vizhu.html[/url] ([url]http://www.teafortwo.ru/prostyie-zagadki/ya-tak-vizhu.html[/url])
"Не в бровь а в глаз" тоже не подходит.((
Что-то с этим куском мяса на кости д.б. связано...
-
А о чем мычит чудо на глинянных ногах? Это М... не спроста.
-
Хотите маленькую логическую загадку?
Вот фото - это что-то типа музея. В Голландии подобные статуи ранее размещались... где?
[attach=1]
-
подобные статуи ранее размещались... где?
Они все с открытым ртом... орут или жрать хотят?)))
Добавлено позже:
У входа к зубатологу или к ухогорлоносу?
-
Они все с открытым ртом... орут или жрать хотят?)))
Добавлено позже:
У входа к зубатологу или к ухогорлоносу?
"Жрать хотят" - это мне близко, а не им. :)
Второй вариант уже ближе! Но не совсем.
-
Очень похожие головы в гадательных автоматах сидят.
Сама видела, а в Лас-Вегасе даже погадала себе *JOKINGLY*. Вот только не помню, рты также раззявлены или скромно прикрыты .
-
Очень похожие головы в гадательных автоматах сидят.
Сама видела, а в Лас-Вегасе даже погадала себе *JOKINGLY*. Вот только не помню, рты также раззявлены или скромно прикрыты .
Нет, тут это не в гадательных автоматах... :)
-
Вот фото - это что-то типа музея. В Голландии подобные статуи ранее размещались... где?
я знаю,потому что бывал в Голландии))
-
Оле Лукойе, спасибо за честность!
А я, прожив в Голландии много лет, узнала это только не так давно.
Оказалось - эти бОшки помещали на фронтоны тех зданий, где размещались аптеки и травки всякие лечебные продавали.
Аптекари!
Ландау был очень близко от ответа. *YES*
-
ти бОшки помещали на фронтоны тех зданий, где размещались аптеки и травки всякие лечебные продавали.
Аптекари!
Прикольные ассоциации у голландских аптекарей)))
-
Прикольные ассоциации у голландских аптекарей)))
Нормальные ассоциации! Пациенты к приёму лекарства готовы! :)
-
А о чем мычит чудо на глинянных ногах? Это М... не спроста.
Обложился уже словарями афоризмов и поговорок - ничего не подходит. :'(
Нужна помощь тех у кого есть маленькие дети. Возможно это фраза какого-нибудь кота из мультфильмов,например Тома,Матроскина,Леопольда,Базилио и начинается она на букву М :'(
-
Орешек знанья твёрд, но всё же
мы не привыкли отступать!
Нам расколоть его поможет
дайте мне точку опоры
-
Проанализировал переписку)) на сайте где эта картинка размещена и понял, что мышь и якорь - мы можем вычеркнуть, в них нет информации для отгадывания!
-
Орешек знанья твёрд,
Значит, двадцать одно!!! еще два...
(а к чему точка опоры подошла? К чьему образу? )
-
Значит, двадцать одно!!! еще два...
(а к чему точка опоры подошла? К чьему образу? )
Уже 22,см.ответ 942. Точка опора подходит для падающего стакана. Осталось разгадать Ваше М...
-
Загадка такая. Софизм.
Чем дольше рубить - тем больше будет дров - чем больше будет дров - тем больше пройдёт времени - чем больше пройдёт времени - тем сильнее рубящий устанет - чем сильнее рубящий устанет - тем медленнее он будет рубить - чем медленнее он будет рубить - тем меньше будет дров; выходит: чем дольше рубить - тем меньше будет дров. Как так? :)
-
Ну да,так оно и есть.Всегда надо уметь вовремя остановиться.
Софизм он такой софизм... "Если все люди - братья,тогда все сёстры - нелюди".)
-
тем медленнее он будет рубить - чем медленнее он будет рубить - тем меньше будет дров
- и тем больше ему надо времени отдыхать- чем больше он отдохнет - тем дольше он сможет снова рубить - чем дольше он может рубить - тем больше дров.
-
Вспомнилась песенка волка из мультика - помните, он хвостом рыбу ловил? :)
"Чем больше посижу,
Тем больше наловлю,
Чем больше наловлю,
Покушаю сытнее.
Чем больше я поем,
Тем больше я посплю.
Чем больше я посплю,
Тем буду здоровее.
И всех победю,
И всех победю!"
*JOKINGLY*
-
чем больше самоубивцев ,тем меньше самоубивцев .
-
чем медленнее он будет рубить - тем меньше будет дров
Лукавство - вот в этом звене. Дров, понятно, всё равно будет не меньше, а больше. Меньше станет скорость возрастания количества нарубленных дров - только и всего.
-
Уже 22,см.ответ 942. Точка опора подходит для падающего стакана. Осталось разгадать Ваше М...
Уважаемые соратники по борьбе с этой кошмарной картинкой безумного художника! Не будем отвлекаться и добъем ее, ведь осталась ВСЕГО ОДНА ОТГАДКА!! И связана она, похоже, именно с этим "М..." исходящего из глиняного зайца...
-
Уважаемые соратники по борьбе с этой кошмарной картинкой безумного художника! Не будем отвлекаться и добъем ее, ведь осталась ВСЕГО ОДНА ОТГАДКА!! И связана она, похоже, именно с этим "М..." исходящего из глиняного зайца...
Там явно должно быть что-то, связанное с кашей. Каша на букву М...
Или нет, "м" - это что-то типа "вкусный", то есть какое-то качество каши.
-
Там явно должно быть что-то, связанное с кашей. Каша на букву М...
По каше - все поговорки попробовал(((
-
Как запостивший это безумие, предположу: молочная?
-
Как запостивший это безумие, предположу: молочная?
Или морковная... заяц же. :)
-
Как запостивший это безумие, предположу: молочная?
Может и молочная, но как связать?
Я уже и "Маланьину кашу" пробовала...
Но тут ещё и этот долбаный заяц! *JOKINGLY*
-
Как запостивший это безумие, предположу: молочная?
Про молочную и манную кашу - нифига нет, ни поговорок ни афоризмов... Это "М..." исторгает именно заяц, а не Вася... что-то тут не про еду совсем.
И еще пятно это красное на его роже сытой...
-
Молоко на губах не обсохло?
-
Кашу маслом не испортишь?
-
Не подходит((
Повторю ссылку с проверочным окошком:
http://www.teafortwo.ru/prostyie-zagadki/ya-tak-vizhu.html (http://www.teafortwo.ru/prostyie-zagadki/ya-tak-vizhu.html)
-
Подсказка из переписки : У меня 20, но сова, коняшка медведями, лук на столе, красная шапочка, паук на клюшке отгаданы))
У нас отгаданы 22, но про лук на столе ничего нет. Надо лук добивать.
-
Надо лук добивать.
Горе луковое.
-
Горе луковое.
Не проходит(((
-
Лук от семи недуг?
-
Лук от семи недуг?
Не идет. Про лук чего олько не перепробовала. Здесь что-то типа "колосса на глиняных ногах" должно быть,т.е. не на поверхности ответ.
-
Не идет. Про лук чего олько не перепробовала. Здесь что-то типа "колосса на глиняных ногах" должно быть,т.е. не на поверхности ответ.
я уже перепробовала все, что пришло в голову, из серии стрел/остриев, зеленого, горького...
-
Посмотрел происхождение всех фраз и разложил их в хронологическом порядке (только "отечественное" творчество отдельным блоком в конце)
1. Дайте мне точку опоры - стакан и капли
Биографы Архимеда Сиракузского, величайшего математика и механика Древней Греции (ок.287-212 гг. дон.э.), рассказывают, что он, установив законы рычага, произнес гордую фразу: "Дайте мне точку опоры, и ясдвину землю". Отсюда возникло выражение "Архимедов рычаг", употребляемое в значении: двигательнаясила вообще.
2. Жребий брошен - игральные кости на картине.
Alea iacta est (также Alea jacta est, лат. — «жребий брошен», досл. «кости в действии») Историю рождения этой фразы связывают с именем известного римского полководца Юлия Цезаря (100-44до н. э.). Возвращаясь из завоеванной им Галлии, он перешел в 49 до н. э. вместе со своими легионамиРубикон, пограничную реку Древнего Рима. По закону он не имел права этого делать, а должен былраспустить свою армию у границ империи. Но Цезарь сознательно нарушил закон, отрезав тем самым себепуть к отступлению. Он принял бесповоротное решение — войти с легионами в Рим и стать единовластнымего правителем. которую, как считается, произнёс Юлий Цезарь при переходе пограничной реки Рубикон на севере Апеннинского полуострова
3. Не хлебом единым жив человек - хлеб на столе
Из Библии (Ветхий Завет, Второзаконие, гл. 8, ст. 3). Моисей, успокаивая свой народ, утомленный долгимвозвращением из египетского плена, говорил, что Бог не зря подвергал народ израильский таким испытаниям:«Он смирял тебя, томил тебя голодом и питал тебя манною, которой не знал ты и не знали отцы твои, дабыпоказать тебе, что не одним хлебом живет человек, но всяким словом, исходящим из уст Господа. живетчеловек».
В Новом Завете, в Евангелии от Матфея (гл. 4), также встречается это выражение. Когда Иисус был в пустынеи держал долгий пост (ст. 3—4), «приступил в Нему искуситель и сказал: если Ты Сын Божий, скажи, чтобыкамни сии сделались хлебами. Он же сказал ему в ответ: па-писано: «не хлебом одним будет жить человек,но всяким словом, исходящим из уст Божиих».
В современной России выражение приобрело дополнительную популярность после выхода в свет (1956)романа «Не хлебом единым» Владимира Дудинцева (1918—1998).
Смысл выражения: для полного счастья человеку мало материального благополучия, ему необходимадуховная пища, моральное удовлетворение.
4. Благими намерениями вымощена дорога в ад - таблички на полу ДИЕТА,ФИТНЕС,СПОРТ;
По сообщению Боевелла, биографа английского писателя, критика, эссеиста и лексикографа Сэмюэля Джонсона (1709—1784), именно последний однажды сказал эту фразу: «Ад вымощен добрыми намерениями» .
Но у нее есть, видимо, первоисточник, который был, можно предположить, хорошо известен С. Джонсону. Эта мысль, хотя и в несколько иной форме, впервые встречается в английской литературе у богослова Джорджа Герберта (ум. 1632) в его книге «Jacula prudentium». Там он написал: «Hell is full of good meaning and wishings» — «Ад полон добрых намерений и пожеланий» .
Слова Джорджа Герберта станут широко известными в XIX в. , когда в романе «Ламермурская невеста» (1819) Вальтер Скотт заставит повторить их одного из своих персонажей — английского богослова, прототипом которого, очевидно, стал Дж. Герберт.
Учитывая, что в Библии, в книге Иисуса, сына Сирахова (гл. 21 ст. 11) есть фраза: «Путь грешников вымощен камнями, но в конце его — пропасть ада» , то возможно, что фраза Сэмюэля Джонсона родилась на основе и этого библейского образами мысли Джорджа Герберта.
5. Деньги не пахнут - картина над Васей;
Выражение возникло из слов римского императора (69-79 гг. н.э.) Веспасиана, сказанных им, как передает вего жизнеописании Светоний, по следующему поводу. Когда сын Веспасиана Тит упрекнул отца в том, что онввел налог на общественные уборные, Веспасиан поднес к его носу деньги, поступившие по этому налогу, испросил, пахнут ли они. На отрицательный ответ Тита Веспасиан сказал: "И все-таки они из мочи". К словамВеспасиана восходит стих 14-й сатиры Ювенала: "Запах дохода хорош, каково бы ни было егопроисхождение".
6. В здоровом теле - здоровый дух - штанга+приведение;
Выражение взято из Ювенала (Децим Юний Ювенал, ок. 61— ок. 127) (Сатира Х, строка 356).
Фраза вырвана из контекста, на самом деле ход мысли Ювенала был другим. Вот как звучит эта цитата в более развёрнутом варианте:
Órandúm (e)st ut sít mens sán(a) in córpore sáno.
Fórtem pósc(e) animúm, mortís terróre caréntem,
Надо молить, чтобы ум был здравым в теле здоровом.
Бодрого духа проси, что не знает страха пред смертью
традиционное понимание этого крылатого выражения является полной противоположностью изначально вкладываемого в него смысла: люди воспринимают вторую часть в качестве следствия из первой. Правильнее было бы говорить о том, что автор данного изречения стремился сформулировать мысль о гармонично развитом человеке, которому присуще и то, и другое.
7. Колосс на глиняных ногах - штуковина на шкафу;
Появлению этого словосочетания мы обязаны Книге пророка Даниила в 165-168 годах до нашей эры. В ней повествуется о вавилонском царе Навуходоносоре. В рассказе описан его сон, в котором царю привиделся огромных размеров металлический истукан страшного вида. Голова у этого истукана была золотой, грудь и руки были из серебра, тело - из меди, голени - из железа. Ноги большей частью были сделаны из глины. В видении царя от горы оторвался один камень, который, попав на ноги истукана, разбил их.
8. Буря в стакане - кораблик в стакане;
Автором выражения является французский философ и политик Монтескьё. Он употребил эти слова (фр. C'estune tempête dans un verre d'eau), комментируя политические события в карликовой республике Сан-Марино.Но Монтескьё не является первооткрывателем этого сравнения. Ещё в античных сочинениях встречаютсяблизкие обороты:
-У греческого писателя Афинея (II—III вв. н. э.) в сочинении «Ученые застольные беседы» флейтист Дорионговорит музыканту Тимофею, пытающемуся подражать звукам морской бури: «я в кипящем горшке слышалбурю гораздо сильнее твоей».
-Греческая поговорка «гроза из корыта» обозначала шум, поднятый по пустячному поводу.
-Римская поговорка «производить бурю в разливательной ложке» употреблялась Цицероном («О законах»).
9. Мальчик для битья - мальчик с синяком под глазом;
фразеологизм. Мальчики для битья существовали при английском дворе в XV и XVI веках. Причиной появления мальчиков для битья явилась идея о божественных правах королей, в котором говорится, что короли назначаются Богом, и подразумевается, что никто кроме короля не достоин наказывать сына короля. Но поскольку король редко оказывался рядом чтобы наказать сына, когда это необходимо, воспитателям молодого принца было крайне трудно обеспечить соблюдение правил обучения.
10. Все дороги ведут в Рим - дороги к Колизею;
Поговорка времен раннего Средневековья "все дороги ведут в Рим"
Широкое распространение это выражение получило благодаря французскому баснописцу Жану Лафонтену (1621 — 1695), после появления его басни «Третейский судья, брат милосердия и пустынник» .
Но возникло оно гораздо раньше, еще в Древнем Риме, когда римляне активно приращивали свои территории за счет завоеваний. А для удержания своих новых приобретений вынуждены были строить новые, хорошие дороги, благодаря которым и подати могли бы доставляться в столицу вовремя, и курьерская связь работала бы исправно, и воинские отряды могли бы быстро перебрасываться в варварские провинции в случае бунта. Таким образом, это выражение в то время имело буквальный смысл — все дороги, построенные римлянами, вели, естественно, только в Рим..
11. И всё-таки она вертится - юла;
Как было установлено после обнаружения в 1911 году испанской картины, датированной 1643 (1645?), на которой был изображён Галилей в темнице, фраза приписывалась ему народной молвой уже вскоре после его смерти. Впервые в печати эти слова были приписаны Галилею в1757 году (то есть через 124 года после его отречения) итальянским журналистом Джузеппе Баретти в его книге The Italian Library
12. Точность - вежливость королей - часы:
С французского: L \'exatitude est la politesse des rois.
Приписывается французскому королю (1814—1824) Людовику XVI11 (1755-1824).
Обычно употребляется в смысле: быть точным, не опаздывать — поступать по-королевски.
Полная версия фразы имеет другое значение: Точность — вежливость королей, но обязанность для их подданных.
13. Скелет в шкафу - рука костлявая;
Появление выражения связано с медициной. Врачам в Британии не дозволялось работать с мёртвыми телами до 1832 года Общественное мнение при этом не позволяло врачам держать скелеты на виду, поэтому они вынуждены были держать их подальше от посторонних глаз. По этой причине многие подозревали, что врачи держали где-то у себя скелеты, и одним из таких мест мог быть шкаф
14. Коней на переправе не меняют - знак с перечёркнутым конём;
изящно выразился избиравшийся на второй президентский срок в разгар гражданской войны в США в 1864 году Авраам Линкольн.
15. Боливар не выдержит двоих - лошадка с двумя мишками;
«Дороги, которые мы выбираем» (англ. Roads We Take) — рассказ О. Генри из сборника «Коловращение» (1910).
16. Филькина грамота - филин держащий в клюве букву А;
устойчивый оборот русского языка, имеющий значение как «невежественный, безграмотно составленный или не имеющий юридической силы документ» Первоначально так Иван Грозный презрительно назвал разоблачительные и увещевательные письма митрополита Филиппа (вскоре убит Малютой Скуратовым, впоследствии прославлен для всероссийского почитания). Затем филькиными грамотами именовались документы, не имеющие юридической силы, постепенно укоренилось ещё более широкое значение данного выражения, ставшего крылатым.
17. Кто в лес, кто по дрова - красная шапочка+дровосек;
русский фразеологизм, Возникновение фразы: из басни И.А. Крылова (1769 - 1844 гг.) «Музыканты» (1808 г.).
18. А воз и ныне там - воз;
русский фразеологизм, из басни «Лебедь, Щука и Рак» (1816) И. А. Крылова (1769—1844).
19. А Васька слушает, да ест - собственно сам Вася;
Из басни «Кот и Повар» (1812) И. А. Крылова (1769— 1844).
20. Есть такая партия - шахматы;
крылатая фраза, якобы произнесенная В. И. Лениным (17) июня 1917 года на I Всероссийском съезде Советов в ответ на тезис министра Временного правительства И. Г. Церетели
21. Рояль в кустах - без комментариев;
русское идиоматическое выражение Фраза происходит из эстрадной миниатюры «Совершенно случайно» (из пародийного обозрения «Тринадцатая программа»), сочинённой Аркадием Аркановым и Григорием Гориным в 1963 году, где пародировались типичные для советского телевидения штампы, присущие документальным передачам
22. Трус не играет в хоккей - клюшка с паутиной;
популярная советская спортивная песня из к/ф Тигры на льду 1971г, ставшая впоследствии распространённым крылатым выражением о том, что хоккей — спорт не для трусов, и в таком виде вошедшая в словари и учебные пособия. Первый исполнитель — Вадим Мулерман.
Хоть что-то мы должны отгадать на этом форуме??!!! ]:-> ]:-> ]:->
Добавлено позже:
Фсееееее! Добил я ее сволочь))) Все дело в этой "М..." !!!!
-
Посмотрел происхождение всех фраз и разложил их в хронологическом порядке (только "отечественное" творчество отдельным блоком в конце)
Ничего себе! Большая работа! *THUMBS UP*
Добавлено позже:
Фсееееее! Добил я ее сволочь))) Все дело в этой "М..." !!!!
Что???????? Есть отгадка????????????
-
Ничего себе! Большая работа!
Еще бы!! - Когда полфиса бездельников вокруг бродит и изнывает)))))))))))))
-
Я уже пробовала "манну небесную". *JOKINGLY*
А кстати - остался только лук? Или подпоясанная скатерть?
По поводу "М..." - а не входит ли это в уже отгаданное "А Васька слушает да ест"?
-
Что???????? Есть отгадка????????????
Есть! Теперь мучить буду всех! Ответ - Только лояльным к "криминальным" версиям и только в личку!!))))))))))))
-
Есть! Теперь мучить буду всех! Только лояльным к "криминальным" версиям и только в личку!!))))))))))))
Написала в личку. *JOKINGLY*
-
23. Краткость - сестра таланта. Разгадка "М..." из глиняного зайца исторгаемого)))
-
Уважаемый Ландау, поздравляю! А от страницы загадок Вы удостоились заслуженного почетного звания ?
-
23. Краткость - сестра таланта. Разгадка "М..." из глиняного зайца исторгаемого)))
Здорово! Даже круто!
Ландау, Вас озарило или как пришла идея такого нетривиального решения?
-
Ландау, Вас озарило или как пришла идея такого нетривиального решения?
Эх, я бы с удовольствием щас на полстраницы описал весь сложный путь моего гениального мозга, но моя правдивая сущность не позволяет мне этого сделать. Все просто. Т.к. я не смог решить эту загадку прямым путем, а желание было велико, то пришлось проявить, выработанный на форуме, навык конспиролога))):
1.Я отсек все лишнее. Т.е. - изучил переписку участников этого сайта-форума и понял, в каких деталях картины разгадки нет.
2. Зарегился на сайте и в наглую, нарушил самое главное правило этого форума - не публиковать отгадки в открытом доступе-переписке. Чем привлек к себе моментальное и пристальное внимание, естественно(!!))))).
3. Дальше - уже совсем все просто. Меня все хором стали обучать правилам. Я плакал, т.к. у меня "ничего не получалось". Т.е. я вызвал чувство жалости к себе (подонок!!) и оно росло. Ну а через минут 30 попросил не бросать меня на полпути и помочь с последней разгадкой. Мне дали одну маленькую подсказку и ее вполне хватило, чтобы через 6 минут получить искомое.
Вот собственно и все дела-заслуги мои)))
А от страницы загадок Вы удостоились заслуженного почетного звания ?
Незнаю)) Я быстро поблагодарил всех и сбежал в родные пенаты, на тайну.ли))))))
-
LANDAU, наглость второе счастье. *JOKINGLY*
-
LANDAU, наглость второе счастье. *JOKINGLY*
Не наглость, а творческий подход! *JOKINGLY*
Академик не зря гордо носит свой ник!
-
2. Зарегился на сайте и в наглую, нарушил самое главное правило этого форума - не публиковать отгадки в открытом доступе-переписке. Чем привлек к себе моментальное и пристальное внимание, естественно(!!))))).
Эту бы энергию да в мирных целях...
-
Не наглость, а творческий подход! *JOKINGLY*
О творческом подходе у меня другое представление. *YES*
-
Цитата: Гайна - сегодня в 14:09
Не наглость, а творческий подход!
О творческом подходе у меня другое представление.
Ни то и ни другое, на самом деле. Просто циничное использование некоторых познаний в психологии людской в своих корыстных целях. Вот и вся суть содеянного))((
-
Ни то и ни другое, на самом деле. Просто циничное использование некоторых познаний в психологии людской в своих корыстных целях. Вот и вся суть содеянного))((
Поздравляю!
-
Поздравляю!
Во благо коллектива, измученного, я и не то могу!
-
Во благо коллектива, измученного, я и не то могу!
Магическая просьба так и вертится на языке... Думаю, Вы догадываетесь, какая...
Опять же, спасение прекрасных барышень - очень романтично и будет по достоинству оценено окружающими :) :) :)
меееееее...
-
Магическая просьба так и вертится на языке... Думаю, Вы догадываетесь, какая...
Хватит загадок! Говорите прямо)))
-
Хватит загадок! Говорите прямо)))
а как же знание психологии??? :)
-
Кажется я знаю! Кой-кого дустом посыпать! *JOKINGLY*
-
а как же знание психологии???
Также, как и ваша внимательность к сказанному))). Я же написал : "некоторых"
-
Я быстро поблагодарил всех и сбежал
А вот это зря! Не надо так быстро сбегАть! Если все-таки терпеливо запихать все отгадки в проверочное окошко, оно закроется и та-даммм!! Появится баннер с присвоением Вам звания знатока ! *YES*
-
Если все-таки терпеливо запихать все отгадки в проверочное окошко, оно закроется и та-даммм!! Появится баннер с присвоением Вам звания знатока !
Это мой подарок Вам!))))
-
Незаслуженные награды - не в кайф... А за великодушие - *THANK*
-
Незаслуженные награды - не в кайф... А за великодушие -
Никакого великодушия и как это "незаслуженные"?? Там было аж 23(!!) загадки сложнейших, и это был коллективный труд!! Поэтому каждый из участников многодневного обсуждения и мук ацких может зайти на этот сайт и с полным правом стать "знатоком" со всеми положенными регалиями!
-
Ландау, понравился Ваш системный подход для решения. Еще и упорство, неугомонность. Меня тоже не отпускает, пока не решу. Так и здесь, но пришла к выводу, что раз отгадали колосса, то с горошком больше не может быть загадок.
И все же не понимаю, как связать глиняный горшок с "М...", чтобы получилась "Краткость...".
-
И все же не понимаю, как связать глиняный горшок с "М...", чтобы получилась "Краткость..."
В разговоре с тамошними завсегдатаями)) я спросил: "Последняя разгадка в "М..." исторгаемом Зайцем/Котом, типа "Мяу"?
Мне ответили : " Да. Только суть в том, что еще короче, чем "Мяу"
Я подумал, а что может быть короче "Мяу"? Первая мысль "Му"))))))))) Но мне изначально не давали покоя эти три точки после "М"...
А потом я начал анализировать эту фразу-подсказку и выделил жирным самое главное (как обычно при анализе того, что тебе говорят) - два слова: "суть" и "короче". Потом набрал в поиске "афоризмы про краткость изложения" и сразу наткнулся на ответ. Вот и все.)))
-
Предлагаю логическую загадку:
Все началось с того, что в одном голландском доме решили перестелить пол на 1м этаже.
После проведения подготовительных работ, вернувшаяся домой жена обнаружила там вот это:
[attach=1]
Вопросы: Что за останки вы видите на фото? Кто виноват в случившемся?
-
Предлагаю логическую загадку:
Все началось с того, что в одном голландском доме решили перестелить пол на 1м этаже.
После проведения подготовительных работ, вернувшаяся домой жена обнаружила там вот это:
(Вложение)
Вопросы: Что за останки вы видите на фото? Кто виноват в случившемся?
Повар? (больше всего останки похожи на останки типичного баварского блюда...
-
Думается, работала бригада разудалых мужиков... которые после подготовительных работ - хорошо это дело отметили, посидели-выпили, закусили шашлыком.
Чьи останки: животного...
Только что идея пришла: работники обнаружили в перекрытиях - скелет любовника... Спрятался очевидно от мужа. А тут и жена подоспела...
-
Повар? (больше всего останки похожи на останки типичного баварского блюда...
Нет, повар тут не при чём...
Добавлено позже:
Думается, работала бригада разудалых мужиков... которые после подготовительных работ - хорошо это дело отметили, посидели-выпили, закусили шашлыком.
Чьи останки: животного...
Нет, голландцы после подготовительных работ переходят не к шашлыку, а к основным работам... :)
С останками хотелось бы поконкретней...
-
Ну во-первых, это не кости человеческого скелета... Кости все разные, особенно те, что за "стопы" выдаются. Это не стопы - это палочки, деревяшечки, вместо головы какая-то солонка стоит. Выложили из предметов похожее на скелет изо. Так что это не скелет!
Вот для чего его соорудили? Подумать...
-
Ну во-первых, это не кости человеческого скелета... Кости все разные, особенно те, что за "стопы" выдаются. Это не стопы - это палочки, деревяшечки, вместо головы какая-то солонка стоит. Выложили из предметов похожее на скелет изо. Так что это не скелет!
А что это?
Добавлено позже:
Только что идея пришла: работники обнаружили в перекрытиях - скелет любовника... Спрятался очевидно от мужа. А тут и жена подоспела...
*ROFL* *ROFL* *ROFL*
-
Чьи останки - это мусор... Кто виноват - работники... :P
-
Чьи останки - это мусор... Кто виноват - работники... :P
Хорош мусор! *JOKINGLY* А работников можно реабилитировать! *YES*
-
*Вот идея: хозяин не заплатил рабочим, они его того... Рожки-да ножки остались.
*Может быть, муж этим что-то хотел сказать жене?.. И сам исчез.
-
Вот идея: хозяин не заплатил рабочим, они его того... Рожки-да ножки остались.
Может быть, муж этим что-то хотел сказать жене?.. И сам исчез.
Сапфир, скажите - как с такой фантазией вы до сих пор на свободе??? *ROFL*
-
Вы правы... Я не давно освободился. *THUMBS UP*
-
Гайна,
1) это вряд ли кости одного существа
2) если это средние века - то, вроде как, существовали традиции хоронить родных в доме (в подвале, буквально - под полом)
Могло быть так, что рабочие обнаружили остатки этакого "семейного" кладбища?
-
Чьи останки? Останки - обеда и работы. Зачем муж выложил "такой узор"?.. Жена плохо кормит - пусть придёт, увидит, мол, муж умер от истощения в процессе работы. То есть виновата жена.
-
Вы правы... Я не давно освободился. *THUMBS UP*
Статья? *JOKINGLY*
Добавлено позже:
Гайна,
1) это вряд ли кости одного существа
2) если это средние века - то, вроде как, существовали традиции хоронить родных в доме (в подвале, буквально - под полом)
Могло быть так, что рабочие обнаружили остатки этакого "семейного" кладбища?
Ну, вряд ли это средние века... ;)
-
Да... Мария! это ответ. Печёнкой чувствую. Но даже я об этом и не подумал. Странная традиция. Да это "разные останки". А "виновата" традиция...
-
Чьи останки? Останки - обеда и работы. Зачем муж выложил "такой узор"?.. Жена плохо кормит - пусть придёт увидит, мол, муж умер от истощения в процессе работы. То есть виновата жена.
Да жена - святая женщина!!!!!!!!!! *ROFL* *ROFL* *ROFL*
Добавлено позже:
Да... Мария! это ответ. Печёнкой чувствую. Но даже я об этом и не подумал. Странная традиция. Да это "разные останки". А "виновата" традиция...
Традиция тут не при чём. :P
-
Давайте это отложим на завтра... %-)
-
Давайте это отложим на завтра... %-)
Давайте. *JOKINGLY* *YES*
-
Ну если это не средние века и нет ничего общего с ведьмами, колдовством и прочими экзерцисами: то в доме была и/или есть собака и это ее "заначки" и любимые вещи нашли рабочие. Ну и выложили из них пляшущего человечка :)
А вообще, Гайна, заинтересовавшись твоей загадкой, я отправилась бродить в интернет и достаточно скоро попала вот сюда(внимание, фотографии достаточно тяжелые!)
Архитектура мёртвых: www.novate.ru/blogs/230414/26135/ (http://www.novate.ru/blogs/230414/26135/)
В Париже в оссуарии была, но о существовании подобной архитектуры повсеместно до сих пор особо не задумывалась..
Спокойной ночи!
-
Ну если это не средние века и нет ничего общего с ведьмами, колдовством и прочими экзерцисами: то в доме была и/или есть собака и это ее "заначки" и любимые вещи нашли рабочие. Ну и выложили из них пляшущего человечка :)
Поддерживаю :)
-
Полагаю, данная скульптура проявилась, когда при подготовке к ремонту пола начали выносить мебель. Подняли комод или тумбочку с низкой посадкой - а там это. Полагаю, собака засовывала косточки на ту глубину, насколько позволяла лапа. Полагаю, люди так же приняли некоторое участие в художественном оформлении потом, когда это вскрылось. Голову скелету точно люди воткнули.
ЗЫ: А пока писал, подумал - собачка то не обязательно. Вполне эти предметы могли попадать туда самостоятельно, например, при уборке пылесосом.
-
maria_pr, Lamber, Аскер, воистину! :)
Аскеру первый приз. Да, собачка порезвилась неслабо. Это желатиновые кости. Мы думали она их сгрызает, а она их складировала под шкаф у самой стенки! Шкаф огромный, глубокий. Пылесос под шкафом упирался во что-то - мы думали в стенку, а оказалось в утрамбованную кучу костей! Муж с приятелем вдвоём пол перекладывали - в прошедшую пятницу дело было. Они ржали так, что я пришла полюбопытствовать - что случилось? И увидев, что было у меня под шкафом, чуть инфаркт не получила.
А они сложили "скелет" и сказали что запостят на фейсбуке с припиской "Несколько лет назад в этом районе пропал почтальон". *ROFL*
А голову скелету воткнула я. :)
В общем, форумчане молодцы. Но варианты с убийствами мне тоже понравились! *JOKINGLY*
-
Это обнадеживает. С такими форумчанами - недолго тайне ТД осталось держаться!
-
Я сейчас провела эксперимент. Собаке была торжественно вручена очередная кость. Эта мартышка её грызла и потихоньку ползком продвигалась к шкафу. И потом, когда "я её не видела", она сбоку у самой стенки лапой зафигачила кость под шкаф! Когда заныканное было извлечено сразу же по горячим следам - надо было видеть гамму чувств на её морделе! *JOKINGLY*
-
Когда заныканное было извлечено сразу же по горячим следам - надо было видеть гамму чувств на её морделе!
Типа "Атас, зажопили!!" или все же досада, типа "Не прокатило!?!?"...?)))
-
Типа "Атас, зажопили!!" или все же досада, типа "Не прокатило!?!?"...?)))
Примерно как у вкладчика МММ после краха оного... *JOKINGLY*
Скорее "А я в вас так верила!!!" :)
-
дом, где разбиваются сердца...
Добавлено позже:
Скорее "А я в вас так верила!!!"
-
дом, где разбиваются сердца...
Добавлено позже:
"Собачье сердце"... *JOKINGLY*
-
Скорее "А я в вас так верила!!!"
Если бы верила, то свою пайку из общака не крысила и нычку в тихую не устраивала!!))))))))
-
-
Типа "Атас, зажопили!!" или все же досада, типа "Не прокатило!?!?"...?)))
Так сказано же - ГАММА чувств :)
-
И то верно! Щас я её зарЭжу, а кости сложу под шкаф. Ибо нефиг!!!
А вдруг у нее отмазка стопудовая? Мол на крайняк, для всей братвы старалась? Она ж сказать не могет... Незя! Не по закону!)))
-
А вдруг у нее отмазка стопудовая? Мол на крайняк, для всей братвы старалась? Она ж сказать не могет... Незя! Не по закону!)))
А склад всякой хрени под шкафом устроить - по закону???
Нефиг. Участь её будет печальна. Сдам на живодёрню. :)
-
Сдам на живодёрню.
По беспределу??!! Вот они какие, порядки на хатах голллландских...)))
-
По беспределу??!! Вот они какие, порядки на хатах голллландских...)))
Давайте заканчивать с оффтопом. А о нас щас самих модераторы на живодёрню сдадут - и будут правы... :)
-
Загадка хорошая! Спасибо, Гайна...
-
Кто первый расшифрует эту надпись?
-
Кто первый расшифрует эту надпись?
А в чём тут подвох? Вроде как есть лямур... :)
-
По версии автора здесь зашифрован синоним к слову "любовь".
Подсказка: задача скорее на смекалку,а не на логику.
-
Боль? (Зеркальное отражение с поворотом всего слова на 180град и по-русски)))
Типа "оборотная сторона любви"...
-
*YES*,сразу видно читателя журнала "Наука и жизнь"
-
,сразу видно читателя журнала "Наука и жизнь"
Таки да!))) В свое время читал этот журнал от корки до корки, а потом и перечитывать любил каждый выпуск)))
-
Таки да!))) В свое время читал этот журнал от корки до корки, а потом и перечитывать любил каждый выпуск)))
Аналогично. Ещё "Техника - молодёжи" и "Вокруг света", и прочее разное. И никакого интернета было не надо...
-
Хм... Знаменательный момент! Может уже хватит ... ?
-
Хм... Знаменательный момент! Может уже хватит ... ?
???
LANDAU, пардон, вы о чём?
-
LANDAU, пардон, вы о чём?
Уважаемая Гайна и все любители загадок : Мой пост #1056 - это логическая загадка от LANDAU. Достаточно простая на самом деле, чисто на внимательность. Требуется как раз ответить на вопрос : о чем это я и что хотел сказать?)))
-
Уважаемая Гайна и все любители загадок : Мой пост #1056 - это логическая загадка от LANDAU. Достаточно простая на самом деле, чисто на внимательность.
А эта загадка как-то связана с другими постами? Или она совершенно автономна? :)
-
А эта загадка как-то связана с другими постами? Или она совершенно автономна?
В принципе - автономна, но блин... какую-то связь с другими постами выявить наверняка можно))), и это будет связь из области философии скорей. Ваш вопрос мне нравится, но разгадать загадку можно и не имея на него ответа.)))
-
"Не было у бабы заботы, купила порося" (это я о своём сегодняшнем занятии - загадку разгадываю!) *WALL* *WALL* *WALL*
Уажаемый автор, а что в итоге должно получиться - слово, крылатое выражение, дырка от бублика?
-
Тупым быть хорошо! Плохо - осознавать, что ты - тупой! *WALL*
Вера, с этим не поспоришь - ты права!
Я вот всё пытаюсь "переговорить" эту загадку другими словами. Пока что нифига не выходит. Но я не отчаиваюсь.
*JOKINGLY*
Что-нибудь типа "Время собирать камни?
Еще одно, последнее сказанье – и летопись окончена моя :)
-
Уажаемый автор, а что в итоге должно получиться - слово, крылатое выражение, дырка от бублика?
Отгадка самой загадки - знаменует/описывает некое событие. А понимание этого события, влечет за собой понимание того, перед каким собственно вопросом оказался автор загадки.
Классно я даю подсказки, правда?))))
Когда узнаете ответ - поймете, что иначе я не мог, т.к. отгадка - просто на поверхности и смотрит на вас пристально!)))
А завтра - просто начнет бросаться на смотрящего!!)))) (вторая подсказка, между прочим))))
Добавлено позже:
Что-нибудь типа "Время собирать камни?
Горячо! Но суть - не вскрыта.
-
Отгадка самой загадки - знаменует/описывает некое событие. А понимание этого события, влечет за собой понимание того, перед каким собственно вопросом оказался автор загадки.
Классно я даю подсказки, правда?))))
Когда узнаете ответ - поймете, что иначе я не мог, т.к. отгадка - просто на поверхности и смотрит на вас пристально!)))
А завтра - просто начнет бросаться на смотрящего!!)))) (вторая подсказка, между прочим))))
Завтра... Завтра - четверг. Вторая половина недели начинается...
"Может уже хватит ..." - кормить завтраками? Нет, это вряд ли...
Что день грядущий нам готовит?
-
"Может уже хватит ..." - кормить завтраками? Нет, это вряд ли...
Что день грядущий нам готовит?
Думайте над первым предложением. Остальное - само получится и не вызовет никаких проблем)))
-
Хм... Знаменательный момент! Может уже хватит ... ?
Ландау? Вы о том что два года уже прошло?
-
Ландау? Вы о том что два года уже прошло?
Да, именно об этом)))), не смог удержатся, чтобы не отметить круглую дату с точностью до минуты)))
А Гайна была так близко к разгадке!))((
-
Всё гениальное просто...
Давайте ышо загадок!
-
Некоторые сообщения были перенесены в другую тему » (http://taina.li/forum/index.php?msg=337859)
-
Логическая загадка. :)
То, что я сегодня купила - очень хорошо и для меня самой, и когда идёшь на форум.
Что я сегодня купила?
-
То, что я сегодня купила - очень хорошо и для меня самой, и когда идёшь на форум.
Что я сегодня купила?
Что-то иммуноукрепляющее? Например капли элеутерококка ? Я бы их добавил в стакан виски, если уж прям "Иду на Форум"...))))
-
Что-то иммуноукрепляющее? Например капли элеутерококка ? Я бы их добавил в стакан виски, если уж прям "Иду на Форум"...))))
Неа. :)
-
То, что я сегодня купила - очень хорошо и для меня самой, и когда идёшь на форум.
Что я сегодня купила?
Кулинарную книгу.
Добавлено позже:
Загадка: На земле - нет, на небе - есть, у бабы - две, у девки -нету.
-
Загадка: На земле - нет, на небе - есть, у бабы - две, у девки -нету.
Буква "Б"))
-
LANDAU, ты знал, ты знал...
-
То, что я сегодня купила - очень хорошо и для меня самой, и когда идёшь на форум.
Что я сегодня купила?
Это что-то, что можно сьесть? Или что-то интеллектуальное?
-
Загадка: Она его любит, но прячется. Он её не любит, но ищет.
-
Загадка: Она его любит, но прячется. Он её не любит, но ищет
Две блохи выходят поздно вечером из ресторана. Видят, как все остальные посетители раьезжаются на такси. Одна другой говорит (мечтательно):
- Эх, ничего, бабла срубим - и купим себе собаку!
Загадка не про них?))
-
Горячо.
-
Горячо
Почему горячо? Пес и блоха - идеально подходят. ))
-
Почему горячо? Пес и блоха - идеально подходят. ))
*THUMBS UP* Но, это старинная загадка. Ответ: солдат и вошь.
-
Кулинарную книгу.
Нет, не она. У меня их и так фих знает сколько, на двух языках, или даже на трёх.
Это что-то, что можно сьесть? Или что-то интеллектуальное?
Та шо ви, какое оно мине интеллектуальное? *ROFL* Съесть! *JOKINGLY*
Самоглавно - не забудьте что на форуме сия вещь весьма популярна! :)
-
клубничка?
-
Самоглавно - не забудьте что на форуме сия вещь весьма популярна!
Макароны???)))
-
клубничка?
Вы хотите сказать что идя на форум, надо захватить клубничку? *ROFL* А что, это идея! Не нет, не клубничка.
Макароны???)))
Товарищ Ландау, я, между прочим, на диете. :) Нет, не макароны. Хотя лапшу на форуме вешать иногда вполне можно! *JOKINGLY*
-
Логическая загадка. :)
То, что я сегодня купила - очень хорошо и для меня самой, и когда идёшь на форум.
Что я сегодня купила?
Я может опоздала - но может это пиво? Пиво это очень вкусно... что то так пива захотелооооось
-
Я может опоздала - но может это пиво? Пиво это очень вкусно...
Нет, не пиво. Пиво - вкусно, но на форум идти луше на трезвую голову! *JOKINGLY*
-
Нет, не пиво
зря... тогда может БСЭ?
-
зря... тогда может БСЭ?
Нет. Эта вещь съедобная.
Подсказка: видя посты некоторых форумчан, очень иногда хочется применить то, что я купила. *JOKINGLY*
-
Нет. Эта вещь съедобная.
Подсказка: видя посты некоторых форумчан, очень иногда хочется применить то, что я купила. *JOKINGLY*
попкорн
-
Подсказка: видя посты некоторых форумчан, очень иногда хочется применить то, что я купила.
Помидоры или куриные/страусиные яйца!... остальное - не сьедобное))))))
-
Помидоры или куриные/страусиные яйца!... остальное - не сьедобное))))))
еще ирис кис кис - теоретически - но он же говорить мешает - а пальцами шмякать нет
-
Помидоры или куриные/страусиные яйца!... остальное - не сьедобное))))))
Ну, страусиными яйцами я форум бомбардировать вряд ли буду, а вот помидоры - ДА! Они, родимые! И для меня вещь нужная, и для форума! *JOKINGLY*
ЛАНДАУ, супер!
-
а вот помидоры - ДА! Они, родимые
Циля? Ви любите помидоры?
Есть да - а так - нет
-
Ну, страусиными яйцами я форум бомбардировать вряд ли буду, а вот помидоры - ДА! Они, родимые! И для меня вещь нужная, и для форума!
ЛАНДАУ, супер!
))))
После таких подсказок - это каждый может)) Нам надо всем пожестче быть - загадал загадку и молчи, ничего не подсказывай, хотябы полчаса дня!)))
Добавлено позже:
Циля? Ви любите помидоры?
Есть да - а так - нет
Я слышал с другим... послевкусием))) :
- Скажи, Гиви, ты помидоры любишь?
- Кушать люблю. А так - нэт!
-
))))
После таких подсказок - это каждый может)) Нам надо всем пожестче быть - загадал загадку и молчи, ничего не подсказывай, хотябы полчаса дня!)))
Карашо. *YES*
Но вот что интересно - когда ты сам загадываешь загадку - кажется что ответ вот же он, на поверхности!
А когда сам пытаешься отгадать - %-)
-
А знаете какое я совпадение вспомнил,связанное с Голландией)
Я гостил там у девушки (нас только там познакомили),так вот, несмотря на то,что мы из разных стран,разных национальностей и,самое главное,она - Ж,я - М,
у нас с ней было одинаковое имя.
-
А знаете какое я совпадение вспомнил,связанное с Голландией)
Я гостил там у девушки (нас только там познакомили),так вот, несмотря на то,что мы из разных стран,разных национальностей и,самое главное,она - Ж,я - М,
у нас с ней было одинаковое имя.
Саша? В Голландии это женское имя. Произносится как Саща.
-
у нас с ней было одинаковое имя.
Виктор - Виктория
Валерий - Валери
Миша - Мишель
Александр - Александра
Женя - Жанна
-
Ещё, конечно, может быть, Никита, но в Голландии оно не распространено. Хотя чего не бывает...
-
Нее,это не загадка,потому что Вы ни за что не отгадаете! Даже не пытайтесь)) Моё довольно распространенное в России,а у женщин заграничных очень-очень редкое.
Считайте,это просто как ещё один факт совпадений.
-
Нее,это не загадка,потому что Вы ни за что не отгадаете! Даже не пытайтесь)) Моё довольно распространенное,а у женщин очень-очень редкое.
Считайте,это просто как ещё один факт совпадений.
Ну вот. Фсё, теперь не усну, буду думу думать.
Алексей – Алекс
Валентин – Валентина
Денис - Дениз - это???
-
Моё довольно распространенное в России,а у женщин заграничных очень-очень редкое.
Иван
-
Иван
Реберт - Берта
Ваня - Ванья
Паша - Паща
У голландок вообще есть имена Танья, Катья и тому подобное.
-
Иван
Джоанна, или Иванна. Тоже распространенное.
Федор - Теодора
Павел - Паулина
-
Ну вот. Фсё, теперь не усну, буду думу думать.
Засыпайте! В этом посте Вы дали правильный ответ,только имя ещё чуть-чуть надо изменить на уменьшительно-ласкательный вариант.
Нет ничего не надо менять.По паспорту она Алекс,это её друзья называли Алёша.
-
Засыпайте! В этом посте Вы дали правильный ответ,только имя ещё чуть-чуть надо изменить на уменьшительно-ласкательный вариант.
коварный... коварный...
-
Любовь, дыхание, Рим, измерение, колонна,чувство, небо,...?
-
Засыпайте! В этом посте Вы дали правильный ответ,только имя ещё чуть-чуть надо изменить на уменьшительно-ласкательный вариант.
Нет ничего не надо менять.По паспорту она Алекс,это её друзья называли Алёша.
Надо же, вот такого никогда не слышала.
А называли, наверное, Алёща? Или Алёшья?
-
Надо же, вот такого никогда не слышала.
А называли, наверное, Алёща? Или Алёшья?
может быть Алеся?
-
может быть Алеся?
Если речь про Голландию, то вряд ли... :)
А вообще, они у нас кучу имён украли и перековеркали. :)
Меня одно время пытались называть "Ирэйна". Ага, щаз.
-
Надо же, вот такого никогда не слышала
Женское Алекс - в кино не раз встречалось.
Переходим отгадке загадки в предыдущем посте!
-
Любовь, дыхание, Рим, измерение, колонна,чувство, небо,...?
Бог?
-
Бог?
Нет))
-
Женское Алекс - в кино не раз встречалось.
Переходим отгадке загадки в предыдущем посте!
Алекс да, а вот Алёша - нет.
Я уже перешла! Чёрт, загадки - это наркотик. *JOKINGLY*
-
Бог?
фонтан?
-
фонтан?
Неа))
-
Жизнь?
Добавлено позже:
Это как-то связано с поэзией? Это стихи? Или это крылатое выражение?
-
Жизнь?
Нет. Не гадайте.)) Задача - чисто логическая!!
Добавлено позже:
Это как-то связано с поэзией? Это стихи? Или это крылатое выражение?
Я нем, как последняя сволочь)))
-
седьмое небо!
Добавлено позже:
УРА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Так, а чтота я, кажется, поторопилась. А что у нас восьмое-то?.. чудо света! Вот
-
чудо света! Вот
Даааа!! Первая Любовь, второе дыхание, третий Рим... Правильно Гайна!!!
-
Детская загадка. *JOKINGLY*
собака-3, кошка-3, ослик-2, рыбка-0.
Чему равняется петушок?И почему?
-
собака-3, кошка-3, ослик-2, рыбка-0.
Чему равняется петушок?И почему?
Гав, мяу, иа и без звука =0
Петушок = ку ка ре ку = хрен его знает чему, но примерно так?)))
-
Гав, мяу, иа и без звука =0
Петушок = ку ка ре ку = хрен его знает чему, но примерно так?)))
Ага, так. *JOKINGLY*
-
у нас с ней было одинаковое имя.
НикитА?
-
(http://ic.pics.livejournal.com/dima_piterski/39731176/211102/211102_original.jpg)
Мне повезло отгадать за секунду( ну 3) ,и то потому что я ... была...( о! вторая загадка *JOKINGLY* )
-
([url]http://ic.pics.livejournal.com/dima_piterski/39731176/211102/211102_original.jpg[/url])
Мне повезло отгадать за секунду( ну 3) ,и то потому что я ... была...( о! вторая загадка *JOKINGLY* )
87
-
87
*THUMBS UP*
А вторая загадка ? ;)
-
*THUMBS UP*
А вторая загадка ? ;)
за рулем?
в любом случае в каком то месте где есть зеркало)))
-
87
Пойду убьюсь апстену. Тут алгоритмов несколько и все страннее другого!
-
Тут алгоритмов несколько и все страннее другого!
Гайночка ! Всего лишь надо быть... сверху *JOKINGLY* ну т.е. я заглянула сверху ;)
Обойди комп(ноут) и загляни *YEEES!*
-
Гайночка ! Всего лишь надо быть... сверху *JOKINGLY* ну т.е. я заглянула сверху ;)
Обойди комп(ноут) и загляни *YEEES!*
Мда. "Я в печали".
-
Мда.
*SCRATCH*
Ты не поняла? :)
-
*SCRATCH*
Ты не поняла? :)
Нет, я уж не настолько тупа поняла после твоего объяснения. А до этого я упорно высчитывала алгоритм. *JOKINGLY*
-
Нет, я уж не насто
поняла после твоего объяснения. А до этого я упорно высчитывала алгоритм
Я своему вообще после объяснения на планшете показала ,поставила с др.стороны ,чуть ли не пальцем числа показала-- прикинулся ,что у него глаза болят и щас не может в экран смотреть *ROFL*
-
Недавно увидел "логическую загадку" в списке тем форума. Вот: "Начинается 3-я мировая?.. Или обойдётся?", а можно назвать тему: "Начинается 3-я мировая?.. Или не обойдётся?" - как ни крути, а смысл один. Как же так? Глаголы: "обойдётся" и "не обойдётся" - имеют совершенно разное значение. %-)
-
Недавно увидел "логическую загадку" в списке тем форума. Вот: "Начинается 3-я мировая?.. Или обойдётся?", а можно назвать тему: "Начинается 3-я мировая?.. Или не обойдётся?" - как ни крути, а смысл один. Как же так? Глаголы: "обойдётся" и "не обойдётся" - имеют совершенно разное значение.
Не понял вас)))
Если упростить, то в первом варианте:
"Начинается? Или не начинается (обойдется)?"
А во втором варианте написания идет просто дублирование, т.к. оба вопроса одинаковы по смыслу:
"Начинается? Или начинается (не обойдется)?"
Так что все нормально и приставка -отрицание "не" - работает как положено))), меняя смысл глагола на противоположный.
-
Я выше описку сделал...
Теперь исправил.
Недавно я увидел "логическую загадку" в списке тем форума. Вот: "Начнётся 3-я мировая?.. Или обойдётся?", а можно назвать тему: "Начнётся 3-я мировая?.. Или не обойдётся?" - как ни крути, а смысл один. Как же так? Глаголы: "обойдётся" и "не обойдётся" - имеют совершенно разное значение. %-)
-
Кстати, любителям шахматных головоломок и логических задач, - приглашаю Вас в тему: "В мире шахматного волшебства"... Есть у меня коллекция класснейших задач, но они - хотя и логические, - не всем будут интересны здесь. Поэтому заходите, кому интересно.
(http://s020.radikal.ru/i709/1506/b6/de52397dfb59.gif)
-
Зачем так?
[attachimg=1]
-
Не верю,что такая уж сложная загадка,наверное,просто плохо видно.
У женщины часы одеты вверх ногами.
Почему?
-
Не верю,что такая уж сложная загадка,наверное,просто плохо видно.
У женщины часы одеты вверх ногами.
Почему?
Вот если бы у неё двое часов на одной руке было - щас бы дятловеды набежали... :)
Думаю. Пока ничего не придумывается. Что-то связанное с тем, чтобы не ей, а кому-то, кто напротив неё, циферблат воспринимался "правильно"?
Ну или вообще это как бы обратная печать с негатива? Часы у неё как бы на правой руке получаются...
-
Загадка снимается с повестки в пользу программы Что?Где?Когда? Если она ещё существует..
-
Ну вот... :(
-
У женщины часы одеты вверх ногами.
Почему?
У меня так такое часто случается, когда тороплюсь и опаздываю. Потом в середине дня замечаю и переворачиваю.
-
У меня так такое часто случается, когда тороплюсь и опаздываю. Потом в середине дня замечаю и переворачиваю.
Ответ верен лишь отчасти - женщина явно торопилась или опаздывала - время на часах утреннее,но вполне может дать толчок к решению загадки.
-
допустим прозвенел будильник на часах, она как зомби машинально нацепила часы и поехала на работу?
Да и как можно вообще так часы надеть? Ремешок застегивается в другую сторону. Может она сатанистка, либо у нее кукушка поехала? А может и не она вовсе часы то надевала. а вообще другой человек?
-
Сама одевала.Я это понял по её реплике,когда она это заметила.
-
получается она во сне их одевала?
-
Спросонья.
-
а может быть еще и с похмельного спросонья =-O
-
Нет)
Загадка снимается с повестки в пользу программы Что?Где?Когда? Если она ещё существует..
Ole Lukoje поет "и я стану сверхновой суперзвездой, много денег, машина, все дела-а-а-а"
-
Нет)Ole Lukoje поет "и я стану сверхновой суперзвездой, много денег, машина, все дела-а-а-а"
Ага, прям губу то раскатили *NO*
-
Как имея два 5-ти и 9-ти литровых ведра в три приема набрать из колодца ровно 3 литра воды?
-
Как имея два 5-ти и 9-ти литровых ведра в три приема набрать из колодца ровно 3 литра воды?
Это легко.
Наливаем ведро 9 литров, отмеряем из него пять вторым ведром. Выливаем обратно в речку. В ведре 9-литровом останется 4 литра. Во второе ведро (5-литровое) переливаем эти 4 литра. Раз оно пятилитровое, то в него можно долить 1 литр. Снова набираем ведро 9 литров, оттуда один литр доливаем в ведро, где у нас уже есть 4 литра. В 9 литровом останется 8 литров. Отливаем оттуда 5 литров 5-литровым ведром и остается 3!
-
Это легко.
Молодец Алина, разминка пройдена! *YES*
-
Это легко.
Наливаем ведро 9 литров, отмеряем из него пять вторым ведром. Выливаем обратно в речку. В ведре 9-литровом останется 4 литра. Во второе ведро (5-литровое) переливаем эти 4 литра. Раз оно пятилитровое, то в него можно долить 1 литр. Снова набираем ведро 9 литров, оттуда один литр доливаем в ведро, где у нас уже есть 4 литра. В 9 литровом останется 8 литров. Отливаем оттуда 5 литров 5-литровым ведром и остается 3!
Можно и так - по три раза налить 10 литров по пятерке и слить часть в девятилитровку, соответственно в одном из пятилитровых ведер все три раза будет оставаться по литру, который будем сливать в свободное второе девяти литровое ведро.
-
(http://ic.pics.livejournal.com/masterok/50816465/575184/575184_original.jpg)
-
Фсё. Отпуск пропал. Сидим с мужем у компа, загадку разгадываем. КАМА... *JOKINGLY*
-
(http://ic.pics.livejournal.com/masterok/50816465/553978/553978_original.png)
В 60-х годах психолог Питер Васон придумал эксперимент-загадку, «Задача выбора Васона». Говорят, что это наиболее часто исследуемая задача в психологии принятия решений.
Одна из версий задачи звучит так – испытуемому (который был всегда один, ибо Васон избегал групповых тестов) предлагались четыре карты – с одной стороны у каждой было число, с другой – один из двух цветов. Допустим, вы – испытуемый. У первой и второй карт вы видите лицевую сторону с числами 5 и 8, у третьей и четвёртой – обратную сторону, у одной – голубую, у другой — зелёную.
Экспериментатор сообщает вам следующее утверждение: если у карты на лицевой стороне изображено чётное число, то её обратная сторона – голубая. Вопрос: какие карты необходимо перевернуть для проверки этого утверждения?
-
Восьмерку.
-
Восьмерку.
И что ? :)
*********************
(http://infoglaz.ru/wp-content/uploads/zadacha-na-soobrazhalku.jpg)
-
([url]http://ic.pics.livejournal.com/masterok/50816465/553978/553978_original.png[/url])
В 60-х годах психолог Питер Васон придумал эксперимент-загадку, «Задача выбора Васона». Говорят, что это наиболее часто исследуемая задача в психологии принятия решений.
Одна из версий задачи звучит так – испытуемому (который был всегда один, ибо Васон избегал групповых тестов) предлагались четыре карты – с одной стороны у каждой было число, с другой – один из двух цветов. Допустим, вы – испытуемый. У первой и второй карт вы видите лицевую сторону с числами 5 и 8, у третьей и четвёртой – обратную сторону, у одной – голубую, у другой — зелёную.
Экспериментатор сообщает вам следующее утверждение: если у карты на лицевой стороне изображено чётное число, то её обратная сторона – голубая. Вопрос: какие карты необходимо перевернуть для проверки этого утверждения?
Вообще-то перевернуть надо все :) Если ложность утверждения не будет доказана после перевертывания части карт
Добавлено позже:
*********************
([url]http://infoglaz.ru/wp-content/uploads/zadacha-na-soobrazhalku.jpg[/url])
Кошка = 7, собака 17, заяц = 3. Все вместе 27.
-
Вообще-то перевернуть надо все Если ложность утверждения не будет доказана после перевертывания части карт
Вообще-то вроде как 8 и зеленой будет достаточно :)
-
Вообще-то вроде как 8 и зеленой будет достаточно :)
Кама, Вы правы. :)
-
Кама, Вы правы.
Если честно ,то я "перевернула " 5 и 8 :-[
*JOKINGLY*
*****
Просто интересно. Не загадка. Можно добавлять *YES*
(http://infoglaz.ru/wp-content/uploads/fours-f.png)
-
Если честно ,то я "перевернула " 5 и 8 :-[
И что там с психологией принятия решений в моем случае? :)
-
И что там с психологией принятия решений в моем случае?
Но вернемся в правильному ответу на задачу:
— «5» переворачивать не нужно, т.к. в утверждении ничего не сказано про карты с нечётными числами. Утверждение «у карт с чётными числами обратная сторона – голубая», не означает автоматически, например, что у карт с нечётными числами должна быть зелёная обратная сторона
— «8» перевернуть надо, чтобы проверить, действительно ли у неё обратная сторона – голубая
— голубую карту не надо переворачивать – какое бы число там не было изображено, это не нарушит утверждения
— зелёную карту нужно перевернуть – если там окажется чётное число, то утверждение будет опровергнуто
Итого, необходимо перевернуть карты «8» и зелёную.
-
...
Вот никак не могу согласиться со скрытым текстом. Насчет старой и новой систем.
Про себя знаю, что это моя "беда" - ужесточение входных условий. То есть я (как и многие) читала условие, начиная с несуществующего "только". Причем теперь еще лет несколько ошибки в подобных задачах не сделаю :)
-
Кошка = 7, собака 17, заяц = 3. Все вместе 27.
Избыточная информация. Просто 27. Все вместе 54, каждой твари попало по паре 2 раза.
Утомительно решать систему уравнений и вычислять, кто сколько весит - не требуется.
-
([url]http://ic.pics.livejournal.com/masterok/50816465/575184/575184_original.jpg[/url])
В задаче предлагается сложить три нечетных числа (из предложенных) и получить четное? =-O
Или я неправильно понял условие задачи? (Пожалуйста поясните)
-
Нет сейчас возможности произвести вычисление тк еду в поезде,но думаю,что надо использовать десятчные дроби.пример 7,ххх+9,ххх+13,ххх. Удачи при поступлении в UPSC!
-
В задаче предлагается сложить три нечетных числа (из предложенных) и получить четное?
Или я неправильно понял условие задачи? (Пожалуйста поясните)
Условие задачи - на картинке . *DONT_KNOW*
Ответ приводился "как вариант" .
Проблема , наверное в переводе ? " одно и тоже число можно использовать..." - скорее одну и ту же цифру *SCRATCH*
но думаю,что надо использовать десятчные дроби.пример 7,ххх+9,ххх+13,ххх
Это и был "как вариант *YES* :)
7,9 + 9,1 +13 = 30
-
Условие задачи - на картинке . *DONT_KNOW*
Ответ приводился "как вариант" .
Проблема , наверное в переводе ? " одно и тоже число можно использовать..." - скорее одну и ту же цифру *SCRATCH*
Это и был "как вариант *YES* :)
7,9 + 9,1 +13 = 30
:-\
Не, дело не в переводе, а в том, что задача некорректная. Не подходят оба определения (цифры, числа), так как 11,13,15 - это не цифры, а числа, а для составления чисел 7,9 и 9,1 используются именно цифры. Если же "можно использовать дополнительные символы" (чем знак десятичной дроби хуже минуса), то решений более одного.
Чем, например, 13+13+9-5 не решение?
-
Если же "можно использовать дополнительные символы" (чем знак десятичной дроби хуже минуса), то решений более одного.
Нет , символы дополнительные нельзя , а вот из цифр и символа в ряду - можно , в любом сочетании числа составить .Наверное. *DONT_KNOW*
-
Нет , символы дополнительные нельзя , а вот из цифр и символа в ряду - можно , в любом сочетании числа составить .Наверное. *DONT_KNOW*
Хотелось бы почитать оригинал задачи :)
А то фантазировать можно бесконечно :)
-
Хотелось бы почитать оригинал задачи
А то фантазировать можно бесконечно
Ну дык... *SCRATCH* вот картинка .Там фсё :)
(http://ic.pics.livejournal.com/masterok/50816465/575184/575184_original.jpg)
-
Ну дык... *SCRATCH* вот картинка .Там фсё :)
Мну терзают смутные сомнения насчет того, что экзамены в UPSC надо сдавать на русском :) :) :)
-
Ну дык... *SCRATCH* вот картинка .Там фсё :)
А может 9 следует перевернуть и получить 6?
Тогда 24 (два варианта) + 6=30
Может такое быть? На что там тест был, может на сообразительность? :)
-
Мну терзают смутные сомнения насчет того, что экзамены в UPSC надо сдавать на русском
Проблема , наверное в переводе ?
"Изучайте первоисточники" (с) *JOKINGLY*
;)
-
Это и был "как вариант *YES* :)
7,9 + 9,1 +13 = 30
Этот вариант неверный,в нем не использованы 5 и 11.
-
Этот вариант неверный,в нем не использованы 5 и 11.
Та же ошибка, что и у меня в прошлой задаче: где написано, что надо использовать ВСЕ числа (знаки)
-
Что все сдались или потеряли интерес? Где ответ?
-
Ну если (судя по ремарке на картинке ) "только один человек смог решить его", то это вариант ЕЛЕНА2013,
с девяткой-перевертышем ... *THIS*
-
в задачи я так понимаю не оговаривается можно или нельзя внутри каждого квадрата выполнять арифметические операции с числами. Допустим, такой вариант: 5+5+(13+7)=30
-
Что все сдались или потеряли интерес? Где ответ?
С учетом такой слабой постановки задачи - варианты решения существуют разные и она неинтересная...
-
Как вы думаете , как , "чем" "нарисован этот рисунок ? :)
(http://1.bp.blogspot.com/-PqaAhm_6TWo/VbdouXcth_I/AAAAAAACKlQ/rYpPg9sx8ps/s1600/Dusan_Rakic_02.jpg)
-
Как вы думаете , как , "чем" "нарисован этот рисунок ?
Задний фон - дерево, солнце - сучок, совы - рукотворные.?
-
Как вы думаете , как , "чем" "нарисован этот рисунок ? :)
Шпоном, клеем и сапожным ножом.
-
Что-то типа выжигания по дереву?
-
Что-то типа выжигания по дереву?
Нет , это ..."Основная цель моей методики маркетри (маркетри - разновидность мозаики, техника создания изображений или орнаментов путём наклеивания на какую-либо основу тонких фигурных пластинок из различных по цвету и структуре пород дерева - Википедия) является попытка возродить и продвинуть почти забытую красоту этого художественного ремесла."
Dusan Rakic (Душан Ракич) сербский художник, работающий с деревом. Родился 9 мая 1965 года, года в Воеводине, в Югославии. Сейчас он живёт в Белграде.
http://www.liveinternet.ru/users/5144129/post369453699 (http://www.liveinternet.ru/users/5144129/post369453699)
-
КАМА, спасибо! Надо же, как красиво!
-
КАМА, спасибо! Надо же, как красиво!
У нас это в школе преподавали на "трудах".
-
Ну если (судя по ремарке на картинке ) "только один человек смог решить его", то это вариант ЕЛЕНА2013,
с девяткой-перевертышем ...
Отдадим должное госпоже ЕЛЕНЕ2013 за находчивость и проницательность,но тогда и цифры 5 и 15 можно перевернуть вверх ногами и получить 2 и 12 соответственно.
-
2 и 12 соответственно.
Не-не... Только 6 и 9 симметричны, остальное - натяжки *JOKINGLY*
-
Как имея два 5-ти и 9-ти литровых ведра в три приема набрать из колодца ровно 3 литра воды?
наполняем 9л ведро 4.5 литрами . доливаем из 5ти 9литров . в 5ти остается пол литра .девяти литровое выливаем . поллитра выливаем в 9ти . заполняем 5ти 2.5 литрами .
Добавлено позже:
Как вы думаете , как , "чем" "нарисован этот рисунок ? :)
([url]http://1.bp.blogspot.com/-PqaAhm_6TWo/VbdouXcth_I/AAAAAAACKlQ/rYpPg9sx8ps/s1600/Dusan_Rakic_02.jpg[/url])
маркетри .
-
Вот заранее прошу прощения. Это вовсе не логическая загадка. А может челябинские сразу ответят.
Это один и тот же человек или разные?
-
Скажите что за клип, узнаем кто снимался в нём.
-
Вот заранее прошу прощения. Это вовсе не логическая загадка. А может челябинские сразу ответят.
Это один и тот же человек или разные?
Внизу -Кудрявцев Александр Петрович. Скончался 30.03.2011.
На первой фотографии над левой бровью мужчины характерная родинка, ее не видно на нижней фотографии. А клип какого года?
-
Это один и тот же человек или разные?
Разные, хотя тип лица и похож.
Верхний значительно старше, у него не раздвоенный кончик носа и более высокий лоб.
-
Спасибо. Клип опубликован в апреле 2011, запись песни Ярушина "Лебедь белая" . А художник Кудрявцев не чужой мне человек -сводный брат мамы. О клипе она не знала, я случайно наткнулась и показала ей. Сашу она не узнала, говорит "брови не такие, да и умер он давно". Мамуле 78 уже, а я его так близко не знала, хотя и общались, конечно. На Ярушинском сайте ничего про клип не нашла, а спрашивать через столько лет странно уже. Хотя я сама аж прям всплакнула - пусть в клипе и
не Саша, но точно его харизма...
-
(http://filed6-20.my.mail.ru/pic?url=http%3A%2F%2Fcontent-23.foto.my.mail.ru%2Fcommunity%2Fevil-incorparate%2F_groupsphoto%2Fh-17317.jpg&mw=1024&mh=1024&sig=a386bc75963393cc9616f249700106b2&context=layer)
Невероятно, но факт!
-
Загадка на одну минуту.
Я разгадал секунд за тридцать...
Загадка:
Ты спишь и слышишь дверной звонок. Твои родители решили сделать тебе сюрприз и приехали на чай. У тебя есть банка клубничного варенья, банка меда, хлеб и сыр.
Что ты откроешь первым?.. %-)
-
Дверь!
-
Что ты откроешь первым?.
Дверь.
Добавлено позже:
Невероятно, но факт!
Работает? Надо попробовать, но завтра.
-
... Не выдавайте секреты на всю тайгу. :-[
-
Вообще то глаза :)
-
Кстати да...
Во прикол.
А вот ещё подумать: "Ты спишь и слышишь дверной звонок..." - так это что, сон, что ли?.. Тогда во сне, что я буду делать, что открывать?.. Да-а-аа... х-то-о!.. его знает, что я буду открывать во сне?.. *JOKINGLY*
Но, судя по всему, прикол - в "глазах"! Ва-у...
-
([url]http://filed6-20.my.mail.ru/pic?url=http%3A%2F%2Fcontent-23.foto.my.mail.ru%2Fcommunity%2Fevil-incorparate%2F_groupsphoto%2Fh-17317.jpg&mw=1024&mh=1024&sig=a386bc75963393cc9616f249700106b2&context=layer[/url])
Невероятно, но факт!
Ничего невероятного. Одна из распространенных техник быстрого счета на основе опорного числа. кому интересно можно взглянуть на http://4brain.ru/schitat-v-ume/opornoe-chislo.php (http://4brain.ru/schitat-v-ume/opornoe-chislo.php)
-
ЗАДАЧА
Два школьника пришли в книжный магазин. Оказалось, что одному на покупку учебника не хватило 30 рублей, а другому – 1 рубля. Когда они сложили свои «капиталы», то денег на покупку учебника им всё равно не хватило. Сколько же стоил учебник?
-
30 рублей (у первого было 0 руб., у второго - 29)
-
:) ... У меня такой ответ. Учебник стоял 31 рубель... У первого - был рубль (не хватало 30), у второго - ... было 30 (не хватало 1 рубля). А когда они сложили вместе деньжата... - магазин закрылся... Поэтому они не смогли купить учебник. Долго деньги пересчитывали, продавец ушла! *DONT_KNOW*
-
30р.50 коп.
а было у одного - 50 коп. и у другого - 29 руб.50коп.
29,50 +,50 = 30
30<30,50
-
Спасибо! Сергей - за оригинальность мысли. В ответе, однако, как справедливо указал Робинзон. Значит, задача имеет несколько вариантов. Или составитель, сочинял наспех, не просчитал другие варианты. :'(
Может быть, у кого ещё возникнут "правильные" версии?
-
Спасибо! Сергей - за оригинальность мысли. В ответе, однако, как справедливо указал Робинзон. Значит, задача имеет несколько вариантов. Или составитель, сочинял наспех, не просчитал другие варианты. :'(
Может быть, у кого ещё возникнут "правильные" версии?
А мне кажется, такие задачки берутся из жизни, особенно на почве постоянной нехватки денег! *JOKINGLY*
-
А мне вот в голову пришла такая логическая задача, и, прямо, не знаю куда её поместить, то ли сюда, то ли в тему о политике... *DONT_KNOW*
:) Получил я, значит, зарплату, и думаю, а как? дожить до следующей зарплаты... *DONT_KNOW*
Мож кто знает?..
-
А мне вот в голову пришла такая логическая задача, и, прямо, не знаю куда её поместить, то ли сюда, то ли в тему о политике... *DONT_KNOW*
:) Получил я, значит, зарплату, и думаю, а как? дожить до следующей зарплаты... *DONT_KNOW*
Мож кто знает?..
Задачу поместить куда угодно можно, ничего страшного не случиться, а куда зарплату поместить, тут, конечно опасностей больше...
-
Это мамы очень , ну очень известных людей.
Когда их портреты рядом - сходство очевидно . Конечно , можно подглядеть и в гугле.
Но смогли бы , не подглядывая , угадать - чья мама ?
Мы же вглядываемся в ... дятловцев , навыки есть. :)
(" детей" мам выложу позже)
1 ) (http://s7.uploads.ru/qgxKo.jpg)
2 ) (http://s3.uploads.ru/tPwsy.jpg)
3 ) (http://s3.uploads.ru/Ko1BN.jpg)
-
Это мамы очень , ну очень известных людей.
Неее. Это слишком сложно, почти невозможно. Вероятно , много будет "родственников". *JOKINGLY*
-
Это мамы
1- Наполеона?
-
1-я на Есенина очень похожа - но сомневаюсь я что мама Есенина была такой
-
КАМА, первая-Шаляпина?
Добавлено позже:
Третья-Рины Зеленой?
-
Нет, девочки, матери Есенина, Шаляпина и Наполеона были самых простых кровей и носить такие шмотки не имели ни возможности, ни желания. Подсказка: это матери оч. известных западных политиков середины ХХ века.
-
Нет, девочки, матери Есенина, Шаляпина и Наполеона были самых простых кровей и носить такие шмотки не имели ни возможности, ни желания. Подсказка: это матери оч. известных западных политиков середины ХХ века.
Ну тогда, третья мать Гитлера. Спасибо за подсказку!
-
1- Наполеона?
Мата Хари?
-
Первая-мать Черчиля?
-
Ну тогда, третья мать Гитлера. Спасибо за подсказку!
да - очень похоже
-
Первая-мать Черчиля?
Похожи.
(https://im1-tub-kz.yandex.net/i?id=2a1ab61ac03711fcdb4542ee358c4112&n=33&h=190&w=170)
Вторая явно американка, судя по подбородку. Кеннеди?
(https://im3-tub-kz.yandex.net/i?id=a7320b95f131497cf914d61dfd151448&n=33&h=190&w=148)
-
Похожи.
(https://im1-tub-kz.yandex.net/i?id=2a1ab61ac03711fcdb4542ee358c4112&n=33&h=190&w=170)
Вторая явно американка, судя по подбородку. Кеннеди?
(https://im3-tub-kz.yandex.net/i?id=a7320b95f131497cf914d61dfd151448&n=33&h=190&w=148)
Действительно, вторая женщина похожа, именно, по подбородку. Глаза же не очень похожи.
-
(http://s2.uploads.ru/G30eM.jpg)
(http://s3.uploads.ru/XM6Tm.jpg)
-
(http://ic.pics.livejournal.com/masterok/50816465/661556/661556_original.jpg)
=-O %-) *SCRATCH* *WALL* *WRITE* *YES*
одни смайлики.
-
Что же тут удивительного?
25-55 +(85+65)= 110+10=120
а 5!=1*2*3*4*5=6*4*5=24*5=120
-
Что же тут удивительного?
Я сначала на факториал и не вида не имела *JOKINGLY*
и вапще считала -30+150
-
Я сначала на факториал и не вида не имела *JOKINGLY*
и вапще считала -30+150
Ну я просто помню одно из решений задачи Брокара
5!+1=112
и что 112=121,
а выражение со скобками мне удобнее было представить в виде
(25+85)+(65-55)
-
Сложный кроссворд.
По горизонтали:
1. Незаметно склеенная посуда. 6. Сюрприз, известный заранее. 7. Человек, опоздавший на поезд или самолет. 9. Старое насекомое. 11. Минута, оставшаяся до встречи. 12. Квартира с большим количеством мебели. 13 Неуслышанный будильник. 20. Разросшаяся крапива. 21. Выросшие ноги. 22. Вовремя спрятанный предмет. 23. Незнакомое слово. 24. Стул, крутящийся только по часовой стрелке. 26. Двести грамм сыра. 30. Неприятная телепередача. 31. Мерный, повторяющийся звук. 32. Платье подруги. 33. Минимальный суверенитет. 34. Забытый в холодильнике продукт. 35. Любимая работа, выполняемая каждый день.
По вертикали:
2. Действие, стимулирующее принятие решения. 3. Стертые обои. 4. Легкое нарушение в дорожном движении. 5. Мнение со стороны. 8. Чувство социального неравенства. 10. Чистая, но непрозрачная вода. 14. Одетый наизнанку свитер. 15. Научное открытие без эмоциональной окраски. 16. Тупая сторона ножа. 17. Следы от чернил в кармане. 18. Пыль в недоступных местах. 19. Старое одеяло. 25. Пустая катушка. 27. Хорошая привычка. 28. Опыт в стихосложении. 29. Абсолютная материальная ценность.
[attachimg=1]
-
Никанор Босой, ответы есть?
Добавлено позже:
А пока можно на другом потренироваться
http://criss-cross.io/ru/12/5/brain.html (http://criss-cross.io/ru/12/5/brain.html)
(http://cs.pikabu.ru/images/big_size_comm/2012-05_4/13372755252191.png)
-
Никанор Босой, ответы есть?
Амальтея, ответ есть.
-
Амальтея, ответ есть.
Типа на английском или каком другом языке слова писать надо?
-
Попозже отвечу, пусть народ поразвлекается.
-
Типа на английском или каком другом языке слова писать надо?
Это непереводимая игра слов. Одно утверждение исключает другое.
Например: Что произойдет, если всеразрушающее ядро врежется в неразрушаемую стенку?
-
Это непереводимая игра слов. Одно утверждение исключает другое.
То-то и оно, что все определения слов непротиворечивы и обыденны.
Что произойдет, если всеразрушающее ядро врежется в неразрушаемую стенку?
Разрушение.
-
То-то и оно, что все определения слов непротиворечивы и обыденны.
Так это с подвохом кроссворд?
Разрушение.
Аннигиляция. *HELP*
-
Так это с подвохом кроссворд?
С подвохом.
-
Сложный кроссворд.
Я в затруднении и смятении! Вроде начал нормально
По горизонтали:
1. Незаметно склеенная посуда - подделка
По вертикали:
2. Действие, стимулирующее принятие решения - оплеуха
3. Стертые обои - клеёнка
но потом прочитал,что кроссворд этот с подвохом и теперь туплю)
-
Ole Lukoje, не все слова с подвохом. Например, 20. Разросшаяся крапива-это заросли ?
А 17. Следы от чернил в кармане-клякса, по буквам подходит и по смыслу.
Ух, а клякса по количеству букв и не подходит.
-
Про чернила я думал что пятно - 5 букв,а вот квартира с большим количеством мебели это музей,как думаете?
-
Может, когда назван-таки правильный ответ. кивните. плиз.
29 - абсолютная материальная ценность - золото?
26 - 200 грамм сыра - ну разве что полфунта... *DONT_KNOW*
-
Про чернила я думал что пятно - 5 букв,а вот квартира с большим количеством мебели это музей,как думаете?
Пятно подходит, а заросли -нет.
Музей -согласна, но как с другими словами, подойдет-ли. Жаль, что вписывать слова нельзя.
-
про платье подруги вам,женщинам, должно быть близко)
про сыр=200 г - круто!!!
-
Может, когда назван-таки правильный ответ. кивните. плиз.
29 - абсолютная материальная ценность - золото?
26 - 200 грамм сыра - ну разве что полфунта... *DONT_KNOW*
Золото мне нравится.
а вот 25. Пустая катушка-бабина?
-
бабина
бОбина... :-[ Бабина - энто женщина очень больших размеров... *JOKINGLY*
-
бОбина... :-[ Бабина - энто женщина очень больших размеров... *JOKINGLY*
Смешно получилось))) Чувствовала ведь, что-то не так.
-
Starhunterу
Не подскажите как называется тупая сторона ножа - 5 букв
-
Ole Lukoje,
пятка (пята) незаточенная часть клинка между лезвием и больстером/оковкой/гардой и второе место на протвоположной от лезвия стороне - обух
-
Starhunter подсказал,что тупая сторона ножа называется пятка.
Но если "незнакомые слова" это диалект,тогда для ножа подходит гарда.
Наверное, такие подвохи имелись ввиду.
-
Бабина - это село на Украине, город в Индии, испанский архитектор.. А "женщина очень крупных размеров" - это бабища!..
-
ответ есть.
Вас в итоге побьют за этот ответ :)
Хотя ... чем бы ни заниматься, лишь бы заниматься.
Мне нравится
2. Действие, стимулирующее принятие решения. В 2-х вариантах.
5. Мнение со стороны.
23.Незнакомое слово.
-
Ой-ёё, а народ-то действительно стал развлекаться.
Вас в итоге побьют за этот ответ
Я надеюсь, не очень сильно.
-
ответ есть.
Неужто это некое литературное произведение, знакомое всем наизусть и с детства -
типа как-то "Вороне где-то Бог послал полфунта сыра..." *JOKINGLY*
-
Неужто это некое литературное произведение, знакомое всем наизусть и с детства
Сам кроссворд - литературное произведение, но малоизвестное.
-
Сам кроссворд - литературное произведение, но малоизвестное.
*YES* Я так и подумала, что это (может быть) рассказ из 30-ти слов, но если малоизвестное - то скольдолго мы его будем "гадать" %-)
-
В 1998 году художник Антон Ольшванг развешивал кроссворды на автобусных остановках Самары. Пассажиры приходили в БЕШЕНСТВО, пытаясь их разгадать.
Дело в том, что невозможно разгадать этот кроссворд - ответов не существует в природе!
(https://tnp-production.s3.amazonaws.com/uploads/image_avatar/000/011/849/image/medium_2e586fab3a.jpg)
Я сегодня утром распечатал десяток - в курилки подкинул. Надеюсь меня не убьют :D
(из коментов)
http://www.netlore.ru/olshvang (http://www.netlore.ru/olshvang)
-
Дело в том, что невозможно разгадать этот кроссворд - ответов не существует в природе!
На что только не пойдет мужчина, чтобы заинтриговать.
Что там про пыль было?
(http://s00.yaplakal.com/pics/pics_original/9/8/8/7036889.jpg)
-
А что Вы думаете об этой картинке?
Источник: https://lenta.ru/news/2016/02/18/orange_paradise/
-
15?
-
Вся глобальная паутина решить не может:)
Если подойти педантично, у меня выходит 12,5
-
15?
Яблоко = 10
Банан = 4
Кокос (половинка) = 1
-
14 у меня получилось
Добавлено позже:
1+10+3 (в связке 3 банана, а не 4 как в примере выше)
-
Там разное количество бананов в связках.
-
Проглядел. *WALL*
-
14 у меня получилось
Добавлено позже:
1+10+3 (в связке 3 банана, а не 4 как в примере выше)
Задачка еще и на внимательность.
Соната, браво! Только 2% решили эту задачу правильно.
-
Рецепт мартини.
[attachimg=1]
-
14 у меня получилось
Добавлено позже:
1+10+3 (в связке 3 банана, а не 4 как в примере выше)
Если принять соглашение об обозначениях (которое неявным образом использовала Соната), то останется только поблагодарить ее за правильный ответ.
(Что я и делаю)
-
А что Вы думаете об этой картинке?
Экран игрового аппарата O:-)
А в чем прикол?
-
Будучи недавно на отдыхе, просматривал ленту в ФБ от безделья. Читаю :
"Решить эту задачу Эйнштейна может только 2% населения!! Эйнштейн брал на работу только тех, кто мог ее решить!" и далее в таком же роде. Замануха конечно, но заело... думаю себе : блин, а я то в какой части "населения??"))). В общем уперся и сел за комп. Через 2,5 часа решил таки)), из них полтора часа потратил на визуализацию исходных данных в ворде. Алгоритм решения оказался вполне детерминированный, никакого "перебора вариантов".
Кому интересно - вот условия задачи :
Задача Эйнштейна.
1. На улице стоят пять домов.
2. Англичанин живёт в красном доме.
3. У испанца есть собака.
4. В зелёном доме пьют кофе.
5. Украинец пьёт чай.
6. Зелёный дом стоит сразу справа от белого дома.
7. Тот, кто курит Old Gold, разводит улиток.
8. В жёлтом доме курят Kool.
9. В центральном доме пьют молоко.
10. Норвежец живёт в первом доме.
11. Сосед того, кто курит Chesterfield, держит лису.
12. В доме по соседству с тем, в котором держат лошадь, курят Kool.
13. Тот, кто курит Lucky Strike, пьёт апельсиновый сок.
14. Японец курит Parliament.
15. Норвежец живёт рядом с синим домом.
Вопрос : Кто пьёт воду? Кто держит зебру?
-
Вопрос : Кто пьёт воду? Кто держит зебру?
Дык все пьют воду, а зебру не держит никто.
-
Дык все пьют воду, а зебру не держит никто.
Прочтите внимательней. По условиям задачи у каждого дома есть фиксированный ряд характеристик :
- расположение дома и его цвет
- "национальность" проживающего в нем
- сигареты, которые он курит
- "напиток", который он пьет
- "животное", которое он содержит
Например : украинец не может пить воду, т.к. он пьет чай, а у испанца есть собака, поэтому у него нет и не может быть зебры, и т.д.
-
Ответа правильного пока не надо, ок? Дайте время на подумать!
-
Прочтите внимательней. По условиям задачи у каждого дома есть фиксированный ряд характеристик :
- расположение дома и его цвет
- "национальность" проживающего в нем
- сигареты, которые он курит
- "напиток", который он пьет
- "животное", которое он содержит
Например : украинец не может пить воду, т.к. он пьет чай, а у испанца есть собака, поэтому у него нет и не может быть зебры, и т.д.
Вы серьёзно? Я думал- это шутка такая у Энштейна была на предмет "незабивания мозгов".
-
Вы серьёзно? Я думал- это шутка такая у Энштейна была на предмет "незабивания мозгов".
Я жеж говорю - НЕ шутка ни разу, есть четкий алгоритм решения, как оказалось. Я сам сначала думал, что это бред и прикол, но минут через 15 внимательного рассмотрения условий задачи приходит понимание, поверьте))). Решение есть (причем их 2!))) и оно идет по жесткому алгоритму-схеме.
P.S. Я вот, кроме решения, еще и четко расписал этот алгоритм в итоге.
Добавлено позже:
Ответа правильного пока не надо, ок? Дайте время на подумать!
А без подумать не получится))((, чтобы получить ответ надо расписать все пять позиций в каждом из пяти домов.
-
Улица, маму её, круглая? Дома вкруговую стоят?
-
Улица, маму её, круглая? Дома вкруговую стоят?
)))))))))))))))))))) Нет. Как положено стоят, вдоль любой улицы. Стоят подряд, т.е. один за одним.
,
-
Раньше я любила такие задачки решать :)
И про Петрова,Иванова,Сидорова, Васильева,Семенова и про генерала полковника... и т.д. *YES*
Таблички, пять или шесть и крестики . 8-)
-
В общем, Ландау, большая просьба до завтра правильный ответ не говорить (даже если он будет назван).
Пы. Сы. Отдельное спасибо за мою предстоящую бессонную ночь. :)
-
Таблички, пять или шесть и крестики
Небольшая подсказка : Для данного типа задач - лучше "таблички", причем они должны отражать имеющиеся "связки" в соответствии с исходными данными задачи. Я, например, для каждой "связки" свой уникальный цвет подбирал.
А задача эта очень интересная оказалась, алгоритм решения красивый и вообще, удовольствие получил при решении.
-
Небольшая подсказка : Для данного типа задач - лучше "таблички", причем они должны отражать имеющиеся "связки" в соответствии с исходными данными задачи. Я, например, для каждой "связки" свой уникальный цвет подбирал.
Дык уже. *WRITE*
-
Решила вроде.
Ответ куда написать?
Лет десять назад по инету бродила подобная задачка. Там надо было отгадать- кто держит рыбку.
Можно найти и выложить для решения.
-
Ответ куда написать?
Давайте пока мне в личку, хорошо?
Добавлено позже:
Можно найти и выложить для решения.
Потом, когда все желающие насладятся)) решением этой задачи, хорошо?
-
Давайте пока мне в личку, хорошо?
Добавлено позже:Потом, когда все желающие насладятся)) решением этой задачи, хорошо?
Хорошо *YES*
-
Потом, когда все желающие насладятся)) решением этой задачи, хорошо?
Да уж пожалуйста, не мешайте процессу наслаждения. :D
Блин, вот когда не понимаешь все масштабы собственного тупизма - так оно вроде и ничего. Я уже штук пять алгоритмов нашла.))))))))))))
и слегка углубилась в геометрию Лобачевского. :)
-
Уважаемая Амальтея решила абсолютно верно и очень быстро! Поздравляем!!!)))
Добавлено позже:
Блин, вот когда не понимаешь все масштабы собственного тупизма - так оно вроде и ничего
Нет никакого тупизма. Просто нормальному человеку надо время, чтобы привыкнуть к этим "связкам" и сродниться с ними до автоматизма. А гений Эйнштейна ценил только таких же гениев, поэтому брал на работу только тех, кто мог решить ее... в уме! %-) %-) %-) %-) %-)
-
Кажется, задачу решил!
Ответ написал в личку.
Решил задачу минут за 40-ок!
1. Воду пьёт...
2. Держит зебру...
Как просили, ответ не пишу. Пришлось искромсать два листа бумаги на квадраты - алгоритмы. Решил сам. Интернет не использовал. Просто логическая задача. Понравилось! В ответе уверен. Думаю, помогли шахматы. Великая вещь... В смысле развития логики.
Спасибо за задачу! К-л-а-с-с.
____________________________
Таки, меня... действительно возьмёт на работу Эйнштейн?.. %-)
Добавлено позже:
Я думаю в алгоритмах решения ограничений нет... Я решал без "цветовых" карточек... на обычном листе бумаги, точнее на листах, я их разрезал как карты.
А вот как это в уме решать... без фиксации материала? - вот это задача. Тут уж Эйнштейном надо быть! А может быть Холмсом?..
-
Ландау!!!!!!!! Проверь почту плиз!!!
-
Таки, меня... действительно возьмёт на работу Эйнштейн?..
Слонику не светит. Устно решать надо было для Эйнштейна!
-
Таки, меня... действительно возьмёт на работу Эйнштейн?
Во первых примите мои поздравления!! 40 минут это круто! Но Эйнштейн - очень неприятный товарисч, как я уже сказал выше - требовал решения только "в уме"))((, он таким образом проверял устройство мозга претендента и его возможности... мыслить в 3D, скажем так))
Я думаю в алгоритмах решения ограничений нет... Я решал без "цветовых" карточек... на обычном листе бумаги, точнее на листах, я их разрезал как карты.
У меня было первое желание сделать карточки)), потом подумал, что нужно иметь возможность их накладывать - значит нужна бумага типа "калька", а ее не было. Поэтому нашел комп и использовал примитивнейший инструментарий ворда... и из-за этого, собственно, потратил лишних 1,5 часа минимум((. Т.е. я не намного медлительней вас с Амальтеей... вот!!)))))))))))))))))))
Т.е. Вы, Амальтея и я доказали, что Эйнштейн Велик(!) и поступал очень грамотно : с помощью этой задачи он легко выяснял - имеет ли претендент пространственное мЫшление, так сказать, или нет.
Добавлено позже:
Ландау!!!!!!!! Проверь почту плиз!!!
Гайна, поздравляю!!! Нас уже четверо!
-
А мне кажется задача эта чисто логическая... %-)
-
Решил сам. Интернет не использовал. Просто логическая задача. Понравилось! В ответе уверен. Думаю, помогли шахматы. Великая вещь... В смысле развития логики.
Вот если никто больше не участвует в решении этой задачи, а вроде так и есть, то надо оформить наши решения и опубликовать. Просто интересно сравнить "ход мыслей" и это будет полезно для интересующихся... да и вообще - для человечества в целом!))))))))))))))))))). Да?
У меня файлик уже давно готов, у Амальтеи тоже. А вы, Сапфир и Гайна - есть че показать/выложить?)))
-
LANDAU, Эйнштейн правильно требовал решения в уме. Все же то, чем занимались его коллеги-высший пилотаж.
Я вообще не представляю, как можно в уме удержать столько вводных. Если только представить себе улицу с цветными домами и всем остальным рядом.
Вы получили моё решение?
-
Вот если никто больше не участвует в решении этой задачи, а вроде так и есть, то надо оформить наши решения и опубликовать. Просто интересно сравнить "ход мыслей" и это будет полезно для интересующихся... да и вообще - для человечества в целом!))))))))))))))))))). Да?
У меня файлик уже давно готов, у Амальтеи тоже. А вы, Сапфир и Гайна - есть че показать/выложить?)))
Конечно. Я в Экселе табличку делала. Но может я лучше словами опишу?
-
Конечно. Я в Экселе табличку делала. Но может я лучше словами опишу?
А я как курица лапой делала. Не собиралась ведь выкладывать.
Гайна, очень хочется узнать твой ход решения. Выкладывай словами.
-
А мне кажется задача эта чисто логическая...
Неа)) Нужны еще 2 "умения" :
а) держать немалое количество условий в голове (а их - больше десятка связок)
б) умение достаточно легко оперировать ими, причем практически всеми одновременно (именно этот параметр, в том числе, характеризует устройство и степень организации "склада" в голове, сиречь памяти + структуру и скорость взаимодействия уровней анализа в мозге).
Как то так))
-
Гайна, очень хочется узнать твой ход решения. Выкладывай словами
Щас накарябаю. Медленно печатаю.
-
Вы получили моё решение?
Получил. Ждем копий решения Сапфир и Гайна.))
Добавлено позже:
А я как курица лапой делала.
Нормааальнеко, не возводите напраслину!)) Все понятно там.
-
Всё, текст готов. Наверное будет лучше если Ландау сначала озвучит правильное решение? Или постить сначала ход размышлений?
-
Давайте ночь подождём...
Пусть ещё кто-то получит удовольствие - решает! Давайте подождём...
-
Всё, текст готов. Наверное будет лучше если Ландау сначала озвучит правильное решение? Или постить сначала ход размышлений?
У меня есть схема моего решения и решения Амальтеи. Сапфир - готовит свое. Присылать удобнее всего мне на почту. Я их соберу и выложу, одномоментно и качественно))))
-
У меня есть схема моего решения и решения Амальтеи. Сапфир - готовит свое. Присылать удобнее всего мне на почту. Я их соберу и выложу, одномоментно и качественно))))
Ок, щас вышлю. *YES*
-
Давайте ночь подождём...
Пусть ещё кто-то получит удовольствие - решает! Давайте подождём...
Я - за. Мы действительно никуда не спешим, а задача действительно прикольная и неплохая разминка для мозга. Пока соберем готовые решения, а когда все вместе согласуем время публикации - тогда и выложу. Вы главное присылайте и ничего не бойтесь))
-
У меня ответ, как у Лауры. Не знаю, как можно описать решение, я просто нарисовала пять квадратиков и постепенно вписала в них все связки.
-
Да не плохо бы и день и два подождать...
Хорошие задачи! на вес золота. Их беречь надо... И люди только спасибо скажут. (Я уже встречал в теме: так решить хотелось - а тут ответ тебе) Так что, как говорил т. Саахов: - Торопиться не надо!
Ещё не все достопочтимые форумчане её читали!
Задача сложная, хотя были подсказки-наводки. А то, что мы её решили - это потому что улыбнулась удача! :)
-
У меня ответ, как у Лауры. Не знаю, как можно описать решение, я просто нарисовала пять квадратиков и постепенно вписала в них все связки.
Все равно, просьба к вам : опишите пжлста максимально подробно ваше решение, вашу логику и последовательность шагов, узловые/ключевые моменты и пришлите мне в личку.
-
Да да, не публикуйте ответ! Я завтра хочу попробовать решить.
-
"Человеком дождя" нужно быть,чтобы такие задачи в голове решать! Слишком много вводных.
С карандашом и листом бумаги гораздо проще.
Ответ на первый вопрос получается практически сразу, как только впишешь известные данные.
А дальше ... стало скучно. Искать стало можно простым подбором, сверяя с условиями,начиная с цвета 4 и 5 домиков.
Забросил,короче. :(
Подсмотрел ответы,на первый вопрос ответил верно!
-
Да да, не публикуйте ответ! Я завтра хочу попробовать решить.
Не вопрос. Мы выше уже договорились))
Добавлено позже:
Ответ на первый вопрос получается практически сразу, как только впишешь известные данные.
А дальше ... стало скучно. Искать стало можно простым подбором, сверяя с условиями,начиная с цвета 4 и 5 домиков.
Если бы не забросили, то поняли бы, что сразу ответ не получается. Ни на первый ни на второй вопрос. И перебором решать эту задачу... скажем так - неуважительно по отношению к гению ее автора. Решение есть и алгоритм решения жестко детерминирован, как я и говорил. А вот найти его, алгоритм ентот - в этом и есть кайф.
Впрочем я не настаиваю.
-
Про воду просто, можно и не вписывать, а вот с зеброй в уме не прокатывает :( только с карандашом и бумагой.
-
.. Вот что наделали эти два негодяя викинг с самураем..
-
Я жеж говорю - НЕ шутка ни разу, есть четкий алгоритм решения, как оказалось.
Не понятно, в чем озарение. Банальная такая задачка, я их в школе пачками щелкал, а сейчас неинтересно даже. Алгоритм простой - рисуешь 5 табличек и вычеркиваешь известные или невозможные варианты. На решение надо примерно столько же времени, сколько на рисование табличек.
Вот если Эйнштейн требовал, что бы эту задачу решали в уме - тады ой, снимаю шляпу.
Только надо указать в условиях, с какой стороны начинается счет домов. А то у одного он первый, а у другого слева.
Ну и не без вранья:
5. Украинец пьёт чай.
Видал я хоукраинцев. Не пьют они чай. Пьют они, сцуко, горилку.
Если серьезно - это условие гарантированно указывает, что задачка эта (именно эта, именно в таком варианте) никакого отношения к Эйнштейну не имеет. Ну не было в его время украинцев, не знали в штатах о них ничего. Точнее были - но не на слуху, и их всех считали русскими.
-
Не понятно, в чем озарение. Банальная такая задачка, я их в школе пачками щелкал, а сейчас неинтересно даже. Алгоритм простой - рисуешь 5 табличек и вычеркиваешь известные или невозможные варианты. На решение надо примерно столько же времени, сколько на рисование табличек.
Вот если Эйнштейн требовал, что бы эту задачу решали в уме - тады ой, снимаю шляпу.
Только надо указать в условиях, с какой стороны начинается счет домов. А то у одного он первый, а у другого слева.
На самом деле не важно откуда идет нумерация. Первый вариант сделала справа налево. Второй наоборот. Порядок цветов поменялся, а ответ остался прежним.
Вы, уважаемый Аскер, пачками щелкали, а кто-то мог впервые увидеть и сделать для себя открытие.
Ну и не без вранья:Видал я хоукраинцев. Не пьют они чай. Пьют они, сцуко, горилку.
Если серьезно - это условие гарантированно указывает, что задачка эта (именно эта, именно в таком варианте) никакого отношения к Эйнштейну не имеет. Ну не было в его время украинцев, не знали в штатах о них ничего. Точнее были - но не на слуху, и их всех считали русскими.
Впервые задачку от Эйнштейна увидела лет 10 назад, а может и больше. Насколько помню, не было там украинца.
Тогда еще не было и интернета на работе, но была аська и некоторые уже знакомились и общались. Прибегает из другого отдела подружка. Ей предложили за 10 минут решить эту задачу, но там надо было отгадать кто держит рыбок. Я решила, а ее, естественно, похвалили.
р.с. Эйнштейн жил в Германии и Швейцарии, а уже в зрелом возрасте переехал в США, так что про украинцев вполне мог знать.
-
р.с. Эйнштейн жил в Германии и Швейцарии, а уже в зрелом возрасте переехал в США, так что про украинцев вполне мог знать.
Он знал и про зулусов наверняка. Но попасть в такую задачку могли только широкоизвестные обывателям национальности, да так, что бы максимальное количество читателей почувствовало сопричастность.. В Европе обязательно бы присутствовали французы и итальянцы. В штатах - итальянцы и ирландцы, возможно шотландцы.
-
Он знал и про зулусов наверняка. Но попасть в такую задачку могли только широкоизвестные обывателям национальности, да так, что бы максимальное количество читателей почувствовало сопричастность.. В Европе обязательно бы присутствовали французы и итальянцы. В штатах - итальянцы и ирландцы, возможно шотландцы.
Да я с Вами согласна, несомненно. И тоже не могу понять появление украинца в задаче. Можно предположить, что задачу в журнал прислал украинец.
Страница из журнала Life International
(https://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/8/82/Zebra.abridged.jpg)
от 17 декабря 1962 года
-
Только надо указать в условиях, с какой стороны начинается счет домов. А то у одного он первый, а у другого слева.
Это неважно)). А чтобы это понять - надо ее решить, т.е. "щелкните" ее пжлста))Видал я хоукраинцев. Не пьют они чай. Пьют они, сцуко, горилку.
Если серьезно - это условие гарантированно указывает, что задачка эта (именно эта, именно в таком варианте) никакого отношения к Эйнштейну не имеет. Ну не было в его время украинцев, не знали в штатах о них ничего. Точнее были - но не на слуху, и их всех считали русскими.
Ну а с этим вопросом надо наверно на другую ветку, о третьей мировой или "разговоры в политических..."
Да и вообще, в данной задаче представляет интерес вовсе не украинцы или ее автор в историческом контексте... замените украинца на негра или индуса, а автором поставьте "Задача из интернета".))
Добавлено позже:
Вот если Эйнштейн требовал, что бы эту задачу решали в уме - тады ой, снимаю шляпу.
А он именно так и требовал, решения в уме)), я об этом говорил уже выше.
-
Не понятно, в чем озарение. Банальная такая задачка, я их в школе пачками щелкал, а сейчас неинтересно даже.
Блин, какие все умные. А меня в дуры запишите пожалуйста - мне вот было очень даже интересно.
-
На счёт спора "были украинцы" при Эйнштейне, "пьют они чай"... мне вспомнилась юмореска Горина про "повязку на ноге" (https://youtu.be/daHtICsWhB4) . Это когда чувства юмора нет... или ещё чего.
-
Кажется решила. *JOKINGLY*
Ландау, Вам отправлять ответ?
-
Кажется решила. *JOKINGLY*
Ландау, Вам отправлять ответ?
Ага, Ландау ответственный. :)
Отправлять ответ и алгоритм решения.
-
Ландау, Вам отправлять ответ?
Да!!! И с описанием алгоритма решения, желательно. Если в личку не лезет, то я вам свою почту готов выслать.
-
Посетил интересный сайт головоломок: http://www.smekalka.pp.ru/ (http://www.smekalka.pp.ru/)
Не все задачи корректны, но некоторые весьма неплохи. Рекомендую желающим.
-
Поздравляю вступивших во Всемирную Лигу Решивших Задачу Эйнштейна!! :
Гайна, СергейВ и Соната
Напоминаю, что в составе Лиги уже присутствуют :
Амальтея, Sapfir, Laura, mapos, LANDAU
-
:) Уважаемый, Ландау! А Вы потом не проспонсируете делегацию Победителей! к могиле великого физика?.. :)
-
Поздравляю вступивших во Всемирную Лигу Решивших Задачу Эйнштейна!! :
Что-то, захотелось. Креплюсь до последнего, чтобы не начать решать. *YES* :'(
(крайний раз решал задачку Солодина- с 12 монетками, потратил 2 часа, жалко)
-
И с описанием алгоритма решения, желательно.
Ой, я поленилась расписывать. Да я по простому. Нарисовала и вписывала по условию, не в уме, конечно, делала. Так что Эйнштейн меня на работу не взял бы. А я и не претендую. :-[ *JOKINGLY*
-
Соната! Почему Вы думаете, что Вас бы Эйнштейн не взял: может быть, Вы бы его пленили своей красотой?.. :-[
-
Уважаемый, Ландау! А Вы потом не проспонсируете делегацию Победителей! к могиле великого физика?..
Вот Киев со Стамбулом возьмем и не вопрос, спонсирую поход в Америку! Будем в авангарде добивать врагов России... пользуясь случаем))
-
Соната! Почему Вы думаете, что Вас бы Эйнштейн не взял: может быть, Вы бы его пленили своей красотой?.. :-[
От, це в тему!
Добавлено позже:
Будем в авангарде добивать врагов России))
Я, чур поваром! *JOKINGLY*
-
... Я, чур поваром! *JOKINGLY*
По пиву... и слегка разбавленным изделиям? *JOKINGLY*
-
Что-то, захотелось. Креплюсь до последнего, чтобы не начать решать. *YES* :'(
(крайний раз решал задачку Солодина- с 12 монетками, потратил 2 часа, жалко)
Мишаня, задачу в студию, пожалуйста. Мне не жалко времени. :-[
-
Ой, я поленилась расписывать. Да я по простому. Нарисовала и вписывала по условию, не в уме, конечно, делала. Так что Эйнштейн меня на работу не взял бы. А я и не претендую.
Поздравляю вас уважаемая Соната! Пост 1328 откорректирован!
P.S. Может всеже добавите описание решения? Все равно праздники)))
Добавлено позже:
Мишаня, задачу в студию, пожалуйста. Мне не жалко времени.
И ждем вашего вступления в Лигу, уважаемый Мишаня!!
-
Мишаня, задачу в студию, пожалуйста. Мне не жалко времени.
Дык старая задачка, была на форуме. Мне её Робинзон задал, когда меня еще не было. Но, если хотите... 12 монет, одна - фальшивка по весу, определить за 3 взвешиванья. Имеется: аптекарские весы без разновеса, и всё, что пожелаете (фломастеры, песок, клей..., кроме гирек). Желательно, но не обязательно, определить вес фальшивки (больше или меньше).
-
Дык старая задачка, была на форуме. Мне её Робинзон задал, когда меня еще не было. Но, если хотите... 12 монет, одна - фальшивка по весу, определить за 3 взвешиванья. Имеется: аптекарские весы без разновеса, и всё, что пожелаете (фломастеры, песок, клей..., кроме гирек). Желательно, но не обязательно определить вес фальшивки (больше или меньше).
Тогда я знаю решение. А нового нет?
-
Тогда я знаю решение. А нового нет?
У меня было новое, но, зараза, через месяц я ошибку у себя нашел. Вот с тех пор и боюсь в енто дело влезать.
(натура неправильная; пока не решу- буду маяться, и ночами тоже)
-
Легкая разминка.
Надо поменять лягушек местами за 3 минуты.
http://www.travelled.ru/enigma/05.php (http://www.travelled.ru/enigma/05.php)
-
Владимир Ворошилов - основатель "Что? Где? Когда?", помнится, рассказывал, как он отбирает игроков (по нестандартному образу мыслей). Залу задают вопрос: для чего в макаронах дырка? Ну кто, что говорит... Кто говорит: такое - изделие кулинарное, кто - чтобы варились быстрее макароны, и... тут, один выдал: чтобы, когда человек поперхнётся - дышать мог! *THUMBS UP* - Вот, таких! - сказал Ворошилов, - мы и берём. :P
-
Надо поменять лягушек местами за 3 минуты.
За сколько ходов?
-
За сколько ходов?
Не догадалась посчитать.
-
Я вообще с заданием не справился "по лягушкам"... Подсмотрел подсказку, еле дошло. Зато потом сам переместил лягушек в другую сторону!
А задача классная!..
-
Я вообще с заданием не справился "по лягушкам"... Подсмотрел подсказку, еле дошло. Зато потом сам переместил лягушек в другую сторону!
А задача классная!..
В комментариях пишут, что задача Эйнштейна проще. %-)
Посчитала и получилось 15 ходов.
Добавлено позже:
Прочитайте текст, приведённый ниже. Насколько сложна для вас эта задача?
94НН03 С006Щ3НN3 П0К4ЗЫ8437, К4КN3 У9N8N73ЛЬНЫ3 83ЩN М0Ж37 93Л47Ь Н4Ш Р4ЗУМ! 8П3Ч47ЛЯЮЩN3 83ЩN! СН4Ч4Л4 Э70 6ЫЛ0 7РУ9Н0, Н0 С3ЙЧ4С Н4 Э70Й С7Р0К3 84Ш Р4ЗУМ ЧN7437 Э70 4870М47NЧ3СКN, Н3 З49УМЫ84ЯСЬ 06 Э70М. Г0Р9NСЬ. ЛNШЬ 0ПР393Л3ННЫ3 ЛЮ9N М0ГУ7 ПР0ЧN747Ь Э70.
-
(крайний раз решал задачку Солодина- с 12 монетками, потратил 2 часа, жалко)
У меня только за 4 получается, а тратить 2 часа жалко.
Вот если б знать, больше фальшивка весит или меньше - тогда и за 3 можно.
-
Я прочёл:
Данное сообщение показывает, какие уникальные вещи может делать наш разум! Впечатляющая вещь! С начала это было трудно, но сейчас на этой строке ваш разум читает это автоматически, не задумываясь об этом. Горжусь. Лишь определённые люди могут прочитать это.
_____________________________________
Спасибо, Амальтея! Я прочитал с конца схода (с начала не получилось, только с конца). Потом как по маслу. А мне понравилось... Дайте ещё текста!
-
У меня только за 4 получается, а тратить 2 часа жалко.
Вот если б знать, больше фальшивка весит или меньше - тогда и за 3 можно.
И без дополнительного условия есть решение.
Добавлено позже:
Спасибо, Амальтея! Я прочитал с конца схода (с начала не получилось, только с конца). Потом как по маслу. А мне понравилось... Дайте ещё текста!
По рзеузльаттам илссоевадний одонго анлигсйокго унвиертисета, не иеемт занчнеия, в каокм проякде рсапжоолены бкувы в солве. Галовне, чотбы преавя и пслонедяя бквуы блыи на мсете. осатьлыне бкувы мгоут селдовтаь в плоонм бсепордяке, все-рвано ткест чтаитсея без побрелм. Пичрионй эгото ялвятеся то, что мы не чиаетм кдаужю бкуву по отдльенотси, а все солво цлиеком.
-
Вот это да...
-
Ну, коненчно да!
-
Для любителей проверить свое логическое мышление нашлась такая дачача:
Алексей и Борис только что познакомились с Анной. Они хотят знать, когда у неё день рождения. Анна предложила им десять возможных дат: 15 мая, 16 мая, 19 мая, 17 июня, 18 июня, 14 июля, 16 июля, 14 августа, 15 августа и 17 августа. Затем Анна сказала Алексею месяц своего рождения, а Борису - день. После этого состоялся диалог:
Алексей: Я не знаю, когда у Анны день рождения, но я знаю, что Борис тоже не знает.
Борис: Поначалу я не знал, когда у Анны день рождения, но знаю теперь.
Алексей: Теперь я тоже знаю, когда у Анны день рождения.
Когда у Анны день рождения?
-
У меня осталось:
14 июля-14 августа,
15 мая-15 августа,
16 мая- 16 июля
дальше ходов нет! где подвох?
Добавлено позже:
Боря с Лёшей у неё день рождения спрашивают,а не год. Чего капризничает? Значит до дня рождения ещё далеко! Самая дальняя дата - 15 августа. Наверное,это и есть ответ.
-
Числа 14, 15, 16, 17 имеют пару, а 18 и 19 не имеют.
Если тот, кому сказали месяц, уверен, что другой не угадает, значит, ни в один из указанных месяцев.
Пока только скажите - пральна или нет и будем думать дальше...
-
Ответ послал.
Лиана, числа 18 и 19 уникальные, тогда 1-му месяц знать не нужно. Они отпадают, и месяцы тоже.
-
Лиана, числа 18 и 19 уникальные, тогда 1-му месяц знать не нужно. Они отпадают, и месяцы тоже.
17 тоже отпадает из-за месяца июНя.
-
Тоже отправила ответ. Интересно. К Эйнштейну меня всё равно не взяли бы, но степень
недоразвития моска знать хочется. :)
-
Сергей решил правильно. Значит решение найти можно.
Добавлено позже:
Дорогие мои!
Мне пора уже, хочу оставить головоломку про котика.
Сначала кажется, что его не обыграть, однако есть определенная методика.
http://www.gamedesign.jp/flash/chatnoir/chatnoir.html (http://www.gamedesign.jp/flash/chatnoir/chatnoir.html)
(http://s00.yaplakal.com/pics/pics_preview/1/2/8/7233821.jpg)
р.с. Ответы про день рождения можете сказать Сергею.
-
Сергей решил правильно. Значит решение найти можно.
ну-ну.
Борис знает конкретное число,но оно встречается в двух месяцах: 14 июля-14 августа, 15 мая-15 августа, 16 мая- 16 июля.
А теперь представьте,что вы Борис и убедите остальных,как можно вычислить месяц.
Задача нерешаемая. ИМХО.
-
Задача нерешаемая. ИМХО.
Подсказка, которая уже, правда, была: май и июнь исключаем из-за уникальных чисел 18 и 19, следовательно, 15 и 16 мая исключаем.
Добавлено позже:
У нас остаются следующие числа: 14июля-14 авг; 16 июл, 15 авг и 17 авг, среди них надо и выбрать уникальное число.
-
Подсказка, которая уже, правда, была: май и июнь исключаем из-за уникальных чисел 18 и 19, следовательно, 15 и 16 мая исключаем
Вот! В этом вся и суть! Почему мы должны убирать май месяц полностью?
-
Вот! В этом вся и суть! Почему мы должны убирать май месяц полностью?
Да с маем-то как раз понятно. Непонятно как найти правильное число в оставшихся после мая и июня месяцах.
-
Непонятно как найти правильное число в оставшихся после мая и июня месяцах.
Т.е по какому алгоритму исключать даты...
-
Да с маем-то как раз понятно
а я недопонимаю.
-
числа 18 и 19 уникальные, тогда 1-му месяц знать не нужно. Они отпадают, и месяцы тоже.
Ну вот же, Сергей написал: "числа 18 и 19 уникальные, тогда 1-му месяц знать не нужно. Они отпадают, и месяцы тоже." - это надо совместить с условием задачи - то что один говорит другому (правда, я сначала как раз наоборот стала решать). А вот дальше непонятно!
-
Дальше отпадают... Задача на выявление уникальности.
-
Я увидел уникальность чисел: 18 и 19.
Но я не могу их в диалог вписать...
Диалог. Итак, начнём с мая... Пусть д/р будет 19 мая.
Алексей (знает месяц): Я не знаю, когда у Анны день рождения, но я знаю, что Борис тоже не знает. (правильно, Борис не знает месяца; что это доказывает? - только то, что д/р - не 18 и не 19, иначе достаточно было сообщить только число - и дата известна). Теперь, откуда Алексей знает, что Борис не знает?.. Здесь надо думать.
-
Дальше отпадают... Задача на выявление уникальности.
Тогда остаётся предположить что развела она их как кролей и правильный ответ - 16 августа, который она не назвала. :D
-
Ландау, ты пошто убил интригу? :-\
-
Ландау, ты пошто убил интригу?
Грохните мой пост пжлстаааа!!!!
-
Грохните мой пост пжлстаааа!!!!
Удалила. Но всё навно нифига непонятно откуда эта цифра получилась.
Кстати - этого ******* котика, котрого нам Амальтея подарила, кто-то уже обыграл? :D
-
Удалила. Но всё навно нифига непонятно откуда эта цифра получилась.
Кстати - этого ******* котика, котрого нам Амальтея подарила, кто-то уже обыграл? :D
Я его обыгрываю в половине раскладок *YES*
Даю еще одну наводку: после исключения 2 месяцев у нас остались: 14июл-14авг; 16июл, 15 и 17 авг.
Первые две даты 14-го исключаем, т.к. числа там одинаковые и загадка не имела бы решения. а она его имеет.
-
Кстати - этого ******* котика, котрого нам Амальтея подарила, кто-то уже обыграл?
Ага, я тоже пару раз заперла подлеца!!!
-
Ага, я тоже пару раз заперла подлеца!!!
Дайте йаду. *WALL*
Даю еще одну наводку: после исключения 2 месяцев у нас остались: 14июл-14авг; 16июл, 15 и 17 авг.
Первые две даты 14-го исключаем, т.к. числа там одинаковые и загадка не имела бы решения. а она его имеет.
Нет, ну какбэ понятно, но странное это решение...
Нет, лучше всё же йаду. :)
-
И августовские числа тоже исключаем по той же причине, остается 16 июля. Логика, канешна, извращенная.
-
Дайте йаду
Не надо йаду, играйте на опережение!
-
И августовские числа тоже исключаем по той же причине, остается 16 июля. Логика, канешна, извращенная.
Дык вот именно. Начало нормальное, а окончание какое-то... фиговое.
-
Ага, я тоже пару раз заперла подлеца!!!
И я его заперла, не всё коту масленица! Самое интересное что там же можно уже после того как клетка закрылась, ещё дальше внутри препоны ставить. Ух, я отыгралась! *JOKINGLY* Остался внутри клетки на тёмном фоне на одной светлой клеточке сидящий. :)
-
Если б он ещё, гад, и прыгал только той стороной, которой сидит! ]:->
-
Если б он ещё, гад, и прыгал только той стороной, которой сидит! ]:->
В этом-то весь цимес!
-
Если б он ещё, гад, и прыгал только той стороной, которой сидит!
Гад он, уже начинаю ненавидеть котов ]:-> ]:-> ]:->, поэтому завязываю!))))
-
А мне понравилось! Трижды заперла ужо. *JOKINGLY*
Блин, Амальтея, ну диверсантка! "Я спать, а вам на ночь котика". :D
-
Вот как я его... гада хвостатого. *JOKINGLY*
[attach=1]
-
Вот как я его... гада хвостатого. *JOKINGLY*
(Вложение)
Спасибо вам Гайна! Эта картинка отогрела мне душу и вернула любовь к котам, теперь даже жалко его... :'( :'( :'(
-
Я задачу отчасти про д/р решил. Отбросил несколько чисел - а дальше тупик... Дальнейшую логику найти не могу. Зато изначальную логику нашёл... Логика есть.
-
Спасибо вам Гайна! Эта картинка отогрела мне душу и вернула любовь к котам, теперь даже жалко его...
Жалко? Ну пусть тогда упрыгивает животинка! ;) :)
-
Я задачу отчасти про д/р решил. Отбросил несколько чисел - а дальше тупик... Дальнейшую логику найти не могу.
Ничего, ночь длинная. *JOKINGLY* А котика запереть... не пробовали?
А Амальтея-то третий сон видит. :)
-
Дальнейшую логику найти не могу
нет там никакой логики.
эх,перевелись логические задачи в наше время((
-
А мне кажется есть... Четыре числа отлетают. Логика убойная... Вот дальше, не знаю как?
-
А мне кажется есть... Четыре числа отлетают. Логика убойная... Вот дальше, не знаю как?
А дальше будет тупик.
Знаете,если Амальтея придумает новый ряд дат и отправит Вам числа,а мне месяцы и далее по тексту.. ни Вы,ни кто-то другой не назовёт точную дату. Её можно только будет угадать.
-
Народ, это загадка такая - логика есть, но вот в конце она очень... кривая. Не блестящая, так сказать. Мне это очень сильно мешало - казалось ведь что в задаче логика должна быть безупречна! Так что - не заморачиватесь.
-
Ну я могу раскрыть как я удалил 4 числа. Это правильно! Значит, и дальше как-то можно...
Может, один другому на пальцах показали подсказкой месяц и день?..
-
Попробую описать свои рассуждения.
1. А. заявил сразу, что ответа не знают оба. Делаем вывод, что назван не май и не июнь, т.к. иначе он не смог бы на все сто утверждать, что Б. тоже не знает, ибо в мае есть 19 число, а в июне 18-е, т.к. зная эти числа Б. мог сразу узнать дату рождения.
2. В ответ Б. заявил, что он знает теперь. И он должен выбрать из июля и августа. Допустим ему назвали 14-е, но 14-е приходится на оба месяца, поэтому 14-е отметаем. Мы понимаем, что остаются три даты: 16 июля, 15 августа и 17 августа.
3. Последнее утверждение А. что он тоже знает, ставит все на свои места. Одна дата на июль и две на август, если бы ему Анна назвала ему август , то он не смог бы назвать дату, следовательно назван не август, а июль.
День рождения 16 июля.
Да уж, описать труднее, чем рассуждать.
Добавлено позже:
Гайна, пост LANDAU был удален с правильным ответом?
-
https://geoguessr.com/ (https://geoguessr.com/)
Игрушка для любителей попутешествовать и поугадывать куда судьба послала. Типа как с закрытыми глазами в любую точку карты.
(http://dav.s02.yaplakal.com/pics/pics_original/1/8/7/7233781.jpg)
-
Гайна, пост LANDAU был удален с правильным ответом?
Амальтеюшка, да, с правильным.
Ландау на автомате нааписал ответ. :) Ну и попросил пост удалить - что я и сделала.
-
Задача:
Алексей и Борис только что познакомились с Анной. Они хотят знать, когда у неё день рождения. Анна предложила им десять возможных дат: 15 мая, 16 мая, 19 мая, 17 июня, 18 июня, 14 июля, 16 июля, 14 августа, 15 августа и 17 августа. Затем Анна сказала Алексею месяц своего рождения, а Борису - день. После этого состоялся диалог:
Алексей: – Я не знаю, когда у Анны день рождения, но я знаю, что Борис тоже не знает.
Борис: – Поначалу я не знал, когда у Анны день рождения, но знаю теперь.
Алексей: Теперь я тоже знаю, когда у Анны день рождения.
Получаем:
Май: 15, 16, 19
Июнь: 17, 18
Июль: 14, 16
Август: 14, 15, 17
Амальтея, я вот тоже так рассуждал! – пока не понял ошибочность тезиса: «девушкой назван не май и не июнь, т.к. 18, 19 – это уникальные числа и по ним сразу можно догадаться какой месяц». Это так. Но…
Предположим девушка назвала Алексею май, а Борису 15, или 16 число – и что тогда!!! Что? И Борис не знает, и Алексей (такие же числа и в других месяцах). И справедлива его фраза: «Я не знаю, когда у Анны день рождения, но я знаю, что Борис тоже не знает». Девушка, допустим, назвала Алексею май, он думает: назвать 19 число Борису она не могла, а вот 15, или 16 могла… такие же числа идут дальше, значит Борис не может знать, и я не знаю. Вот он произносит: «Я не знаю, когда у Анны день рождения, но я знаю, что Борис тоже не знает». (Здесь надо пройти по каждому числу и от лица каждого парня).
Когда мне кто-нибудь ответит на вопрос: почему девушка не могла назвать Борису 15 или 16 мая? (а она могла назвать).
-
sapfir, и все же с теми условиями, что имеются, ответ только один. Выше написала свои рассуждения.
Если хотите, то выложу оригинальный ответ.
Ответ: Дат всего 10, а дни находятся в промежутке от 14 до 19. При этом только 18 и 19 числа встречаются по одному разу. Если день рождения Шерил 18-го или 19-го, то Бернард сразу бы мог сказать и месяц.
Но откуда Альберт знает, что Бернард не знает ответа? Если Шерил сказала Альберту, что родилась в мае или июне, значит, ее день рождения может быть 19 мая или 18 июня. При таком раскладе Бернард может знать, когда у Шерил день рождения. Факт, что Альберт точно знает о том, что Бернард не знает ответа, говорит о том, что май и июнь можно исключить, а Шерил родилась либо в июле, либо в августе.
Изначально Бернард не знал, когда день рождения у Шерил. Каким образом он узнал ответ после реплики Альберта? Из оставшихся пяти дат в июле и августе, варьирующихся от 15 до 17, только 14 встречается дважды. Если Шерил сказала бы Бернарду, что день её рождения 14-го, значит Бернард после предположения Альберта все ещё не мог бы дать точного ответа. Тот факт, что он сразу всё понял, говорит о том, что Шерил родилась не 14-го. Остаются три возможные даты: 16 июля, 15 августа и 17 августа.
После того, как Бернард заговорил, Альберт узнал, когда у Шерип день рождения. Если бы она сказала ему, что родилась в августе, Альберт не мог бы знать точного ответа, потому что из трёх оставшихся дат две приходятся на август. Значит, Шерип родилась 16 июля.
-
Уважаемая, Амальтея!
Спасибо Вам от меня за скопированный материал и ответ. Фантастически интересная задача!!! Я такой получил драйв. Особенно когда её решал. Удовольствие потрясающее.
Позвольте вас ознакомить с ходом моей логики. Допустим Анна сказала Алексею "май", а Борису: "16". И дальше условия реплик выполняются: ни тот не знает, ни этот. В приведённом ответе - отвергается май, но на каком основании?
Посмотрим текст: "Если Анна сказала Алексею, что родилась в мае или июне, значит, ее день рождения может быть 19 мая или 18 июня (а может быть и в другие числа мая, - моё прим.) При таком раскладе Борис может знать, когда у Анны день рождения (это при условии только двух дат: 19 и18, - моё прим.) Факт, что Алексей точно знает о том, что Борис не знает ответа, говорит о том, что май и июнь можно исключить (неправильный вывод: Алексей знает, что Борис не знает ответ совсем по другой причине; июнь исключить можно (я потом объясню) но май исключить нельзя, - моё прим.)
Теперь дальше.
В ответе - с лёгкой руки - исключили май и июнь, пока согласимся. Работаем с двумя: июль август.
Сейчас рассмотрим дальнейшую "кривизну" логики.
"Изначально Борис не знал, когда день рождения у Анны. Каким образом он узнал ответ после реплики Алексея? Из оставшихся пяти дат в июле и августе, варьирующихся от 15 до 17, только 14 встречается дважды. Если Анна сказала бы Борису, что день её рождения 14-го, значит Борис после предположения Алексея все ещё не мог бы дать точного ответа. Тот факт, что он сразу всё понял, говорит о том, что Анна родилась не 14-го. Остаются три возможные даты: 16 июля, 15 августа и 17 августа."
Обратим внимание на это место: "Остаются три возможные даты: 16 июля, 15 августа и 17 августа." Итак, май, июнь мы исключили. 14 июля и 14 августа - тоже. Тогда все числа - 16, 15 и 17 - уникальные, достаточно было сказать Анне Борису, хоть одно из этих трёх - и он бы знал дату, ведь все стальные дни мы "логически" уже отмели. В чём же вопрос?
Если идти логикой этого ответа - тогда уж именно эти три даты и надо было отбросить, из-за их уникальности: 16 июля, 15 августа и 17 августа. И ставку делать на 14 июля и 14 августа! Именно этот логический путь я прошёл, убедившись в его неверности. Итак, пусть Анна сказала Алексею: месяц июль. Там две даты (14 и 16), какая он не знает. Допустим Борису она сказала: 14 (14 есть в июле и августе) он тоже не знает. Теперь приводим диалог парней, и на второй фразе тупик. Алексей не знает и Борис не знает. Алексей не знает какая из двух дат в данном месяце, а Борис не знает в каком месяце - 14 число. Тоже самое, если бы Анна сказала Алексею: месяц август. Как ни крути - получается одно и тоже. Алексей не знает число: потому что два одинаковых в разных месяцах, а Борис не знает месяц: потому что два одинаковых числа в разных месяцах...
-
sapfir, я правда не могу понять где здесь кривая логика.
Все предельно ясно. Чистая логика.
-
Ах.. драгоценная Амальтея!
Ответ начинается с того, что отбрасываются месяцы май и июнь. Сразу отбрасываются; ну июнь ладно...
Самое главное противоречие ответа - отброшенный май.
15, 16, 19 числа - в мае.
Если Борису называют - 19, значит, он сразу узнаёт, что это май. Такое число больше нигде не встречается. На этом основании в ответе отбрасывается весь май, но почему весь? Вот ошибка. Анна могла сказать Борису, что у неё день рождение 15 мая, или сказать, что у неё день рождения 16 мая. Понимаете? Посмотрите расклад с такими вариантами. Я же писал...
Алексею сказала: - Моё день рождение в мае.
Борису сказала: - Моё день рождение 15 числа (ну или 16).
И... Алексей не знает, то ли 15, то ли 16 мая день рождения?.. Не знает. Потому что в мае и та, и та цифра есть!
И Борис тоже не знает: ему Анна шепнула цифру 15 (или 16). Но такие же точно цифры есть и в августе (15), и в июле (16) и, вот, в мае... Так в каком же месяце цифра, которую ему сказали? Он не знает...
И тот не знает, и этот не знает. И выхода из этого круга нет.
Теперь видите? %-)
Поэтому я пошёл другим путём...
-
sapfir, допустим , дата рождения 15 мая.
А. назван май, а Б. названо 15-е число.
1. Что думает А.: он отбрасывает 18 и 19-е числа, т.к. Б. сразу бы догадался про май и июнь, ему остается определить из двух чисел 15 или 16, которые приходятся на три месяца: май, июль и август. Значит,Б. не сможет дать ответ.
Получается, что первая реплика Алексея верна, он не знает ответ и Борис тоже не знает ответ.
2. Борису названо 15-е, которое и в мае, и в августе. Может Борис дать реплику, что он теперь знает ответ? Конечно, нет.
Тупик. Вывод: в данном условии есть только один правильный ответ и это 16 июля.
-
Амальтея!
Вы знаете, а я пересмотрел своё понимание задачи. Беру "своё решение" назад, и пост свой я подредактировал. Пока думал над ней - лишний час - увидел, что ответа в ней, может быть, нет. Знаете, есть такие задачки с формулировкой: "задача имеет несколько вариантов ответа, попробуйте найти хотя бы один". Вот я искал.
Излагаю.
Задача.
Алексей и Борис только что познакомились с Анной. Они хотят знать, когда у неё день рождения. Анна предложила им десять возможных дат: 15 мая, 16 мая, 19 мая, 17 июня, 18 июня, 14 июля, 16 июля, 14 августа, 15 августа и 17 августа. Затем Анна сказала Алексею месяц своего рождения, а Борису - день. После этого состоялся диалог:
Алексей: – Я не знаю, когда у Анны день рождения, но я знаю, что Борис тоже не знает.
Борис: – Поначалу я не знал, когда у Анны день рождения, но знаю теперь.
Алексей: Теперь я тоже знаю, когда у Анны день рождения.
Получаем:
Май: 15, 16, 19
Июнь: 17, 18
Июль: 14, 16
Август: 14, 15, 17
На чём основано это решение. Итак, два парня уговаривают девушку сообщить им день её рождения, а она не хочет, они продолжают её уговаривать, и она решает удовлетворить их просьбу, но так, чтобы они не смогли догадаться. Алексею – она шепчет на ухо (чтобы не слышал Борис) месяц своего рождения, а Борису – сообщает (предположим, на ухо) число своего рождения. По условиям задачи ясно: подсказывать друг другу (жестами, знаками) парни не могут.
Однако из случайного диалога между собой – дату дня рождения им удаётся установить. Как?
Итак, первая реплика Алексея: – Я не знаю, когда у Анны день рождения, но я знаю, что Борис тоже не знает. Из чего может заключить Алексей, что Борис категорически не знает дату?! Откуда он в этом уверен? Дело в том, что он знает месяц – и в этом есть ключ. Есть два уникальных числа, зная которые, - ты сразу узнаёшь дату. Это 18 июня и 19 мая.
Девушка назвать эти даты не могла, так как она хотела день своего рождения скрыть, а в таком случае она его сообщала. Значит, 18 и 19 числа она Борису назвать не могла. Исключим их…
Получаем:
Май: 15, 16,
Июнь: 17,
Июль: 14, 16
Август: 14, 15, 17
Теперь посмотрим на июнь, с числом 17 – эта строка бьёт в глаза… Здесь всего одно число. Назвать его Борису Анна могла: было бы тогда два числа 17, но Борис бы не знал в каком месяце оно. Но вот Алексею открывать месяц июнь Анна не могла. Выходит, назови девушка месяц июнь Алексею – и она сообщала ему дату своего рождения! А по условиям – она её хотела скрыть. Получается, назвать Алексею на ухо месяц июнь – это тоже самое, что сказать цифру 18 Борису! Да и сам Алексей говорит в задаче, что он "не знает". Поэтому, исключаем июнь. (А вообще в условиях много чего не прописывается.)
Получаем:
Май: 15, 16,
Июль: 14, 16
Август: 14, 15, 17
Двигаемся дальше по репликам…
Алексей: – Я не знаю, когда у Анны день рождения, но я знаю, что Борис тоже не знает.
О чём нам говорит эта фраза? Мы не знаем, какой месяц Анна назвала Лёше. Но говорит эту фразу Алексей. Почему он уверен, что Борис не знает? Предположим, что Лёша проделал такой же логический путь, как и мы выше. Итак, перед ним таблица с месяцами и днями.
Май: 15, 16,
Июль: 14, 16
Август: 14, 15, 17
Здесь есть ТАКОЕ число, которое Борис НИКАК не может знать? Смотрим глазами Алексея… Это он сейчас смотрит на таблицу (он знает месяц). Как видим все цифры повторяются дважды, кроме 17!.. Это значит только одно: ЦИФРУ 17 АННА СКАЗАТЬ НИКАК НЕ МОГЛА.
Посмотрим, что говорит Борис: «Поначалу я не знал, когда у Анны день рождения…» Значит, если бы ему была названа цифра 17 он, вышеназванными логическими действиями, как и мы, пришёл бы к тому, что июнь отметается, и ответ очевиден – это число 17 августа! Но ввиду того, что Алексей говорит, что Борис не знает – очевидно: это не 17.
Итак имеем.
Май: 15, 16,
Июль: 14, 16
Август: 14, 15
Повторяющихся цифр становится три: 14, 15, 16. Они повторяются дважды. И никакие логические действия с ними произвести невозможно, по названным условиями задачи. Такое моё мнение. Мне кажется решения у задачи нет.
Алексей: – Я не знаю, когда у Анны день рождения, но я знаю, что Борис тоже не знает.
Борис: – Поначалу я не знал, когда у Анны день рождения, но знаю теперь.
Алексей: Теперь я тоже знаю, когда у Анны день рождения.
???
Амальтеюшка, а Вам спасибо за задачу! Таки поломал головушку... Мне такая разминка понравилась. И не зависимо от результата - задача "крутая". Ждём новых ...
-
1. А. заявил сразу, что ответа не знают оба. Делаем вывод, что назван не май и не июнь, т.к. иначе он не смог бы на все сто утверждать, что Б. тоже не знает, ибо в мае есть 19 число, а в июне 18-е, т.к. зная эти числа Б. мог сразу узнать дату рождения.
2. В ответ Б. заявил, что он знает теперь. И он должен выбрать из июля и августа. Допустим ему назвали 14-е, но 14-е приходится на оба месяца, поэтому 14-е отметаем. Мы понимаем, что остаются три даты: 16 июля, 15 августа и 17 августа.
3. Последнее утверждение А. что он тоже знает, ставит все на свои места. Одна дата на июль и две на август, если бы ему Анна назвала ему август , то он не смог бы назвать дату, следовательно назван не август, а июль.
День рождения 16 июля.
Я рассуждал ровно также! А вот когда много позже погуглил ответ - чуть мозгами не тронулся от его кривой логики))).
P.S. Поэтому, уважаемый Sapfir - не делайте из еды культа!)))) (С)
-
Таки... У кого ещё какие мысли на счёт ответа?
/В каких-то вопросах и гугл не авторитет. Вот давиче я испробовал на личном примере восточную мудрость.
Больной бывает лекарей умней, он меньше знает, но ему больней.
Вот говоришь врачу, так мол, и так... А он своё тебе твердит: не может такого быть и всё. Ну как не может?! когда есть!! - Нет не может. Вот и гуглы-муглы - тоже. Мало чито они напышуть... Я так понимаю ответус - вин должен бувати доходчувай, умнай яки кажному понятый... Вот так я шукаю.
Добавлено позже:
Задачи-шутки с полей интернет.
***
Что будет если буди не будет?
***
Какое растение все знает?
***
Что нельзя сделать в космосе?
***
Двое прошли – три гвоздя нашли,
Следом четверо пройдут – много ли гвоздей найдут?
***
Будем условно считать, что если человек не будет семь суток есть или семь суток спать, то он умрет. Пусть человек неделю не ел и не спал. Что он должен сделать в первую очередь к концу седьмых суток: поесть или поспать, чтобы остаться в живых?
(Несмотря на шутливый характер, задача имеет строгое и единственное решение).
-
Повторяющихся цифр становится три: 14, 15, 16. Они повторяются дважды. И никакие логические действия с ними произвести невозможно, по названным условиями задачи. Такое моё мнение. Мне кажется решения у задачи нет.
Уважаемый sapfir, решение в рамках условностей, характерных для подобных задач, всё-таки, есть, и оно уже приведено выше.
Давайте и я попробую донести его смысл, может быть, немного другими словами:
(условие, на всякий случай тоже помещу сюда под спойлер)
Алексей и Борис только что познакомились с Анной.
Они хотят знать, когда у неё день рождения.
Анна предложила им десять возможных дат: 15 мая, 16 мая, 19 мая, 17 июня, 18 июня, 14 июля, 16 июля, 14 августа, 15 августа и 17 августа.
Затем Анна сказала Алексею месяц своего рождения, а Борису - день. После этого состоялся диалог:
Алексей: – Я не знаю, когда у Анны день рождения, но я знаю, что Борис тоже не знает.
Борис: – Поначалу я не знал, когда у Анны день рождения, но знаю теперь.
Алексей: Теперь я тоже знаю, когда у Анны день рождения.
Итак, услышав озвученные Анной даты, каждый соискатель на её любовь и дружбу накидал себе в уме такую табличку:
14 15 16 17 18 19
Май * * *
Июнь * *
Июль * *
Август * * *
и замер в ожидании дополнительной подсказки, коею и получил: Алексей узнал месяц, а Борис число дня.
Теперь важный момент:
какой посыл содержится в первой фразе Алексея – "Я не знаю, когда у Анны день рождения, но я знаю, что Борис тоже не знает"?
А очень простой:
этими словами Алексей утверждает, что ни при каком, названном Анной числе, Борис не сможет однозначно указать месяц. Понимаете? Ни при каком, включая и 19-е.
Вот этой самой репликой и исключается май, ибо назови Анна действительно 19-е (а Алексей, не зная точной даты, вынужден допускать любое число от 14-го до 19-го), Борис бы сразу указал на данный месяц. И именно с учётом такой возможности Алексей не смог бы априори настаивать на том, что его оппонент ни при каком раскладе не вычислит полную дату ДР.
Значит, - не май точно.
Далее, этой же фразой Алексей самым очевидным образом исключает и 18-е июня в силу безвариантности числа в привязке к месяцу (т.е. Борис в этом случае назвал бы полную дату без всякого последующего развития диалога).
И это ещё не всё: своим замечанием ("Я не знаю, когда у Анны день рождения, но я знаю, что Борис тоже не знает") Алексей утверждает, что на известный ему месяц дня рождения Анны в таблице приходится не единственное число. И, как мы видим из получающейся на данный момент рассуждений таблицы, – это не июнь:
14 15 16 17
Май * *
Июнь *
Июль * *
Август * * *
Т.е. теперь стало так (исключили май и июнь, а также 18-е и 19-е число):
14 15 16 17
Июль * *
Август * * *
Вот теперь Борис, которому сообщено верное число, заявляет: – Поначалу я не знал, когда у Анны день рождения, но знаю теперь.
Это говорит о том, что он не колеблется в выборе месяца и, стало быть, это не 14-е (единственная дата, приходящаяся сразу на два месяца).
15 16 17
Июль *
Август * *
И наконец, из реакции Алексея ("Теперь я тоже знаю, когда у Анны день рождения") мы тоже видим, что единственным однозначным соответствием для пары – дата-месяц является 16 июля.
P.S. К характерным для таких задач условностям относится предположение, что Алексей и Борис не лукавят друг перед другом и не являются конченными даунами (т.е. пытаются активно и логично соображать).
-
Будем условно считать, что если человек не будет семь суток есть или семь суток спать, то он умрет. Пусть человек неделю не ел и не спал. Что он должен сделать в первую очередь к концу седьмых суток: поесть или поспать, чтобы остаться в живых?
(Несмотря на шутливый характер, задача имеет строгое и единственное решение).
Наверное, лучше спрятать)
-
Как хорошо здесь логические задачи решают *THUMBS UP*
Может поможете мне ,об'ясните одну ситуацию :-[
Я играю в покер . Одна игра это три ... раскладка... Первый три карты на стол ,потом одна и потом ещё одна.
Есть по желанию одна функция показывают вероятность моего выигрыша в % Видно только мне. Ну т.е каждому его %
В одной игре мне на префлопе ( первые три карты ) показывает 100%
Уменя очень сильная позиция,круче только одна всего. Но ведь ещё две карты не розданы и может быть так ,что у кого то получится этот самый крутой расклад.
Об'ясните правильно ли оценивать в 100 % , если ещё один шанс у кого то остаётся?
Или это .. провоцирование ,могут ведь и заманить ?
Или они заранее все знают?
Или они в математике не ... понимают?
'''''''''
Просто интересно . Не об'ясните -не помру :)
П.С. На всякий случай - на столе Т,5,4 бубновые, у меня на руках 2 и 3 тоже бубновые :)
-
Я играю в покер
у меня на руках 2 и 3 тоже бубновые
Если процесс проигрыша денег доставляет вам удовольствие - продолжайте. Если рассчитываете этим зарабатывать - прекращайте немедленно.
Впрочем, если играете на условные фишки - то ничего страшного. Только деньги не заводите туда.
Есть по желанию одна функция показывают вероятность моего выигрыша в % Видно только мне. Ну т.е каждому его %
По сути вопроса - я с таким не сталкивался. Но сталкивался с тем, что эти проценты показывают только при аллине. Т.е. карты ВСЕ открыты, и изменить вы уже не можете, и ставку поставить не можете. В этом случае все понятно. Вас могут переехать какие-нибудь 67 бубей, если откроется бубновая же восьмерка. Но поскольку карты открыты - программа очевидно видит, что таких карт на руках нет.
А если вам программа показывает какие-то проценты при закрытых картах и живом стеке - то это развод какой-то, лохотрон.
Добавлено позже:
В одной игре мне на префлопе ( первые три карты ) показывает 100%
Первые три карты называются флоп а не префлоп. *JOKINGLY*
Префлоп - это ноль карт на столе, только ваши две - первый круг торговли.
-
Если процесс проигрыша денег доставляет вам удовольствие - продолжайте. Если рассчитываете этим зарабатывать - прекращайте немедленно.
Впрочем, если играете на условные фишки - то ничего страшного. Только деньги не заводите туда.
По сути вопроса - я с таким не сталкивался. Но сталкивался с тем, что эти проценты показывают только при аллине. Т.е. карты ВСЕ открыты, и изменить вы уже не можете, и ставку поставить не можете. В этом случае все понятно. Вас могут переехать какие-нибудь 67 бубей, если откроется бубновая же восьмерка. Но поскольку карты открыты - программа очевидно видит, что таких карт на руках нет.
А если вам программа показывает какие-то проценты при закрытых картах и живом стеке - то это развод какой-то, лохотрон.
Добавлено позже:Первые три карты называются флоп а не префлоп. *JOKINGLY*
Префлоп - это ноль карт на столе, только ваши две - первый круг торговли.
Шит шит ,конечно, на флопе, это я помнила ,что на префлопе хотела скинуть свою мелочь :-[
И кстати , про верхний стрит флеш и не подумала =-O
Но это потому что , помнила уже всю игру -там одному роял не доехал , а у др каре 5555
-
*THIS*
Повторяющихся цифр становится три: 14, 15, 16. Они повторяются дважды. И никакие логические действия с ними произвести невозможно, по названным условиями задачи. Такое моё мнение. Мне кажется решения у задачи нет.
sapfir, поздравляю, Вы человек думающий!
-
Амальтея!
Вы нам просто находку подкинули...
Я на счёт "вашей" задачи про "день рождения". И это в то время, когда я Робинзону - пишу 3 письмо со своими доводами...
/Сейчас открыл интернет - оказывается сотни людей ищут ответ этой задачи и не согласны друг с другом!
http://news.day.az/unusual/570936.html (http://news.day.az/unusual/570936.html)
http://hijos.ru/2015/04/15/den-rozhdeniya-sheril/ (http://hijos.ru/2015/04/15/den-rozhdeniya-sheril/)
https://nplus1.ru/blog/2015/04/15/solution (https://nplus1.ru/blog/2015/04/15/solution)
Оказывается, я в чём-то прав. И решение задачи правильным считают не все! Точнее - этот вопрос открытый.
Интернет:
"15 valeriystepmn:
Мой комментарий (к вопросу какой ответ верный – 16 июля или 17 августа?):
1. Решение от SASMO (Singapore and Asean Schools Math Olympiads) (ответ – 16 июля) построено на допущении, что Шерил может назвать Бернарду числа 18 или 19 (т.е. на допущении, что Шерил сразу после своей подсказки может фактически назвать Бернарду свой день рождения. Иными словами, Шерил задает вопрос и сама не него отвечает. Бернарду остается лишь озвучить ее ответ). Если вас это не смущает, то смело пишите ответ – 16 июля.
2. Я считаю такое допущение лишенным всякого здравого смысла. Поэтому, в моем решении (ответ – 17 августа) такая возможность исключается сразу."
Вот пример рассуждений некоего Армана, повторившего моё решение задачи.
"Арман:
Тут все очень просто.
Понятно, что так как Бернард молчит, то это означает, что 18 и 19 не являются датами ДР (они встречаются только по одному разу), иначе бы он сразу сказал дату.
Теперь после того, как Альберт заявляет, что понятия не имеет, когда ДР, то Бернард мыслит так:
ДР точно не 19 мая и не в июне (если бы это был июнь, то Альберт сразу бы сказал, что знает после молчания Бернарда) – таким образом 17 июня тоже исключается
Теперь если бы дата была 14, 15 или 16, то они были бы в двух месяцах и Бернард не смог бы сказать, что теперь знает. Ему бы пришлось выбирать из двух месяцев.
Остается только один вариант – это 17 августа. После того, как он сказал, что точно знает дату, то и Альберт провел те же рассуждения и сказал, что теперь тоже знает дату."
Посмотрим ещё:
"14 valeriystepmn:
Окончательный вариант решения:
1. Событие: “Шерил говорит Бернарду число 19 или 18″ исключается, поскольку противоречит здравому смыслу. Соответственно даты 19 мая и 18 июня исключаются из списка возможных дней рождения.
Действительно, если Шерил говорит Бернарду число 19 или 18, то фактически она называет Бернарду свой д.р. (поскольку эти числа не повторяются в других месяцах), и Бернарду остается лишь озвучить ее ответ – 19 мая или 18 июня соответственно. Тогда задача теряет всякий смысл, поскольку Шерил сама задает вопрос и сама на него отвечает.
Поэтому событие: “Шерил говорит Бернарду число 19 или 18″ исключается и соответственно даты 19 мая и 18 июня исключаются из списка возможных д.р.
2. Месяц июнь исключается. Возможные числа 14, 15, 16, 17 (числа 18, 19 исключены, см. п. 1).
Когда Альберт говорит: “Я не знаю когда у тебя день рождения”, то это означает, что Шерил не назвала ему месяц июнь.
Действительно, если Шерил называет Альберту месяц июнь, то Альберт сразу определяет д.р. 17 июня (поскольку дата 18 июня исключена, см. п. 1), а он не знает. Это означает, что Шерил не говорила Альберту месяц июнь. Высказывание Альберта позволяет Бернарду также сделать вывод, что Щерил не называла Альберту месяц июнь (по тем же логическим основаниям).
4. Бернард объявляет о том, что знает д.р. Это возможно только в одном случае, если Шерил назвала ему число 17. Соответственно д.р 17 августа (дата 17 июня исключена, поскольку июнь исключен, см. п. 2). Числа 14, 15, 16 дважды повторяются в разных месяцах, поэтому определить д.р. по этим числам невозможно.
5. Альберт, услышав, что Бернард знает д.р., догадывается, что такое возможно только, если Шерил сказала Бернарду число 17 и соответственно д.р. 17 августа. (дата 17 июня исключена, поскольку июнь исключен, см. п. 2). Числа 14, 15, 16 дважды повторяются в разных месяцах, поэтому определить д.р. по этим числам невозможно.
Поэтому он говорит: “Отлично, теперь знаю и я!”
Ответ: 17 августа
Валерий Иванович." Тоже интернет.
Именно таким путём я прошёл от 16 июля, пока понял, что и 17 августа - это не ответ. После исключения: 18, 19 чисел и июня выходит:
Май: 15, 16,
Июль: 14, 16
Август: 14, 15, 17
Где число 17 - уникальное!.. И его Анна тоже назвать не могла - ибо этим она открывает свой день рождения. Вот в чём дело! И с маем... и без мая, число 17 - уникальное.
Потом я пришёл к решению, что у задачи нет ответа.
О чём догадался и пользователь сети:
"24 valerystepmn:
Victor, заранее предупреждаю, что мое решение, изложенное в посте №21, рассчитано на людей со здравой логикой – всем остальным просьба не беспокоиться и проходить мимо (в первую очередь это касается любителей ТУПОГО перебора всех возможных и невозможных (с точки зрения здравой логики) вариантов).
Мой вывод: задача составлена некорректно и поэтому не имеет решения.
Валерий Иванович." http://hijos.ru/2015/04/15/den-rozhdeniya-sheril/ (http://hijos.ru/2015/04/15/den-rozhdeniya-sheril/) Это в самом конце.
Теперь вставка (от меня) напрочь убивающая решение авторов: "Если Шерил сказала Альберту, что родилась в мае или июне, значит, её день рождения может быть 19 мая или 18 июня (а может быть не 19, а 15 и 16 мая! - моё прим.) При таком раскладе Бернард может знать, когда у Шерил день рождения. Факт, что Альберт точно знает о том, что Бернард не знает ответа, говорит о том, что май и июнь можно исключить".
И ещё (от меня): "Если Шерил сказала Альберту, что родилась в мае или июне, значит, её день рождения может быть 19 мая или 18 июня..." - гласит ответ. Но мы-то из задачи знаем, что 19 мая и 18 июня - не могут быть днями её рождения! Ибо она сама задаёт вопрос - и сама на него отвечает, получается. Что это за логика ответа?
Сдаётся: автор задачи намеренно придумал логический каламбур и запустил его в свет, чтобы люди сломали копья.
-
Амальтея!
Вы нам просто находку подкинули...
Я на счёт "вашей" задачи про "день рождения". И это в то время, когда я Робинзону - пишу 3 письмо со своими доводами...
Раз никак не утихает ажиотаж вокруг этой задачки (на самом деле совсем несложной и имеющей вполне однозначный ответ), помещу здесь вдогон только что изложенные в письме saphir'у дополнительные разъяснения (не могу взять в толк, почему они никак не достигают цели).
А конкретно, объясню ещё раз про май:
Алексей должен допустить, что Анна назвала Борису любое число от 14-го до 19-го.
Борис ещё не раскрыл рот, а Алексей со всей определённостью заявляет, что его оппонент совершенно точно не знает истинной даты Дня рождения.
Разве смог бы Алексей априори сделать такое утверждение, если бы ему самому был назван май?
Нет, поскольку в этом месяце есть 19-е число, позволяющее Борису сходу вычислить ДР, будь эта дата названа ему Анной.
Вникните в эту очень чёткую логику: Алексей, ещё не получив никакой дополнительной информации, почему-то уверенно констатирует, что Борису никак не может быть известен месяц. И эта уверенность, очевидно, основана на том, что май изъят из рассмотрения, ибо на него приходится одна из дат (19-е), позволяющая определиться сходу, и, стало быть, лишающая Алексея возможности заранее делать вывод о том, что Борис не сможет вычислить истинный ДР.
Ну, вот представьте, что Анна назвала Алексею май, а Борису, например, 16-е.
Дадим слово Алексею (очень важно, что оппонента пока никто не спрашивает, и он молчит).
Алексей рассуждает так: "Борису известно число, и оно может находиться в пределах от 14 до 19, при этом 19-е соответствует маю однозначно. Значит я не могу заранее сделать утверждение о том, что Борису точно не известна полная дата ДР, ведь вдруг Анна назвала именно 19-е! Тогда дата становится известна Борису автоматически, и после меня он возьмёт слово и сразу назовёт ответ – 19-е мая независимо от того, что я перед этим сказал!"
Т.е. в случае, если бы Алексею был назван май, он не смог бы до выступления Бориса сделать такое заявление, которое сделал.
Вот и все дела!
-
http://youtu.be/vmkaVoLoFEU (http://youtu.be/vmkaVoLoFEU)
Добавлено позже:
Уважаемый, Робинзон!
Чем больше я читаю обоснование ответа – тем больше уверяюсь в его неверности. Уж простите…
Вы по-прежнему, обосновываете логику ответа, когда я просил найти изъян в моём логическом построении! Но очевидно в нём его – нет.
Не один я – пришёл к заключению о «кривой» логике в задаче! Над ней размышляли, увы, не глупые люди – и пришли к схожим с моими выводам. Значит, что-то в ней не так?
«Борис ещё не раскрыл рот, а Алексей со всей определённостью заявляет, что его оппонент совершенно точно не знает истинной даты». – совершенно точно и я это вам показал в своём письме!
«Разве смог бы Алексей априори сделать такое утверждение, если бы ему самому был назван май?» - (Да мог.) И я показывал, как. Все числа, кроме 19… Их два – и Алексей не знает? И Борис не знает – такие числа и в других месяцах. Анна могла назвать Борису май! А что до диалога – как подгонять логику задачи под реплики парней – то она не имеет ответа. Впрочем, это только моё мнение. Навязывать его не буду.
«Нет, поскольку в этом месяце есть 19-е число, позволяющее Борису сходу вычислить ДР, будь эта дата названа ему Анной.» В этом месяце – есть другие числа, которые могла назвать Анна!
«Вникните в эту очень чёткую логику: Алексей, ещё не получив никакой дополнительной информации, почему-то уверенно констатирует, что Борису никак не может быть известен месяц.» - совершенно верно. В том и дело – что, ища логику в репликах парней, мы не приходим к ответу! Этого ответа – нет. Ни при каких условиях – сообщения одному месяца, другому дня – такой диалог не мог состояться. В этом и есть ошибка задачи (может быть нарочная; чтобы голову сломали).
«Ну, вот представьте, что Анна назвала Алексею май, а Борису, например, 16-е (да!).
Алексей рассуждает так: "Борису известно число (ну!), и оно может находиться в пределах от 14 до 19 (так!), при этом 19-е соответствует маю однозначно (и что?). Значит я не могу заранее сделать утверждение о том, что Борису точно не известна полная дата ДР (это можно сделать, просмотрев, все месяцы! но Лёша знает месяц – беда в том, что в каждом месяце - два числа), ведь вдруг Анна назвала именно 19-е (Анна не могла назвать 19). Тогда дата становится известна Борису автоматически, и после меня он возьмёт слово и сразу назовёт ответ – 19-е мая независимо от того, что я перед этим сказал!
Т.е. в случае, если бы Алексею был назван май, он не смог бы до выступления Бориса сделать такое заявление, которое сделал.» (мог).
Ладно, оставим, дружище, Робинзон полемику! Пусть, каждый останется при своём?..
Вам спасибо за интереснейший диалог!
-
Не один я – пришёл к заключению о «кривой» логике в задаче! Над ней размышляли, увы, не глупые люди – и пришли к схожим с моими выводам. Значит, что-то в ней не так?
Уважаемый Saphir, факт того, что "многим людям логика этой задачи непонятна" не является свидетельством её "кривизны". Многим ещё также непонятно, как берутся многомерные интегралы или интерпретируются мнимые (компле́ксные) числа, и что? Всё это, тем не менее, работает.
Логика этой задачи мне, например, ясна, проста и непротиворечива.
Ваша ошибка состоит в игнорировании самого первого логического шага – исключения месяца май (точнее, Вы не понимаете, почему и на каком основании он исключается сразу).
Я вряд ли найду ещё более доходчивые слова, чем озвучил ранее, но всё-таки предприму ещё одну (на сей раз, крайнюю) попытку:
Если бы Алексею был назван май, то перед своей первой репликой он провёл бы вот такой внутренний диалог с самим собой:
"- В перечне чисел есть одно, 19-е, позволяющее сразу угадать месяц. Могла ли Анна назвать Борису именно 19-е?
- Конечно, могла, как и любое другое (14, 15, 16, 17, 18).
- Могу ли я тогда с абсолютной уверенностью утверждать, что Борис не знает полной даты ДР (конкретно, месяца)?
- Могу, но только если Борису названо не 19-е, т.к. в этом случае он ещё до любых моих реплик уже знает ответ – 19-е мая!"
Следовательно, если бы Анна назвала май в качестве месяца своего дня рождения Алексей не смог бы гарантированно утверждать, что Борису не известна полная даты ДР.
Значит, Анна назвала не май.
Проще уже некуда (во всяком случае, мусолить и далее вполне очевидные вещи я не намерен, уж извините)
Всех благ!
-
Убийство или суицид?
(http://ic.pics.livejournal.com/pryf/39738266/12603403/12603403_original.jpg)
-
Убийство или суицид?
([url]http://ic.pics.livejournal.com/pryf/39738266/12603403/12603403_original.jpg[/url])
Конечно убийство.
Объяснять или не палить интригу?
Кстати, учитывая тематику форума - нельзя исключать и самоубийство, инсценированное кровавой гэбней под убийство 8-)
-
Пистолет в правой руке. На фото вроде левша, так как сигарета в левой руке, ручка лежит слева от листка, стакан, пачка от сигарет, что-то, вроде пепельницы - все слева. След на стене, как от выстрела слева, а пистолет в правой. Но с другой стороны, наклон листка не характерный для левши, очки либо снимают обеими руками, либо рабочей и в стороны этой руки, а тут они справа. Лампа не включена в розетку, хотя о чем это говорит вообще не понятно. Ей могли в этот раз не пользоваться. *DONT_KNOW* А на подоконнике не гильза?
-
Черт, и тут без обуви 8-)
-
истолет в правой руке. На фото вроде левша, так как сигарета в левой руке, ручка лежит слева от листка, стакан, пачка от сигарет, что-то, вроде пепельницы - все слева. След на стене, как от выстрела слева, а пистолет в правой. Но с другой стороны, наклон листка не характерный для левши, очки либо снимают обеими руками, либо рабочей и в стороны этой руки, а тут они справа. Лампа не включена в розетку, хотя о чем это говорит вообще не понятно. Ей могли в этот раз не пользоваться. А на подоконнике не гильза?
Похоже так. Чуть дополню/уточню : если это суицид, то выстрел был бы только в варианте - сидя, пистолет в левой руке, выстрел в левый висок. Раз пистолет в правой - значит убийство.
На подоконнике скорее всего колпачок от ручки, т.к. выброс гильзы производится вправо (судя по рисунку пистолета), а подоконник был бы слева при таком выстреле с таким следом на стене.
При всем при этом :
- высота (от пола) пятна на стене соответствует выстрелу в жертву, которая сидела на стуле, а не стояла.
- в момент выстрела она сидела спиной к окну (судя по положению тела и тапку) и тогда, в случае самоубийства, выстрел мог быть сделан только правой рукой.
- тапок такой конструкции, что врядли бы свалился с упавшего с табуретки.
- дэушка длинновата и табуретка высоковата... должна была достать головой до стены с пятном и значит остался бы след ниже пятна, а его нет.
-
Кровь из правого виска ручеек, а лужа код левым?
Кто ж стреляется с сигаретой в руках?
Но .. вьетнамка. тапок слетел , а сигарета не выпала?
А если всю бутылку выпила ,то может и с сигаретой в руках...
*DONT_KNOW*
-
Это либо убийство, при котором убийца стрелял слева, но тогда он не рассчитал, что пятно на стене его выдаст. Либо самоубийство, которое хотели представить убийством, просто переложив пистолет в правую руку, сигарету в левую, и предметы на столе влево, забыв про очки и наклон листка.
Кровь из правого виска ручеек, а лужа код левым?
Кровь можно объяснить входным/выходным отверстиями в голове. Я, кажется, поняла Вас. Человек сидел не лицом к окну, а спиной. Тапки отлетели не под стол, а от стола, тогда выстрел в правый висок и пятно на стене логичны - вариант, что стреляли слева отпадает. Тогда это убийство, при котором убийца не знал, что жертва левша. Очки ладно, но наклон листка меня все же еще смущает. но, допустим, художник не знал, как лежит листок перед левшой.
-
Человек сидел не лицом к окну, а спиной.
А мне кажется - суицид. Сидела на табуретке правой стороной к окну. Выстрелила правой рукой в висок. Упала. Смущает сигарета в руке - ну может такая причуда. Записка вон на подоконнике лежит
-
Записка вон на подоконнике лежит
Может это записка с угрозами? :)
-
Пистолет в правой руке. На фото вроде левша, так как сигарета в левой руке, ручка лежит слева от листка, стакан, пачка от сигарет, что-то, вроде пепельницы - все слева.
Это как раз признаки правши - кроме сигареты. Попробуйте писать и бросить ручку - если вы правша - вы ее влево бросите - а не себе под локоть. И пепел не под нос себе поставите а чуть в сторону. А вот очки как раз таки скорее поближе к правой руке положить лучше
Добавлено позже:
Может это записка с угрозами?
Кому? *JOKINGLY*
-
Кому?
Тут возможны варианты. Может дама - модератор? :)
-
Может это записка с угрозами?
Лампа выдернута из розетки -зачем убийце ее выдергивать?-- значит так и было и письмо подложено , сама писала бы с ночником.
Но инсценировщик что ли совсем тупой - пистолет в правой, сигарета в левой %-)
-
зачем убийце ее выдергивать?
Чтобы додушить шнуром, если с выстрелом не задастся. :)
-
Чтобы додушить шнуром, если с выстрелом не задастся.
Мы тут на Тайне все подкованные - тематика форума обязывает... :)
-
Может дама - модератор?
Дама скорее рядовой форумчанин - пишет жалобу))))))
Лампа выдернута из розетки -зачем убийце ее выдергивать?
мне кажется табуретка стояла в углу - и дама зацепила шнур ногой когда падала вместе со стулом
-
Похоже так. Чуть дополню/уточню : если это суицид, то выстрел был бы только в варианте - сидя, пистолет в левой руке, выстрел в левый висок. Раз пистолет в правой - значит убийство.
На подоконнике скорее всего колпачок от ручки, т.к. выброс гильзы производится вправо (судя по рисунку пистолета), а подоконник был бы слева при таком выстреле с таким следом на стене.
При всем при этом :
- высота (от пола) пятна на стене соответствует выстрелу в жертву, которая сидела на стуле, а не стояла.
- в момент выстрела она сидела спиной к окну (судя по положению тела и тапку) и тогда, в случае самоубийства, выстрел мог быть сделан только правой рукой.
- тапок такой конструкции, что врядли бы свалился с упавшего с табуретки.
- дэушка длинновата и табуретка высоковата... должна была достать головой до стены с пятном и значит остался бы след ниже пятна, а его нет.
А если предположить, что она дописала письмо, повернулась (эх, жаль, что табурет не крутящийся!) и сразу выстрелила - правой рукой? В таком случае вроде и тело упало "правильно", и табуретка?
-
а сигарета не выпала?
вот может ключевой момент - сигарета должна была выпасть в любом случае - но она в пальцах - почему?
-
мне кажется табуретка стояла в углу - и дама зацепила шнур ногой когда падала вместе со стулом
Табуретка лежала бы "наоборот", на 180град
А если предположить, что она дописала письмо, повернулась (эх, жаль, что табурет не крутящийся!) и сразу выстрелила - правой рукой? В таком случае вроде и тело упало "правильно", и табуретка?
Какие то неестественные для самоубийц действия. Дописал, положил ручку, зачем то снял очки и закурил, взял пистолет (в этом случае только в левую руку!) и выстрелил - это еще куда нишло, но пистолет-то в другой руке. Тогда получается еще одно дурацкое действие : "развернулся на табурете спиной к окну".
P.S. Очки сняты и положены на стол левой рукой, правой так положить невозможно.
-
Какие то неестественные для самоубийц действия. Дописал, положил ручку, зачем то снял очки и закурил, взял пистолет (в этом случае только в левую руку!) и выстрелил - это еще куда нишло, но пистолет-то в другой руке. Тогда получается еще одно дурацкое действие : "развернулся на табурете спиной к окну".
Вот я и говорю - была бы тут крутящаяся табуретка - ах как бы она вписалась в картину!
-
Табуретка лежала бы "наоборот", на 180град
если она сидела правым боком к окну -то почему табуретка должна лежать наоборот?
-
Обширное кровяное пятно с прилипшими частицами мозгового вещества указывает на то, что человек в момент выстрела находился вплотную к стене и сидел он к ней затылком:
кровяные подтекания на изо рта говорят от том, что туда и был вставлен ствол.
Давление пороховых газов, устремившихся вслед за пулей в раневой канал, разрушило кости свода черепа и вынесло часть содержимого черепной коробки наружу (на стену).
Высота расположения пятна с биологическими фрагментами не превосходит длины туловища убитого человека, а значит, он сидел на корточках или на "пятой точке" (не на табуретке).
В данном случае после выстрела и наступления мгновенной смерти человек остался бы примерно в том же положении (возможно лишь чуть завалившись влево или вправо),
но никак не выехал бы настолько вперёд, да ещё развернув при этом область таза.
-
если она сидела правым боком к окну -то почему табуретка должна лежать наоборот?
Если табуретка стояла в углу, то падать ей - только влево, ОТ стены с пятном(справа - стена с пятном, сзади - тумбочка с цветами, впереди - стена с окном), а значит ножки лежащей табуретки были бы направлены в сторону стены с пятном, на картинке - наоборот))
-
Робинзон - Вам в эту игру играть нельзя - вы все испортили - после Ваших пояснений осталась только инсценировка - а вопрос что инсценировали - остался
-
Обширное кровяное пятно с прилипшими частицами мозгового вещества указывает на то, что человек в момент выстрела находился вплотную к стене
Ровно наоборот, размер пятна (превышающий размер головы) говорит о наличии некоего расстояния головы от стены в момент выстрела. Растр вылетевших из головы фрагментов, образовавших в итоге это пятно, не смог бы расшириться до таких размеров, будь она "вплотную" или в 10ках см.
-
Робинзон - Вам в эту игру играть нельзя - вы все испортили - после Ваших пояснений осталась только инсценировка - а вопрос что инсценировали - остался
Ну хоть СЧ тут быть не может и, пожалуй, ракеты - и то хорошо! :)
-
Если табуретка стояла в углу, то падать ей - только влево
Она (табуретка) стояла может не совсем в углу - на небольшом расстоянии (чтобы и писбмо написать) - и вот она правой рукой стреляет себе в правую сторону - сторону чего кстати? виска или в рот? и ударная сила ее (женщину) должна в этот момент откинуть в другую сторону - то есть влево. А табуретка под ней должна тоже подкоситься - но в обратную сторону
-
. А табуретка под ней должна тоже подкоситься
С чего бы это ей так странно подкашиваться?))) Просто попытайтесь представить механизм и расклад сил в вашем варианте, и учтите, что ножки табуретки установлены конусообразно.
Добавлено позже:
О блин... а палец-то, палец!!!!!!!!!!)))) Все понятно теперь))))
-
О блин... а палец-то, палец!!!!!!!!!!))))
А у неё вообще та рука, в которой сигарета - какая-то странная. :)
И - куда делся второй тапок??? :)
-
Ровно наоборот, размер пятна (превышающий размер головы) говорит о наличии некоего расстояния головы от стены в момент выстрела. Растр вылетевших из головы фрагментов, образовавших в итоге это пятно, не смог бы расшириться до таких размеров, будь она "вплотную" или в 10ках см.
LANDAU, Вы вживую видели, что остаётся от свода черепа и всей головы при выстреле в рот даже далеко не самым мощным пистолетным патроном Para. 9Х19?
Вы всерьёз полагаете, что там образуется скромненькое выходное отверстие, из которого летит эдакая кучненькая струйка, расширяющаяся лишь на приличном расстоянии?
Смею заверить, что это не так.
-
и учтите, что ножки табуретки установлены конусообразно.
я не могу себе это представить - у меня сложно с пространственным воображением. Но - если ножки стула закругленные - а паркет(условный паркет - там скорее линолеум -он скользкий) натерт? Мне вариант "попа жертвы - стул откинут при падении" не кажется неестественным
-
Обширное кровяное пятно с прилипшими частицами мозгового вещества указывает на то, что человек в момент выстрела находился вплотную к стене и сидел он к ней затылком:
кровяные подтекания на изо рта говорят от том, что туда и был вставлен ствол.
Давление пороховых газов, устремившихся вслед за пулей в раневой канал, разрушило кости свода черепа и вынесло часть содержимого черепной коробки наружу (на стену).
Высота расположения пятна с биологическими фрагментами не превосходит длины туловища убитого человека, а значит, он сидел на корточках или на "пятой точке" (не на табуретке).
В данном случае после выстрела и наступления мгновенной смерти человек остался бы примерно в том же положении (возможно лишь чуть завалившись влево или вправо),
но никак не выехал бы настолько вперёд, да ещё развернув при этом область таза.
Судя по стандартной высоте столов и подоконников - стояла на коленях у стены. А имитировали, что упала с табурета, на котором сидела с пепельницей под левой рукой почти лицом к стене и курила. Но с такого расстояния и правда могут быть только брызги, не пятно.
Кстати, зажигалка отсутствует.
-
И - куда делся второй тапок???
мне кажется там и тот валенок тапок- для антуража - он не вписывается в картину - она просто скинула тапки и села на стул
-
Еще раз)) : ПАЛЕЦ!!!!
-
Кстати, зажигалка отсутствует.
а что лежит между лампой и очками?
Добавлено позже:
Еще раз)) : ПАЛЕЦ!!!!
вся конструкция вместе - пистолет курок и палец стукнулась об пол - палец выбило
-
Еще раз)) : ПАЛЕЦ!!!!
Вы уж тогда подскажите, что палец на руке и на какой ;) (а то дамы сейчас будут педикюр рассматривать)
-
Колпачок от ручки.
С пальцем нормально - указательный на курке, это средний дальше просматривается.
-
вся конструкция вместе - пистолет курок и палец стукнулась об пол - палец выбило
тогда бы уж пистоль из руки вывалился совсем ;)
Добавлено позже:
Колпачок от ручки.
С пальцем нормально - указательный на курке, это средний дальше просматривается.
у пистолета есть скоба, когда палец на спусковом крючке он находится внутри скобы *YES*
-
а что лежит между лампой и очками?
упс - извините - это гильза. Признаю - это убийство
-
стукнулась об пол - палец выбило
Ага)) Потом его разжало и снова прибило положив на скобу))))
-
/Прошу прощения за то, что вмешиваюсь в решение столь увлекательной - на ночь %-) - задачи...
Хотел бы адресовать свои скромные рассуждения в адрес предыдущей головоломки.
ИТАК. Робинзон! Спасибо, конечно, Вам. Версию свою и ответ – Вы объясняли мне понятно, что тут скажешь? Спасибо за убедительное изложение.
Однако, пардонтэ!..
Цитата: «- В перечне чисел есть одно, 19-е, позволяющее сразу угадать месяц. Могла ли Анна назвать Борису именно 19-е?
- Конечно, могла, как и любое другое (14, 15, 16, 17, 18).»
Робинзон! Ведь уже все сошлись на том, что нет!!! - не могла дама назвать 19-ть!
Цитата: «Следовательно, если бы Анна назвала май в качестве месяца своего дня рождения Алексей не смог бы гарантированно утверждать, что Борису не известна полная даты ДР.»
Выше в своих постах я Вам показал, как это может быть! Как же Вы это не поняли?
Хочу привести пример: идёт девочка – в руке у неё: печенье, пряник, конфета и леденец. Вопрос: что в руке у девочки? По логике, которую защищаете Вы – в руке у девочки леденец. Если кто-нибудь будет задавать вопрос: куда же делись – печенье, пряник и конфета? Вы скажете: всё это сладости – какая разница – леденец тоже сладость! – поэтому в руке у девочки был – леденец.
Как убедить и как доказать? – что сладость-леденец «не отменяет» остальные сладости – в руке у девочки? – я не знаю…
-
снова прибило положив на скобу))))
сила тяжести - он же не мог вверх уставиться. Трупное окоченение не успело наступить
-
упс - извините - это гильза. Признаю - это убийство
по гильзе судить сложно, у современных пистолетов гильза может уходить не только вправо, но и вправо-вперед. Тем более что пистолет мог находиться под любым углом к плоскости..
-
по гильзе судить сложно, у современных пистолетов гильза может уходить не только вправо, но и вправо-вперед. Тем более что пистолет мог находиться под любым углом к плоскости..
если гильза на подоконнике - то это все таки странно
-
у пистолета есть скоба, когда палец на спусковом крючке он находится внутри скобы *YES*
Ее не видно с такого ракурса, видно только загнутый палец.
Не заставляйте меня тащиться за пистолетом и фотографировать, как это выглядит вживую, а то я уже спать легла.
-
сила тяжести - он же не мог вверх уставиться. Трупное окоченение не успело наступить
Хорошо. Возвращаемся к тому, что за любые перемещения предметов и тел отвечает все же сила)). Тогда вопрос - как палец выбило из курка, при том что пистолет остался в руке и плотно обхвачен?
указательный на курке, это средний дальше просматривается.
Указательный - на скобе, средний ... да как же он "просматривается" - то??)))
-
Однако, пардонтэ!..
Сапфир, дорогой, уважаемый, драгоценный - хватит уже, а? У меня от этого скоро нервный тик начнётся. :D
Останется предположить что на девушка на полу - Анна, а пришили её два юноши, - нефиг так шифровать свой день рождения!!!
-
Ее не видно с такого ракурса, видно только загнутый палец.
Не заставляйте меня тащиться за пистолетом и фотографировать, как это выглядит вживую, а то я уже спать легла.
Да зачем? Видно все три фаланги указательного пальца, если бы указательный палец был бы на спусковом крючке внутри скобы, было бы видно только одну фалангу..
-
если гильза на подоконнике - то это все таки странно
если это гильза - то похоже на суицид - а если это пуля прошедшая навылет - то убийство - а если это колпачок от ручки - то мочало начинаем все сначала?
-
Не заставляйте меня тащиться за пистолетом и фотографировать, как это выглядит вживую, а то я уже спать легла.
"Хочешь, я убью соседей, что мешают спать?" (с) :D
-
Тогда вопрос - как палец выбило из курка, при том что пистолет остался в руке и плотно обхвачен?
длинные ногти - стукнулся ноготь об пол - отбросило - потом вернулся
-
Колпачок от ручки.
С пальцем нормально - указательный на курке, это средний дальше просматривается.
Laura- точности ради поправлю, курок это немного другое, палец жмет на спусковой крючок :-[
Добавлено позже:
если это гильза - то похоже на суицид - а если это пуля прошедшая навылет - то убийство - а если это колпачок от ручки - то мочало начинаем все сначала?
пуля навылет и легла на подоконник?! =-O если это гильза то это ничего не значит..
-
Еще два момента важных увидел :
- Левша точно, т.к. писал что-то и лампа стоит справа
- При самоубийстве, если уж сигарета не выпала, то она бы догорела до пальцев руки, а она затушена кем то или вставлена уже такой.
Добавлено позже:
длинные ногти
А ногти у жертвы длинные?
Только прошу не предполагать, что они разной длины на разных руках))
отбросило - потом вернулся
И при этом возвращении - разжался и распрямился полностью?
-
Ну хоть СЧ тут быть не может и, пожалуй, ракеты - и то хорошо!
Думаешь , манси ? =-O ( *JOKINGLY*)
Похоже , она сидела боком к подоконнику (кст , там два окна? ) , кто-то вошел,она вскочила,табурет упал , тут-то ее и ...
Потом вложили сигарету в руку,пистолет в другую ,положили "прощальное письмо - в моей смерти никого (или кого) не винить\винить " ..
-
Еще два момента важных увидел :
- Левша точно, т.к. писал что-то и лампа стоит справа
- При самоубийстве, если уж сигарета не выпала, то она бы догорела до пальцев руки, а она затушена кем то или вставлена уже такой.
Насчет левши не факт, если уж инсценировка и пистолет вложили, могли и листочек с ручкой и корявым текстом подложить.. ну слегка лопухнулись с лампой.. (я испорченный левша- нож, ложку, вилку могу обеими руками, а вот сигарету и пистолет только правой :-[)
-
Думаешь , манси ? ( )
Думаю, лоси. :)
-
ну слегка лопухнулись с лампой
"лопухнулись" не катит - посмотрите на длину ее шнура и местоположение розеток)). Это - лампа именно левши.
-
длинные ногти - стукнулся ноготь об пол - отбросило - потом вернулся
Сломался бы. Ну, если это среднестатический ноготь. :)
-
Сколько интересного пропустила!
Попробую и я.
1. Лампа стоит с правой стороны, так как у лампы шнур короткий, и розетка справа, и чтобы поставить лампу слева нужен удлинитель.
У лампы есть выключатель, но шнур выдернут и судя по картинке в тот момент, когда падала рука с пистолетом. Такое подделывать при инсценировке уже перебор.
2. Записка. Расположение листа и наклон почерка, говорит о том , что писал праворукий человек.
3. Расположение предметов на столике: пепельница, пачка сигарет и напиток находятся слева, но такое расположение удобно, тем более столик узкий. Очки находятся справа и только там они и могли находиться при снятии правшой. Никогда левша не будет снимать очки правой рукой.
Папки, тетрадки тоже стоят справа. Левша бы разместил их слева.
4. Сигарета в левой руке, а в какой она будет, если одновременно и пишет и курит.
5. На столике нет зажигалки. Вот это очень странно, ее что же унес убийца? Зачем? Он ведь не дурак, чтобы нарушить идеальную картину самоубийства.
Ну и где зажигалка?
6. Сигарета в левой руке вовсе не была прикурена, т.к. не видно пепла совсем. Почему? Не потому-ли, что девушка просто не успела прикурить.
7. Бутылка от спиртного находится в урне, значит уже пустая и стакана нет рядом, успела убрать. Будет -ли наводить порядок человек, который хочет свести счеты с жизнью? Нет!
Но и убийца не будет. Во-первых, надо спешить, выстрел могли услышать. Во-вторых, производить лишние манипуляции для инсценировки могут больше запутать картину.
8. Табурет высокий и очень неустойчивый.
9. Рама у зеркала имеет очень острые края.
Вывод: девушка все же правша. Выпила бутылку спиртного, потом убралась, выкинула бутылку и убрала стакан, взяла колу, но еще не успела открыть.
Когда прибирала, зажигалку машинально переместила дальше. Села писать записку, написала. Решила прикурить, заметьте, все лежит аккуратно на столике, в том числе и пачка сигарет. Взяла сигарету, а где зажигалка? А она в стороне, потянулась за ней и о ужас... в этот момент табурет покачнулся, он не просто опрокинулся, а когда она потянулась за зажигалкой, и только взяла в правую , он под ее тяжестью поехал. Она стала падать в очень неудобной позе, когда нет вариантов для маневрирования. Ударилась головой об острый край рамы зеркала.
Это несчастный случай. Да, в руке у нее зажигалка в виде пистолета.
-
Дорогая Амальтея, все супер !
Но кто же нарисовал пятно крови так высоко ? ;)
-
Дорогая Амальтея, все супер !
Но кто же нарисовал пятно крови так высоко ? ;)
Так оно нарисовано? Розыгрыш? И девушка жива?
-
Так оно нарисовано? Розыгрыш? И девушка жива?
по Вашей версии если она ударилась об угол зеркала, то как так разлетелась кровь? (это как садануться надо, с разбега? =-O) вот и возник вопрос- значит пятно нарисовали, кто?
-
по Вашей версии если она ударилась об угол зеркала, то как так разлетелась кровь? (это как садануться надо, с разбега? =-O) вот и возник вопрос- значит пятно нарисовали, кто?
Не обязательно об угол, ударилась о край. Да и не высоко там, девушка-то высокая.
Значит, не несчастный случай?
-
Не обязательно об угол, ударилась о край. Да и не высоко там, девушка-то высокая.
Значит, не несчастный случай?
Всё равно нельзя самому разбить голову так чтоб мозги по стенам :) Выше Ландау обратил внимание что пистолет лежит в руке неправильно, возможно инсценировка самоубийства..
-
Всё равно нельзя самому разбить голову так чтоб мозги по стенам :) Выше Ландау обратил внимание что пистолет лежит в руке неправильно, возможно инсценировка самоубийства..
Если все так очевидно, то в чем прикол?
Ведь очевидно сразу, что высота пятна не соответсвует, и пистолет вложен, т.к. палец не на спусковом крючке. Здесь даже и думать не надо, первое , что приходит на ум инсценировка.
Но мы думаем, что не все так просто, а что тогда?
-
Но мы думаем, что не все так просто, а что тогда?
А мне очень понравилась Ваша мысль что она считала что пистолет - это зажигалка. И она собиралась прикурить. Тогда это убийство получается - кто то подарил ей пистолет и сказал что это зажигалка?
-
А мне очень понравилась Ваша мысль что она считала что пистолет - это зажигалка. И она собиралась прикурить. Тогда это убийство получается - кто то подарил ей пистолет и сказал что это зажигалка?
Но чем она прикуривала первые сигареты. Там в пепельнице как минимум два окурка лежит.
Добавлено позже:
Надо ответить на такие вопросы.
Зачем убийца вложил незакуренную сигарету?
Если сама взяла, то почему пачку положила очень аккуратно, а не бросила нервно?
Почему убийца указательный палец на крючок не вложил?
Где отверстие от пули?
-
Если все так очевидно, то в чем прикол?
Ведь очевидно сразу, что высота пятна не соответсвует, и пистолет вложен, т.к. палец не на спусковом крючке. Здесь даже и думать не надо, первое , что приходит на ум инсценировка.
Но мы думаем, что не все так просто, а что тогда?
судя по обсуждению на две страницы не все увидели палец *JOKINGLY*
Как вариант- попросила прикурить, а ей вместо зажигалки ствол в рот и ага.. кровь по стенам, пистолет вложили и ушли..
-
судя по обсуждению на две страницы не все увидели палец *JOKINGLY*
Как вариант- попросила прикурить, а ей вместо зажигалки ствол в рот и ага.. кровь по стенам, пистолет вложили и ушли..
Это без инсценировки, мы же обсуждаем инсценировку.
-
Но чем она прикуривала первые сигареты. Там в пепельнице как минимум два окурка лежит.
в мусорке-газ в зажигалке кончилсяДобавлено позже:
Надо ответить на такие вопросы.
Зачем убийца вложил незакуренную сигарету?
сама взяла, прикурить нечем газ кончился в зажигалке попросила прикуритьЕсли сама взяла, то почему пачку положила очень аккуратно, а не бросила нервно?
может и бросили, пачка так "легла" Почему убийца указательный палец на крючок не вложил?
лопухнулся, не досмотрел, побоялся оставить свои отпечаткиГде отверстие от пули?
в стене под пятном крови
Добавлено позже:
Это без инсценировки, мы же обсуждаем инсценировку.
ну почему же? самоубийцы частенько стреляются через рот :(
-
Никогда левша не будет снимать очки правой рукой.
Если очки в тонкой оправе - их вообще двумя руками снимать надо.
Если оправа не очень тонкая - никакой разницы какой рукой снимать очки.
Я машину в очках вожу, изучила эти тонкости.
Папки, тетрадки тоже стоят справа. Левша бы разместил их слева.
А это также непринципиально. Взять папку можно любой рукой.
-
Обширное кровяное пятно с прилипшими частицами мозгового вещества указывает на то, что человек в момент выстрела находился вплотную к стене и сидел он к ней затылком:
кровяные подтекания на изо рта говорят от том, что туда и был вставлен ствол.
Давление пороховых газов, устремившихся вслед за пулей в раневой канал, разрушило кости свода черепа и вынесло часть содержимого черепной коробки наружу (на стену).
Высота расположения пятна с биологическими фрагментами не превосходит длины туловища убитого человека, а значит, он сидел на корточках или на "пятой точке" (не на табуретке).
В данном случае после выстрела и наступления мгновенной смерти человек остался бы примерно в том же положении (возможно лишь чуть завалившись влево или вправо),
но никак не выехал бы настолько вперёд, да ещё развернув при этом область таза.
Сидела на "пятой точке", выстрелила засунув дуло в рот и все. Зачем инсценировщику менять картину убийства, если после изменения сделал хуже? Он ее заставил сесть к стене, выстрелил, вложил пистолет и картина маслом.
Добавлено позже:
Если очки в тонкой оправе - их вообще двумя руками снимать надо.
Если оправа не очень тонкая - никакой разницы какой рукой снимать очки.
Я машину в очках вожу, изучила эти тонкости.
А это также непринципиально. Взять папку можно любой рукой.
То есть, по картинке понять правша или левша нельзя. Так?
Добавлено позже:
ну почему же? самоубийцы частенько стреляются через рот :(
Часто женщины стреляются так, чтобы разнесло голову? Самоубийства нет по многим фактам. Убийство же с инсценировкой очень топорно выполнено.
КАМА, ответ будет? Такое впечатление, что по без дополнительных следственных действий нельзя точно определить что произошло.
-
Понятия не имею *DONT_KNOW*
Поищу , просто картинка была с названием Убийство или суицид ?
-
То есть, по картинке понять правша или левша нельзя. Так?
ИМХО: она правша, но понять это можно только по лампе - потому что она справа. Что касается лежащей слева ручки, то это не значит ничего - так положили, так пришлось. У меня ручки обычно со всех сторон валяются, приходится их вечно "упорядочивать". :)
А что касается наклона букв в записке - ребята, я, конечно, понимаю что дятловеды на картинках могут увидеть ВСЁ что угодно, но честно скажу - я там особого наклона не вижу. Вижу что что-то написано, что текст небольшой и даже, похоже, есть подпись (а что, похоже на то как в кино записки самоубийц показывают). :) И только.
-
Нашла! http://pryf.livejournal.com/8015832.html#comments (http://pryf.livejournal.com/8015832.html#comments)
Ооо ! =-O Там и обсуждение есть!
:-X Узнала новое слово-- амбидекстер *SMOKE*
-
Кстати: а кто вообще сказал что дама мертва? Может просто прилегла - инсценирует! :)
-
Может просто прилегла - инсценирует!
Да запросто. По такому отдельному фрагменту реальности нельзя ничего сказать однозначно, всегда будут варианты:
— убийство;
— самоубийство;
— инсценировка.
Если, конечно, логическая задачка не составлена так, что одна деталь (или совокупность) даёт ключ к однозначному ответу. Я недолго работал в милиции, тогда и понял в первый раз, что в реальной многогранной жизни логика не всегда работает, мы не видим тайных мотивов и связей. Рациональное (с наших позиций) всегда в реальной жизни перекликается и взаимодействует с иррациональным.
-
1) Правша она или левша особого значения не имеет, но раз пистолет в правой, то правша.
2) В какую часть головы стреляла, не вполне ясно.
3) Записка в пользу суицида.
4) Незадолго до происшествия у нее дома было свидание: цветы в вазе + бутылка из-под шампанского в ведре.
5) Лампа вообще не в кассу, дело наверняка было засветло.
6) Между очками и лампой гильза.
-
Убийство или суицид?
Конечно убийство!!! С целью ограбления. Убийца-одноногий (пропал один тапок). Убийство произошло не в этом месте,потому что пятно красного цвета,судя по аккуратной горизонтальной полосе на левом косяке предположительно зеркала выглядит довольно рукотворно и не соответствует законам физики(отсутствие на правом косяке зеркала,выще аккуратной полосы,пятен вещества красного цвета).
ПыСы.На полу,под пятном,отсутствуют пятна вещества красного цвета,что говорит об аккуратности инсценировщика,а прямой угол на пятне на правом косяке зеркала говорит о пристрастии инсценировщика либо к точным наукам(например к геометрии),либо к малярам-штукатурам(в этом случае аккуратная полоса-как граница между расцветками косяка)
-
Сидела на "пятой точке", выстрелила засунув дуло в рот и все. Зачем инсценировщику менять картину убийства, если после изменения сделал хуже? Он ее заставил сесть к стене, выстрелил, вложил пистолет и картина маслом.
Если Вы заметили, Амальтея, на самом деле я ещё не высказывался ни за самоубийство, ни за инсценировку.
Я дал для размышления лишь конкретное практическое наблюдение (http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg430597#msg430597) из кримбаллистики.
Туда же и о цвете как бы "крови" на стене и как бы "трупа" – он не совсем реален.
Даже принимая условность рисунка можно судить об этом, отталкиваясь от тональности белой майки (как в фотографии - своего рода точки отсчёта баланса белого).
Реальная кровь должна выглядеть намного более бурой, а скинтон - лежать не в области тёмно-оранжевого сектора, а иметь явно некрозные оттенки (в цветовом пространстве LAB – отрицательные значения на каналах a и b).
Странен и размер табуретки (измерьте её ножки и увидите, что она выше приоконной полочки-столика).
Голова сидящего на ней человека окажется намного выше пятна на стене (которое, кстати, образовано потоком, идущим снизу-вверх, а не наоборот, что хорошо видно по отдельным радиально расходящимся капельным трассам вверху).
Если хотите, могу добавить ещё несколько несуразиц.
-
Если Вы заметили, Амальтея, на самом деле я ещё не высказывался ни за самоубийство, ни за инсценировку.
Я дал для размышления лишь конкретное практическое наблюдение ([url]http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg430597#msg430597[/url]) из кримбаллистики.
Туда же и о цвете как бы "крови" на стене и как бы "трупа" – он не совсем реален.
Даже принимая условность рисунка можно судить об этом, отталкиваясь от тональности белой майки (как в фотографии - своего рода точки отсчёта баланса белого).
Реальная кровь должна выглядеть намного более бурой, а скинтон - лежать не в области тёмно-оранжевого сектора, а иметь явно некрозные оттенки (в цветовом пространстве LAB – отрицательные значения на каналах a и b).
Странен и размер табуретки (измерьте её ножки и увидите, что она выше приоконной полочки-столика).
Голова сидящего на ней человека окажется намного выше пятна на стене (которое, кстати, образовано потоком, идущим снизу-вверх, а не наоборот, что хорошо видно по отдельным радиально расходящимся капельным трассам вверху).
Если хотите, могу добавить ещё несколько несуразиц.
Обязательно добавьте.
Робинзон, я обратила внимание, что версию Вы не обозначили, а еще на Ваш расчет размеров.
Потом обратила внимание на высоту приоконного столика, который таковым скорее всего не является, это скорее всего полочка. Общее впечатление, что девушка попала в миниатюрную комнату, как Гилливер в лилипутию.
Как считаете, пулевое отверстие было бы видно?
-
- в ведре есть и 2 рюмки
- измерил табуретку, у нее сидение как раз на уровне полки, если учесть диагональ
- потеки более бурые внизу
- замечание про пятна-трассеры ценное, значит пуля шла справа налево и снизу вверх. Следоватольно, жертва сидела не на табуретке, а на полу в районе зеркала. И стреляла в рот, иначе никак.
Но тогда гильза должна была быть отброшена вправо, а она на полочке слева.
Поэтому это убийство.
А вот убийца как раз и мог держать пистолет при выстреле в рот рукояткой вверх, тогда и гильза могла отскочить на полку.
-
1) Правша она или левша особого значения не имеет, но раз пистолет в правой, то правша.
Пистолет тут не доказывает левша она или правша. Пистолет могли просто вложить в руку. Вложили в правую - гипотетический убийца мог не знать что она левша.
3) Записка в пользу суицида.
Да тоже не 100% факт. А может это письмо любимой тётушке, у которой нет интернета?
-
Несчастный случай.Выпившая девушка решила прикурить.Почему она должна была быть левшой или...,а может все одинаково развито?Кто-то вошел в пощение и она стала разворачиваться на ножке стула.Тапок как раз и лежит,словно слетел после разворота.Упала на косяк левым виском и резко отдернулась,стул из под нее вылез в противоположную ей сторону и она уткнулась лицом в угол между стенкой и шкафом.Брызги на стене левее от косяка,а не на всей поверхности как при выстреле.Если бы сидела у стенки,то было бы сползание по стенке до пола и соответственно следы.
-
Еще один аргумент: измерил вьетнамку, она на несколько размеров больше ноги жертвы, следовательно, принадлежала убийце, которому что-то помешало как следует инсценировать убийство (убрать тапок, переложить гильзу, вынести бутылку и рюмки, на которых остались отпечатки).
-
измерил вьетнамку
Прочитала - удивилась. :D
-
Прочитала - удивилась. :D
Пральна, убийца был связан с вьетнамкой *ROFL*
-
Или девушка сидела и что-то писала.Кто-то вошел,девушка взяла пистолет и резко развернулась на ножке стула.Вошедший не растерялся.Ударил ее или выбил стул из под нее... Она отлетела и ударилась левым виском о косяк.
-
Девушка нервно курила.Пепельница полна окурков и один на столе лежит.
-
На столе лежит не один листок,значит она что-то хотела изложить как минимум на 3 листах.Вряд ли предсмертное письмо
-
Да, в руке у нее зажигалка в виде пистолета.
Тут есть одно "но" - пистолетом-зажигалкой прикуривают держа ствол параллельно груди *THANK*
-
Тут есть одно "но" - пистолетом-зажигалкой прикуривают держа ствол параллельно груди *THANK*
Сергей, этот факт как-то противоречит гибели от несчастного случая?
-
Теоретически, держать так можно
[attachimg=1]
Другое дело, что на подобных картинках ответы почти всегда "красивые", а красивее того, что, сняв очки, девушка "прикурила" от настоящего, мы не придумаем. (В жизни, конечно, не перепутаешь, но она же девушка на картинке).
Ну и с учетом цветов, шампанского и такого странного подарка, получается, что кто-то ей помог себя убить посредством несчастного случая.
-
Сергей, этот факт как-то противоречит гибели от несчастного случая?
Да. Ствол должен быть направлен в голову, да и трудно настоящий пистолет с зажигалкой спутать.
-
Почему отметается суицид - психологически - она бы сигарету докурила перед этим.
-
Да. Ствол должен быть направлен в голову, да и трудно настоящий пистолет с зажигалкой спутать.
Моя версия-ударилась головой о раму, когда брала пистолет-зажигалку с неудобного места. К тому же была под градусом.
Сейчас начинаю понимать, что это загадка-уловка, где каждую улику и факт можно рассматривать двояко.
Добавлено позже:
(В жизни, конечно, не перепутаешь, но она же девушка на картинке).
Семен Семеныч перепутал *JOKINGLY*
И Пьер Ришар в фильме "Налево от лифта"
(http://media.vorotila.ru/ru/items/t1@1ca46125-b468-459b-9fb5-bac73a8075fa/Nalevo-ot-lifta-1988.jpg)
-
Моя версия-ударилась головой о раму, когда брала пистолет-зажигалку с неудобного места. К тому же была под градусом.
Столько окурков на столе.Откуда появилось "неудобное" место?
-
Столько окурков на столе.Откуда появилось "неудобное" место?
Прочитайте ответ №1472.
-
Обязательно добавьте.
Хорошо, Амальтея, к своим предыдущим замечанию-1 (http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg430597#msg430597) и замечанию-2 (http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg430755#msg430755) добавлю ещё одно:
рисунок - есть рисунок, и особой детализации от него требовать нельзя, но мне кажется, что пистолет в руке субъекта на картинке находится в положении со спущенным курком, т.е. вот в таком:
Если бы на спусковой крючок нажал самоубийца, то курок после выстрела вновь бы встал на боевой взвод (так работает автоматика всех современных пистолетов), т.е. принял бы вот такое положение:
Здесь необходимо добавить, что если бы в обойме изначально был всего один единственный патрон, то после выстрела затвор пистолета встал бы на затворную задержку, оказавшись и оставаясь вот в таком положении:
что тоже не соответствует изображённому на рисунке.
Т.е. если на картинке действительно изображён пистолет со спущенным курком, то обеспечить такое его состояние самоубийца не смог бы при всём желании.
(служивой мужской половине это и так понятно, но специально для "нестреляющих" девушек пришлось сделать эти три снимочка)
-
Робинзон, вот только сейчас как ни всматривалась на пистолет на рисунке, так и не поняла как расположен курок.
Спасибо огромное за такую наглядность. А тема-то становится познавательной по многим вопросам.
-
Робинзон, вот только сейчас как ни всматривалась на пистолет на рисунке, так и не поняла как расположен курок.
Спасибо огромное за такую наглядность. А тема-то становится познавательной по многим вопросам.
Вот-вот! А то для девочек все эти "палец! курок!" - значат немного, надо сказать. :) Вот я понимаю если б там на подоконнике стояла розовая помада, а на погибшей была бы красная. Вот тут бы мы развернулись! :D
-
Прочитайте ответ №1472.
Если она прибралась,почему не выкинула окурки?А если накурила после того,как прибралась,то и зажигалку не убирала далеко.Падала она,сидя спиной к окну.Об этом говорит и тапок,направленный в сторону от окна.
-
Вот тут бы мы развернулись!
Ну кто ш красные шорты надевает голубой кофточкой =-O
*JOKINGLY* инсценировка ат и до *JOKINGLY*
-
Встретил на полях инет... старинную задачу! Она, в общем, известная. И качует в тех, или иных вариантах в книгах и учебниках. Пересмотрев её, а так же ответ я, вдруг, задумался: а ведь у неё несколько решений. Прошу всех желающих посмотреть задачу - и согласиться, или не согласиться с моим утверждением.
(http://www.blirk.net/wallpapers/1920x1200/island-wallpaper-3.jpg)
Задача. Правитель одного острова хотел воспрепятствовать тому, чтобы на нём поселялись пришельцы. Желая соблюсти видимость справедливости, он издал распоряжение, согласно которому всякий, желающий поселиться на его острове должен высказать любое утверждение, если это утверждение будет правдой - то пришельца расстреляют (- На нашем острове за правду расстреливают!), а если его утверждение будет ложью - то пришельца повесят (- На нашем острове за ложь вешают!)...
Может ли пришелец сохранить себе жизнь на таком острове?..
-
а ведь у неё несколько решений.
1. Пришельцу надо сказать либо "меня повесят", так как если это правда, то его должны расстрелять, что сразу делает это утверждение ложью, а за ложь вешают, но если его повесить, то получается, что он сказал правду, ну дальше по кругу. Приговор привести в исполнение по обоим пунктам невозможно.
2. Либо сказать "меня не расстреляют" с тем же круговоротом.
-
А давайте подумаем... что у этой задачи могут быть иные варианты. *THUMBS UP*
Вот что интересно.
________________________
То есть смысл: сделать такое высказывание, за которое нельзя ни расстрелять, ни повесить. Либо: (ещё идея) по конкретному высказыванию нельзя определить - ложь это или правда, и что это может быть за высказывание тогда? По-моему, тут - простор разгуляться фантазии есть... А значит, вариант не единственный ответа.
-
Ретро задачка.
Известный международный аферист Альфонсо под Рождество бежал из бразильской тюрьмы. Есть сведения, что он летит в Париж.
Детектив узнал об этом в последнюю минуту и должен опознать его.
[attach=1]
Об Альфонсе известно только одно — он носит бороду.
[attach=2]
В аэропорт Орли прибыли рейсы одновременно из трёх стран, и пассажиры выстроились в очередь к таможне. Детектив сразу заметил четверых бородатых мужчин. Но кто из них Альфонсо?
[attach=3]
Отведя эту четвёрку в сторону, он после краткого разговора, отпускает троих и задерживает одного.
Кто из них преступник и как детектив это понял?
-
Простая загадка
(http://cs8.pikabu.ru/images/previews_comm/2016-02_1/1454416059152712508.jpg)
Этот подарок продается в одном известном магазине. Что это и для чего?
Добавлено позже:
Кто из них преступник и как детектив это понял?
Преступник тот, кто крайний справа в желтой сорочке- под Рождество в Бразилии жарко.
-
У мужика в жёлтой рубахе нет поклажи... ? %-) (крайний справа.)
Все с багажом... А один... где его вещи?!. *DONT_KNOW*
______________________
Может ето... чалма? от Маленького Мука, который на ковре-самолёте летает? %-)
-
Этот подарок продается в одном известном магазине. Что это и для чего?
На ракушку похоже.
Любимая приложит к уху,послушает шум прибоя и считай на море свозил.
Эконом класс.
-
Похоже ето что-то из ткани... это не акушка. :'(
-
Может ето... чалма?
чалму обертывают.
На ракушку похоже.
Любимая приложит к уху,послушает шум прибоя и считай на море свозил.
Мягкая для ракушки :)
-
Скорее всего какая-нибудь шапка из IKEA "для развития социальных навыков" (напр: шапка-улитка). Последнее их изобретение шапка в форме мозга. Т.е. на вопрос: "есть ли мозги?" - надо показывать голову в этой шапке.
[attach=1]
-
Скорее всего какая-нибудь шапка из IKEA "для развития социальных навыков" (напр: шапка-улитка). Последнее их изобретение шапка в форме мозга. Т.е. на вопрос есть ли мозги надо показывать голову в этой шапке
(Вложение)
Правильно! Шапка-улитка из ИКЕА для развития социальных навыков ракушки.
-
Шо... могу сказать! *DONT_KNOW*
Это головной убор. Зачем? Чтобы надевать на "тыкву". *THIS*
Наверное, эти... занимаются люди на Востоке, скорее женщины. Это их украшение. Больше подходит для знатных женщинам и домашней обстановке. *SMOKE*
-
ВНИМАНИЕ! А теперь очень сложная шахматная загадка, в которой зашифрованы названия 12-ти известных фильмов:
(http://cs8.pikabu.ru/post_img/2016/02/02/6/1454401163177695935.jpg)
-
Да уж...
-
Наших фильмов в ней нет.
-
ВНИМАНИЕ! А теперь очень сложная шахматная загадка, в которой зашифрованы названия 12-ти известных фильмов:
действительно сложная загадка. тут ещё надо проанализировать,связаны ли названия фильмов с шахматами или их (шахматы) использовали только для иллюстрации.
пока приходит на ум только "загнанных лошадей пристреливают,,не так ли?" и "король лев", но последний это мультфильм,хоть и полнометражный.
мульты можно?
что ж пока буду думать!
Добавлено позже:
ВНИМАНИЕ! А теперь очень сложная шахматная загадка, в которой зашифрованы названия 12-ти известных фильмов:
([url]http://cs8.pikabu.ru/post_img/2016/02/02/6/1454401163177695935.jpg[/url])[/c]
это я для себя,чтобы не перелистывать страницу)
Добавлено позже:
картинка №1 это, наверное, "смертельное оружие". там как раз главные герои - черный и белый с пистолетами.
-
Фильм 2 = "Вся королевская рать"
Блин, больше ничего в голову не рвется пока))), надыть подумать будет...
PS.
1 = Мистер и миссис Смит ... ??
6 и 9 = чтото вроде "Люди в черном" и "Ход конем"... ?
11 = Загнанных лошадей пристреливают... ?
-
третий может "Пташки на проводах"? хотя там нотный стан а не провода
-
а мне ко второй вспомнилась картина "король говорит"
-
Я ответов почти не знаю, будем думать вместе.
Но чтобы задать направление, скажу, что № 10 это точно "Миссия невыполнима"
-
Но чтобы задать направление, скажу, что № 10 это точно "Миссия невыполнима"
однако %-)
Добавлено позже:
5 - "убить Билла" (много крови),
11 - "крёстный отец" (там была сцена с головой лошади в постели)
Добавлено позже:
9 - с Брюсом Ли,наверное,кино *JOKINGLY*(названий не знаю,т.к. не смотрю такие)
-
11 - "крёстный отец" (там была сцена с головой лошади в постели)
Да.
-
9. Матрица
Добавлено позже:
4. Троя
Добавлено позже:
Ole Lukoje, №1 "Смертельное оружие". Также думаю. *YES*
LANDAU, №2 "Вся королевская рать". Подходит. *YES*
Добавлено позже:
8. Вверх и вниз по лестнице
Добавлено позже:
третий может "Пташки на проводах"? хотя там нотный стан а не провода
Есть фильм "Птичка на проводе" ;)
-
Задача о шахматах, но из сферы логики. (Интересная задача, знание шахматной игры здесь не требуется, а ответ заставит улыбнуться).
ШАХМАТНАЯ ПАРТИЯ
Эти братья-курильщики не разговаривают друг с другом с тех пор, как Бертрам выиграл у Августа шахматную партию. До этой черной пятницы Бертрам ни разу не обыгрывал брата. Вот как это произошло:
- Август! Я готов побиться с тобой об заклад на коробку твоего любимого табака, что, если мы с тобой будем одновременно играть две шахматные партии, я либо выиграю одну из них, либо сведу обе вничью. Единственное мое условие – играть на двух разных досках, причем на одной я буду играть черными, а на другой – белыми. Кроме того, чтобы у тебя не было сомнений в моей честности, я уступаю тебе право первого хода. Сыграем?
Каким образом Бертраму удалось достичь победы?
РАССЕЯННЫЙ ЧАСОВЩИК
(http://allriddles.ru/pictures/riddles/logical/080.png)
На рисунке изображены часы, которые выпускает часовая компания «Надежные часы». Однако им более подошло бы определение «ненадежные», поскольку в конструкции часов есть несколько изъянов. Исправьте все изъяны, сделанные рассеянным мастером. Если вы пропустили хотя бы один из них, значит, вы не справились с нашей головоломкой.
Интересное в истории.
Софизм Эватла
Человек по имени Эватл брал уроки софизма у известного мудреца Протагора. Условия были таковы: если ученик после получения навыков спора выиграет в судебном процессе, то заплатит за обучение, иначе оплаты не будет. Подвох заключался в том, что после обучения ученик просто не стал участвовать ни в одном процессе и, таким образом, не был обязан платить. Протагор пригрозил подачей жалобы в суд, говоря, что ученик заплатит в любом случае, вопрос лишь в том, будет ли это приговор суда или же ученик выиграет дело и обязан будет оплатить обучение. Эватл не согласился, обосновав тем, что если его присудят к оплате, то по договору с Протагором, проиграв дело, платить он не обязан, но при победе согласно приговору суда он также не должен учителю деньги.
-
Сыграем?
Каким образом Бертраму удалось достичь победы?
Как вариант - игралась одна и таже партия на двух разных досках и Бертрам мог при игре на одной доске мог учитывать ошибки свои и противника при игре на другой...
М-даа, с шахматами и шахматистами на форуме у нас не очень, нам картинки больше подавай...
-
Как вариант - игралась одна и таже партия на двух разных досках и Бертрам мог при игре на одной доске мог учитывать ошибки свои и противника при игре на другой...
М-даа, с шахматами и шахматистами на форуме у нас не очень, нам картинки больше подавай...
Лиана, можно выиграть, играя одновременно две партии фигурами разного цвета, зеркально повторяя ходы, но играть с одним шахматистом при этом нельзя. Соперник, если не дурак, а он явно не дурак, догадается. Считаю, условие задачи слишком условно.
Вот если бы Бертран устроил одновременную игру с двумя шахматистами, с первым играя черными, а с вторым белыми фигурами, то тогда никто не заподозрил махинацию.
-
Но чтобы задать направление, скажу, что № 10 это точно "Миссия невыполнима"
М-да.
Я подумала, что это какой то фильм о цирке. *JOKINGLY*
9. Ходячие мертвецы?
5. Красотка ?
:)
-
Я сам задачу о шахматной партии не отгадал, но версии близкие к ответу высказаны. Их надо доработать... А ответ - простой.
-
Я сам задачу о шахматной партии не отгадал, но версии близкие к ответу высказаны. Их надо доработать... А ответ - простой.
Так ответ уже дан, Лиана же правильно ответила.
Добавлено позже:
М-да.
Я подумала, что это какой то фильм о цирке. *JOKINGLY*
9. Ходячие мертвецы?
5. Красотка ?
:)
6. Может быть "Потерянная комната"?
-
Мои варианты с фильмами:
1.Криминальное чтиво
2.Звездные войны
3.Подозрительные лица
4.Монти Пайтон и Священный Грааль
5.Марсианин
6.Космическая одиссея 2001 года
7.Могучие рейнджеры.
8.Начало (фильм, 2010)
9. Убить Билла
10. Миссия Невыполнима
11. Крестный Отец
12. Куб.
-
Вот если бы Бертран устроил одновременную игру с двумя шахматистами, с первым играя черными, а с вторым белыми фигурами, то тогда никто не заподозрил махинацию.
Этот прием был описан в каком-то женском романе, Синди Шелдон ЕМНИП. Там героиня с двумя чемпионами мира проводила таким образом сеанс одновременной игры, и свела с ними обе партии вничью. Правда, эта идея противоречит правилам игры - но кому это интересно? Ведь якобы
знание шахматной игры здесь не требуется,
-
ответ на пост 1415 -- http://taina.li/forum/index.php?msg=430517 (http://taina.li/forum/index.php?msg=430517)
[attach=1]
Мой вариант решения - Убийство.
В левой руке сигарета - она опалена(конец черный как у окурка), но не раскурена - иначе догорела бы до пальцев. Сигарета - целая. Таким образом, попытка прикурить была прервана выстрелом, что не вяжется с суицидом. Реконструкция: убийца, в какой-то степени знакомый жертве человек, берет зажигалку с подоконника и помогает прикурить. Одноременно достает левой рукой пистолет и стреляет. Зажигалку машинально кладет в карман.(Зажигалка пропала!) Жертва падает. Ей в руку вкладывается пистолет. Далее. На левой руке, от мизинца к ребру ладони стекает мелкая струйка крови, Аналогичная струйка видна от правого глаза, и она успела появится на щеке еще в вертикальном положении, что согласуется с предположением, что рука с сигаретой в момент выстрела была у рта!
-
Тем не менее, я надеюсь на более точную формулировку... Хотелось бы, что бы "вскрылся" механизм... победного спора. *THIS*
Аскер, в описанном вами варианте есть отличие.
В этой задаче присутствует математическое условие, именно в силу его - брат согласно спору не мог завершить партию. А в описанном случае в романе игрок не знал, что играет с чемпионом, и в случае обнаружения такой подмены, играть бы отказался. (Хотя трудно представить, как можно после каждого хода выходить "по своим" делам, - прямо как Крамник на одном чемпионате).
Кстати, отличий в часах - 7. Я, когда не знал, нашёл штук 5 и дальше искать не стал. так что зря в задаче не обозначили, что надо искать 7 ошибок.
Может кто найдёт. Ошибки часов?..
1.
2.
3.
4.
5.
6
7.
-
На левой руке, от мизинца к ребру ладони стекает мелкая струйка крови
Вам показалось, это тени.
Аналогичная струйка видна от правого глаза, и она успела появится на щеке еще в вертикальном положении, что согласуется с предположением, что рука с сигаретой в момент выстрела была у рта!
Глаза не видно, струйка стекает по шее от уха и двойная по щеке, глаз не при делах, и прикуривают, как известно, не возле уха.
Реконструкция: убийца, в какой-то степени знакомый жертве человек, берет зажигалку с подоконника и помогает прикурить. Одноременно достает левой рукой пистолет и стреляет. Зажигалку машинально кладет в карман.(Зажигалка пропала!)
Красиво, но голословно, зажигалка м.б. вне поля зрения, например, под телом или за тумбой.
На мой взгляд аргументы за убийство типа аномального направления выброса гильзы, направления брызг пятна крови, слишком большого размера шлепанца, убедительнее.
____________
Мои варианты с фильмами:
1.Криминальное чтиво
2.Звездные войны
3.Подозрительные лица
4.Монти Пайтон и Священный Грааль
5.Марсианин
6.Космическая одиссея 2001 года
7.Могучие рейнджеры.
8.Начало (фильм, 2010)
9. Убить Билла
10. Миссия Невыполнима
11. Крестный Отец
12. Куб.
Вы думаете, что нашли четкие ответы? - должен Вас огорчить, четких ответов нигде нет. Хотя некоторые из Ваших, например, 5, 10 и 9 кажутся мне верными.
Давайте условимся так: ответы нужно аргументировать.
-
Тем не менее, я надеюсь на более точную формулировку... Хотелось бы, что бы "вскрылся" механизм... победного спора. *THIS*
Ответили уже.
Кстати, отличий в часах - 7. Я, когда не знал, нашёл штук 5 и дальше искать не стал. так что зря в задаче не обозначили, что надо искать 7 ошибок.
Может кто найдёт. Ошибки часов?..
1.
2.
3.
4.
5.
6
7.
Только 6 смогла найти.
Уважаемый Сапфир, по софизму Эватла уже было: http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg23584;topicseen#msg23584 (http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg23584;topicseen#msg23584)
-
Тем не менее, я надеюсь на более точную формулировку... Хотелось бы, что бы "вскрылся" механизм... победного спора. *THIS*
Кстати, отличий в часах - 7. Я, когда не знал, нашёл штук 5 и дальше искать не стал. так что зря в задаче не обозначили, что надо искать 7 ошибок.
Может кто найдёт. Ошибки часов?..
1.
2.
3.
4.
5.
6
7.
1. Нет цифры 7
2. 8-ка нарисована криво
3. цифра 10 - римская
4. на маленьком, секундном циферблате - стрелка слишком длинная и расположена не по центру циферблата.
5. минутная стрелка - на 12-ти, а часовая - между 5 и 6 = не понятно, какое на самом деле время.
6. Число делений между "часами" - по 5 , а нужно по 6.
7? - ножки разные? или что-то не так со звонком?
-
Некоторые верно, да...
А какие же ещё?
______________________
Схожу в магазин, поужинаю... И дам ответ на обе задачи по источнику.
-
1. Нет цифры 7
2. 8-ка нарисована криво
3. цифра 10 - римская
4. на маленьком, секундном циферблате - стрелка слишком длинная и расположена не по центру циферблата.
5. минутная стрелка - на 12-ти, а часовая - между 5 и 6 = не понятно, какое на самом деле время.
6. Число делений между "часами" - по 5 , а нужно по 6.
7? - ножки разные? или что-то не так со звонком?
Добавлю то, что я увидела:
-молоточек установлен не правильно, так он по барабану не сможет ударять.
-между цифррами 3 и 4 всего четыре деления, а нужно пять.
-
Тем не менее, я надеюсь на более точную формулировку...
Если это про шахматы - то тупо делать те же ходы на второй доске, что оппонент на первой.
Только правила подобные "матчи" не предполагают. Но если брат повелся - понятно почему они после этого не разговаривают.
сигарета - она опалена(конец черный как у окурка), но не раскурена
Одноременно достает левой рукой пистолет и стреляет. Зажигалку машинально кладет в карман.
Далее. На левой руке, от мизинца к ребру ладони стекает мелкая струйка крови, Аналогичная струйка видна от правого глаза,
Че-то вы перемысливаете. По-моему - все просто Легкая задачка на наблюдательность. Ну не может в разных руках человек держать и сигарету, и пистолет! И то и то он держит в левой, если левша (а если нет - то в правой). ФСЁ! Значит, пистолет ей в руку был вложен, значит - убийство. Обугленность сигареты никакой роли играть не должна.
-
Да, Аскер! Вы ответили точнее всех...
Всё остальное, как обещал.
-
Да, Аскер! Вы ответили точнее всех...
Всё остальное, как обещал.
Мне , конечно, все равно, я не в обиде, но почему мой ответ оказался менее точным? Я ответила точно также.
-
Мне , конечно, все равно, я не в обиде, но почему мой ответ оказался менее точным? Я ответила точно также.
Согласен.
-
Ну не может в разных руках человек держать и сигарету, и пистолет! И то и то он держит в левой, если левша (а если нет - то в правой).
Вроде бы рассматривали такой вариант - человек может хорошо владеть обеими руками (амбидекстр)
струйки крови указаны стрелками
Добавлено позже:
[attach=1]
-
струйки крови указаны стрелками
На щеке они тоже от уха, причем основная на шее, а на ладони не убедительно, мазок не красный, там так палец безымянный прорисован. Удивительно что Вы еще по мослам на коленках и щиколотках выводов не сделали.
-
(Отдельная благодарность Амальтее, за проявленную инициативу в решении.)
Ответы.
Вот как Бертраму удалось это сделать. Август начал игру белыми на первой доске. Бертрам тут же сделал такой же ход белыми на второй доске. Август сделал ответный ход черными на второй доске. Бертрам сделал такой же ход черными на второй доске. Так они играли дальше, и Бертрам всегда повторял ходы Августа на первой доске, когда играл на второй. В конце концов Август понял, что играет сам с собой и что если он выиграет одну партию, то автоматически проиграет другую. Или он сыграет вничью на обеих досках. Август в ярости сдался и поклялся никогда больше не играть с братом в шахматы.
К сожалению, у этих старых «надежных» часов было семь недостатков:
1. Когда минутная стрелка показывает ровно 12, часовая – половину шестого (а не «6»).
2. Между цифрами 3 и 4 всего четыре деления.
3. Кнопка будильника установлена неправильно.
4. Вместо цифры 6 должна быть цифра 7.
5. Цифра 8 стоит под углом.
6. Цифра 10 обозначена не арабской, а римской цифрой.
7. Язычок звоночка на будильнике расположен не у крышечки, а снаружи (не будет звонить).
Всем спасибо!
(http://s017.radikal.ru/i429/1507/67/d66af54a15cd.gif)
-
на ладони не убедительно, мазок не красный, там так палец безымянный прорисован.
... от мизинца к ребру ладони- там цвет резко отличается от всех других линий на ладони.Не верите можете проверить в фотошопе пипеткой. Но даже если принять вашу точку зрения, что это нечеткость картинки, смысл доказательства в этих словах:
В левой руке сигарета - она опалена(конец черный как у окурка), но не раскурена - иначе догорела бы до пальцев. Сигарета - целая. Таким образом, попытка прикурить была прервана выстрелом, что не вяжется с суицидом
-
Не пора-ли переключиться на более легкое ?
Задание: Уберите 6 монеток так, чтобы в каждой строке и каждом столбце осталось четное количество монеток.
(http://www.spichca.ru/wp-content/uploads/2015/08/408do.jpg)
-
Уберите 6 монеток так, чтобы в каждой строке и каждом столбце осталось четное количество монеток.
Может, в первом ряду две слева, во втором первую и третью, в третьем вторую и третью, в четвертом все оставить, как есть. Вроде получается. *DONT_KNOW*
-
Может, в первом ряду две слева, во втором первую и третью, в третьем вторую и третью, в четвертом все оставить, как есть. Вроде получается. *DONT_KNOW*
Все правильно!
-
Детская загадка: в какую сторону едет автобус?
(http://gadaika.ru/sites/gadaika.ru/files/att/670/kuda-edet-avtobus.png)
Обычно дети отвечают сразу, даже не раздумывая, взрослые же начинают логически мыслить. И правильно, потому что варианты ответов зависят не только от логики, но и от кругозора. Подсказка: в некоторых странах правильный ответ будет отличаться от Вашего.
-
Детская загадка: в какую сторону едет автобус?
([url]http://gadaika.ru/sites/gadaika.ru/files/att/670/kuda-edet-avtobus.png[/url])
Обычно дети отвечают сразу, даже не раздумывая, взрослые же начинают логически мыслить. И правильно, потому что варианты ответов зависят не только от логики, но и от кругозора. Подсказка: в некоторых странах правильный ответ будет отличаться от Вашего.
влево. Дверей то не видно
-
Стоит на месте - водителя то нет :)
-
Где-то встречалась задача...
Там в ответе: ссылаются НА ДВЕРИ, точнее на их отсутствие, дескать, если дверей не видно, значит, у автобуса с обратной стороны вход. По-моему, в ответе было: автобус едет влево. *SMOKE*
-
А в Англии, например - вправо!
-
влево. Дверей то не видно
А в Англии, например - вправо!
*YES*
Стоит на месте - водителя то нет
Будем считать, что они тонированные.
-
В ответе действительно говорится о дверях. Парадокс в том: что дети эту деталь замечают сразу, а взрослые её не видят.
Теперь, если представим, что двери с обратной стороны, которую нам не видно: то по логике, зайдя в такой автобус, - ну как это у нас, - водитель повезёт нас влево от той картинки которую мы видим, он там сидит, начало автобуса там, где "лево".
___________________________________________
Я однако считаю задачу недостаточно корректной. Всё зависти от вопроса. В одном источнике, припоминаю, было: "Куда едет автобус?" (а не в какую сторону?), ну и тут сразу ответ:
- Куда едет автобус?
- За водителем. Или: туда куда едет водитель. :)
Если же вопрос поставить иначе: - В какую сторону едет автобус? То мы увидим: также варианты различные.
1. Автобус никуда не едет: ни вправо, ни влево... он стоит. Не видно водителя - потому что.
2. Можно предположить самые невероятные конструкции автобуса (например, что вход в него расположен с торца), или же - двери у автобуса - с другой стороны, но едет он всё-таки вправо(!), потому что у него кресла пассажиров и водителя сделаны в другую сторону и т.д.
-
. от мизинца к ребру ладони- там цвет резко отличается от всех других линий на ладони.Не верите можете проверить в фотошопе пипеткой. Но даже если принять вашу точку зрения, что это нечеткость картинки, смысл доказательства в этих словах:
Цитирование
В левой руке сигарета - она опалена(конец черный как у окурка), но не раскурена - иначе догорела бы до пальцев. Сигарета - целая. Таким образом, попытка прикурить была прервана выстрелом, что не вяжется с суицидом
Не буду проверять из принципа, это д.б. "без прибора" видно.
И к сигарете этой напрасно прицепились, она могла сама по себе потухнуть еще при жизни. Другое дело, что редкий суицидник при этом курит, но мало ли какой субъект попался, нельзя только на ней и на оттенках серого версию строить.
-
А в Англии, например - вправо!
Подсказка: в некоторых странах правильный ответ будет отличаться от Вашего.
-
Не буду проверять из принципа, это д.б. "без прибора" видно.
Видно прекрасно - посмотрите на новом мониторе (видно с 5 метров.Специально спросил жену и дочь)
И к сигарете этой напрасно прицепились, она могла сама по себе потухнуть еще при жизни
Она не потухла- она не была раскурена. Сигарета - целая. В случае суицида получается, что она имела намерение закурить, но так и не закурила. Однако сигарету не отбросила, а продолжала держать ее в положении характерном для раскуривания(сигарета зажата двумя пальцами рядом с фильтром). Однако зажигалку она отложила(или спрятала) и взяла пистолет! Получается нескоординированость движений.
нельзя только на ней и на оттенках серого версию строить
Точно так же я могу сказать и про ваши доводы. (Пистолет держала рукояткой вверх. Тапки свои не нашла - надела тапки сестры итп)
-
Чем отличаются эти две фотографии Пизанской башни?
(http://www.smekalka.pp.ru/sites/default/files/1791.jpg)
-
А ни чем.
Я поступил брутально:
скопировал снимок в Фотошоп, разделил его на две картинки, разместив их на отдельных слоях, применил режим автовыравнивания, верхнему слою назначил режим наложения "Вычитание".
Убедился, что никаких разнящихся элементов в изображениях не имеется (вышла сплошная чёрная заливка).
Т.е. это даже не стереопара, а просто один и тот же продублированный снимок.
-
А ни чем.
Я поступил брутально:
скопировал снимок в Фотошоп, разделил его на две картинки, разместив их на отдельных слоях, применил режим автовыравнивания, верхнему слою назначил режим наложения "Вычитание".
Убедился, что никаких разнящихся элементов в изображениях не имеется (вышла сплошная чёрная заливка).
Т.е. это даже не стереопара, а просто один и тот же продублированный снимок.
А я зрительно сравнила, без фотошопа. Одинаковые фото. Просто за счёт более тёмного фона на второй фотке (совсем чуть-чуть) складывается впечатление бОльшего наклона.
-
Из-за особенности восприятия кажется, что правая башня наклонена сильнее. Интересно мне, почему так? Может быть потому что картинки рядом?
Гайна, фон вроде бы одинаковый.
Робинзон, как думаете, почему все же зрение нас обманывает?
-
Гайна, фон вроде бы одинаковый.
Амальтеюшка, значит, это впечатление такое - более тёмного фона на правой картинке.
Возможно, это происходит потому, что сам фон в пределах одной картинки - неодинаков: слева более тёмен, чем справа. Вот это вот соседство (более тёмный фон в начале 2-го фото) и более светлый фон в конце 1-го фото и дают такое впечатление - бОльшего наклона на втором рисунке.
-
Был у меня в детстве набор "Фокусник" там один из самых простых фокусов заключался в том, чтобы определить какая из двух карточек в моих руках больше. Карточки при этом были идентичны и при наложении это легко подтверждалось. Публика же всегда говорила, что больше та, что справа. Оптическая иллюзия?
Сдается мне тут нечто похожее.
-
Робинзон, как думаете, почему все же зрение нас обманывает?
Причина очень проста:
Мы привыкли к пространственной перспективе – уменьшению угловых размеров объектов по мере их удаления от нас и, как частный случай, к визуальному схождению параллельных линий (рельсов, к примеру).
Глядя на два любых рядом стоящих здания снизу мы видим, что они (подобно рельсам) как бы сближаются вверху. Это нормально для нас и это так есть на самом деле в угловых величинах.
Вашу, Амальтея, картинку мы в первую очередь воспринимаем как единый снимок двух рядом стоящих зданий. Но они абсолютно одинаковы и не сходятся вверху, как должно было бы быть на настоящей фотографии двух соседствующих строений. Т.е. здесь мы видим, что стены каждой из башен сходятся, как и положено, а вот центральные оси построек остаются без сближения. Отсюда возникает визуальный диссонанс, противоречащий нашему зрительному опыту, что приводит к иллюзии "развала" зданий в разные стороны.
-
Причина очень проста:
Мы привыкли к пространственной перспективе – уменьшению угловых размеров объектов по мере их удаления от нас и, как частный случай, к визуальному схождению параллельных линий (рельсов, к примеру).
Глядя на два любых рядом стоящих здания снизу мы видим, что они (подобно рельсам) как бы сближаются вверху. Это нормально для нас и это так есть на самом деле в угловых величинах.
Вашу, Амальтея, картинку мы в первую очередь воспринимаем как единый снимок двух рядом стоящих зданий. Но они абсолютно одинаковы и не сходятся вверху, как должно было бы быть на настоящей фотографии двух соседствующих строений. Т.е. здесь мы видим, что стены каждой из башен сходятся, как и положено, а вот центральные оси построек остаются без сближения. Отсюда возникает визуальный диссонанс, противоречащий нашему зрительному опыту, что приводит к иллюзии "развала" зданий в разные стороны.
Видимо, так и есть. Очень легко наш мозг поддается обману зрения. А сколько таких "обманов" может быть, о которых даже не подозреваем.
Добавлено позже:
Лошадки одного цвета илли разного?
(http://ww.w.votrube.ru/uploads/posts/2009-03/thumbs/1236940617_kitaoka_colorhorses.jpg)
-
! No longer available (http://www.youtube.com/watch?v=UgpWrJr3s2o#)
Очень интересная тема - обман органов чувств.
-
(http://standox.net.ua/media/sata-RTS/perchatki.jpg)
Задача
Рукопожатия маляров
Шли два маляра, навстречу им — еще двое. У каждого руки испачканы своей краской, и никому не хочется пачкаться чужой. Маляры хотят поздороваться друг с другом (каждый из первой пары с каждым из второй и наоборот) рукопожатием, но на всех есть только две перчатки. Как им можно решить эту проблему? Перчатки не выворачиваются.
(http://protectgroup.ru/files/preview/350x1000/2b20d808e884f04a3b64122b965b4b31.jpg)
Вот такую задачу встретил. Стал решать... Вроде решил. Стал проверять ответ. И тут началось... кто что пишет. Туман... Ответа так и не нашёл. Предлагаю коллективно осмыслить.
Амальтея! Печёнкой чувствую, что лошади одного цвета - иллюзия... сэр! *THUMBS UP*
-
Снять перчатки.
-
Снять перчатки.
Читаем внимательно условия, испачканы руки, а перчатки даны, чтобы не испачкаться при рукопожатии.
Добавлено позже:
sapfir, может я что-то не допонимаю, но по-моему решение этой задачи элементарное.
-
Давайте...
Я сам не знаю (какой за правильный считают)... В интернете, толком и не нашёл. Даже условия задачи разнятся. В одних - можно перчатки выворачивать, а в этом варианте нельзя.
Пишите. Поделимся, кто что думает. %-)
-
Давайте...
Я сам не знаю (какой за правильный считают)... В интернете, толком и не нашёл. Даже условия задачи разнятся. В одних - можно перчатки выворачивать, а в этом варианте нельзя.
Пишите. Поделимся, кто что думает. %-)
Должно произойти четыре рукопожатия. Видимо, то и должно поставить в тупик, так как перчатки всего две.
Решение же заключается в том, чтобы ими поменяться.
Раз Вы любите подробно. Обозначим маляров из первой пары А1 и Б1, из второй А2 и Б2.
1. А1 надевает перчатку, здоровается с А2, снимает перчатку и передает ее Б1.
2. Б1 надевает эту же перчатку и здоровается с А2.
3. А1 надевает вторую перчатку и здоровается с Б2, снимает эту перчатку и передает ее Б1.
4. Б1 надевает вторую перчатку и здоровается с Б2.
-
Амальтея, насколько я понял, все четыре маляра испачканы четырьмя разными красками, а не двумя попарно.
Если так, то и решение совсем другое.
Я предлагаю следующее:
Дадим малярам клички по соответствующим краскам – Белый и Черый (пара 1), Синий и Красный (пара 2).
В итоге нашего решения должны состояться четыре рукопожатия:
Б-С, Ч-С, Б-К, Ч-К.
Одеваем на руку Белого обе пары чистых перчаток и имеем такое их исходное состояние:
Б|0 – 0|0 (т.е. пока изгажена белой краской только прилегающая к кисти изнанка первой перчатки).
Пусть теперь Белый здоровается с Синим (есть первое рукопожатие Б-С). Состояние перчаток станет таким: Б|0 – 0|C (обе они пока на руке Белого).
Снимаем внешнюю перчатку (которая 0|С) и одеваем её на Чёрного, который тоже здоровается с Синим (имеем второе рукопожатие Ч-С).
Наши перчатки сейчас окрашены так: Б|0 (и она пока надета на руке Белого) и Ч|С (на руке Чёрного).
Пусть теперь Белый здоровается с Красным (имеем третье рукопожатие Б-К), перчатка Белого окрасилась в Б|К.
И заключительный фикус – одеваем вот эту перчатку Белого с окрасом Б|K на перчатку руки Чёрного (её окрас, напоминаю, Ч|С).
Т.е. на Чёрном одеты обе перчатки, и их краски таковы: Ч|С – Б|К, а значит, Чёрный может поздороваться и с Красным (обеспечили четвёртое рукопожатие Ч-К).
Вот и всё.
Добавлено позже:
Вот, кстати, вспомнилось для практической пользы:
имеется хороший лайфак (маленькая бытовая хитрость), как снять с рук грязные (или с агрессивной химией) перчатки, не измазавшись при их стягивании самому, и не замарав ничего вокруг (включая место, куда они будут выброшены).
Автор ролика Сергей Доля
! No longer available (http://www.youtube.com/watch?v=2YomFNsQrfs#)
-
Робинзон, здорово у Вас получилось, а я не учла то, что при надевании перчатка пачкается еще и изнутри.
-
Да, Робинзон, молодец! Сам додумался, или как?..
Потрясное решение. *THUMBS UP*
-
Сам додумался, или как?..
Sapfir, у меня достаточно мозгов и самоуважения, чтобы никогда не пользоваться чужими решениями, выдавая их за свои.
-
Я эту задачу помню со школы. Правда её забыл... Но вспомнил, что в детстве её решал. *THIS*
-
Недавно знакомая загадала такую задачу.
Задача
(http://ralix.ro/wp-content/uploads/2013/11/Femeia-ideala.jpg)
Человек стоит напротив зеркала. Расстояние между человеком и зеркалом два метра.
Каково расстояние между человеком и изображением?
Я было по началу удивился лёгкости задачи. Однако в последствии задумался - тут не всё просто. Даже можно голову поломать...
Да. Прочёл интересную информацию о зеркалах.
Считается, что зеркало является дверью, порталом, благодаря которому можно попасть в другое измерение. Такая способность приписывалась зеркалам большинством народов мира. Так, славяне полагали, что зеркало открывает дверь во враждебный человеку потусторонний мир, мир мертвецов.
Рекомендую: https://otvet.mail.ru/question/94547359 (https://otvet.mail.ru/question/94547359)
-
Каково расстояние между человеком и изображением?
Сапфир, извините, но наверное всё-таки не изображением ( изображение- то, что на картине или экране телевизора), а таки отражением, если речь идёт о зеркале.
И если речь идёт о логике, то вся эта билеберда о параллельных мирах - не в тему. Имхо.
-
Мне именно так загадали. За что купил - за то продаю. С вариантом: какое расстояние от человека - до отражения? - мне кажется изменится смысл. Хотя это тонкости слов.
-
Я было по началу удивился лёгкости задачи. Однако в последствии задумался - тут не всё просто. Даже можно голову поломать...
Не знаю, обо что тут можно сломать голову. Два метра.
-
Не знаю, обо что тут можно сломать голову. Два метра.
Нееет, тут всё намного глубже... Два метра - это расстояние до зеркала. Поскольку отражение в зеркале не является предметным, вещественным, то и разговор о расстоянии до того , чего кагбэ нет - тоже не является предметным. Так?
-
Да... Так мне знакомая сказала ответ: "4 метра", мол, два - до зеркала, и от зеркала - до тебя; однако вопрос: где есть изображение - в зеркале? или в источнике, попавших в него лучей? Вот я над чем задумался?.. А ход мыслей здесь очень интересный. %-)
В задаче вопрос: сколько метров до изображения? Если изображение формируется зеркалом, т.е. его преломляющей поверхностью, значит, изображение находится на поверхности зеркала, в месте соприкосновения стекла и металлического напыления, значит изображение на этой плоскости и, значит, до него два метра. Я тоже так думал... как Аскер.
Но почему в ответе моей знакомой "4" - вот о чём я стал думать!.. Она говорит эту задачу задавали ей в лицее, что ли, или каком-то средне-специальном уч/заведении.
Она говорит: 4!
Но 4 метра - это до источника изображения. А само изображение в зеркале - а до него два. %-)
-
Ничего не знаю. Изображение НА ЗЕРКАЛЕ. Точка.
-
Да... Так мне знакомая сказала ответ: "4 метра", мол, два - до зеркала, и от зеркала - до тебя; однако вопрос: где есть изображение - в зеркале? или в источнике, попавших в него лучей? Вот я над чем задумался?.. А ход мыслей здесь очень интересный.
Философски обосновать можно вообще что угодно (и 4 метра, и бесконечность, и ноль. Только тогда это будет уже не совсем логическая загадка.
А так-то, конечно, два.
-
Однако в последствии задумался - тут не всё просто. Даже можно голову поломать...
Хмм... если не обращать внимание на игру слов(изображение-отражение) и не опираться на философские начала,то скорее всего 2 метра + несколько мм стекла зеркала(до отражающего внешнего слоя)
--------
Если же считать человека человеком и считать человека изображением(мы же не видим самого человека,предметы,а лишь отражение света))))))))),то в таком случае получается 4))))
-
Зеркало является осью симметрии между предметом и его изображением в зеркале.
Ответ: 4 метра.
-
Зеркало является осью симметрии между предметом и его изображением в зеркале.
Ответ: 4 метра.
Где это вы такое определение выкопали?
о вашему, если зеркало висит на наружной стене - то изображение ваше висит в воздухе между домами?
Наводящий вопрос. Вы смотрите телерепортаж, лежа на диване. От дивана до телевизора 2 метра. От телевизора до антенны 12 метров. От антенны до телецентра 1200 метров. От телецентра до телекамеры 22 метра. От снимающей телекамеры до объекта 4 метра.
Вопросы:
1. Какое расстояние от вас до изображения в телевизоре?
2. Чем это отличается от зеркала?
-
Человек стоит напротив зеркала. Расстояние между человеком и зеркалом два метра.
Каково расстояние между человеком и изображением?
Я было по началу удивился лёгкости задачи. Однако в последствии задумался - тут не всё просто. Даже можно голову поломать...
Да. Прочёл интересную информацию о зеркалах.
Saphir, есть очевидные вещи, не требующие никакой философской подкладки и притягивания м.де к бороде.
В задаче спрашивается – "сколько метров до изображения (т.е. до объекта – не суть, мнимого или реального, - который непосредственно наблюдается собственными глазами").
Как бы Вы ответили на этот вопрос для находящейся на неизвестной (искомой) дистанции ростовой мишени (это из реальной практики, известной любому военному)?
Подсказываю – по угловой величине цели. Она, эта самая угловая величина, в соответствии с законами элементарной геометрии убывает обратно пропорционально расстоянию: отнесёте объект в два раза дальше – занимаемый им угол уменьшится в те же два раза.
Теперь посмотрите на себя в зеркало: вот он – фантомчик, прямо перед Вами.
На сколько метров Вы приближаетесь к зеркалу, на столько же метров Ваш двойник приближается к зеркалу "с другой стороны" вплоть до непосредственного "касания".
Ну, и наоборот: на сколько удаляетесь от отражающей поверхности, на столько же удаляется и изображение.
Т.е. любое изменение дистанции до зеркала вызывает двукратное изменение расстояние между вами и Вашим двойником.
Заметьте, что при этом сообразно меняется и угловая величина копии, а это не некая мнимая фикция, а конкретный измеряемый любым угломерным инструментом параметр.
Стало быть, находясь от зеркала на дистанции 2 м, Вы отстоите от своего изображения на удвоенную величину (4м).
Если из точки наблюдения при этом реально измерить угол, в который вписывается Ваше изображение в зеркале, он (угол) будет в точности таким же, с каким бы Вас видели наяву, удалённого именно на 4 м.
Добавлено позже:
Эксклюзивно, Saphir, для Вас придумал ещё одно наидоступнейшее для понимания объяснение:
Ваше изображение в зеркале формируют фотоны света.
Из этих частиц каждая сначала отражается от Вас, долетает до зеркала, рефлексирует назад и попадает Вам в глаз, преодолевая удвоенное расстояние от Вас до зеркала.
Т.е. чисто физически от Вас "реального" до наблюдаемого Вами "себя мнимого" оказывается как раз 4 метра.
-
Робинзон! Спасибо Вам большущее за Ваше объяснение. Очень логично и умно.
Интересно, все ли согласны?
Я почему и написал: что здесь есть над чем подумать? даже формулировка. Вы пишите правильно, нельзя не согласиться, частицы летят от меня в зеркало, а от него в мой глаз, итого: 4 метра. А вопрос звучит: "до изображения" сколько?.. А изображение находится на плоскости зеркала, а до него - два.
Другое дело сказать другими словами: что моего изображения на плоскости нет, а я смотрю на себя - через зеркало - и тогда получается 4, два до зеркала - и через него я смотрю на себя, плюс ещё 2, тогда соглашусь - 4, действительно. Теперь понял.
Ошибка моего предположения заключалась в том, что я в рассуждениях поступал как будто так: лучи от меня попали в зеркало, там сложились "в слепок", а я на него смотрю... Ну и отсюда два метра.
Когда до меня дошло, что изображения в зеркало - самого по себе - нет, а есть моё, которое стоит от зеркала на 2 м. - я понял. Выходит, смотря в зеркало, я смотрю на себя, с того расстояния, на котором зеркало стоит, с его точки. То есть зеркало - это как бы "дверь" с другой стороны ко мне... и через него я смотрю на себя.
Получается, находясь от зеркала на расстоянии 2 метра, - смотря в него - я смотрю на себя.
-
Интересно, все ли согласны?
Не все.
Мы же говорим о реальном мире, с реальной системой координат, по которой расстоянию на 4 места от вас соответствует конкретная точка в пространстве, куда можно прийти и убедиться, что никакого изображения там нет. А размышления о виртуальных путях фотонов в зазеркалье к реальной системе координат отношения не имеют.
-
Аскер, пусть Вас не смущает, что речь идет о мнимом изображении. В задаче Sapfira стоит конкретный вопрос и на него находится ответ, согласно законам физики.
"Рассмотрим, как располагаются источник света и его мнимое изображение относительно зеркала.
Укрепим на подставке кусок плоского стекла в вертикальном положении. Поставив перед стеклом зажжённую свечу, мы увидим в стекле, как в зеркале, изображение свечи. Возьмём теперь вторую такую же, но незажжённую свечу и расположим её по другую сторону стекла. Передвигая вторую свечу, найдём такое положение, при котором вторая свеча будет казаться тоже зажжённой. Это значит, что незажжённая свеча находится на том же месте, где наблюдается изображение зажжённой свечи. Измерив расстояния от свечи до стекла и от её изображения до стекла, убедимся, что эти расстояния одинаковы.
Таким образом, мнимое изображение предмета в плоском зеркале находится на таком же расстоянии от зеркала, на каком находится сам предмет.
Предмет и его изображение в зеркале представляют собой не тождественные, а симметричные фигуры. Например, зеркальное изображение правой перчатки представляет собой левую перчатку, которую можно совместить с правой, лишь вывернув её наизнанку.
Изображение предмета, даваемое плоским зеркалом, формируется за счет лучей, отраженных от зеркальной поверхности.
(http://www.decoder.ru/media/pic_middle/0/487.jpg)
На рисунке показано, как глаз воспринимает изображение точки S в зеркале. Лучи SО, SО1 и SО2 отражаются от зеркала в соответствии с законами отражения . Луч SО падает на зеркало перпендикулярно ( = 0°) и, отражаясь ( = 0°), не попадает в глаз. Лучи SО1 и SО2 после отражении попадают в глаз расходящимся пучком, глаз воспринимает светящуюся точку S1 за зеркалом. На самом деле в точке S1 сходятся продолжения отраженных лучей (пунктир), а не сами лучи (это только кажется, что попадающие в глаз расходящиеся лучи исходят из точек, расположенных в "зазеркалье"), поэтому такое изображение называют воображаемым (или мнимым), а точка из которой, как нам кажется, исходит каждый пучок, и есть точка изображения. Каждой точке объекта соответствует точка изображения.
(http://www.decoder.ru/media/pic_middle/0/488.jpg)
В действительности световые лучи не проходят сквозь зеркало. Нам только кажется, будто свет исходит от изображения, поскольку наш мозг воспринимает попадающий к нам в глаза свет как свет от источника, находящегося перед нами. Так как лучи в действительности не сходятся в изображении, поместив лист белой бумаги или фотоплёнку в то место, где находится изображение, мы не получим никакого изображения. Поэтому такое изображение называют мнимым. Его следует отличать от действительного изображения , через которое свет проходит и которое можно получить, поместив там, где оно находится, лист бумаги или фотоплёнку. Как мы увидим в дальнейшем, действительные изображения можно формировать с помощью линз и кривых зеркал (например сферических).
(http://www.decoder.ru/media/pic_middle/0/489.jpg)
Точки S и S' симметричны относительно зеркала: SО = ОS'. Их ображение в плоском зеркале воображаемое, прямое (не обратное), одинаковое по размерам с предметом и расположено на таком же расстоянии от зеркала, что и сам предмет."
источник (http://www.decoder.ru/list/all/topic_71/)
-
Мы же говорим о реальном мире, с реальной системой координат, по которой расстоянию на 4 места от вас соответствует конкретная точка в пространстве, куда можно прийти и убедиться, что никакого изображения там нет. А размышления о виртуальных путях фотонов в зазеркалье к реальной системе координат отношения не имеют.
Аскер, а где Вы увидели размышления о виртуальных путях фотонов в зазеркалье? У меня речь шла о вполне реальных и измеряемых (что характерно) путях фотонов в реальном пространстве.
Читайте внимательно объяснение (http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg434729#msg434729) и не домысливайте отсебятины.
Для Вас и Сапфира я предлагаю наглядный натурный эксперимент, в котором эти пути можно "пощупать" и непосредственно замерить:
возьмите обычную лазерную линейку (бытовой лазерный дальномер).
Я его даже специально сфотографировал, если вдруг кто-то не в курсе:
Встаньте на расстоянии двух метров от плоскости зеркала и, удерживая дальномер в руке, измерьте им расстояние от себя реального до себя видимого в зеркале, точно так же как делаете это для оценки любой другой дистанции до предмета: направляете зайчик луча на объект и нажимаете кнопку "Замер".
Прибор покажет ровно 4 метра, как и следовало ожидать.
Луч лазера при этом пройдёт никакое не виртуальное, а конкретно реальное расстояние, равное именно четырём метрам.
P.S. Для кучи оба ещё раз почитайте приведённые Амальтеей сведения (http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg434871#msg434871) из курса линейной оптики о том, что такое изображение, даваемое плоским зеркалом, и как оно (изображение) формируется.
-
Аскер, пусть Вас не смущает, что речь идет о мнимом изображении.
Как это не смущает? Вопрос был о мнимом изображении - или о реальном? Мнимое изображение - термин из геометрической оптики, придуман для удобства математических расчетов, не более того. Да и сама геометрическая оптика, к слову, явления описывает очень приблизительно.
Вы когда в видоискатель фотоаппарата смотрите - где находится мнимое изображение объекта? А где реальное изображение фиксируется? То-то.
-
"Куда ставить-то?" (С).
Сюда или в "круг друзей" - где тосты тесты?
Это занимательная таблица для проверки наблюдательности и уровня терпения со времен СССР.
Следует по порядку найти числа от 1 до 90. Если Вы это делаете за:
5–10 мин, то у вас исключительная наблюдательность.
10–15 мин — хорошая.
15–20 мин — средняя.
20–25 мин — удовлетворительная, но удивительное терпение.
[attachimg=1]
-
"Куда ставить-то?" (С).
Сюда или в "круг друзей" - где тосты тесты?
Это занимательная таблица для проверки наблюдательности и уровня терпения со времен СССР.
Следует по порядку найти числа от 1 до 90. Если Вы это делаете за:
5–10 мин, то у вас исключительная наблюдательность.
10–15 мин — хорошая.
15–20 мин — средняя.
20–25 мин — удовлетворительная, но удивительное терпение.
(Вложение)
Прошла тест. Некоторые числа очень долго не находились. Оособенно третий десяток. В итоге все же 14 минут искала. Довольная сижу. *JOKINGLY*
-
У меня на тест 15 минут ушло. Теперь в раздумьях куда определить свою наблюдательность. *JOKINGLY*
-
У меня на тест 15 минут ушло. Теперь в раздумьях куда определить свою наблюдательность. *JOKINGLY*
А у меня - 22 минуты.. *SORRY* Терпение и ещё раз терпение...
-
Скорее тест не на наблюдательность, а на скорость зрительного восприятия.
-
Скорее тест не на наблюдательность, а на скорость зрительного восприятия.
И на зрительную память, т.к при просмотре расположение некоторых (пока) не нужных цифр всё же запоминается, а потом их легче найти
-
В итоге все же 14 минут искала. Довольная сижу.
У меня на тест 15 минут ушло. Теперь в раздумьях куда определить свою наблюдательность.
Принимайте в компанию. Со мной вообще всё ясно - 16. :D
-
Загадка поставила в тупик тысячи людей по всему миру
(http://cdn.fishki.net/upload/post/201603/17/1886847/d85449e68e33fd87d9433282042254f7.jpg)
Снимок, на котором несколько девочек сидят в комнате с зеркальной стеной швейцарского фотографа Тицьяна Вергари из простого удачного вдруг превратился в мировую загадку. Потому что пользователи всего мира не могут понять, сколько же все-таки детей помещено на фотографии. Автор загадки опубликовала фото у себя в Instagram и за десять дней запись набрала более 13 тысяч лайков и около 700 комментариев.
Одни уверены, что участие в съемках приняли только двое детей, а остальные зеркальные отражения. Другим кажется, что на снимке запечатлены четыре девочки. Некоторые пользователи считают, что детей трое или шестеро. Есть и версии о том, что в съемке приняли участие двенадцать разных девочек.
BuzzFeed даже провел специальное исследование, которое показало, что двух девочек на фотографии видят 74 процента пользователей, 17 процентам кажется, что девочек четыре. Остальные версии, включая вариант «затрудняюсь ответить», в совокупности набрали 9 процентов голосов.
Сам автор снимка пока держит интригу.
А вы как считаете, сколько девушек на фотографии?
-
А вы как считаете, сколько девушек на фотографии?
Сначала показалось, что девочек двое, но при внимательном рассмотрении решил, что четверо, но это 2 пары близняшек - у 4-й по счету девушки нет на голове пробора, который в зеркале д.б. виден.
-
А вы как считаете, сколько девушек на фотографии?
Я считаю, что две.
-
Я окончательно запуталась. Соната, то, что их двое, может быть ответ слишком на поверхности лежит?
Сергей, пробор не могу найти.
-
Соната, то, что их двое, может быть ответ слишком на поверхности лежит?
Может быть. Но я не вижу больше. Уж и складки на платьях смотрела, и прически.
-
Может быть. Но я не вижу больше. Уж и складки на платьях смотрела, и прически.
Все складочки идентичны, но может быть так задумано фотографом.
-
А вы как считаете, сколько девушек на фотографии?
Двенадцать. Нигде не сказано что они именно отражаются в зеркале. Зеркальной может быть и дальняя или противоположная стена.
-
Двенадцать. Нигде не сказано что они именно отражаются в зеркале. Зеркальной может быть и дальняя или противоположная стена.
Тогда уж тринадцать)))
Часть лиц мы видим и это две тройни-близнецы. Остальных мы не видим. Они могут быть совсем не похожи, как нам хотят внушить, что это отражения в зеркалах.
Мое воображение не может понять, как расставлены зеркала, если на снимке двое или четверо девочек сняты.
-
Тогда уж тринадцать)))
Тринадцатую не вижу. :)
Трижды по четыре. :)
-
Тринадцатую не вижу. :)
Трижды по четыре. :)
Она в самом конце тоннеля)))
-
Она в самом конце тоннеля)))
Всё равно не вижу... :)
-
Сергей, пробор не могу найти.
Надя, смотри:
([url]http://cdn.fishki.net/upload/post/201603/17/1886847/d85449e68e33fd87d9433282042254f7.jpg[/url])
Если 4-я по счету отражение 1-й, то у нее д.б. пробор, которым она обращена к зеркалу, а мы видим голову без пробора.
Далее, смотрим пару 4-я - 5-я, там та же ерунда с проборами, он не на месте и плечи у нее не так развернуты.
Вывод: никакого зеркала нет, а изображение четверки два раза продублировано.
-
Если есть зеркало, то судя по всему оно одно. Не могу представить, что может быть больше.
Тогда девочек делим пополам. Если из тринадцать, то снималось семеро, и самая первая слева не вошла в кадр.
-
А вы как считаете, сколько девушек на фотографии?
Четверо. Пробор не понимаю, но у двух маленьких в центре руки лежат по разному, так что это не отражение.
Добавлено позже:
Вывод: никакого зеркала нет, а изображение четверки два раза продублировано.
Именно так. Следите за руками.
-
Пробор не понимаю
Хорошо, я перефразирую - направление, в котором у 1-й уложены волосы слева направо.
Именно так.
Причем с небольшим изменением ракурса для правдоподобности.
-
Моё мнение пока: две девушки.
На первом плане: большая и маленькая, маленькая смотрит в зеркало, большая повернулась вправо - в зеркале она повернулась влево. Дальше - в глубине зеркала - два маленьких детских лица, они такие же, как и на первом плане, значит, это одно лицо. Так же в глубине зеркала - два взрослых лица, это одно лицо, и похоже это лицо на лицо первой девушки.
Мой ответ: перед зеркалом две девушки, зеркало начинается там, где кончается вторая девушка, переднее зеркало стоит впереди, и его не видно, таким образом, подобрана проекция - зеркала смотрят друг в друга - между ними две девушки. *THUMBS UP*
Обычный эксперимент: подойдите к зеркалу - опустите левую руку на правую, ваш двойник в зеркале сделает наоборот: правую опустит на левую. Точно так с маленькой девушкой на переднем плане.
Вторая часть композиции - в середине - тонально, по цвету, отличается от той, что в начале. Это позволяет думать, что после четвёртой девушки от начала ничего нет, а то, что видится - это след от переднего (невидимиго) зеркала.
Сделайте эксперимент: поставьте горящую свечу возле большого зеркала и подойдите с другой стороны свечи с большим зеркалом - свеча окажется по середине двух зеркал, загляните в одно - увидите: нескончаемый ряд свечей... Как и здесь. Вывод: две девушки сидят между двух зеркал.
Детали: у второй девушки на правой руке браслет из двух полос: малинового и лазурного цвета, у четвёртой девушке - браслет на правой руке, у "пятой" девушке из-под правой руки выглядывает ценник. Для тех, кто увидел...
-
Две девушки.
-
Моё мнение пока: две девушки.
Черт с ней, с биркой. Смотрим еще, у 4-х первых одно ближнее к нам плечо чуть вывернуто на нас, с отражением такого быть не может.
Переотражением (т.е. двойным отражением), а не прямым отражением это быть может, но ФШ проще. К тому же в фотооптике есть закономерность - отражение всегда более тусклое нежели оригинал.
-
А вы как считаете, сколько девушек на фотографии?
Тоже мне, проблема...
2 девушки, 2 зеркала, три крючка на стене, одна бирка под мышкой у старшей. *THANK*.
-
По цифрам - 13 минут.
По девочкам - две девочки, два зеркала (одно из них не видно на фото, оно левее левой кромки).
-
Я сейчас стал думать...
Да, реален вариант: две пары близнецов! Реален.
Здесь есть крупный вариант. http://jourdom.ru/news/83091 (http://jourdom.ru/news/83091)
А что? - это остроумно.
-
три крючка на стене
С крючками то облом тоже вышел, их то 2, то 3, кто их не видит, мог бы определить даже по теням.
-
Обратите внимание по этой ссылке: http://jourdom.ru/news/83091 (http://jourdom.ru/news/83091)
На переднем плане на стене вверху прочитывается надпись из линий, что-то вроде "Л" и "i", то есть русская "л" и прямая черта, на следующем обзоре в глубь "i" или черта идёт в начале, а "л" после. Получается, что это отражение. Тогда, две девушки и два зеркала. =-O
-
С крючками то облом тоже вышел, их то 2, то 3
Их все время три.
И по вертикальным теням тоже.
Над младшей - два. Над старшей - один.
Добавлено позже:
Обратите внимание по этой ссылке: [url]http://jourdom.ru/news/83091[/url] ([url]http://jourdom.ru/news/83091[/url])
Не мучайтесь, я выложу в хорошем разрешении.
[attach=1]
Раскрывается щелчком.
Добавлено позже:
На переднем плане на стене вверху прочитывается надпись из линий, что-то вроде "Л" и "i", то есть русская "л" и прямая черта, на следующем обзоре в глубь "i" или черта идёт в начале, а "л" после.
Все верно.
-
Две девушки. Если с крючками на стенке, обоями и складками на одежде можно сделать трюк, то с освещением это не получится. Оно отразится зеркально. По выделенному фрагменту можно сделать вывод, что на фото уже отражения девушек , а реальные на фото не попали (свет падает как бы изнутри)
[attach=1]
-
И по вертикальным теням тоже.
Я же не зря про тени разговор завел, на 1 и 2 секции их положение одинаково, по-вашему?
-
Я же не зря про тени разговор завел, на 1 и 2 секции их положение одинаково, по-вашему?
Разумеется. Только зеркально.
Могу выделить на фото, только попозже.
Вот посмотрите здесь. Я ничего не пририсовал.
Над головой младшей - две тени от крючков, в виде буквы Л. (Такая форма оттого, что в потолке два источника света). Над первой (настоящей) парой девочек ножки буквы Л смотрят вправо, за зеркалом (в первом отражении) - влево. Там же видна тень за головой старшей, от одного крючка (тоже в виде буквы Л). Над левой (настоящей) девушкой тени не видно, она за левым краем кадра.
Соответственно, в третьей секции (второе отражение) видны все три тени от крючков (левый крючок один, правых два), и ножки буквы Л смотрят опять вправо.
-
Конечно, две.
Две девушки в "зеркальном коридоре" - между двумя параллельными стенками с зеркальным покрытием.
Не хочу очень длинно и наглядно объяснять про все признаки (перспективную идентичность характерных маркеров изображения, сходимость проведённых через них линий в точки сборки, присутствующий тональный градиент переотражений). Времени на это нет. Подскажу лишь, что одна из отражающих поверхностей находится сразу за младшенькой, что очень чётко видно и по теням и по отзеркаленной текстуре обоев, имеющей конкретные особенности.
На этом участке
проявим текстуру стенки за спинами девушек (именно "проявим" имеющуюся на снимке, а не дорисуем):
Всё видно и понятно. Все характерные особенности фактурного рисунка и теней отразились плоскостью зеркала.
Повторюсь, на такую же "презентацию" остальных признаков, о которых упомянул в начале поста, руки не дойдут (затратно по времени для такой, в общем-то, пустяковой цели).
P.S. А пробора у старшенькой нет, волосы не упорядочены в строгую причёску и по чёткой линии не разделены.
-
Но куда все же подевалась этикетка?
-
Но куда все же подевалась этикетка?
Как куда? Она под голой рукой, за нижней границей кадра. Ведь каждая из трех старших девушек (настоящая и два отражения) видны под разными углами.
-
Но куда все же подевалась этикетка?
Амальтея, этикетка никуда не подевалась. Она на месте, но за срезом кадра.
Почему она опускается не точно из вершины угла, образованного срезом рукава и контура руки?
А потому, что обращённый к нам разворот девушки меняется по мере её переотраженний так, что она как бы поворачивается против часовой стрелки, всё больше и больше открывая свой правый бок. Это легко видеть на примере выреза платья (верхние стрелки):
на первой фигуре он достаточно открыт, на второй уже гораздо меньше, на третье не виден вовсе. Углы визирования разные.
-
Робинзон, меня смутило то, что у второй и третьей девушек этикетки не поменяли свое положение, а у первой ее почти совсем не видно.
Спасибо за такое доходчивое объяснение. Очень наглядно получается у Вас. *THANK*
-
Девушек как минимум шесть,а если все девушки поместились на фото вместе с отражением,то их точно шесть и тут без вариантов.Меньше их просто быть не может,так как в одном зеркале они не могут отражаться дважды.
-
так как в одном зеркале они не могут отражаться дважды.
Если с другой стороны тоже зеркало - то могут отражаться бесчисленное количество раз. Вы как будто не гадали никогда и в пионерлагерях ведьму с помощью зеркал не вызывали %-)
-
Девушек как минимум шесть,а если все девушки поместились на фото вместе с отражением,то их точно шесть и тут без вариантов.Меньше их просто быть не может,так как в одном зеркале они не могут отражаться дважды.
Если два зеркала поставить напротив друг друга, то образуется бесконечный зеркальный коридор.
На этом снимке можно увидеть.
(http://ideas.vdolevke.ru/i/usersupload/207973_2410501c03.jpg)
На снимке с девушками тоже образовался бесконечный коридор из многократных отражений.
-
Если с другой стороны тоже зеркало - то могут отражаться бесчисленное количество раз. Вы как будто не гадали никогда и в пионерлагерях ведьму с помощью зеркал не вызывали %-)
Если два зеркала поставить напротив друг друга, то образуется бесконечный зеркальный коридор.
На этом снимке можно увидеть.
На снимке с девушками тоже образовался бесконечный коридор из многократных отражений.
В условиях задачи фигурирует зеркальная стенка,стало быть одна зеркальная стенка.
-
В условиях задачи фигурирует зеркальная стенка,стало быть одна зеркальная стенка.
Нигде не сказано, что нет второй зеркальной стенки.
А на снимке прекрасно видно, что она есть.
-
Нигде не сказано, что нет второй зеркальной стенки.
А на снимке прекрасно видно, что она есть.
Я не могу спорить с условиями задачи.
-
Цитата: Амальтея - 15.03.16 16:07Зеркало является осью симметрии между предметом и его изображением в зеркале.Ответ: 4 метра.
Где это вы такое определение выкопали?о вашему, если зеркало висит на наружной стене - то изображение ваше висит в воздухе между домами?
Да. Изображение висит в воздухе.
Тем, кто хорошо изучал в школе оптику (а тем более - в ВУЗе), никаких проблем эта задачка не должна составлять. В оптике постоянно оперируют понятием "изображения", что в системе линз, что в зеркале. И находится это изображение где угодно - хоть в воздухе, хоть внутри фотокамеры, и т.д.
Правильный ответ - 4 метра, если измерять по перпендикуляру к плоскости зеркала.
Добавлено позже:
Я не могу спорить с условиями задачи.
Где Вы прочитали точное условие задачи, в котором сказано, что второй стенки нет?
-
Где Вы прочитали точное условие задачи, в котором сказано, что второй стенки нет?
Условия задачи в посте Амальтеи за номером 1619.Или нет? Следуя Вашей логике,то и 2+2=5,ведь нигде не сказано что кроме двух слагаемых там нет третьего.
-
Условия задачи в посте Амальтеи за номером 1619.Или нет?
Нет.
Это вольный пересказ.
Добавлено позже:
Следуя Вашей логике,то и 2+2=5,ведь нигде не сказано что кроме двух слагаемых там нет третьего.
Вы про задачку о 9 точках и 4 линиях слышали когда-нибудь? Там тоже ошибка заключается в том, что большинство домысливают лишнее ограничение, которого в условиях задачки не было.
-
Нет.
Это вольный пересказ.
Тут я другого не видел.Вы про задачку о 9 точках и 4 линиях слышали когда-нибудь? Там тоже ошибка заключается в том, что большинство домысливают лишнее ограничение, которого в условиях задачки не было.
По этому Вы решили домыслить условия,тогда в этих условиях вообще про зеркальную стенку можно было не упоминать.
-
По этому Вы решили домыслить условия,тогда в этих условиях вообще про зеркальную стенку можно было не упоминать.
Так может быть, в оригинале про нее и не упоминалось.
-
Вот посмотрите здесь. Я ничего не пририсовал.
Не знаю, не знаю...
Но на вашей фотке совершенно четко видны руки второй девушки (ну и браслетики) - и они не параллельно лежат, как казалось на исходной фотке, а зеркально положены одна на одну. Теперь видно четко, что девушек две (но из первоначальной фотки это было неочевидно).
Добавлено позже:
Правильный ответ - 4 метра, если измерять по перпендикуляру к плоскости зеркала.
Он правильный только с маленьким уточнением: мнимое расстояние до мнимого изображения.
-
Не знаю, не знаю... Но на вашей фотке совершенно четко видны руки второй девушки (ну и браслетики) - и они не параллельно лежат, как казалось на исходной фотке, а зеркально положены одна на одну.
Ничего не понял. Руки и не должны быть параллельны.
Добавлено позже:
Он правильный только с маленьким уточнением: мнимое расстояние до мнимого изображения.
Все правильно. Изображение в зеркале всегда является мнимым, по определению.
-
Очень понравились иллюзии...
Черных точек, которые вы видите, не существует.
(http://www.smekalka.pp.ru/sites/default/files/optic/optic_01.jpg)
Присмотритесь в точку пониже кораблика, и он начнет плавать от берега к берегу.
(http://www.smekalka.pp.ru/sites/default/files/optic/optic_84.gif)
Картинка как будто дрожит.
(http://www.smekalka.pp.ru/sites/default/files/optic/optic_99.jpg)
Распускающийся цветок.
(http://www.smekalka.pp.ru/sites/default/files/optic/optic_160.jpg)
Прочитал недавно задачу Льва Толстого "Шапка". Тем, кто её никогда не слышал - порешать будет одно удовольствие. Задача с виду простая, но заковыристая. Утверждают, что практика показывает: неправильных ответов больше, чем правильных.
Задача Л. Толстого "Шапка"
Продавец продаёт шапку. Стоит шапка 10 р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота 25 р. Продавец посылает мальчика с этими 25 р. к соседке разменять. Мальчик прибегает и отдаёт 10+10+5. Продавец отдаёт шапку и сдачу 15 руб. Через какое-то время приходит соседка и говорит, что 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Ну что делать. Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги. На сколько обманули продавца?
И если вы хотите проверить себя, попытайтесь найти ответ самостоятельно.
-
На сколько обманули продавца?
Ответ можно сразу сюда или сначала в личку?
-
Пишите сюда...
Кто себя проверить не захочет... она в интернете - на каждом шагу.
Пишите свой ход рассуждений.
Можно дать раскладку по каждому лицу: кто с чем был? и с чем остался? =-O
-
Пжалста.
Продавца кинули на 25 рэ, которые он отдал соседке (свои, кровные) плюс подарил дяде шапку стоимостью 10 рэ. Хотя нет, как раз стоимость шапки у него осталась!
Но всё равно выходит на 25 р.
-
Продавца кинули на 25 рэ, которые он отдал соседке (свои, кровные) плюс подарил дяде шапку стоимостью 10 рэ.
Так каков итог убытка продавца, в сумме? :)
Подвох в задаче.
В задаче только гипотетически (со слов тёти) говорится, что купюра фальшива. Торгаш спорить не стал...
*JOKINGLY* Если купюра действительно фальшивая, то какой расклад выходит для покупателя?
-
какой расклад выходит для покупателя?
Для покупателя (если действительно купюра фальщивая) прибыль 25 р - стоимомть шапки и соседкины 15 р.
Для хитрой тёти- соседки (если купюра настоящая) ,тоже 25 р - с покупателя, .
-
Но вопрос Толстого: какой убыток понёс торговец? (в денежном выражении) :-X
-
какой убыток понёс торговец? (в денежном выражении)
В денежном , именно купюрами - 15 рублей (как бы сдача) плюс шапка . (Тут уже тянет на задачку по экономике - сам он эту шапку произвёл, сколько потратился на её производство, или у другого соседа купил и за сколько... :-X)
-
Спасибо, Лиана. Я-таки уж не буду ответ классика ставить, авось ещё "хто" покумекает, пока то, да се. *DONT_KNOW* :)
Давайте картинку решим. Ответ не знаю.
(http://lprobs.ru/upl/probs/1.jpg)
Я пока сам нашёл, вот: (можете пока сюда не заглядывать, а сами поискать)
1. У троллейбуса вместо двух "клешней" - одна тянется к проводам.
2. Светофор висит не на положенном месте.
3. Перепутано движение на дороге: машины едут в разные стороны.
4. Рекламный плакат на доме: "3 сентабря ФУТБОЛ" - написан с ошибкой.
5. Исчезают в воздухе троллейбусные провода. - Так?
-
50 рублей.
-
- 50 рублей... раз!
(хто больше?) *JOKINGLY*
-
какой убыток понёс торговец? (в денежном выражении)
Можно ещё раз попробывать? (Основное условие выполняю - никуда не смотрела):
1. Покупатель отдаёт свои честные 25 р и получает желаемую шапку и сдачу 15 р. (Стоит с сторонке и наблюдает за происходящим)
2. Соседка берёт эти 25 р , отдаёт их продавцу шапки и потом снова берёт эти же 25 р с него же под предлогом, что купюра фальшивая. Её навар - 25 рублей.
3. Соответственно убыток продавца эти же 25 р.
-
Продавец по итогу отдал покупателю 15 рублей и шапку ценой 10 рублей, а бабе - 25 рублей. В сумме 50. Правда, у него осталась фальшивая купюра, но она, думаю, цены не имеет.
-
Продавец по итогу отдал покупателю 15 рублей и шапку ценой 10 рублей, а бабе - 25 рублей. В сумме 50. Правда, у него осталась фальшивая купюра, но она, думаю, цены не имеет.
А в задаче, кстате, не сказано, отдала ли хитрая баба купюру. :P. Просто сказала, что фальшивая. Но свои-то деньги отдала продавцу, а потом получила их обратно.
-
Я пока сам нашёл, вот: (можете пока сюда не заглядывать, а сами поискать)
1. У троллейбуса вместо двух "клешней" - одна тянется к проводам.
2. Светофор висит не на положенном месте.
3. Перепутано движение на дороге: машины едут в разные стороны.
4. Рекламный плакат на доме: "3 сентабря ФУТБОЛ" - написан с ошибкой.
5. Исчезают в воздухе троллейбусные провода. - Так?
4. Ошибка в том, что в сентябре 30 дней. Соответственно нет 31-го числа. А слово "сентябрь" я думаю правильно написано, просто так кажется, что там буква "а".
-
Светофор висит не на положенном месте.
Светофор висит правильно (для 60-х годов), но у него всего 2 цвета.
-
Тьфу!.. а я даже число прочитать не могу. %-) :'( :-[
-
Продавец продаёт шапку. Стоит шапка 10 р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота 25 р. Продавец посылает мальчика с этими 25 р. к соседке разменять. Мальчик прибегает и отдаёт 10+10+5. Продавец отдаёт шапку и сдачу 15 руб. Через какое-то время приходит соседка и говорит, что 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Ну что делать. Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги. На сколько обманули продавца?
рисуем бухгалтерский самолетик
Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота 25 р.
дебет - 25 руб (остаток в кассе 25)
Продавец посылает мальчика с этими 25 р. к соседке разменять.
кредит - 25 руб (остаток в кассе 0)
Мальчик прибегает и отдаёт 10+10+5
дебет - 25 руб (остаток в кассе 25)
Продавец отдаёт шапку и сдачу 15 руб.
кредит 25 руб (стоимость шапки и сдача наликом) (остаток в кассе 10)
Через какое-то время приходит соседка и говорит, что 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги
кредит 25 руб (считаем что честно отдал соседке) (остаток в кассе минус 15 рублей)
-
Пеппер, - Вы гений!!! *THUMBS UP* *THUMBS UP* *THUMBS UP* Ваша подсказка - про "два глаза" блистательна.
Енни!!! Ваш решения сногсшибательны, пёс побери! Вот, что значит бухгалтерия! Только как нам 25 р. собрать? Ведь изначально эта сумма фигурирует! Как нам к ней прийти.
А мож... Лев Николаевич, чего напутал? Всё-таки, не математиком был, да и век был "дремучий", компутеров не было... :-[ *NO*
-
Пеппер, - Вы гений!!!
Каюсь, что последнюю ошибку нашел в Интернете (это не про светофор ;) ), но ее на этом рисунке просто было не рассмотреть (из-за плохого качества рисунка). Подскажу - она в номере дома.
-
Дом N 0.
-(15 руб.+себестоимость шапки.)
-
ДА... Такую надпись я у себя не прочту на экране. :'(
Что касается "шапки", чтобы лично проверить... помню, даже начал купюры на кучи раскладывать. Вот до чего дошло. *YEEES!*
-
Дом N 0.
Точно.
рисуем бухгалтерский самолетик
Вы забыли вписать саму шапку (кажется, на 41 счете). *THANK*
-
Только как нам 25 р. собрать? Ведь изначально эта сумма фигурирует! Как нам к ней прийти.
В кассе минус 15 и нет шапки за десять рублей - общий кредит 25. Бухучет наука точная до омерзения
Добавлено позже:
Вы забыли вписать саму шапку (кажется, на 41 счете).
не забыла - просто не учла что не все тут бухгалтера)))))
-
Светофор висит правильно (для 60-х годов), но у него всего 2 цвета.
Вроде, есть и такие, двухцветные, обычно для пешеходов.
Но этот светофор висит вне поля зрения водителей машины и троллейбуса, т.е. водители на перекрёстке не видят его переключений (ну не в зеркало же заднего вида смотреть?)
-
Возле моего дома на перекрёстке, года два уже, висит светофор - с "двумя глазами", новенький такой, неудобный... Не видишь переходного света, проходишь часть дороги - а тебе "красный" врубают, делай что хочешь... беги назад.
Зачем это надо??
Наверно, умные люди придумали. %-)
-
не забыла - просто не учла что не все тут бухгалтера)))))
В кассе минус 15 и нет шапки за десять рублей - общий кредит 25.
Вот теперь не забыли. *YES*
-
Изначально у продавца в активе было 10 рублей (шапка), поэтому, получается, что его обманули на 25 рублей. Уберем из этой цепочки соседку, так как она дала 25 рублей, 25 рублей и забрала. Получается, что продавцу просто всучили фальшивую купюру, а он отдал шапку (10 рублей) и сдачу 15 рублей. Итого 25 рублей убыток.
-
Вроде, есть и такие, двухцветные, обычно для пешеходов.
7.2.11 Светофоры Т.8 допускается применять для регулирования движения на внутренних территориях предприятий, организаций, а также при временном сужении проезжей части для организации реверсивного движения по одной полосе.
А для пешеходов - только на краю тротуара, а не посреди перекрестка.
-
Вот теперь не забыли
кредит 25 руб (считаем что честно отдал соседке)
-
Кстати, я хочу предложить "свой ход" решения. Правда, он появился не сразу...
В чём фишка? Тётю можно отбросить, со всей историей разменов и т.д. Вычеркнем эту часть задачи.
Итак, к торгашу пришёл покупатель, втюхал ему поддельную банкноту 25 р. (ну тут можно повернуть, что он вообще ему денег не давал! *JOKINGLY*)
Значит, торговец отдаёт мужику за "нарисованную" бумажку: 15 р. настоящих и шапку за 10, итого на 25 рубов.
Вот, собственно, вся задача.
Покупатель даёт фальшивку: 25 р., а продавец - на эту сумму: товар и деньги.
Вопрос: насколько обманули продавца? Ну ровно на эту купюру, которая появилась в начале задачи.
Поскольку купюра фальшивая. Задачу можно ещё! упростить.
Покупатель просто подошёл к торговцу на рынке: и тот ему отдал свои 15 р. и шапку за 10 р. Вот и всё.
Вся эта тётя "из сумасшедшего дома" и мальчик-меняла на побегушках - элемент в задаче, чтобы запутать.
Как моё решение?
-
Как моё решение?
Идеально!
Достойно учебника по решению задач. *YES*
-
Мой ответ на картинку.
1. 31 сентября на афише. Такой даты не существует.
2. В России принято правосторонее движение, на картинке левосторонее.
3. На троллейбусе одна штанга.
4.Провода висят в воздухе.
5.У светофора два цвета, вместо трех.
Добавлено позже:
Продавец продаёт шапку. Стоит шапка 10 р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота 25 р. Продавец посылает мальчика с этими 25 р. к соседке разменять. Мальчик прибегает и отдаёт 10+10+5. Продавец отдаёт шапку и сдачу 15 руб. Через какое-то время приходит соседка и говорит, что 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Ну что делать. Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги. На сколько обманули продавца?
Долго расписывать свои рассуждения. Обманули на 25 рублей.
-
Провода без опоры и подвес светофора... ну - это можно назвать художественной вольностью...
Кроме 31 сентября, однорогого троллейбуса и неправильного светофора.
движение не по той стороне.
на машинах нет госномера
Меня, честно говоря, смущает изображение третьего дома... Как-то криво он располагается в пространстве, если обратить внимание на высунувшийся козырёк.
-
Номер дома на перекрестке - "0"!
-
Мальчик прибегает и отдаёт 10+10+5дебет - 25 руб
*WALL*
-
*WALL*
что вас смущает? приход в кассу дебет 50 кредит ну пусть в данном случае будет 57 (денежные средства в пути) *YES*
-
что вас смущает?
Меня смущает то, что я приход в кассу 25 рублей упустил. :-[
-
А можно я слегка математическую загадку загадаю?
Самолет 2/3 пути летит со скоростью 1000 км/ч, а последнюю треть пути со скоростью 700 км/ч. Какова средняя скорость самолета за весь путь?
ЗЫ: 900 км/ч неверно, если что.
-
А можно я слегка математическую загадку загадаю?
Самолет 2/3 пути летит со скоростью 1000 км/ч, а последнюю треть пути со скоростью 700 км/ч. Какова средняя скорость самолета за весь путь?
ЗЫ: 900 км/ч неверно, если что.
875?
-
875?
И у меня также получилось.
-
875?И у меня также получилось.
Аналогично. ;)
-
L/(2L/3*1000+L/3*700)=875. годные комменты :)
-
Пользователи Сети спорят о фотографии девочек в зеркалах. В интернете появилась новая фото-загадка от швейцарского фотографа Тицианы Вергари. 7 марта она выложила на своем аккаунте в Instagram интересное фото, на котором запечатлены девочки, сидящие между зеркалами.
Если до этой фотографии снимки Тицианы Вергари собирали в среднем по 500 лайков, то после того, как она выложила фото с девочками, оно тут же стало набирать популярность и превратилось в вирусное. На данный момент у снимка уже больше 16 тысяч лайков и 2 тысячи комментариев, в которых пользователи социальной сети спорят о том, сколько же девочек на самом деле.
Одни считают, что их только две, некоторые говорят о трех или четырех девочках. Многие думают о восьми, а есть и те, кто считают, что девочек на фото аж тринадцать.
Мы раскроем секрет — девочек на фото действительно только две. Автор снимка сама подтвердила это в комментариях, но в интернете продолжают спорить об этом. Возможно, это родные дочери фотографа. Фото было опубликовано в рамках проекта, призванного проявлять свою индивидуальность с помощью фотографии.
http://dixinews.kz/articles/zhizn/20740/ (http://dixinews.kz/articles/zhizn/20740/)
-
Мы раскроем секрет — девочек на фото действительно только две.
Что и требовалось доказать (и было сразу очевидно любому фотографу, хотя пришлось показывать наглядно "на пальцах")
-
Что и требовалось доказать (и было сразу очевидно любому фотографу, хотя пришлось показывать наглядно "на пальцах")
Робинзон, все равно интересен оказался процесс поиска истины. Наглядно и информативно все получилось.
-
Простая задачка из лётной практики:
По просьбе администрации Кишертского района летим с Мишаней (он мой пассажир) на показательное выступление (высший пилотаж) в Молёбку.
Выход на точку необходимо осуществить ровно в 17:15, поскольку по утверждённой программе именно в этот момент целый губернатор края там будет толкать свой спич и обращать взоры собравшихся на небесное действо.
Имеется штурманский расчёт маршрута, произведённый за полчаса до вылета с учётом метео (ветер).
За время полёта условия приходят к штилевым, и в 17:00 по GPS мы видим, что выход на пункт назначения произойдёт не в 17:15, в 17:10, чего допустить нельзя (сорвём программу).
Крутиться где-то в районе ПН тоже нельзя, нас заранее не должно быть видно (смысл в том, чтобы появиться "с прямой").
Вопрос: в чём заключались наши последующие действия, обеспечившие выход на точку ровно в 17:15?
(они просты до безумия, не требуют никаких сложных расчётов и маневров, но строго математичны и обоснованы)
-
Робинзон, может попробовать мне. Только не смейтесь.
Нужно удлинить путь на одну треть. Для этого меняем курс. Представим равнобедренный треугольник со сторонами длиной 10v и 5v, где 10- время, в мин, а v -cкорость. Так как скорость постоянная, можно из расчета отбросить. Надо посчитать углы, это можно в уме, если у равностороннего треугольника углы по 60 гр, то у нашего со сторонами 10, 10 и 5, острый угол 30 гр., и два угла по 75 гр. Меняем курс в точке, где было на часах 17-00 на 30 гр.от основного курса, летим ровно 10 минут и поворачиваем на 75 гр. и летим ровно 5 минут. Должны оказаться в нужной точке.
Если сначала поворачиваем вправо, то второй поворот будет налево.
-
Робинзон, может попробовать мне. Только не смейтесь.
Нужно удлинить путь на одну треть. Для этого меняем курс. Представим равнобедренный треугольник со сторонами длиной 10v и 5v, где 10- время, в мин, а v -cкорость. Так как скорость постоянная, можно из расчета отбросить. Надо посчитать углы, это можно в уме, если у равностороннего треугольника углы по 60 гр, то у нашего со сторонами 10, 10 и 5, острый угол 30 гр., и два угла по 75 гр. Меняем курс в точке, где было на часах 17-00 на 30 гр.от основного курса, летим ровно 10 минут и поворачиваем на 75 гр. и летим ровно 5 минут. Должны оказаться в нужной точке.
Если сначала поворачиваем вправо, то второй поворот будет налево.
я бы все-таки танцевал от прямоугольного треугольника с углами 30 и 60
Добавлено позже:
а просто со скоростью 2/3 от расчетной лететь можно? чисто дилетантский вопрос.
-
я бы все-таки танцевал от прямоугольного треугольника с углами 30 и 60
Чем лучше?
-
Задача
Это есть и одновременно этого нет. Что это?
Кто как думает. %-)
Хочу обратить внимание - по условию: нечто существует и не существует одновременно.
-
все равно интересен оказался процесс поиска истины. Наглядно и информативно все получилось.
Точно! *SMOKE*
-
Робинзон, может попробовать мне. Только не смейтесь.
Амальтея, мыслили правильно, но излишне усложнили себе задачу.
На самом деле всё очень банально, но практично: чтобы "погасить" заданный интервал времени ( в нашем случае 5 минут) и при этом дополнительно ничего не вычислять, надо просто пролететь это время (5 минут) по каждой из двух сторон равностороннего треугольника.
На деле происходит так:
в 17:05 отклоняемся от текущего магнитного курса маршрута на 60 градусов и включаем бортовой секундомер (авиационные часы АЧС-1).
Ровно через 5 минут (наш "зазор") поворачиваем на 120 градусов в противоположную сторону, обнуляем и запускаем секундомер и пролетаем те же самые 5 минут.
В итоге придём в заданную точку, точно вылетав требуемый интервал времени, не отвлекаясь (что важно в полёте) ни на какие расчёты.
P.S. Задачка самая что ни на есть реальная, и по условиям и даже по месту (можете спросить Мишаню!).
-
Чем лучше?
Отклониться на 30 гр влево, 8 мин. Отклониться на 120 вправо, 4 мин. Лечь на нужный курс, 3 мин. Преимущество-выход в точку с нужного курса
-
L/(2L/3*1000+L/3*700)=875. годные комменты :)
Так точно, после приведения к общему знаменателю и сокращений получил 63000/72=(7/8)*1000 км/ч
Решил в уме, глядя в телефон *BOAST*
-
Задача
Это есть и одновременно этого нет. Что это?
Кто как думает. %-)
Хочу обратить внимание - по условию: нечто существует и не существует одновременно.
Такое только в современной квантовой механике возможно и то теоретически (типа кота Шредингера).Остальное, все что приходит в голову смахивает на логический подкол. Например, ум - существует как понятие, но его нельзя увидеть (не существует для глаза).
Или мысль - существует как процесс , но тоже нельзя увидеть или пощупать. Но на самом деле это разнородные сравнения, и в таком случае логика нарушена! Многое, например, существует для уха - но не существует для глаза. И наоборот.
ps. Пришел в голову такой вариант - философская категория Ничто. Но тут тоже справедливы вышеприведенные рассуждения.
-
Отклониться на 30 гр влево, 8 мин. Отклониться на 120 вправо, 4 мин. Лечь на нужный курс, 3 мин. Преимущество-выход в точку с нужного курса
Преимущества нет, поскольку при полном выполнении манёвра мы и так выходим на точку с прежним курсом (об общем алгоритме ниже).
В приведённом случае такой задачи не стояло, поэтому мы завершили треугольник прямо в ПН, хотя могли это сделать раньше, начав выполнение разворотов, не 17:05, а, скажем, в 17:03 (и, соответственно, завершить их ровно за пару минут до пункта назначения).
В Вашем же варианте есть разные углы и разное время прохождения отрезков, что необходимо быстро вычислить и держать в голове. Это плохо.
Полный алгоритм манёвра таков:
если необходимо набрать лишних N минут полёта и остаться на прежнем курсе, надо выполнить разворот на 60 градусов от МК, пролететь эти N минут, развернуться на 120 градусов в другую сторону и через N минут вновь повернуть на 60 градусов, встав, таким образом, на прежний курс и автоматически увеличив время полёта ровно на N минут.
-
Робинзон
В моем варианте надо еще скорость увеличить на 0,8%. как оказалось. В общем таки да. неоптимальный вариант у меня %-)
-
Вопрос: в чём заключались наши последующие действия, обеспечившие выход на точку ровно в 17:15?(они просты до безумия, не требуют никаких сложных расчётов и маневров, но строго математичны и обоснованы)
Думаю, самое простое для этого типа самолета - выполняется петля Нестерова. Одна-две, в зависимости от обстоятельств.
А всякие треугольники и круги в плоскости опасны - собьешься с курса, и появишься не на той прямой.
ЗЫ: Не заметил правильный ответ. Но мой красивше :P
-
Думаю, самое простое для этого типа самолета - выполняется петля Нестерова. Одна-две, в зависимости от обстоятельств.
А всякие треугольники и круги в плоскости опасны - собьешься с курса, и появишься не на той прямой.
Аскер, не надо думать. Тут уже всё давно "подумано" и проверено на практике. Или хотите переписать наставления по самолётовождению и штурманской подготовке? Флаг в руки.
И для сведения: петля Нестерова на Як-52 выполняется в течение 15 секунд. За 5 минут сделаете ровно 20 кренделей. Конкретно Вам мало не покажется (можете полюбопытсвовать, как это происходит вот здесь (https://www.youtube.com/watch?v=UCzBhs9FW00)).
-
Задача
Это есть и одновременно этого нет. Что это?
Кто как думает. %-)
Хочу обратить внимание - по условию: нечто существует и не существует одновременно.
Первое что пришло в голову-это время.
-
Аскер, не надо думать.
Так бы сразу и сказали. А я как раз подумал, что если загадку поместили в тему "Логические загадки" - то надо как раз подумать. *DONT_KNOW*
Тут уже всё давно "подумано" и проверено на практике.
Ну-ну.
А что будете делать, если об этом факте вам стало бы известно не в 17-00, а в 17-05? Все, ваш способ уже не работает.
И для сведения: петля Нестерова на Як-52 выполняется в течение 15 секунд.
Я подозреваю, что это минимальное время, но регулируя диаметр петли - можно и время увеличить до приемлемых 1-2-х минут. Хотя и не уверен.
Конкретно Вам мало не покажется
А причем здесь конкретно я? Вы везете конкретно вашего вполне устойчивого к таким перегрузкам Мишаню. Если не верите - посмотрите здесь:
https://www.youtube.com/watch?v=UCzBhs9FW00 (https://www.youtube.com/watch?v=UCzBhs9FW00)
Особенно радует ехидное выражение лица пилота. *JOKINGLY*
-
Ну-ну.
А что будете делать, если об этом факте вам стало бы известно не в 17-00, а в 17-05? Все, ваш способ уже не работает.
Не работает в Вашем исполнении?
В моём работает: именно в 17:05 я и начинаю манёвр.
Я подозреваю, что это минимальное время, но регулируя диаметр петли - можно и время увеличить до приемлемых 1-2-х минут. Хотя и не уверен.
Аскер, не уверены - не утверждайте. Петля - это не колесо обозрения, а динамическая фигура, выполняемая с большим перепадом скоростей, чреватым (при их недостаточном обеспечении в верхней точке) срывом в обратный плоский штопор. Иллюзий о "регулировке диаметром" времени "до приемлемых 1-2-х минут" даже не питайте и соответствующих глупостей не измышляйте.
-
Надо было уточнить, что направление, с которого появляется самолет, неважно.
-
Надо было уточнить, что направление, с которого появляется самолет, неважно.
Отче (кстати, рад Вас приветствовать), посмотрите на описание общего алгоритма манёвра (http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg436371#msg436371).
При его выполнении курс подхода в ПН не меняется.
Если бы это было необходимо (а в данном конкретном случае было без разницы), я приступил бы к выполнению первого разворота, скажем в 17:02, и уже в 17:12 встал бы на прежний курс, находясь в трух минутах лёта до ПН.
-
Отче (кстати, рад Вас приветствовать), посмотрите на описание общего алгоритма манёвра. При его выполнении курс подхода в ПН не меняется.Если бы это было необходимо (а в данном конкретном случае было без разницы), я приступил бы к выполнению первого разворота, скажем в 17:02, и уже в 17:12 встал бы на прежний курс, находясь в трух минутах лёта до ПН.
Все правильно. Я и сам именно об этом же и подумал.
Вот только на приведенном Вами рисунке курс как раз оказался другим. Потому что точка окончания маневра совпала с пунктом назначения. *THANK*
А она должна быть раньше, чтобы самолет успел вернуться на прежний курс.
Добавлено позже:
Если бы это было необходимо (а в данном конкретном случае было без разницы),
Вы же понимаете - читатели мысленно сопоставляют условие задачи с известными им примерами. Например, авиационный парад над Красной площадью. Там ведь имеет значение, каким курсом подойти!
(Известен реальный случай, когда еще в советское время одна группа самолетов ошиблась с расчетом времени, и не успевала пристроиться на свое место в общем строю. И тогда ее командир принял решение подходить по кратчайшему пути (то есть - другим курсом) и "проскочить" над Красной площадью под брюхом у другой группы. Со стороны смотрелось эффектно, и зрители решили, что так и было задумано (командиру потом, естественно, "влетело").
-
Первое что пришло в голову - это время.
Время непрерывно. Прошлого нет, будущее ещё не наступило, а в настоящем мы живём. Поэтому сказать, что времени нет нельзя. Оно есть, здесь и сейчас, о чём свидетельствуют часы на стенке, их тиканье.
Даже предположение, - что время только, что было и его нет - не подходит, ибо время - категория постоянная и время как целостная категория существует всегда. Исчезает только "часть" времени - прошлое.
Вообще меня всегда интересовали две таинственные категории: пространство и время. Особенно загадочно - время, а у пространства загадочна - его трёхмерность. Как это правильно понять?
Марксистско-ленинская методология вместе с Гегелем рассматривают эти категории, как существующие объективно, они не зависят от нашего сознания и знания о них. В то время как Кант! считал пространство и время формами восприятия мира человеком, то есть субъективными категориями.
Очень интересно о времени и пространстве сказано у П.Д. Успенского в его книге "Тертум Органум" (третий инструмент). Это самая лучшая вещь по проблеме, на мой взгляд! Я в своё время курсовую работу написал по этой теме в институте, сколько перелопатил литературы... Так что, хотите по обсуждать, милости прошу. Сюда... или в философский отдел.
-
Амальтея, мыслили правильно, но излишне усложнили себе задачу.
P.S. Задачка самая что ни на есть реальная, и по условиям и даже по месту (можете спросить Мишаню!).
Робинзон, я уж рада тому, что до такого сложного решения додумалась. Ваше же очень красивое и простое. *THANK*
Еще раз пересмотрела фигуры высшего пилотажа в Вашем исполнении. Красота! И Мишаня тоже хорош, держится молодцом. Я бы у него спросила и про вояж в Молёбку, но что-то его на форуме не видно.
Вспомнилась одна история. В некоторой степени можно сравнить с Вашей, только наоборот.
Обе мои тетушки собрались по грибы и взяли с собой ребенка, т.е. меня. Мне тогда было лет 12-13, не помню уже точнее.
Автобус был заводской. Шофер оказался строгим дядькой, высадил грибников , а выезд назначил на 17-00 и ни минутой позже, сказал, что никого ждать не собирается.
Разбрелись кто-куда. Тетушки рванули в лес и я за ними, ходили до 16-00, и тут спохватились, что до выезда час, а куда идти не знают. Заблудились. Тетушки в панике. Решили идти обратно тем же путем, а это огромный крюк. Примерно, как две стороны равностороннего треугольника. И тут вмешался ребенок в моем лице. Хорошо еще, что прислушались.
Было предложено идти обратно по солнцу. Т.е. когда приехали, солнце было справа на востоке, а вечером слева, но уже на западе. В общем, повернулись так, чтобы солнце снова было справа и пошли, ориентируясь по солнцу.
Когда вышли точно к автобусу и ко времени отправления, то радость была неописуемая, ну и, конечно, детская гордость, что тетушек вывела. Получается, что наш маршрут был примерно как равносторонний треугольник.
Добавлено позже:
Задача
Это есть и одновременно этого нет. Что это?
Кто как думает. %-)
Хочу обратить внимание - по условию: нечто существует и не существует одновременно.
Опять из области парадоксов задача?
-
И тут вмешался ребенок в моем лице. Хорошо еще, что прислушались.
Было предложено идти обратно по солнцу. Т.е. когда приехали, солнце было справа на востоке, а вечером слева, но уже на западе. В общем, повернулись так, чтобы солнце снова было справа и пошли, ориентируясь по солнцу.
Амальтея, очень похвальная сообразительность, особенно для ребёнка.
В нашу эпоху трёх весёлых букв в образовании (ЕГЭ), а также мобильных приложений Google Earth и джи-пи-эсов вопрос об определении сторон света по часам и Солнцу практически гарантированно вводит подростка в когнитивный ступор.
(а Мишаня в командировке в Нягане, скоро вернётся и доложится)
-
sapfir, это пустота?
-
sapfir, это пустота?
*THUMBS UP*
-
это пустота?
На мой взгляд - Ничто и Бытие, раз уж выше Гегель упомянут ("Наука логики"). Природа не терпит пустоты. Ничто не есть пустота.
-
На мой взгляд - Ничто и Бытие, раз уж выше Гегель упомянут ("Наука логики"). Природа не терпит пустоты. Ничто не есть пустота.
Пустота не может существовать, существование не может быть пустым и пока существует рассуждающий о пустоте, он заполняет пустоту рассуждениями о ней. (с)
-
Что скажу? Ответы близко... Очень, очень. Ну так доподсказываешься - ответ скажешь. :)
Я тоже думал пустота. Только "как же этого нет", когда пустота есть? Представим космос, какой-то участок в воздухе, пространстве, но он - есть, как же его нет? Это близко, близко. Ход правильный мысли. А ответ - вовсе не философская категория. %-)
-
Что скажу? Ответы близко... Очень, очень. Ну так доподсказываешься - ответ скажешь. :)
Я тоже думал пустота. Только "как же этого нет", когда пустота есть? Представим космос, какой-то участок в воздухе, пространстве, но он - есть, как же его нет? Это близко, близко. Ход правильный мысли. А ответ - вовсе не философская категория. %-)
Это может быть всем, что не является реальным. Например, отражение в зеркале или то, что нам снится. Мы ведь это видим, но этого нет в реальности.
-
Амальтея, в данном случае имеется ввиду данная система координат, в которой происходят события, а не перенос из фэнтези, сна... в реальность.
К чему? можно отнести определение это существует и не существует одновременно, стабильно, всегда, в одной системе координат - оно есть и одновременно нет.
-
Что скажу? Ответы близко... Очень, очень. Ну так доподсказываешься - ответ скажешь. :)
Я тоже думал пустота. Только "как же этого нет", когда пустота есть? Представим космос, какой-то участок в воздухе, пространстве, но он - есть, как же его нет? Это близко, близко. Ход правильный мысли. А ответ - вовсе не философская категория. %-)
Бесконечность - как вариант.
-
Ну... бесконечность, она есть. Как понятие, как утверждение, как гипотеза. Её не может не быть... если она есть.
Если вы имеете в виду - бесконечность, уходящую вникуда, и уходящую бесконечно... То тогда процесс - ухода в бесконечность - он тоже есть, он идёт.
_______________________
Ладно. Дам ответ завтра. (потом обсудим)
А пока такой вопрос (пришло в голову). Есть общеизвестная характеристика "великий и ужасный". Это два, как кажется, противоположных качества: великое - это высота, что-то высокое, восходящее, а ужасное - это низкое, идущее в низ. Как? в человеке могут умещаться такие противоположности, как великое - не вытеснит ужасное, а ужасное - великое? Это не логическая задача, просто, как кто думает?
-
Точка отсчета.
-
А пока такой вопрос (пришло в голову). Есть общеизвестная характеристика "великий и ужасный". Это два, как кажется, противоположных качества: великое - это высота, что-то высокое, восходящее, а ужасное - это низкое, идущее в низ. Как? в человеке могут умещаться такие противоположности, как великое - не вытеснит ужасное, а ужасное - великое? Это не логическая задача, просто, как кто думает?
По-моему, эти эпитеты не имеют никакого отношения к пространственным измерениям. ИМХО, конечно.
-
Мёд в банке)))
Лучший подарок, по-моему, - мед!
Это и ослик сразу поймет.
Даже немножечко, чайная ложечка,
Это уже хорошо,
Ну, а тем более, полный горшок!
Но мед, это очень уж хитрый предмет,
Всякая вещь - или есть, или нет,
А мед, - я никак не пойму в чем секрет, -
Мед если есть, то его сразу нет!
! No longer available (http://www.youtube.com/watch?v=rKTR5_cJZAQ#)
-
Мааленький такой детальк -- а я и не видела никогда =-O
Кто -нить найдет этот детальк , связывающий все три картины в трилогиюптих (?) :)
Прибыл на каникулы (http://cs543106.vk.me/v543106524/131e9/PhTCnsGfn24.jpg)
Опять двойка .(http://cs543106.vk.me/v543106524/131da/P1F-yAB5yIA.jpg)
Переэкзаменовка (http://cs543106.vk.me/v543106524/131e2/BsrPbW1BaNk.jpg)
-
Кто -нить найдет этот детальк
Кроме того, что лицо у мальчишки на всех трёх картинах одинаковое - пока не вижу... *DONT_KNOW*
-
Мааленький такой детальк
Котик и собачки? :)
-
Подождем Амальтеечку?
Она такая ... проницательная-- найдет ! *YES*
-
Картины на стенах :)
-
Не-е, картины только на одной.
Скатерти?
-
Не-е, картины только на одной.
На картине Опять двойка -на стене картина Прибыл на каникулы. На картине Переэкзаменовка - картина Опять двойка *JOKINGLY*
А вот на Прибыл на каникулы кажется Три богатыря ?
-
Не-е, картины только на одной.
Скатерти?
На всех))) На второй картине первая ("Прибыл на каникулы"), на третьей - вторая ("Опять двойка"). Это и в самом деле трилогия.
-
Подождем Амальтеечку?
Она такая ... проницательная-- найдет ! *YES*
На второй картинке на стене иллюстрация первой, где календарик, а на третьей- иллюстрация второй , "опять двойка" :P
-
Да, но 3 богатыря на 1-й выбиваются из серии *DONT_KNOW*
-
Да, но 3 богатыря на 1-й выбиваются из серии
Так она самая первая в серии) Прибыл на каникулы радостный отличник :)
-
Прибыл на каникулы радостный отличник
Пишут , тут разные семьи .
Городская в достатке,городская попроще, деревенская. *DONT_KNOW*
-
Пишут , тут разные семьи .
Городская в достатке,городская попроще, деревенская. *DONT_KNOW*
Ага, разные. И времена года тоже: зима, весна, лето. Но... такой вот финт художника)
-
Кто -нить найдет этот детальк , связывающий все три картины в трилогиюптих (?)
лицо у главного героя одно и то же на мой взгляд. чел был двоечником, прогуливал уроки. терпение дедушки лопнуло, и он отправил трудного подростка в суворовское училище, где из него выбили дурь. и стал он достойным гражданином. ну и т. д.
-
Да, но 3 богатыря на 1-й выбиваются из серии *DONT_KNOW*
Ну а что ж ему - закольцовывать?
Ага, разные. И времена года тоже: зима, весна, лето.
Должна быть четвертая, с осенью! ]:->
-
Должна быть четвертая, с осенью!
Ну вот Вам, Аскер, и осень!
(http://reshetnikov.at.ua/foto/739cef483c9c.jpg)
Судя по арбузу *JOKINGLY*
-
Ну вот Вам, Аскер, и осень!
Судя по арбузу *JOKINGLY*
Энто не арбуз, а мячик! Пацан наверное, стекло разбил...
Ой, да, арбуз в сумке Не хватает иллюстрации...
-
Ну вот Вам, Аскер, и осень!
А мальчик то другой! И репродукции на стене нету!
Добавлено позже:
Энто не арбуз, а мячик! Пацан наверное, стекло разбил... Ой, да, арбуз в сумке
Одно другому не мешает :)
-
И репродукции на стене нету!
Репродукция в комнате- дворник рукой показывает *JOKINGLY* Говорит- Вот, на каникулы прибыл хороший мальчик,суворовец, а ваш охламон...
*JOKINGLY*
-
KAMA, еще эти картины в триптих объединяет общий антураж. Действие происходит в комнате, обстановка в комнатах похожая. Обязательным элементом является окно.
Да и сюжеты похожи.
Спасибо, КАМАчка!
Почитала сейчас, как создавались картины Решетниковым Федором Павловичем.
-
Обязательным элементом является окно.Да и сюжеты похожи.
и портфель , портфель забыли! )
в одном случае только чемоданчик.
-
Обещал дать ответ на задачу.
Это есть и одновременно этого нет. Что это?
Правильный ответ: ноль.
Комментарий. Ноль - существует как понятие, он есть; и одновременно то, что обозначает это понятие не существует, ноль - обозначает отсутствие, то есть ничего.
Дополнение: чем отличается "ноль" от "пустоты", скажем, или от "ничего"?.. Пустота - она есть, если она есть; нельзя сказать, что пустоты нет. "Ничего" - тоже не подходит: как можно сказать, что ничего есть?.. Есть схожее понятие "отсутствие". Термины "пустота", "ничего", "отсутствие" - больше философские определения к вопросу. Тогда как "ноль" - математическое, "реальное понятие".
Моё мнение: в вопросе не хватает точности, ибо близкие определения "скользят" "рядом". Например, сказать, конечно, что "ничего" есть - нельзя. Но, тем не менее, "ничего" - есть как "понятие". Как понятие "ничего" - есть. "Ноль", - конечно, соглашусь, более точный ответ к вопросу. Однако близкие "определения" к ответу придётся оспаривать в логическом и философском смысле.
-
ноль - обозначает отсутствие, то есть ничего.
Почувствовал, как закипает мозг, решил вызвать пожарных. Набрал 101.
Так что - у меня на второй позиции ничего, совсем ничего? Т.е. пожарным я так и не дозвонюсь? Ведь телефон будет набирать 11, 11, 11...
Мозг взорвался совсем. Пришлось вызывать "скорую". 103... *WALL* Блин, опять не судьба...
Пойду лучше за пивом.
-
Тогда как "ноль" - математическое, "реальное" понятие.
Нуль или Единица — математическое; точка — геометрическое. Из Единицы эманируют все Числа, а из Точки вся Форма. Но это одна категория «Ничто» из философии. Это то, что вне измерений, за гранью наших пяти органов чувств, т.е. это трансценденция. Нуль-Единица/Точка не имеет отношения/СО-отношения, так как какое-либо соотнесение ещё не появилось, но в ней заключен потенциал всего.
-
Правильный ответ: ноль.
ну так я же написал - точка отсчета. или начало координат или ноль - суть одно и то же. но если брать шире любая система координат без визуализации существует только в воображении и перестает существовать, как только о ней забывают. а если еще шире - любая абстракция.
-
sapfir, так -то "ноль" имеет много значений.
Например: Ноль-число, ноль-цифра, т.е. 0.
Есть в физике понятие "Ноль"-это один из двух электрических проводов. Ноль-прическа, Ноль-имя человека. Ноль-российская рок-группа.
Ко всему перечисленному ответ не подходит.
Есть у ноля переносное значение, т.е. ноль- пустое место, про человека можно сказать, что он полный ноль.
Так о каком ноле идет речь? ;)
Хочу предложить еще один вариант-это дырка от бублика *THANK*
-
Да, неудачный пример с нулем. *SORRY*
Похоже, автор просто сам плохо представляет себе все значения понятия "ноль".
Простейший пример: ноль как точка (уровень, значение) начала отсчета. Ноль температуры по Цельсию - всего лишь условное значение. По Фаренгейту или Реомюру ему соответствуют вовсе не нулевые значения. Нулевой год "Новой эры" (с рождества Христова) - тоже условная дата. Ноль часов на часах или ноль градусов на компасе - тоже. И так далее.
-
Ноль-число, ноль-цифра, т.е. 0.
Ноль - это цифра, нуль - это число.
-
Обещал дать ответ на задачу.
Это есть и одновременно этого нет. Что это?
Правильный ответ: ноль.
Sapfir, ответ не просто неубедительный, он неверный (верного ответа на эту задачу вообще нет).
Число – это абстрактная сущность, используемая для описания количественных характеристик объектов их соотношений.
Ноль не является "вещью в себе" в материальном смысле слова, т.е. не существует в виде некоего отдельного артефакта объективной реальности. Как и любое другое число (2, -6, i (мнимая единица), π, e), он "живёт" лишь в математических построениях, отражая при этом некие свойства структур реального мира и их взаимных связей.
Вопрос "Что существует и не существует одновременно" содержит полное взаимоисключение и логически неразрешим из своего условия, поэтому в обосновании ответа "это ноль" используют плутоватую уловку с понятийной подменой: говоря, что "он (ноль) есть", подразумевают его наличие как понятия, а продолжая, что "его нет" имеют ввиду совсем другое – исчисляемую характеристику, которую с его помощью выражают.
В этом плане ответ Амальтеи "дырка от бублика" в сто крат остроумней. Дырку в отличие от абстрактного числа можно созерцать наяву, даже оценить её размер как у настоящего объекта, однако сама по себе отдельно от своего носителя она не существует (тут та же подмена понятий, но замаскирована она более изящно).
-
Редкая задача, когда у автора нет правильного ответа (я не о Sapfirе). Эту древнюю задачу приписывают Алкуину (703-804), и ответ на нее : Ничто. Но и тут совершенно очевидна подмена понятий.
Однако, я подумал вот о чем. Ведь в условии не сказано, что речь идет о каком-то одном понятии. Таким образом, можно прийти к единственно возможному ответу: Это взаимоисключающие понятия, которые существуют, но только в разное время. Например: жизнь и смерть, прошлое и будущее и т.п. В полном соответствии с условием задачи если перед решением разбить его логически.Это есть
... и одновременно этого нет.
-
Шуткиюмора :)
Закончите анекдотическое польское присловье: Бог есть везде, кроме чуланчика Ковальского, да и то потому…
-
Закончите анекдотическое польское присловье:
Кого то как пить дать там нет, то ли чуланчика, то ли Ковальского, то ли ... :)
-
А чем бег отличается от ходьбы? 8-)
-
А чем бег отличается от ходьбы?
Отрывом всех ног от земли.
-
ответ не просто неубедительный, он неверный (верного ответа на эту задачу вообще нет).
Есть, но в рамках философского обсуждения. А в этой теме — совершенно справедливо — ответа нет и быть не может по определению. Обсуждение абстрактных идей выходит за грань формальной логики, логики математических задач. Это то же самое, что мир классической физики и мир квантовой, в КМ начинаются «чудеса» для классической картины мира...
Sapfir, мог быть создать тему «Философские загадки» — и вот там размышлять об абстракциях было бы правильно.
-
А что может остановить теннисный мяч и вернуть его в противоположном направлении , если нет никакого препятствия на этом его пути ? :)
-
А что может остановить теннисный мяч и вернуть его в противоположном направлении ,
Уточняющие вопросы.
1. Теннисный мяч летит после удара ракеткой?
2. Направлен горизонтально или вертикально?
-
Уважаемый, Робинзон, позвольте не согласиться с примером "дырки от бублика". Дырка от бублика - есть, как же её нет? Дырка, как отверстие, через которое что-нибудь видно, может быть не только в бублике, а и в штанах, в кармане. Поэтому, как же дырки в кармане нет, если она есть?
У вопроса - что я, и отметил в посте - есть рядом скользящие определения, близкие по смыслу, размышления над которыми уводят в философию, - на мой взгляд.
Цитата: "Что существует и не существует одновременно" содержит полное взаимоисключение и логически неразрешим из своего условия". Это ещё зависит от вложенных в задачу условий. Например, я во сне увидел сказочный город, а в действительности его нет. Он существует во сне, но не существует в реальности.
На мой взгляд правильным ответом на вопрос: Что существует и не существует одновременно будут все категории и понятия, обозначающие ничего и отсутствие, - ибо материального их выражения действительно нет, а сами понятия обозначающие "это отсутствие", - для ориентации и для определения, - есть.
-
Уточняющие вопросы.
Подсказку хотите ? :)
-
Кого то как пить дать там нет, то ли чуланчика, то ли Ковальского, то ли ...
поскольку какой-нибудь Ковальский в польше нашелся бы... то наверно нет чуланчика )
-
Дырка от бублика - есть, как же её нет?
Так и ноль есть, как же его нет?
Это все философия на уровне бесед Чапаева с Петькой Пустотой.
-
Подсказку хотите ? :)
Так сами решите - подсказку, или ответьте на вопросы. *THANK*
Например, если мячик запулить вертикально вверх - то он вернется обратно сам. :)
Если сильный встречный ветер - может быть то же самое.
Если мяч привязан за резинку - тоже (можно ли считать резинку препятствием?)
Если мяч сильно закрутить - то он вернется (или хотя бы отскочит в направлении бьющего), но только после отскока от земли.
Если без ракетки - то можно сильно закрутить, пустив его по поверхности стола (то же и с теннисным шариком).
-
ак сами решите -
Заглянула в ответ ( ;) - написано - сила притяжения может остановить и отправить обратно,если бросить вверх . Вот.
-
Заглянула в ответ ( ;) - написано - сила притяжения может остановить и отправить обратно,если бросить вверх . Вот.
*YES*
-
Есть, но в рамках философского обсуждения. А в этой теме — совершенно справедливо — ответа нет и быть не может по определению. Обсуждение абстрактных идей выходит за грань формальной логики, логики математических задач. Это то же самое, что мир классической физики и мир квантовой, в КМ начинаются «чудеса» для классической картины мира...
Sapfir, мог быть создать тему «Философские загадки» — и вот там размышлять об абстракциях было бы правильно.
По созданию новой темы только ЗА.
По задаче. Лично мне по душе ответ: "дырка" от бублика.
И вот что нашлось интересного про тор.
http://vignette1.wikia.nocookie.net/vlab/images/b/ba/Inside-out_torus_(animated%2C_small).gif/revision/latest?cb=20100906105708&path-prefix=ru (http://vignette1.wikia.nocookie.net/vlab/images/b/ba/Inside-out_torus_(animated%2C_small).gif/revision/latest?cb=20100906105708&path-prefix=ru)
Тор с вырезанным диском («проколотый») можно вывернуть наизнанку непрерывным образом (топологически, то есть рядом диффеоморфизмов)
источник (http://ru.vlab.wikia.com/wiki/Тор)
Добавлено позже:
И еще
! No longer available (http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=iUooo4sd1IA#)
-
В соседней теме вспомнили про компьютерные игры.
И я вспомнила игру, которой очень увлекалась. Это Another World.
(http://www.baraholkin.ru/assets/images/forum/Another_World_Coverart.png)
Играли?
-
(http://c.lifenewscontent.ru/static/posts/2016/04/194154/e4dd57b15c4ca2a46bb2cc2f89cad1db__660x.png)
Сколько троек на картинке насчитали вы? Большинство пользователей соцсетей разделились во мнениях на три приблизительно равные группы — 15, 19 или 21. Но какой ответ можно назвать правильным на самом деле?
-
([url]http://c.lifenewscontent.ru/static/posts/2016/04/194154/e4dd57b15c4ca2a46bb2cc2f89cad1db__660x.png[/url])
Сколько троек на картинке насчитали вы? Большинство пользователей соцсетей разделились во мнениях на три приблизительно равные группы — 15, 19 или 21. Но какой ответ можно назвать правильным на самом деле?
я 15 насчитала - но это слишком просто наверное - где то подвох
Добавлено позже:
я 15 насчитала - но это слишком просто наверное - где то подвох
ой нет -19
-
Сколько троек на картинке насчитали вы?
Ответ невозможен, пока не конкретизировано значение слова "тройка".
Если это цифра "три" - ответ один.
Если это число "три" (включая количество одинаковых или однотипных предметов или символов) - тогда ответ другой. *THANK*
Например, ABC - это тройка букв.
-
Если речь только о цифрах, то у меня их 18. Несколько смущает кнопка внизу, на которой тройка вместо восьмерки. 19-я тройка это три черных точки вверху, а если считать тройки букв под кнопками по Пепперу, то троек будет 25.
-
Если речь только о цифрах, то у меня их 18
на цифре 4 еще вместо одной буквы 3
-
Если речь только о цифрах, то у меня их 18. Несколько смущает кнопка внизу, на которой тройка вместо восьмерки. 19-я тройка это три черных точки вверху, а если считать тройки букв под кнопками по Пепперу, то троек будет 25.
А маааааленькую такую троечку под 4-кой разглядели? Но наверное, три точки это не "тройка"?
-
Если речь только о цифрах, то у меня их 18.
аналогично
те, у кого 19 - посчитали З под круглой 4-кой, о которой говорит Лиана.
Ответ невозможен, пока не конкретизировано значение слова "тройка".
тоже верно
-
5 человек: норвежец, англичанин,датчанин, немец, швед в 5 домах разного цвета: красный, зеленый, белый, синий, желтый, курят 5 разных марок сигарет: Rothmans, Dunhill, Marlboro, Pall Mall, Philip Morris, выращивают 5 разных видов домашних питомцев: кошки, собаки, лошади, птицы, рыбки, пьют 5 разных видов напитков: чай, кофе, молоко, вода, пиво.
Вопрос: Кто выращивает рыбок?
1. Норвежец живет в первом доме.
2. Англичанин живет в красном доме
3. Зеленый дом находится слева от белого
4. Датчанин пьет чай
5. Тот, кто курит Rothmans, живет рядом с тем, кто выращивает кошек.
6. Тот, кто живет в желтом доме, курит Dunhill
7. Немец курит Marlboro
8. Тот, кто живет в центре, пьет молоко
9. Сосед того, кто курит Rothmans, пьет воду.
10. Тот, кто курит Pall Mall, выращивает птиц.
11. Швед выращивает собак
12. Норвежец живет рядом с синим домом
13. Тот, кто выращивает лошадей, живет в синем доме
14. Тот, кто курит Philip Morris, пьет пиво
15. В зеленом доме пьют кофе
Сорри, если баян.
просьба выложить вместе с ответом ход рассуждений.
-
Сорри, если баян.
Не баян, но уже тут было:
http://taina.li/forum/index.php?msg=426542 (http://taina.li/forum/index.php?msg=426542)
Решали, интересно было.
-
Норвежец живет в первом доме рядом со вторым- те второй дом синий (условие 12)
Зеленый дом слева от белого (условие 3) те первый дом не зеленый В зеленом доме пьют кофе (условие 15) а в центральном молоко (условие 8) те зеленый дом не третий –те зеленый дом № 4 белый дом № 5 первый дом желтый, там живет норвежец т к в красном англичанин (условие 2)
Дома расставлены в следующем порядке: желтый синий красный зеленый белый.
Национальность: норв ? англ ? ?
Напиток: ? ? молоко кофе ?
Сигареты: данхилл ? ? ? ?
Животное: ? лошадь ? ? ?
Ход рассуждения: швед живет в зеленом или белом доме (условия 1, 2, 11, 13)
Датчанин живет в синем или белом доме (условия 1, 4, 8, 15)
Швед не курит пэлл-мэлл мальборо данхилл (условия 6, 7, 10, 11)
Следовательно швед курит ротманс или Филипп Морис
Англичанин курит пэлл-мэлл или ротманс (условия 6, 7, 8, 14)
Датчанин так же курит пэлл-мэлл или ротманс (условия 4, 6, 7, 14)
Отсюда следует что швед не может курить ротманс (иначе датчанину или англичанину не останется марки сигарет. Следовательно швед пьет пиво и разводит собак те он не может жить в синем доме - там лошади те швед живет в белом доме.Тогда датчанин живет в синем доме а немец в зеленом. Поскольку датчанин пьет чай а немец кофе англичанин ротманс курить не может (условие 9) англичанин курит пэлл-мэлл, ротманс, следовательно, курит только датчанин. Из условия 10 англичанин разводит птиц. Из условия 5 норвежец разводит кошек в сочетании с условием 10. из условий 8 и 9 воду пьет норвежец. Рыб разводить кроме немца больше некому.
Желтый синий красный зеленый белый
Норв датч англ немец швед
Вода чай молоко кофе пиво
Данхилл ротманс пэлл-мэлл мальборо Филипп Морис
Кошки лошади птицы рыбы собаки
Выложил ответ, вопрос закрыт.
-
Не баян, но уже тут было:
Дык если было - это и называется баян *JOKINGLY*
-
Дык если было - это и называется баян
А я всегда считала, что "баян/боян" - это то что не просто было, а уже с бородой. То есть, старое-старое и давно обглоданное. Нет? :)
-
А я всегда считала, что "баян/боян" - это то что не просто было, а уже с бородой. То есть, старое-старое и давно обглоданное. Нет? :)
А само это слово как - нибудь связано со сказителем "Слова о полку Игореве"? Бояном?
-
Попалась такая задачка.
У двух братьев было стадо баранов. Они продали его и за каждого барана получили столько рублей, сколько голов было в стаде. Выручку стали делить пополам. Старшему брату – десятку, младшему – десятку и так несколько раз. Потом старший брат взял свою десятку, а младшему несколько рублей не хватило. Тогда старший вынул из кармана нож и отдал брату в компенсацию за недостающую сумму. Спрашивается, сколько стоит нож?
-
А само это слово как - нибудь связано со сказителем "Слова о полку Игореве"? Бояном?
Скорее с албанским. :)
-
Спрашивается, сколько стоит нож?
4 рубля.
А сколько было баранов - не скажу :P
-
4 рубля.
А сколько было баранов - не скажу :P
Решение будет? :-[
-
Попалась такая задачка.
У двух братьев было стадо баранов. Они продали его и за каждого барана получили столько рублей, сколько голов было в стаде. Выручку стали делить пополам. Старшему брату – десятку, младшему – десятку и так несколько раз. Потом старший брат взял свою десятку, а младшему несколько рублей не хватило. Тогда старший вынул из кармана нож и отдал брату в компенсацию за недостающую сумму. Спрашивается, сколько стоит нож?
4 рубля. баранов - 4, 6, 14, 16, 24, 26, 34, 36, и т. д. т. е. х^2=10*(2п+1)+6. потому что остальные квадраты дают чет во втором разряде. X- натуральное число
еще загадки:
999999=100
9999999=100
расставить знаки и скобки, чтобы получилось верное равенство.
два туриста вышли из А в Б. первый шел половину времени 5 км/ч, и половину времени 4 км/ч. второй шел половину пути 4 км/ч и половину пути 5 км/ч. кто дошел быстрее? каково отношение средних скоростей?
-
Еще одна задача. Похожа на задачу Эйнштейна. У большинства любителей порешать задачки посложнее еще достаточно воскресного времени до сна.
Желаю удачи.
Сегодняшняя задача о чрезвычайно важном предмете - о воде. Эта жидкость - основа нашей жизни, поэтому посвятим ей немного времени и заодно потренируем клетки головного мозга. Задача логическая, многоходовая, а значит, думать придется много. Запаситесь временем, бумагой, карандашом и приступайте. Те же, кто не любит решать задачи и разгадывать головоломки, могут расслабиться и ждать чего-нибудь полегче. Эта задача - для самых умных.
Дело было в далекой заморской стране или немного поближе. Не это главное, а главное в нашей задаче вот что. Один джентльмен купил себе дом и подумал, ну какой же я джентльмен, если у меня во дворе нет бассейна. Позвонил он в бассейновую компанию, и на следующий же день пришел мастер-сантехник. Хозяин показал, где делать бассейн, и поставил условие: чтобы вода в бассейне была всегда, воду эту самую надо подавать не по одной, а по нескольким трубам. Для надежности, то есть. Если одна труба засорится, то по другим она будет преспокойно бежать, пока сантехники ремонтируют первую. Получил наш джентльмен счет за свои капризы, оплатил, и работа закипела. Дабы удовлетворить придирчивого заказчика, сантехник пошел в близлежащий магазин "Все для дома" и купил четыре трубы. Надо сказать, что в том магазине продавались водопроводные трубы трех видов: металлические, пластиковые и даже деревянные, для любителей всего натурального. Металлические были всякие: из нержавейки, медные, цинковые и ржавые. Пластиковые проще разделить по цвету: зеленые, красные, синие, желтые. Деревянные были такими: дубовые, ореховые, сосновые и березовые. Какие из них выбрал сантехник, история умалчивает. Через неделю бассейн был готов. Хозяин на седьмом небе от счастья, и вообще все довольны.
Прошло время, хозяин уехал в другой город, а дом продал. Как известно, свято место пусто не бывает, и наш дом продали следующему джентльмену, который в свою очередь вызвал сантехника и приказал провести новые трубы в бассейн, так как старым он почему-то не доверял. Причем этот джентльмен тоже хотел, чтобы бассейн наполнялся сразу из четырех труб. Сантехники в этом городе прошли одну школу, и новый своими повадками не сильно отличался от своего предшественника. Он пошел в тот же магазин и купил набор из четырех труб, которые и установил в доме заказчика.
Спустя год история повторилась. Этот хозяин съехал куда-то, а новый занял его дом, после чего сразу вызвал сантехника, который установил новые четыре трубы для бассейна. Так повторялось еще два раза, и в конце концов дом купил очередной джентльмен, который решил больше ничего не менять. Видимо, он был умнее предыдущих хозяев дома.
Вот теперь, когда все перемены позади, скажите, какие трубы укладывал каждый сантехник, и в каком порядке это происходило.
Немного фактов, которые удалось восстановить по старым чекам из магазина:
1. Каждый новый сантехник укладывал свои четыре трубы рядом с группой предыдущего мастера
2. Таким образом, трубы расположены пятью группами, по четыре в каждой
3. Сантехников звали: Пьер, Мигель, Ганс, Джон и Петрович
4. Каждый сантехник провел по четыре разных трубы
5. Каждую трубу провел как минимум один сантехник
6. Труба только одной разновидности была проведена сразу четырьмя сантехниками
7. Только один сантехник провел трубы всех трех видов
8. Только один сантехник провел все трубы одного вида
9. Медные трубы располагаются только по краям бассейна
10. Трубы Пьера - в центре, и среди них нет березовых
11. Тот, кто проложил дубовую трубу, терпеть не может пластика
12. Поклонник ореховых труб не любит пластик красного цвета
13. Любитель цинка терпеть не может дерева, а также не переносит жёлтый и зелёный цвета
14. Первыми были проложены трубы из нержавейки и ржавая
15. Ржавые трубы были применены только двумя мастерами
16. Ганс принес пластиковую желтую и ржавую трубы
17. Известно, что Петрович использовал две металлические трубы, остальные были из другого материала
18. Сосновые трубы установили только двое
19. Нержавейку использовал только один мастер
20. Один из соседей Мигеля проложил красную пластиковую трубу
21. Ганс прокладывал трубы не первым и не последним
22. Джон не доверяет пластику и дубу
23. Пьер использовал три разных вида пластика
(http://www.teafortwo.ru/myimages/santehnik-01.jpg)
-
Джон- нерж, ржав, медь, орех.
Ганс- ржав, желтый, орех, сосна.
Пьет- желтый, синий, зеленый, орех.
Мигель- орех, дуб, береза, сосна.
Петрович- медь, цинк, красный, синий.
Предварительное решение. Надо еще на бумажке порисовать, проверить соблюдение условий.
-
mex255, какого лешего в теме ответ писать??? Я вчера вечер на это убила, в итоге разгадала (пока не знаю правильно или нет), а тут - нашёлся умник, выложив открыто свой вариант! Так не делается, вообще-то.
-
mex255, какого лешего в теме ответ писать??? Я вчера вечер на это убила, в итоге разгадала (пока не знаю правильно или нет), а тут - нашёлся умник, выложив открыто свой вариант! Так не делается, вообще-то.
Я здесь человек новый. Тонкостей не знаю. Ну выложите свой - сверимся. Было бы неплохо, если бы ТС в ЛС отписала правильно, или нет.
-
Я здесь человек новый. Тонкостей не знаю. Ну выложите свой - сверимся. Было бы неплохо, если бы ТС в ЛС отписала правильно, или нет.
Ну вот теперь знаете тонкости.
У меня результат такой же как у вас. Но главное же само решение (последовательность рассуждений). А решение я отправила Амальтее в личку.
-
Детская головоломка с тройками сводит с ума американцев в соцсетях.
Авторы предложили младшим школьникам отыскать на картинке все возможные цифры 3, но загадка вызвала споры не у детей, а у их родителей.
По условиям задачи, на экране айфона, где пользователь набрал условный номер абонента, школьники должны отыскать все тройки. На первый взгляд, эта типичная загадка на логику, внимательность и элементарные знания арифметики не должна вызвать особенных затруднений даже у восьмилетних. Однако после того, как задачка оказалась в Сети, взрослые американцы найти правильный ответ не сумели.
Сколько троек на картинке насчитали вы? Большинство пользователей соцсетей разделились во мнениях на три приблизительно равные группы — 15, 19 или 21. Но какой ответ можно назвать правильным на самом деле?
(http://c.lifenewscontent.ru/static/posts/2016/04/194154/e4dd57b15c4ca2a46bb2cc2f89cad1db__660x.png)
Некоторые жители США признались, что получают каждый раз новый ответ, пересчитывая тройки на экране снова и снова. Другие посетовали, что их сбивают варианты, озвученные ранее.
— Я была готова биться об заклад, что на картинке 21 тройка. Но выше я прочитала, что кто-то насчитал 18. Тогда я решила пересчитать заново и теперь уже не уверена ни в чём, — жалуется пользователь Twitter Дэни.
У многих возникли вопросы относительно условий задачи — мол, а что, собственно, считать тройками? Только цифры или любые тройственные значения, как, например, полный сигнал Wi-Fi или три деления на индикаторе загрузки мобильной сети.
— Если нет никаких ограничений и речь идёт обо всех тройках, которые только можно вообразить, то мы с женой насчитали 28, включая сочетания из трёх букв типа ABC, которые соответствуют каждой цифре, — написал один из пользователей Facebook.
-
Детская головоломка с тройками сводит с ума американцев в соцсетях.
Алин, дык мы тут в теме тоже уже об этом подумали: http://taina.li/forum/index.php?msg=440292 (http://taina.li/forum/index.php?msg=440292)
-
Ну вот теперь знаете тонкости.
У меня результат такой же как у вас. Но главное же само решение (последовательность рассуждений). А решение я отправила Амальтее в личку.
Мне с телефона писать ход рассуждений долго. Полагаю, Ваш от моего может отличаться в последовательностях и не более. Кстати, на айфоне 32 тройки, если добавить 4 строчки кнопок по 3 в ряд :)
-
http://youtu.be/7TNwgy1OA2M (http://youtu.be/7TNwgy1OA2M)
Америка ломает над этим видео мозг, хотя объяснение ему довольно простое: внешняя сторона разрезанного сегмента заметно длиннее внутренней, а если еще и снять все это шириком...
-
(http://www.from-ua.com/upload/articles/2016/04/11/images/1460354337_1.jpg)
Сколько тигров?
-
Сколько тигров?
16
-
какого лешего
*JOKINGLY*(http://www.saroblnews.ru/files/pages/26369/1378641629general_pages_i26369_uxi_uxi_ne_troj_.png)
****************************************************
Тест на внимательность ... сколько карандашей тут?
(https://pbs.twimg.com/media/CgF2h0QWEAA9Q8c.jpg)
-
Ответ в личку отправила. Прально?
-
Тест на внимательность ... сколько карандашей тут?
72, а тигров 16.
-
Задача на одну минуту. Я решил минуты за 3 и с листом.
Ну кто сможет за минуту и без листа - молодец!
Задача
В 12-этажном доме есть лифт. На первом этаже живет 2 человека, от этажа к этажу количество жителей увеличивается вдвое.
На каком этаже в этом доме чаще всего нажимается кнопка вызова лифта?
Интересный дом такой? =-O С 4096 людьми на 12 этаже...
-
На каком этаже в этом доме чаще всего нажимается кнопка вызова лифта?
На 1-ом! *JOKINGLY*
-
В задаче может быть... интересное условие: 50% жильцов - спортсмены и добираются на свой этаж пешком! *JOKINGLY* А, каково?
-
В задаче может быть... интересное условие: 50% жильцов - спортсмены и добираются на свой этаж пешком! *JOKINGLY* А, каково?
А спускаются они при этом тоже сами?
-
Из инета.
Знаменитую задачу про волка, козу и капусту сочинил ирландский учёный монах Алкуин (ок. 735–804). Ему также принадлежит множество загадок. Вот некоторые из них.
Вопросы
1. Что нельзя увидеть, не закрыв глаза?
2. Что делает горькое сладким?
3. Что вместе и существует и не существует?
Определения
4. Роспись свода, водители мореходов, краса ночи.
5. Странствующий дом, гость без следа, сосед берегов.
6. Одежда земли.
7. Одежда головы.
8. Вожди тела, сосуды света, истолкователи души.
9. Счастливым радость, несчастным горе, ожидание смерти.
10. Уверенность в том, чего не понимаешь и что считаешь чудесным.
11. Страж истории.
12. Изменник души.
Описания
13. Я видел, как женщина летела с железным носом, деревянным телом и пернатым хвостом, неся за собою смерть.
14. Я видел, как мертвое родило живое, и дыхание живого истребило мертвое.
П.С. На некоторые ответы не озвучены *DONT_KNOW*
-
Ходят слухи, что на ЕГЭ была задачка про улитку.
"Улитка, похоже, становится главной героиней дня — количество постов в соцсетях, посвященных этому моллюску класса брюхоногих, все растет.
Судя по информации на сайте Znania.com, задача про улитку звучала так: Улитка ползет по дереву. Каждый день проползает 4 м, но ночью спускается на 1 м. Всего дерево 13 м. Сколько дней нужно улитке, чтобы доползти до вершины?" (источник http://www.gazeta.ru/science/2016/06/02_a_8276543.shtml# (http://www.gazeta.ru/science/2016/06/02_a_8276543.shtml#))
А как бы решали эту задачу вы?
-
Ходят слухи, что на ЕГЭ была задачка про улитку.
"Улитка, похоже, становится главной героиней дня — количество постов в соцсетях, посвященных этому моллюску класса брюхоногих, все растет.
Судя по информации на сайте Znania.com, задача про улитку звучала так: Улитка ползет по дереву. Каждый день проползает 4 м, но ночью спускается на 1 м. Всего дерево 13 м. Сколько дней нужно улитке, чтобы доползти до вершины?" (источник [url]http://www.gazeta.ru/science/2016/06/02_a_8276543.shtml#[/url] ([url]http://www.gazeta.ru/science/2016/06/02_a_8276543.shtml#[/url]))
А как бы решали эту задачу вы?
Она не доползет до вершины. Точнее доползет на пятый день - и если постоянно ползет вверх - то улетит. Улитку жаль
-
Она не доползет до вершины. Точнее доползет на пятый день - и если постоянно ползет вверх - то улетит. Улитку жаль
Это неверный ответ.
-
Это неверный ответ.
3+3+3+4. То есть 4 дня.
-
3+3+3+4. То есть 4 дня.
medgaz, Ответ правильный, но он очень похож на банальный перебор. Там, наверное, предполагалось составить и решить простенькое уравнение.
-
Почему 4 дня?
Улитка ползёт 3 метра в день.
Через 4 дня она пройдёт 12 метров.
Дерево 13 метров.
Следовательно на пятом дне она доберётся вершины. *YES*
-
Почему 4 дня?
Улитка ползёт 3 метра в день.
Через 4 дня она пройдёт 12 метров.
Дерево 13 метров.
Следовательно на пятом дне она доберётся вершины. *YES*
Нет.
medgaz, абсолютно прав. Улитке понадобится 4 дня.
sapfir, Еще раз внимательно прочтите условия задачи.
-
Сонные глаза...
Мозги, как бы в тумане.
И капает слеза
На клаву, мышь в дурмане.
Мозги застекленели -
Мой суточный лимит -
Сижу я еле-еле,
Мой мозг в ночи кипит.
-
Сонные глаза...
Мозги, как бы в тумане.
И капает слеза
На клаву, мышь в дурмане.
Мозги застекленели -
Мой суточный лимит -
Сижу я еле-еле,
Ответам не в обид.
На самом деле все очень просто. Если я сейчас напишу ход решения, то Вам будет неинтересно. Давайте договоримся, что я выложу его сегодня вечером (Если кто-то раньше меня этого не сделает).
В принципе, medgaz уже показал решение. Задача только в получении простого уравнения из его рассуждений.
-
***
Я ребята, вообще, парень русский!
Мне загадок логических мреть…
Не заслонит свет яркий и тусклый
Не заставит во тьме умереть!
Просвещаюсь я логикой ясной.
Возношусь над собой по IQ.
Нет задачи для мозга прекрасней,
Чем которой твердишь: «I love you».
Сам задачею стал для задачи.
Озадачил ответами всех.
Пусть смеётся задачей удача!
И нам дарит ответов успех.
Ну честно... мозги не соображат. Пускай другие выскажутца.
:P С улиткой была другая улитка. Она с ней выпивала, и её вперёд толкала... *YES*
-
На самом деле все очень просто.
(4-1) + (4-1) + (4-1) +4 =13.
Улитка доползёт до вершины к концу (на закате) 4-го дня.
-
А... Да тут просто подвох.
Обычно в задачах предупреждают о подвохе.
Доползёт... Правильно на 4- дне. Правда, ночью спустится назад. В этом весь фокус. Просто это проверка на внимательность. Ха... :)
Добавлено позже:
Вот такой тест много лет назад читал в газете.
Тест на логическое мышление
Используйте только ту информацию, которая имеется в тексте вопроса, не полагайтесь на свой жизненный опыт.
1. Некоторые улитки являются горами. Все горы любят кошек. Значит, все улитки любят кошек.
а) правильно
б) неправильно
2. Все крокодилы умеют летать. Все великаны являются крокодилами. Значит, все великаны могут летать.
а) правильно
б) неправильно
3. Некоторые головки капусты - паровозы. Некоторые паровозы играют на рояле. Значит, некоторые головки капусты играют на рояле.
a) правильно
б) неправильно
4. Две поляны никогда не похожи одна на другую. Сосны и ели выглядят совершенно одинаково. Значит, сосны и ели не являются двумя полянами.
а) правильно
б) неправильно
5. Никто из людей не может стать президентом, если у него красный нос. У всех людей нос красный. Значит, никто из людей не может стать президентом.
а) правильно
б) неправильно
6. Все вороны собирают картины. Некоторые собиратели картин сидят в птичьей клетке. Значит, некоторые вороны сидят в птичьей клетке.
a) правильно
б) неправильно
7. Только плохие люди обманывают или крадут. Марина - хорошая.
а) Марина обманывает
б) Марина крадет
в) Марина не крадет
г) Марина обманывает и крадет
д) ни одно из вышеперечисленных
8. Все воробьи не умеют летать.У всех воробьев есть ноги.
а) без ног воробьи не могут летать
б) некоторые воробьи не имеют ног
в) все воробьи, у которых есть ноги, не могут летать
г) воробьи не могут летать, потому что у них есть ноги
д) воробьи не могут летать и у них нет ног
е) ни одно из вышеперечисленных
9. Некоторые люди - европейцы. Европейцы имеют три ноги.
а) люди с двумя ногами не являются европейцами
б) европейцы, которые являются людьми, иногда имеют три ноги
в) европейцы с двумя ногами иногда являются людьми
г) Людей не европейцев, с тремя ногами не бывает
д) Люди имеют три ноги потому что они европейцы
е) ни одно из вышеперечисленных
10. Цветы - это зеленые звери. Цветы пьют водку.
а) все зеленые звери пьют водку
б) все зеленые звери являются цветами
в) некоторые зеленые звери пьют водку
г) Зеленые звери не пьют водку
д) зеленые звери не являются цветами
е) ни одно из вышеперечисленных
11. Каждый квадрат круглый. Все квадраты красные.
а) бывают квадраты с красными углами
б) бывают квадраты с круглыми углами
в) бывают круглые красные углы
г) углы и квадраты - круглые и красные
д) ни одно из вышеперечисленных
12. Хорошие начальники падают с неба. Плохие начальники могут петь.
а) Плохие начальники летят с неба вниз.
б) Хорошие начальники, которые умеют летать - могут петь.
в) некоторые плохие начальники не могут петь.
г) некоторые хорошие начальники -плохие, так как они умеют петь.
д) ни одно из вышеперечисленных
Ответ: 1. б
2. а
3. б
4. а
5. а
6. б
7. в
8. в
9. а
10. в
11. д
12. д
Не знаю, приводил ли кто здесь это задание? Но оно забавное... :)
-
(4-1) + (4-1) + (4-1) +4 =13.
Улитка доползёт до вершины к концу (на закате) 4-го дня.
Все верно. Я это делал так:
4x-1(x-1)=13
3x=12
x=4
Задачка простенькая (даже для ЕГЭ). А вот такую теорему доказать сможете?
Доказать, что существует пара иррациональных чисел A и B, такая что AB будет рациональным.
Подсказка 21/2 - иррациональное число.
-
Все верно. Я это делал так:
4x-1(x-1)=13
3x=12
x=4
Задачка простенькая (даже для ЕГЭ). А вот такую теорему доказать сможете?
Доказать, что существует пара иррациональных чисел A и B, такая что AB будет рациональным.
Подсказка 21/2 - иррациональное число.
А почему Вы сразу решили, что кол-во ночей меньше кол-ва дней на 1 шт? Это еще вывести надо из условия. А так тоже перебор.
-
А почему Вы сразу решили, что кол-во ночей меньше кол-ва дней на 1 шт? Это еще вывести надо из условия. А так тоже перебор.
А разве это не настолько очевидно следует из условия задачи. Улитка стартует и финиширует днем. За днем следует ночь. Очевидно, что количество ночей будет на одну меньше. Разве не так? medgaz рассуждал примерно так же (только сравнивал количество суток и дней).
Кстати, а вот эту теорему
Доказать, что существует пара иррациональных чисел A и B, такая что AB будет рациональным.
Подсказка 21/2 - иррациональное число.
доказать не попробуете?
-
Улитка вверх ползет только днем, поэтому закончить она может только днем. Насчет чисел- пока доказалось только, что неопределенный интеграл от некой функции иррационального числа-величина иррациональная и трансцедентная. А еще площади круга и объем шара всегда иррациональны. По Вашей теме жду, когда осенит
Добавлено позже:
А разве это не настолько очевидно следует из условия задачи. Улитка стартует и финиширует днем. За днем следует ночь. Очевидно, что количество ночей будет на одну меньше. Разве не так? medgaz рассуждал примерно так же (только сравнивал количество суток и дней).
Кстати, а вот эту теоремудоказать не попробуете?
встречная задачка - определенный интеграл от иррациональной величины с рациональными пределами - число рациональное. простенькая такая ;)
Добавлено позже:
Еще проще- может ли число быть одновременно рациональным и иррациональным?
Добавлено позже:
На Ваш вопрос- два в степени е возведенное в один дробь е- суть два
Добавлено позже:
(2exp e)exp(1/e)=2 ;)
-
а) правильно
б) неправильно
=-O %-)
(https://pbs.twimg.com/media/CkcioMZW0AAcQd3.jpg)
-
а) верно
1. Ложки - это еноты. Еноты умеют читать. Значит ложки - умеют читать!
2. Часть из облаков - не ложки, ага, значит, какая-то часть - ложки, а ложки - умеют читать.
3. Значит, часть облаков - умеет читать.
чтд
-
=-O %-)
(https://pbs.twimg.com/media/CkcioMZW0AAcQd3.jpg)
вроде как бы правильно, но вот интересно - что курят составители таких задачек?
Для скептика - А^(B)=(C^(1/B))^B=C, где С-рациональное, В- иррациональное, А=C^(1/B)-иррациональное.
е^ln2=2
-
На Ваш вопрос- два в степени е возведенное в один дробь е- суть два
Можно еще попробовать корень из двух возвести в степень корень из двух...
-
Можно еще попробовать корень из двух возвести в степень корень из двух...
неверно - получите иррациональность.
-
неверно - получите иррациональность.
Ок, пусть корень из двух в степени корень из двух будет равен иррациональному числу Х. Возведите обе части уравнения еще раз в степень корень из двух. В правой части получите два. То есть Х и корень из двух – искомые иррациональные числа А и В.
-
Так правильно.
Ок, пусть корень из двух в степени корень из двух будет равен иррациональному числу Х. Возведите обе части уравнения еще раз в степень корень из двух. В правой части получите два. То есть Х и корень из двух – искомые иррациональные числа А и В.
Можно еще с тригонометрией- с в степени tgx в степени 1/ctgx, где с-рациональное.
А что насчет моих вопросиков?
-
На Ваш вопрос- два в степени е возведенное в один дробь е- суть два
Добавлено позже:(2exp e)exp(1/e)=2
Не очень понял запись уравнения. Если судить по тексту, то должно быть так
A=2e, B=1/e, АB=2
c B=1/e вопросов нет. Оно иррационально, а к A=2e есть
Irrationality has not yet been established for 2^e, pi^e, pi^(sqrt(2)), or gamma (where gamma is the Euler-Mascheroni constant). - цитата из http://mathworld.wolfram.com/IrrationalNumber.html (http://mathworld.wolfram.com/IrrationalNumber.html)
Для скептика - А^(B)=(C^(1/B))^B=C, где С-рациональное, В- иррациональное, А=C^(1/B)-иррациональное.
е^ln2=2
Здесь верно. e - иррациональное, а lnx - иррациональное для любого положительного рационального x (кроме единицы)
Можно еще попробовать корень из двух возвести в степень корень из двух...
неверно - получите иррациональность.
Ок, пусть корень из двух в степени корень из двух будет равен иррациональному числу Х. Возведите обе части уравнения еще раз в степень корень из двух. В правой части получите два. То есть Х и корень из двух – искомые иррациональные числа А и В.
Такие числа существуют. И сконструировать их можно огромное количество (различными способами)
Однако, в таких задачах ценится простота и красота доказательства. Именно это и продемонстрировал medgaz
В оригинальном варианте это выглядело так:
Д-во: рассмотрим число (2^1/2)^(2^1/2) (здесь я использую значок ^ для обозначения возведения в степень); возможны лишь два варианта:
1. это число рационально, и теорема справедлива;
2. это число иррационально, и возводя его в степень (2^1/2) имеем: ((2^1/2)^(2^1/2))^(2^1/2)= (2^1/2)^2=2 и вновь теорема справедлива.
А что насчет моих вопросиков?
Сформулируйте пожалуйста ваши вопросы в отдельном посту (посте) (все время путаюсь с написанием :)). Тогда они будут заметны всем желающим ответить на них. (Уверен, что количество желающих от этого только вырастет).
-
Суперскептик - иррациональность х^е, где х - рациональное, еще не доказана математически. Ну Ок. На Вашу задачку накидано Медгазом и мной достаточное кол-во правильных ответов. В целом можно выдать такую сентенцию - в иррациональном числе А надо выделить рациональную часть, возведенную в иррациональную степень, тогда число В=обратной функции от иррациональной степени числа А, на выходе останется рациональная составляющая числа А.
Добавлено позже:
Для Суперскептика - что является одновременно рациональной и иррациональной величиной?
-
что курят составители таких задачек?
Написано "тесты для ТРЕТЬЕГО класса " *IMPOSSIBLE*
-
Найдите зайца на картинке. :)
[attachimg=1]
-
Я нашёл... *JOKINGLY*
-
+1 к зайцу
-
Заяц-вампир!
-
Заяц убийца... Вот такие на Северном Урале зайчики... :)
-
Ой, да ладно Вам - вампир, убивец. Просто что называется, "хорошо пристроился"... *JOKINGLY*
-
Заяц-вампир!
Зайчик - рюкзак))))
-
Заяц-вампир!
Заяц убийца...
Просто что называется, "хорошо пристроился"...
Ищу
(http://us.123rf.com/450wm/dacasdo/dacasdo1107/dacasdo110700050/10109590-3d-%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D0%B9-%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4-%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B5%D1%82-%D0%BB%D1%83%D0%BF%D1%83.-3d-%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.-%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5-.jpg?ver=6)
ваще никаких зайцев =-O
-
ваще никаких зайцев
А я сразу двух нашел... ;)
-
2в степени 2.7 иррационально. 2 в степени 2.71 рациональней не становится. Какие предположения, что придя в показателе степени к бесконечному числу с неповторяющимися периодически цифрами, мы получим рациональность на выходе в области действительных чисел? Мой несосершенный математический аппарат подсказывает иррациональность в действительной области.
-
Для Суперскептика - что является одновременно рациональной и иррациональной величиной?
Не имею ни малейшего представления о том, что Вы имели в виду. Однако, иррациональное выражение, например такое: (a+b)^(1/2), сведется ко вполне себе рациональному числу, при некоторых значениях a и b.
2в степени 2.7 иррационально. 2 в степени 2.71 рациональней не становится. Какие предположения, что придя в показателе степени к бесконечному числу с неповторяющимися периодически цифрами, мы получим рациональность на выходе в области действительных чисел? Мой несовершенный математический аппарат подсказывает иррациональность в действительной области.
В математике любое предположение (даже кажущееся очевидным) принято доказывать. Частенько эти предположения (кажущиеся очевидными) оказываются неверными (см., например, доказательство Куммером теоремы Ферма).
Не знаю, что за метод Вы использовали для доказательства иррациональности числа 2^2,7.
Я, например, опираюсь в этом случае на классический метод доказательства от противного.
Предположим, что число 2^2,7 рационально.
Тогда будет справедлива следующая запись
2^2,7=2^(27/10)=m/n
Это выражение можно привести к виду
(2^27)*n^10=m^10
Двойка в левой части последнего уравнения будет в нечетной степени, а в правой в четной.
Следовательно, число 2^2,7 - иррациональное.
Аналогично доказывается иррациональность числа 2^2,71.
Если Вы продемонстрируете работоспособность данного метода (или любого другого) для доказательства иррациональности числа 2^e, то Вам надо задуматься о карьере математика. Ибо не каждому дано получить такое доказательство.
-
Ищу... ваще никаких зайцев
Кама, ну как же... :(
Зайчик - рюкзак))))
-
(a+b)^(1/2), сведется ко вполне себе рациональному числу, при некоторых значениях a и b.
значение угла в градусах рационально, в радианах иррационально. я имел ввиду.
-
Ищу
Кама, надо не с увелич.стеклом!
наоборот, расфокусируйся ))
А я сразу двух нашел... ;)
=-O
-
Простая на первый взгляд головоломка довела до отчаяния множество пользователейFacebook. Задачка была опубликована на странице Trending in China, цифры в ней заменили цветами. В поисках ответа на вопрос пользователи написали 1700 комментариев, пишетDailyMail.
(http://img-fotki.yandex.ru/get/55905/310023662.32e5/0_77855c_4c81d685_orig)
На третьей секунде выдала 101 ! Но ... не верно, тут нюансы аказываецца =-O
-
Рассчитал быстро...
Не вижу сложностей. И об чем только споры? :)
Решение.
1. 20+20+20=60
2. 20+5+5=30
3. 5-2=3
4.2+20х5=102
___________
А... Ну я поправляюсь! Вижу - в одной строке два желтых цветка (но какое действие с ними производить?)
Посмотрел инет - задача некорректная, пишет математик. Разное число лепестков (как всё это понимать?). Сошлись на том - решения нет...
-
синенький скромный цветочек о 5ти лепестках--5 ,о четырех--4 :)
ответ 81 *WRITE*
-
Фотозагадка: что за аппарат на фото и для чего он нужен ?
(http://img-fotki.yandex.ru/get/116164/310023662.2637/0_6a405f_106c816c_orig)
-
Фотозагадка: что за аппарат на фото и для чего он нужен ?
С помощью этого девайса измеряли качество пороха.
Цветовая загадка: В рамках реформы системы городского транспорта московское правительство решило отменить номера троллейбусов, автобусов и трамваев. Вместо этого была введена цветовая маркировка: каждый маршрут обозначался двумя цветами. Департамент транспорта подошел к делу с умом, разработав логичную систему раскраски, соответствующую старым номерам маршрутов — но забыл оповестить о ней граждан. Известно, что маршруты городского транспорта 16, 23, 25, 29, 40, 51, А, В были перекрашены в серо-красный, зелено-серый, красно-фиолетовый, зелено-синий, зелено-оранжевый, серо-синий, желто-белый, оранжево-красный. Но как соответствуют старые маршруты новым цветовым сочетаниям, непонятно. Ошарашенные пассажиры, стоящие на остановке, пытаются сообща выяснить, каких цветов должны быть нужные им троллейбусы номер 33, 49 и Б. Помогите пассажирам?
-
Ответ не смотреть! ]:-> Проявить шуточное мышление. *JOKINGLY*
Задача про лохов (шутка).
На лавочке сидят два лоха. К ним подходят ещё два лоха и говорят:
- Если мы к вам сядет на лавочку, сколько будет лохов? =-O
Ответ: Два. Каждая пара себя за лохов не считала! *ROFL* А вообще-то - пять лохов, потому что на лавочке с 4-мя лохами сидел ещё и автор этой задачи - тоже лох, потому что лавочка не выдержала столько человек - и все упали - лохи!.. *ROFL*
Правильный ответ:
Лохов осталось столько на земле, сколько и было до того, как два лоха сели на лавку... *ROFL* (В условиях спрашивалось, просто сколько будет лохов?..)
-
:)
(http://s4.pic4you.ru/y2016/08-30/16222/5722282.png)
-
Одна из монет - не пятицентовик.. Значитца, другая - он и есть? (Ведь не сказано , что ни одна из монет не имеет номинал пять центов) Сталбыть -" не пятицентовик" - это пятьдесят центов?
-
Одна из монет - не пятицентовик.. Значитца, другая - он и есть? (Ведь не сказано , что ни одна из монет не имеет номинал пять центов) Сталбыть -" не пятицентовик" - это пятьдесят центов?
Красивая задача на внимательность к условиям.
Правда, учитывая что речь идет об американцах, с их эклектикой единиц измерения - совершенно не удивлюсь, если у них в обороте когда-то находились монетки в 40 и 15 центов.
Ведь придумали же они систему начисления очков в большом теннисе, когда за первые 2 победы дают по 15 очков, за 3-ю 10, а далее по одному.
-
Когда то, где то прочитала: в современном мире люди в одну минуту это делают столько же раз, сколько сделали люди за весь 19 век?
-
Когда то, где то прочитала: в современном мире люди в одну минуту это делают столько же раз, сколько сделали люди за весь 19 век?
Разговаривают по телефону? *DONT_KNOW*
-
Разговаривают по телефону? *DONT_KNOW*
нет)
-
нет)
*WRITE* Ну, всё равно, наверное что-то с техническим прогрессом связанное? Как вариант - автомобили? Не?
-
отправляют сигнал в космос *JOKINGLY*
-
Когда то, где то прочитала: в современном мире люди в одну минуту это делают столько же раз, сколько сделали люди за весь 19 век?
Летают... Умирают. Склоняюсь ко второму - смерть.
-
Летают... Умирают. Склоняюсь ко второму - смерть.
Скорее рождаются.
-
все не то))подумайте, чем народ сейчас занимается постоянно)
-
Любовью, что ли?.. Ну и ну. *JOKINGLY*
-
все не то))подумайте, чем народ сейчас занимается постоянно)
Сексом! :D
-
Есть варианты: ест и пьёт, разговаривает... строит, намекните ещё?
-
все не то))подумайте, чем народ сейчас занимается постоянно)
лайкает!
Добавлено позже:
... или лает...
-
Читают.
-
Кино смотрят.
Братья Люмьер аккурат в конце 19 века это дело наладили. :)
-
Когда то, где то прочитала: в современном мире люди в одну минуту это делают столько же раз, сколько сделали люди за весь 19 век?
Фоткают или играют?
-
или играют
Осмелюсь спросить - во что? Какая игра 19-го века сейчас более популярна?
-
Осмелюсь спросить - во что? Какая игра 19-го века сейчас более популярна?
Покемоны. :D
-
Какая игра 19-го века сейчас более популярна?
Карты, конечно, они в них день и ночь дулись (включая всех без исключения наших классиков), но сейчас в компьютерные игрушки народ играет еще больше.
-
=-O
Мы тут в лото резались *YEEES!*
-
Карты, конечно, они в них день и ночь дулись (включая всех без исключения наших классиков), но сейчас в компьютерные игрушки народ играет еще больше.
*NO* Тогда была игра на интерес и мат. выгоду, а сейчас - всё больше от скуки. У нас вот на работе зараза "РАО-РАО" - это те же покемоны, но нужно их щёлкать парами, как в маджонге.
-
Фоткают или играют?
Вы выиграли Сергей! Фотографируются))
-
Фотографируются))
Так можно сказать о чем угодно, что было изобретено и введено в обиход в конце 19-ого века. Например, поездка на поезде или разговор по телефону, тот же лифт в домах.
-
Так можно сказать о чем угодно, что было изобретено и введено в обиход в конце 19-ого века. Например, поездка на поезде или разговор по телефону, тот же лифт в домах.
ну что сказать, за что купил, за то и продаю. Это было в каком то журнале в виде статьи.
-
Так можно сказать о чем угодно, что было изобретено и введено в обиход в конце 19-ого века. Например, поездка на поезде или разговор по телефону, тот же лифт в домах.
Нельзя. Если кому-то поставили телефон или лифт даже в конце века - то он воспользуется им не один раз. А фотографию тогда действительно одну делали.
Хотя и не совсем корректно так утверждать. И сейчас отнюдь не все каждую минуту фотографируют. И тогда можно найти кого-то, у кого несколько фотографий, а у простолюдинов нет вообще. На паспорт тогда не фотографировались.
-
Да, "за что купил"... Понятно!
Я тоже обратил внимание - и сразу понял, что это не - "каждую минуту делают все сегодня"... Перебрал все варианты, больше уже делать нечего каждую минуту. Есть некорректность в постановке вопроса. :)
-
Да, "за что купил"... Понятно!
Я тоже обратил внимание - и сразу понял, что это не - "каждую минуту делают все сегодня"... Перебрал все варианты, больше уже делать нечего каждую минуту. Есть некорректность в постановке вопроса. :)
Слушайте, я возможно и не правильно вопрос задала. Но суть в том что не делают каждую минуту. А в количестве. То что сделали все люди за 100 лет в 19 веке= все люди сейчас в минуту.
Добавлено позже:
И все же, один человек угадал, значит можно догадаться.
-
Слушайте, я возможно и не правильно вопрос задала. Но суть в том что не делают каждую минуту. А в количестве. То что сделали все люди за 100 лет в 19 веке= все люди сейчас в минуту.
Добавлено позже:
И все же, один человек угадал, значит можно догадаться.
Asya - не парьтесь. Это же Сапфир - прекраснодушный парень с анимированной аватаркой меняющейся каждый день. Он эльф. Не стоит переживать
-
Вполне корректно звучал вопрос, понравился. Сергей молодец.
-
Сергей молодец.
https://www.youtube.com/watch?v=Z_0fTG-qWn8 (https://www.youtube.com/watch?v=Z_0fTG-qWn8)
-
(https://pbs.twimg.com/media/Crw8lqGXYAYleJR.jpg)
-
Надо определить стоимость в каждом уравнении ,каждого..
Например, в первом ряду 30 делим на 3 лошади ,ее цена 10 и так дальше по нисходящей... :-X
-
Получается 21... :)
-
Получается 21..
(http://s020.radikal.ru/i718/1609/e3/54db500cb5e9.jpg) (http://radikal.ru/big/c94522bb88af4b21af3465993a803c09) *OK*
-
Получается 21... :)
22
-
Получается 21..
22
*WRITE*1 Лошадь = 10
1 Подкова =2
1 Сапог =1.
У мене 13 получилось... *DONT_KNOW*
-
Подкова =2
почему? 4
-
почему? 4
пара подков = 4. значит 1 (подкова)=2?
Не первый раз такая загадка - в прошлые разы были цветочки-ягодки-грибочки *JOKINGLY*
-
Ответ
Искомые:
Лошадь=10
Подкова=4 (1 подкова=2)
Сапоги=2 (1 сапог=1)
Действие:
1. 10+10+10=30
2. 10+4+4=18
3. 4-2=2
4. 1+10х2=21
Ответ: 21
-
а вы тут шарики не взвешивали ?11 штук тремя взвешиваниями . нужно найти один отличный по весу от остальных .
-
Подкова=4 (1 подкова=2)
ну да, я их не разделила ))
-
4. 1+10х2=21
эээ..."мартышка к старости совсем слаба глазами стала (с)". Там же умножение, а мне померещились все плюсы.. :sm55:
-
эээ...
Я тоже , чуть не подралась в одном месте :-[ пока не указали на умножение *JOKINGLY*
-
Надо определить стоимость в каждом уравнении ,каждого..
Например, в первом ряду 30 делим на 3 лошади ,ее цена 10 и так дальше по нисходящей...
Детская задачка про жеребцов посеяла раздор в соцсетях
https://news.mail.ru/society/27040255/?frommail=10
В задачке предлагается решить несколько уравнений с неизвестными, которые нужно определить, исходя из представленных сумм и разностей.
Львиная доля пользователей полагает, что правильный ответ — 48, другие считают, что верный вариант — 42. Среди распространенных вариантов ответа — 44, 22, 16 и 13.
Подвох состоит в том, что в последнем вычислении число предметов, которые предлагалось складывать и отнимать до этого, меняется, что легко не заметить.
*ROFL* *ROFL* *ROFL*
Стекломастер27 минут назад
АААААААА ))) , вот я лупень то )) , но это реально на внимательность ! Да согласен ! = 21 )))))))
эээ..."мартышка к старости совсем слаба глазами стала (с)". Там же умножение, а мне померещились все плюсы..
Олег Смирнов54 минуты назад
Др вы что?
В последнем уравнении сапог ОДИН и подкова ОДНА.
Значит 10Х2 и потом +1 = 21 !!!!!
Я тоже , чуть не подралась в одном месте пока не указали на умножение
22
Стекломастер1 час назад
42 , первым делом надо умножить 10 х 4 и потом + 2 = 42
*JOKINGLY* *JOKINGLY*
А ответ то такой
([url]http://s017.radikal.ru/i436/1609/4b/a1bbcc0dd0b6.jpg[/url]) ([url]http://radikal.ru/big/d66ff4760a374af4a4a3bd3d6b03646b[/url])
-
Я совсем недавно узнала об этом
-
Не в каждом колпачке отверстие.
Чтобы воздух шёл...
-
Какой вы честный Сапфир, не стали гуглить даже) нет
-
Прочитал задачу, что называется на ход мысли. Попробовал решил за несколько секунд. Ответа в источнике нет.
Задача
Восемь коллег на прощание пожали друг другу руки. Сколько всего было рукопожатий?
Попробуйте составить свои версии!
:)
-
Восемь коллег на прощание пожали друг другу руки. Сколько всего было рукопожатий?
Каждый пожал руку семерым, т.е. всего 56, и делим это число на 2, т.к. рукопожатие это действие парное, получается 28.
-
Пожалуй, соглашусь.
Невнимательно прочёл формулировку самого вопроса!
-
Ваши глаза не могут увидеть все 12 точек одновременно.
(https://pbs.twimg.com/media/CsKmgImW8AQHe7h.jpg)
-
Задача
Восемь коллег на прощание пожали друг другу руки. Сколько всего было рукопожатий?
28
Получается 21... :)
Точно. Очко.
-
Сколько девочек на фото?
:)
(http://mtdata.ru/u25/photo40C3/20686994251-0/original.jpg)
Оригинал - https://www.instagram.com/p/BCoJDlSIIIx/?taken-by=tizzia (https://www.instagram.com/p/BCoJDlSIIIx/?taken-by=tizzia) .
-
Сколько девочек на фото?
:)
Две!
-
[attachimg=1]
-
ЛеХкотня.
Я вобще почему то шесть вижу. %-)
-
А что шестое? :)
-
Да ХЗ, что там шестое, что первое.
Тогда уж все перечислять надо.
-
[attachimg=1]
-
А браслет на руке девушки не в счёт что ли?
-
Посмотрите на выделенную область. Это шестое отличие...
Неточная обрезка фото на втором снимке.
(http://f3.s.qip.ru/~hT9jS8rj.png) (http://shot.qip.ru/00QlhN-3hT9jS8rj/)
-
[attachimg=1]
-
Поскольку метод выявления не указан...
Я беру на вооружение свою логику!
Сумма первого ряда цифр - составляет 9...
Значит, что бы во втором ряду получалась такая цифра, потребуется: 3.
1+3+5= 9
2+4+3=9
Примечание: Если задача будет эту логику отвергать, то её условия должны исключены варианты с таким логическим ходом решения...
-
Может тут логика в cложении крест на крест?
1+4 =5 и 2+3=5. То есть в пустой клетке тоже 5?
-
Ребята, ход ваших мыслей мне очень нравится!
Вы молодцы!!
Ответ немного другой, к сожалению...
Это буква R Мне даже жалко, что это не цифра... :'(
С логикой у вас всё о-кей! *THUMBS UP*
[attachimg=1]
-
Жалко... я не водитель.
-
(http://service96.ru/content_photo/221e6a267a3c887b064a391ae95d2e6b.jpg)
:D
А на автомате, кажется, вообще ничего не написано (надо не забыть посмотреть). :)
-
Пишут , тут чуть ли не 12 животных %-)
(http://nashaplaneta.su/_nw/317/64993629.jpg)
-
Только одиннадцать нашел...
-
Пишут , тут чуть ли не 12 животных
Напомнило Эшера:
(http://3.bp.blogspot.com/-7PdG1-aDoxU/UMDmuN2d1MI/AAAAAAAAnzY/8-qxN75XQIk/s1600/mosaic-ii.jpg)
-
Только одиннадцать нашел...
Я 9 нашел и хватит!
-
Я 9 нашел и хватит!
10 только увидела.
-
а можем перечислять кто что увидел - может смотришь и 1 наберем
Начну - слон, черепаха, комар, кошка, собака, змея, дельфин, рыба, комар, осел - итого 10 вижу я)))) кто еще кого видит?
-
слон, черепаха, комар, кошка, собака, змея, дельфин, рыба, комар, осел - итого 10 вижу я)))
комар 2раза ;D
слон черепаха дельфин змея комар рыбка осел собака кошка мышка - 10
???
Упс ! Оказывается 16 должно быть *JOKINGLY*
(https://www.ohayfile.com/img2/2016/01/dap-an-howmany-ohay-tv-49929.jpg)
-
комар 2раза
Да - сосчитала 10 - мышь не написала - зато комара удвоила - но все равно же только 10 - где еще два?
-
где еще два?
там бивень не охвачен... может попугай какой-нибудь?
и между передними ногами слона можно с натяжкой какого-нибудь тюленя увидеть... но вряд ли.
-
Нуууу, ежели там комар, тогда ещё пишите: червяк, жук, муха, муравей, гусеничка, моль. Ещё ? *JOKINGLY*
Комар то где?
-
Комар на верхнем суставе задней ноги слона. Белуха, слон,черепаха, рыба, змея, осёл, собака, кошка, мышь, птица (пингвин?).
-
там бивень не охвачен...
Бивень похож на волка или лису до пояса, уж не знаю, кого там хотели изобразить.
Я его посчитала, а комара так и не вижу :-[ И птицу тоже. Но если они есть, то будет 12.
А пока у меня так выходит: 1.слон, 2.осел, 3.собака, 4.кошка, 5.мышка, 6.черепаха (ухо слона), 7. дельфин или белуха (хобот), 8.змея (хвост), 9. рыбка (вместо глаза слона), 10. волк или лиса (в виде бивня).
-
А пингвин где? Может и есть бивень? Между передних ногслона фигура на рыбу-ската похожа. Не?
-
Кто хочет думать сам, не смотрите под кат
(http://i.dailymail.co.uk/i/pix/2016/10/14/11/3961057F00000578-3837928-image-a-2_1476439392107.jpg)
-
под кат
ну говорю ж..
и между передними ногами слона можно с натяжкой какого-нибудь тюленя увидеть.
ну это уже такая натяжка.
для слишком большого воображения ))
-
Комар на верхнем суставе задней ноги слона.
Я не вижу, ну да ладно.
Добавлено позже:
Кто хочет думать сам, не смотрите под кат
Посмотрела. Здесь не думать надо, а иметь очень хорошую фантазию.)
-
Сколько понадобится арбузов, чтобы сделать такую фигуру:
[attachimg=1]
-
Сколько понадобится арбузов, чтобы сделать такую фигуру:
(Вложение)
7.
-
Сколько понадобится арбузов, чтобы сделать такую фигуру:
Пять если составлять четвертинки или шесть, если не составлять.
-
Сколько понадобится арбузов, чтобы сделать такую фигуру:
Если непринципиально, что половинка сложена из двух четвертинок, то 5
-
Который из трёх котов отличается от двух других ?
- первый,
- второй,
- третий
- все одинаковые
[attachimg=1]
-
Который из трёх котов отличается от двух других ?
- первый,
- второй,
- третий
- все одинаковые
(Вложение)
Второй. У него зрачки не сведены вместе, как у первого и третьего. А где разгадка про арбузы?))
-
Помогите найти телефон!
[attachimg=1]
-
Помогите найти телефон!
(Вложение)
возле правой ножки стула на черной полосе ковра - тоже черный - но рисунок выбивается
-
возле правой ножки стула на черной полосе ковра - тоже черный - но рисунок выбивается
*YES* Даже окошечко на чехле для камеры видно.
-
А я ничего не вижу! Обведите красным...
-
Там рисунок другой и по размеру немного пошире.
[attachimg=1]
-
Сколько леопардов на фото?
[attachimg=1]
-
Леопардов один... То, что виднеется на заднем плане - змея... Так мне кажется.
А арбузов надо шесть.
-
Сколько леопардов на фото?
(Вложение)
Мне видится три - два рядом, их можно только по лапам разглядеть и третий малыш, висящий на боку у взрослого...
-
Вашу мысль я понял...
Но это коллаж. Искусственный подгон фото... Таким приёмом можно и 20 замаскировать.
А если на фото смотреть как на обычное. Мне кажется - и на змею сойдёт тот хвост.
-
А если на фото смотреть как на обычное. Мне кажется - и на змею сойдёт тот хвост.
А котёнок - леопардик - тоже коллаж? Может, это его "фост"?
-
На боку мамки двое висят, по лапам посчитать можно.
Добавлено позже:
[attachimg=1]
-
Добавлено позже:
(Вложение)
Одна еще девственница - вторая уже нет - не считается? :-[
-
найдите три отличия
Браслет (или часы), надпись "Вася", и какое-никакое нижнее белье (уж не знаю что там проглядывает: плавки, стринги аль набедренная повязка :))
-
Проверить себя: https://youtu.be/VPeuuWubRrs (https://youtu.be/VPeuuWubRrs)
http://youtu.be/VPeuuWubRrs (http://youtu.be/VPeuuWubRrs)
Добавлено позже:
Уровень IQ. https://youtu.be/s1exWl-1eKE (https://youtu.be/s1exWl-1eKE)
http://youtu.be/s1exWl-1eKE (http://youtu.be/s1exWl-1eKE)
Добавлено позже:
Тест психологический возраст: https://youtu.be/fNbG4i87Ch8 (https://youtu.be/fNbG4i87Ch8)
Тест на школьные знания: https://youtu.be/_T3IHFc0OB8 (https://youtu.be/_T3IHFc0OB8)
http://youtu.be/_T3IHFc0OB8 (http://youtu.be/_T3IHFc0OB8)
http://youtu.be/fNbG4i87Ch8 (http://youtu.be/fNbG4i87Ch8)
-
Логическая задача: убийство или суицид.
-
Логическая задача: убийство или суицид.
и все бы ничего - но мы ее уже решали
-
Какой дом стоИт ближе: первый или второй?
Сразу скажу, что я ответа не знаю...
[attachimg=1]
-
Какой дом стоИт ближе: первый или второй?
Сразу скажу, что я ответа не знаю...
Второй. Рельеф его фасада перекрывает рельеф фасада первого дома.
-
Второй. Рельеф его фасада перекрывает рельеф фасада первого дома.
Перекрывает,но это не значит что он ближе,ведь дом №1 располагается под углом и возможно он ближним углом как раз к фотографу ближе. Впрочем,точно сказать невозможно.
-
Сколько цифр вы видите?
[attachimg=1]
-
9,6,8,4,2,1
-
Какой дом стоИт ближе: первый или второй?
Сразу скажу, что я ответа не знаю...
(Вложение)
стоит ближе дом н.2.
На верхних этажах на стыке у правого, светового под балконами нет тени, значит, он прерывается просто освещенным местом. А на нижних этажах левым срезается часть окна, что иможет быть только если дом ближе.
В итоге - левый ближе к фотографу ближе, даже если по улице правый выдвинут по прямой чуть вперед.
-
(https://pbs.twimg.com/media/CygjMYoWEAALD9f.jpg)
-
(https://pbs.twimg.com/media/CygjMYoWEAALD9f.jpg)
x+y=8 (1)
u-v=6 (2)
x+u=13 (3)
y+v=8 (4)
Сложим (2) и (4)
y+u=14 (5)
Вычтем (1) из (3)
u-y=5 (6)
Сложим (5) и (6)
2u=19 (7)
Все. (до конкретных чисел можно и не доводить)
-
Ответ на количество цифр: всего их восемь - 0,1,2,3,4,6,8,9
-
(https://pbs.twimg.com/media/CygjMYoWEAALD9f.jpg)
3,5 4,5
9,5 3,5
но это не я... мне неохота было, дала экономисте разгадывать
-
(https://pbs.twimg.com/media/CygmzR2XcAAW4ls.jpg)
-
(https://fb-s-b-a.akamaihd.net/h-ak-xtp1/v/t1.0-0/s526x395/15202547_1396433790390712_2064892261366374108_n.jpg?oh=5823c958837a9db48601fee2a3200d87&oe=58B19F29&__gda__=1492525067_ed861bb8a9f8ef67e05eef01282bfa35)
-
15
-
15
=-O Давайте по порядку..
Мяч=6
часы на 3-ке =3, сталбыть на "2"-ке =2.
вентилятор чему равен?
-
16
мяч вверх ногами - 9
часы на 2 - 2
вентилятор две лопасти из трех (при том что три лопасти =3)=2
2 х 9 - 2=18-2=16
ЗЫ - Это моё ПМГБ)))
-
мяч вверх ногами
Я не знаю, как вставки у мяча называются..
нотв верхней строке их по 6 , а в нижней - з.
Тогда 2х3-2=4?
-
4 у меня получилось.
Я считала черные детали на мячах, часы и лопасти.
-
изврат, конечно, но 4
-
а почему тогда ответ зашифрован ?? (двумя вопросительными знаками), а не одним?
-
а почему тогда ответ зашифрован ?? (двумя вопросительными знаками), а не одним?
Двойной изврат - с учетом ответов квадратного уравнения с вентиляторами %-)
Так-то, один вентилятор может быть равен 3 или (-2).
-
мяч вверх ногами - 9
Я считала черные детали на мячах, часы и лопасти.
Значит эта задача не логическая, а психиатрическая - понять, какие именно отклонения у составителя задачи. Я этого не понимаю.
Добавлено позже:
Двойной изврат
Двойной мало.
-
Детективно-логическая задача из жизни. Вычитал давно в какой-то книжке воспоминаний, сейчас не помню откуда.
Россиия, двадцатые годы годы двадцатого века, село в глубинке. Посреди села - церквушка с колоколенкой. И раз за разом, в день, когда вывозят очередную семью раскулаченных, колокол на колокольне даёт столько ударов, сколько человек выслано из села. Мистика! Но местные комсомольцы маху не дали и загадку эту разъяснили.
Вопрос - как звонил колокол?..
-
Про колокол ни одной версии нет :(
Хлеб или губка?
(https://pbs.twimg.com/media/CyXwAa8XEAAPoF_.jpg)
-
Хлеб или губка?
за губку- стоит около средства для мытья (но это может быть намеренно)
и край обугленный, когда вытираешь около зажженной конфорки *DONT_KNOW*
-
*YES* Я тоже за губку, но по другим соображениям.
-
Цитата: Аскер - сегодня в 14:42
15
Давайте по порядку..
Мяч=6
часы на 3-ке =3, сталбыть на "2"-ке =2.
вентилятор чему равен?
Мяч и в Африке мяч - 6 (наважно из какого ракурса).
Часы (неважно какое на них время) - 3.
Вентилятор (неважно с какого ракурса) - тоже 3. Кто сказал что разные предметы должны обозначаться разным количеством баллов?
Всего 15.
-
Вентилятор минус 2 еще :-[
-
Я тоже за губку
квадратные куски хлеба вроде толще бывают в упаковке и край выгнутый нехлебный.
хотя и хлеб сейчас такой... искусственный, не плесневеет, а сам загибается.
-
Мне кажется губка: поры для хлеба какие-то неестественные, не могу для себя определить верхний край, который не касался бы формы.
-
Губка. Слишком "поролонисто" смотрится.
-
Детективно-логическая задача из жизни. Вычитал давно в какой-то книжке воспоминаний, сейчас не помню откуда.
Россиия, двадцатые годы годы двадцатого века, село в глубинке. Посреди села - церквушка с колоколенкой. И раз за разом, в день, когда вывозят очередную семью раскулаченных, колокол на колокольне даёт столько ударов, сколько человек выслано из села. Мистика! Но местные комсомольцы маху не дали и загадку эту разъяснили.
Вопрос - как звонил колокол?..
Очень интересная задача! Всё думаю и думаю.
-
Сколько цифр вы видите?
6,8,9,2,4,1,0,0
----
Вопрос - как звонил колокол?..
Звучно! Раз за разом)
----
Хлеб или губка?
Зачем класть хлеб на мойку? Наверно губка. Только тонкая очень.
----
-
Склоняюсь к тому, что губка.
Для хлеба сильно "ноздреватый" , очень уж квадратной формы и краешек не поджарен, а закопчен.
-
Хлеб или губка?
Очень похоже на губку. И лежит на мойке. И моющее средство флакон рядом. Смысл вопроса тогда?
Значит, хлеб.
-
Очень похоже на губку. И лежит на мойке. И моющее средство флакон рядом. Смысл вопроса тогда?
Значит, хлеб.
Вот она - легендарная логика дятловедов! *JOKINGLY*
Правильный ответ пока не опубликован автором снимка.
-
Вот она - легендарная логика дятловедов! *JOKINGLY*
Правильный ответ пока не опубликован автором снимка.
Покерное мышление второй уровень.
Но если автор вопроса думает на третьем уровне - конечно, губка.
-
Хлеб.
-
Детективно-логическая задача из жизни. Вычитал давно в какой-то книжке воспоминаний, сейчас не помню откуда.
Россиия, двадцатые годы годы двадцатого века, село в глубинке. Посреди села - церквушка с колоколенкой. И раз за разом, в день, когда вывозят очередную семью раскулаченных, колокол на колокольне даёт столько ударов, сколько человек выслано из села. Мистика! Но местные комсомольцы маху не дали и загадку эту разъяснили.
Вопрос - как звонил колокол?..
Ну там же с колокольни сверху наверно было видно сколько человек вывозят?
-
Вопрос ставился-КАК звонит колокол,а не сколько раз.
-
Ну там же с колокольни сверху наверно было видно сколько человек вывозят?
Видимо, по условию задачи комсомольцы попа и звонаря с этой колокольни уже давно сбросили, подразумевается что обычным образом он звонить не мог.
-
Ну там же с колокольни сверху наверно было видно сколько человек вывозят?
Видимо, по условию задачи комсомольцы попа и звонаря с этой колокольни уже давно сбросили, подразумевается что обычным образом он звонить не мог.
Было установлено, что во время звона ни на колокольне, ни вблизи неё людей не было.
-
Ну значит веревку протянули в какой-нибудь подвал и дергали?
-
Сдаёмсиии...
Ну уже скажите: звонил колокол или не звонил?
****************************************
А пока следующая загадка.
Какой бак наполнится первым?
[attachimg=1]
-
3, хоть и не до самого верха, а чуть выше номера.
Если до самого - 3 и 4.
-
Представленная задача сложная. На картинке довольно не просто её будет решить. Но, как думается мне, первым наполнится бак №4.
А вообще вопрос задачи, на мой взгляд, должен быть такой: укажите последовательность наполнения баков?..
Так вот, в начале наполнится бак №4, потом бак №3, потом бак №2 и в завершении ёмкость №1.
-
Так вот, в начале наполнится бак №4, потом бак №3, потом бак №2 и в завершении ёмкость №1.
Неа. 3,4,2,1.
Сдаёмсиии...
Ну уже скажите: звонил колокол или не звонил?
Присоединяюсь к просьбе. Никанор Иваныч, колитесь...
-
в начале наполнится бак №4, потом бак №3
Наоборот.
Сначала 3, вместе с ним будет наполняться труба, которая ведёт в 4-й бак, но не сам бак.
А потом, когда уровни воды сравняются, вода из наполненного 3-го бака потечёт в 4-й.
-
4-й бачок уровнем немного выше 3-го - он с начала должен заполняться... :)
-
Вода туда может попасть только из трубы сверху 3-го бачка)))))
Вы над нами шутите))))))))
-
4-й бачок уровнем немного выше 3-го - он с начала должен заполняться... :)
За счёт чего вода из третьего начнёт подниматься в 4-й?
-
В 3-й бачок она наливается сверху, пока не заполнит его.
А потом будет наполнять 4-й бачок через трубу, которая будет заполняться одновременно с 3-м бачком.
Тоже сверху...
============================================================================
Ещё одна задача.
Продавец продаёт шапку. Она ст0ит 10 руб.
Подходит покупатель. Меряет шапку и хочет её купить, но у него только 25 руб., а у продавца нет сдачи.
Продавец посылает мальчика с этими 25 рублями к соседке разменять их.
Мальчик прибегает и отдаёт купюрами в рублях: 10+10+5
Продавец отдаёт шапку и сдачу 15 руб.
Через некоторе время приходит соседка и говорит, что купюра 25 руб. фальшивая, и требует отдать свои деньги!
Ну что делать...! Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги.
Вопрос: на сколько обманули продавца?
- 25
- 30
- 35
- 40
- 45
- 50
-
Я так думаю,что если речь идет о наполнении бака полностью,то первым наполнится № 3. №4-немного выше по верхней кромке бака,и,как я думаю,он не наполнится доверху,а лишь по верхнему уровню бака № 3. А потом,ежели воду не перекрыть,вода будет бежать через верх бака № 3.
-
По наполнению бака водой: кто ответил, что первым наполнится бак №3, ответил совершенно верно!
Всё думаю про колокол... :'( Где ответ???
-
Вопрос: на сколько обманули продавца?
На 25. Вроде. :)
-
Вопрос: на сколько обманули продавца?
Если считать фальшивую 25-ти рублевую монету безвозвратной потерей,а не разменной монетой для какого-нибуть ушастого,то потери торговца,видимо,составляют 10 рублей(это стоимость шапки,которую он подарил)+ 15 рублей сдачи аферисту-фальшивомонетчику,и + 25 рублей(возврат) тетке-разменщице.т.е.,получается 10+15+25=50 рублей.
-
то потери торговца,видимо,составляют 10 рублей(это стоимость шапки,которую он подарил)+ 15 рублей сдачи аферисту-фальшивомонетчику,и + 25 рублей(возврат) тетке-разменщице.т.е.,получается 10+15+25=50 рублей.
Он шапку не подарил. Ему за неё было уплачено 10 не фальшивых рублей.
Соседке он отдал 25. Фсё.
-
Вопрос: на сколько обманули продавца?
Продавец отдал шапку за 10 р, 15 р сдачи и 25 р за фальшивую купюру, итого 50 р. Осталось у него 10 р настоящих денег. Итого - потеря 40 рублей.
Никанор Иваныч, колитесь...
Где ответ???
Никто не хочет порассуждать, применив ТРИЗ, МЛМ и дендуктивный анализ...
Дело о звонящем колоколе выглядело загадочным до мистичности, но оказалось, как это и бывает в жизни, крайне простым. У некоего человека, недолюбливавшего новую власть, изба располагалась недалеко от колокольни, и колокол был виден ему из окна. И была у него малокалиберная винтовка. И он, открыв форточку, стрелял по колоколу из глубины комнаты, так что звук выстрелов был совершенно не слышен на улице...
-
Продавец отдал шапку за 10 р, 15 р сдачи и 25 р за фальшивую купюру, итого 50 р. Осталось у него 10 р настоящих денег. Итого - потеря 40 рублей.
Ему отдали за шапку 10 рублей.
15 руб. он отдал мошеннику не из своих денег, из тёткиных, ей же и разменянных.
Ей отдал 25 руб.
Или так.
Тетка осталась при своих.
Мошенник получил шапку за 10 и сдачу 15, т.е. 25.
У продавца остались 10 руб. за проданную шапку и 25 он отдал.
-
Дело о звонящем колоколе выглядело загадочным до мистичности, но оказалось, как это и бывает в жизни, крайне простым. У некоего человека, недолюбливавшего новую власть, изба располагалась недалеко от колокольни, и колокол был виден ему из окна. И была у него малокалиберная винтовка. И он, открыв форточку, стрелял по колоколу из глубины комнаты, так что звук выстрелов был совершенно не слышен на улице...
То есть они залезли наверх, осмотрели колокол, увидели отметки, поняли направление и... Не позавидуешь дядьке.
-
У продавца остались 10 руб. за проданную шапку и 25 он отдал.
Потери продавца складываются из сдачи мошеннику настоящими деньгами за фальшивые - 15 р, и возврата денег соседке за фальшивую купюру - 25 р. Итого - 40 р. Ещё 10 р остаются у продавца взамен отданной шапки.
Продавец участвовал в двух финансовых действиях с двумя разными людьми, поэтому потерял не 25 р, а больше. "Соседка" и мошенник - соучастники.
То есть они залезли наверх, осмотрели колокол, увидели отметки, поняли направление и... Не позавидуешь дядьке.
К сожалению, не помню ни подробностей поисков, ни названия книги, ни автора. Смутно припоминается, что местные активисты устроили ночью засаду у дома подозреваемого (колокол звонил и по ночам) и смогли расслышать хлопки выстрелов в его избе.
-
рисуем бухгалтерский самолетик
Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота 25 р.
дебет - 25 руб (остаток в кассе 25)
Продавец посылает мальчика с этими 25 р. к соседке разменять.
кредит - 25 руб (остаток в кассе 0)
Мальчик прибегает и отдаёт 10+10+5
дебет - 25 руб (остаток в кассе 25)
Продавец отдаёт шапку и сдачу 15 руб.
кредит 25 руб (стоимость шапки и сдача наликом) (остаток в кассе 10)
Через какое-то время приходит соседка и говорит, что 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги
кредит 25 руб (считаем что честно отдал соседке) (остаток в кассе минус 15 рублей)
Мы эту задачу часто решаем)))))
В кассе минус 15 и нет шапки за десять рублей - общий кредит 25. Бухучет наука точная до омерзения
-
Потери продавца складываются из сдачи мошеннику настоящими деньгами за фальшивые - 15 р, и возврата денег соседке за фальшивую купюру - 25 р. Итого - 40 р. Ещё 10 р остаются у продавца взамен отданной шапки.
Забудьте про продавца в этой цепочке на начальном этапе размена. Не было его.
Это фактически мошеннику тётка обменяла 25-рублёвку фальшивую на настоящую. Он купил шапку за 10 и 15 у него осталось. Чистая выгода 25 руб. Продавец получил 10 руб. , забыли шапку, 15 из своих не отдавал.
Соседка затребовала свои кровные 25. Ни больше, не меньше.
Откуда 40?
Фсё. Дальше я - пас.
-
Мы эту задачу часто решаем
Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота 25 р.
дебет - 25 руб (остаток в кассе 25)
Фальшивка - не деньги, и движение фальшивки рассматривать не надо.
Забудьте про продавца в этой цепочке на начальном этапе размена. Не было его.
Попробуем так:
У продавца 10 р в виде шапки и, допустим, 30 р деньгами, итого 40 р.
Продавец берёт 25 р у соседки, итого у него 65 р.
Продавец отдаёт мошеннику шапку за 10 р и 15 р сдачи, итого 65 - 15 - 10 = 40 р.
Продавец отдаёт соседке 25 р, 40 - 25 = 15 р.
Итого: было у продавца 40 р, осталось 15 р, потеря - 25 р.
Видимо, соседку придётся оправдать.
-
Фальшивка - не деньги, и движение фальшивки рассматривать не надо.
ну как не надо. Если их не рассматривать мы не сможем получить минус в кассе - такого не может быть. Именно из 15 фальшивых рублей и шапки за 10 отданной по факту бесплатно - этот ущерб и состоит. Ну да я вижу вы и сами уже пришли к 25 рублям потерь
-
1. Если по текущей операции, то 25 руб.. С покупателем продавец рассчитался полностью. Соседка покупателю обменяла 25 руб. на нормальные деньги. Продавец обменял соседки фальшивые 25 руб.
2. Если озадачится вопросом откуда фальшивые деньги в кассе? Тогда убыток продавца 50 руб. 25 руб. соседке+ 25 руб. в кассе фальшивые деньги, которые являются тоже убытком.
-
В наличии:
- 25 руб фальшивых(они есть!)
- 25 руб настоящих(они тоже есть!)
- шапка ценой 10 руб(тоже существует!)
Оперируем данными: куда что ушло, куда пришло = что в итоге?
-
В наличии:
- 25 руб фальшивых(они есть!)
- 25 руб настоящих(они тоже есть!)
- шапка ценой 10 руб(тоже существует!)
Оперируем данными: куда что ушло, куда пришло = что в итоге?
25 рублей убытка продавца
-
25 рублей убытка продавца
Пральна, и только от того, что обменял купюру от своего имени, а не послал к ней покупателя-мошенника.
-
Задача с шапкой обсуждалась здесь: http://taina.li/forum/index.php?topic=972.1650 (http://taina.li/forum/index.php?topic=972.1650) (В середине страницы.)
Вот мой финальный перепост: Кстати, я хочу предложить "свой ход" решения. Правда, он появился не сразу...
В чём фишка? Тётю можно отбросить, со всей историей разменов и т.д. Вычеркнем эту часть задачи.
Итак, к торгашу пришёл покупатель, втюхал ему поддельную банкноту 25 р. (ну тут можно повернуть, что он вообще ему денег не давал! *JOKINGLY*)
Значит, торговец отдаёт мужику за "нарисованную" бумажку: 15 р. настоящих и шапку за 10, итого на 25 рубов.
Вот, собственно, вся задача.
Покупатель даёт фальшивку: 25 р., а продавец - на эту сумму: товар и деньги.
Вопрос: насколько обманули продавца? Ну ровно на эту купюру, которая появилась в начале задачи.
Поскольку купюра фальшивая. Задачу можно ещё! упростить.
Покупатель просто подошёл к торговцу на рынке: и тот ему отдал свои 15 р. и шапку за 10 р. Вот и всё.
Вся эта тётя "из сумасшедшего дома" и мальчик-меняла на побегушках - элемент в задаче, чтобы запутать...
-
Задача с шапкой обсуждалась здесь: [url]http://taina.li/forum/index.php?topic=972.1650[/url] ([url]http://taina.li/forum/index.php?topic=972.1650[/url])Вот мой финальный перепост:
Все еще проще. Если "игра" идет честно (нет фальшивой купюры), то все в конце останутся при своих (в деньгах или их материальном эквиваленте). Здесь же покупатель закончил "игру" с прибылью (чего не может быть при честной "игре").
Итог очевиден: его прибыль обернется убытком продавца (или менялы, если последовать совету Сергея).
-
А если шапку продавец сделал сам,не вложив ни одной копейки? Лев Николаевич,он еще тот бухгалтер был.
-
Никто не хочет порассуждать, применив ТРИЗ, МЛМ и дендуктивный анализ...
Дело о звонящем колоколе выглядело загадочным до мистичности, но оказалось, как это и бывает в жизни, крайне простым. У некоего человека, недолюбливавшего новую власть, изба располагалась недалеко от колокольни, и колокол был виден ему из окна. И была у него малокалиберная винтовка. И он, открыв форточку, стрелял по колоколу из глубины комнаты, так что звук выстрелов был совершенно не слышен на улице...
Не успел я порассуждать ..
Хотя сам углубился в тему настолько,что стал изучать строение колоколен и,собственно, самих колоколов.
Помимо прочего узнал такой любопытный факт,что звонари никогда не болеют простудными заболеваниями.
Но вернёмся в тему. Итак, рассуждение постфактум.
Подобная Вашей версия мною рассматривалась,правда,с применением рогатки, но я её отверг. Объясню почему.
Хотя тут прямым текстом и не сказано,но что-то мне подсказывает,что речь идёт о колокольне православной церкви.
А у колоколов православной церкви купол,в отличии от католической, надёжно зафиксирован,т.е. не раскачивается.
Чтобы издать звук (звон) по куполу бьют языком изнутри,а для того чтобы получить звон от удара снаружи купол колокола должен быть подвижным.
Например, висеть на цепи или на тросе. Такое у нас невозможно.
Тогда я стал рассматривать вариант,что кто-то стоя у самой колокольни стрелял внутрь колокола из рогатки.
Но в одном из наводящих ответов Вы сказали,что никого рядом не было.
Я "похоронил" версию с рогаткой и, как видим, зря.
Что ж будем считать,что изба мужика находилась слишком близко от колокольни,а сама она была столь высокой,что мужик из глубины комнаты мог попасть внутрь колокола.
Но всё равно спасибо за загадку! Было интересно!
-
Однажды жарким летним днем инспектор Варнике решил отдохнуть на берегу реки. Внезапно он услыхал женский плач и поспешил на помощь:
— В чём дело? Что произошло? — спросил он у рыдающей девушки. — Пожалуйста, успокойтесь и расскажите всё по-порядку.
— Вам хорошо говорить! Вы ведь даже представить себе не можете, насколько дорог для меня был этот браслет, — промолвила девушка сквозь слезы. — Я прихожу на этот пляж каждый день. Чтобы рука загорела, я сняла браслет и положила его рядом на книгу. Затем я нечаянно задремала, а когда проснулась, его уже не было...
Свернуть
Инспектор Варнике на минуту задумался. На песке возле женщины не было других следов, кроме отпечатков ног самой потерпевшей. Посторонних людей на пляже сегодня тоже не было, иначе инспектор бы их заметил.
Похитить браслет мог только кто-то из постоянных посетителей пляжа, которые сейчас обступили инспектора плотной стеной. Детектив осмотрелся вокруг и через мгновение понял, кто мог это сделать.
(https://ofigenno.com/content/6801-0/2.jpg)
-
Украсть браслет можно с помощью удочки, но я не вижу =-O книгу.
-
Похитить браслет мог только кто-то из постоянных посетителей пляжа
Браслет, если постараться, можно стибрить удочкой.
-
Видимо тот кто в ластах - он следов на песке не оставил бы.
Можно еще представить как подгребает чувак на матрасе. Но это как-то громоздко.
По хорошему надо бы найти книгу - но никого с книгой в толпе нет.
-
По хорошему надо бы найти книгу
Она очевидно под полотенцем :-[ Но меня больше беспокоит мужик с луком, несколько вышедший из возраста купидона, такой может и книгу спионерить.
-
А нудистке принципиально снимать браслет на руке? Может она обманщица?
-
Но меня больше беспокоит мужик с луком, несколько вышедший из возраста купидона
Купидоны - они всякие бывают O:-)
https://www.youtube.com/watch?v=TQ4iHvL2B1I (https://www.youtube.com/watch?v=TQ4iHvL2B1I)
-
Я не вижу не только книгу, но и купальник под полотенцем. Логично, что девушка прикрывает только часть тела для двух женщин, которых этот манёвр интересует меньше, потому что он явно заинтриговал всех мужчин, включая их мужей, инспектора и вас Сергей. Признайтесь, что вы в знак благодарности не подозреваете и девушку, которая пришла позагорать без книги и без браслета. Я просто не понимаю тётку во вьетнамке, которая притащилась поглазеть с арбузом.
-
Я просто не понимаю тётку во вьетнамке
Какой это на этом форуме каламбур... :P
-
Это каламбур для тех, кто не видел Вьетнамку без неё тоже, но вы же, Аскер, вроде бы исключение? Кстати, чтобы не давать дальнейшего повода для каламбуров выражаю ей наивысшее почтение.
-
Когда я иду ночью курить на балкон через кухню, меня всегда пугают два белых полушария (либо внизу,либо повыше) около холодильника. До не загорелых мест от браслетов я не доживаю. Так что виновата сама женщина!
-
Ole Lukoje, бросайте курить, иначе вы не сможете добраться до кухни.
-
Они там около холодильнка маячат постоянно? Боюсь, скоро будет к балкону не пройти *NO*
-
Не,на самом деле,давайте порассуждаем. Мужчина на пляже крутящийся около обнажённой женщины (а это видно на картинке) наверняка бы привлёк внимание. А ещё и с удочкой. Так что шерше ля фам.
-
Боюсь, скоро будет к балкону не пройти
Сергей, не пугайте - у вас что один холодильник на двоих?
-
Инспектор смотрит на саму женщину...
Значит, она сама и есть причина всему.
-
Воть..
-
Мужчина на пляже крутящийся около обнажённой женщины (а это видно на картинке) наверняка бы привлёк внимание. А ещё и с удочкой. Так что шерше ля фам.
Не согласен. Мальчик плавает в ластах и в маске под водой - он ничего не видит и не слышит. Мужчина с удочкой ловит рыбу - у него удочка явно в деле. Другой полный мужчина с трудом тащит на себе резиновую лодку, а значит до этого он целую вечность её надувал - я не удивлюсь, если он забыл насос дома, и ему тоже не до браслета. Худощавый с оттопыренными ушами играет сам собой в бадминтон - ему партнёр нужен, а не браслет. Купидон не в счёт - он с дамой и это она выбирает для него мишени. Другая дама без головного убора ищет нож по всему пляжу и она скорее зарежет нашу девушку, потому что на ней нет ничего, даже браслета. Остаётся инспектор Варнике, который странным образом находится ближе всех к юной особе - он бесспорно готов был снять с беззащитной и спящей отпечатки пальцев, но она неожиданно проснулась. И потом у него полосатые плавки. Так что он тоже под подозрением.
Инспектор смотрит на саму женщину...
Это всего лишь доказывает, что он не в состоянии отвести от неё глаз. Пардон, глаза. Правда, с руками у него проблема. Он как-то по-хозяйски, по - отечески что-ли смотрит на неё. Да и странный пляж. Вместо того, чтобы всем коллективом осудить дядьку, разбрасывающего где попало пепел они таращатся на несчастную полуголую девушку, которая просто забыла дома и браслет, и не очень интересную книгу, а от прямых лучей солнца впала в беспамятство. Кроме того она совершенно не ожидала такого бестактного отношения к себе.
-
Я думаю, браслет взял ребенок - поиграться.
А так, "семейные трусы", где карманы могут быть, только у инспектора, у всех остальных плавки или купальники - где они браслет будут прятать??? Что же касается отсуствия следов, их легко можно "замести" за собой веткой.
-
да точно ребенок стибрил. У него ножка меньше, вот он по следам девушки подобрался
-
А меня эти слова зацепили
На песке возле женщины не было других следов, кроме отпечатков ног самой потерпевшей.
И я подумала , что браслет стащила дама в очках - чем ее следы так сразу отличишь от следов потерпевшей ?
Удочкой не всякий браслет подцепишь ,а тем более дотащишь *YES*
-
Распугала хохотом всех домочадцев, пока читала. Особенно насмешили слова про купидона, тетку с арбузом и про полосатые плавки *ROFL*
Надувной лодкой следы легко замести :-[
-
Браслет может быть в арбузе. Либо под треугольной шляпой. Либо внутри надувной лодки. С лодкой вообще ляпота - и следов не оставишь, и можно браслет стырить и сразу спрятать. :)
Надо срочно менять ник на "Гайнаша". Почти Агаша. :)
-
Это не арбуз, это пляжный надувной мяч. Я думаю, это её ребенок и она взяла мяч поиграться с ним.
У неё на голове не вьетнамка, а "лодочка" из газеты.
А с кем играет в теннис или бадминтон мужчина с ракеткой? Может, его "подельник" и стащил браслет? А также книжку и купальник пострадавшей? :-)))
-
А смотрите, у всех игровые принадлежности черно-белые, а вот лодка... *SMOKE*
И еще все мужчины, кроме инспектора и лодочника обгорели. Женщины, видимо, кремом намазаны O:-)
-
У неё на голове не вьетнамка, а "лодочка" из газеты.
Лодочка из газеты была бы с бортиками. Но это и неважно - браслет вполне поместится под эту шляпу.
Но мне больше всего не нравится мужик с лодкой. Что у него на голове? Вроде как козырёк от кепочки виден?
Браслет внутри лодки, сто пудов! И рожа злодейская. :)
-
Все таки женщина сперла *STOP*
Зачем загорать без купальника , но накрывшись полотенцем? Значит , не накрылась . Мужчине не до браслета было бы- ... остолбенел бы .
А женщине это ню не интересно.
-
Все таки женщина сперла
Зачем загорать без купальника , но накрывшись полотенцем? Значит , не накрылась . Мужчине не до браслета было бы- ... остолбенел бы .
А женщине это ню не интересно.
Кам, она туда каждый день ходит. Поди привыкли уже к этому ню. :)
-
Поди привыкли уже к этому ню.
У нас бы не привыкли *JOKINGLY*
-
У рыболова не только удочка, у него и тара
под браслет
и... из браслеа можно та-а-акие блёсна выточить...
-
У нас бы не привыкли *JOKINGLY*
Дык у вас она б на пляж одна и не ходила бы.
А то ж это... "как Пол Пот Кампучию". :)
-
Дык у вас
А уж свидетелей кражи сколько по кустам бы сидело !
Атайды , удочка загараживаэт ! *JOKINGLY*
-
и про полосатые плавки
Трусы там как раз клетчатые, в тон кепке, но цезарь вне подозрений!
Надо срочно менять ник на "Гайнаша".
... и открывать тему Вьетнамский след *ROFL*
У рыбака ремень от сумки через плечо - туды не только браслет с книжонкой, но и арбуз спокойно упрятать можно.
-
У рыболова не только удочка, у него и тара
под браслет
У рыбака ремень от сумки через плечо - туды не только браслет с книжонкой, но и арбуз спокойно упрятать можно.
Насколько я понимаю в рыболовстве :) - у рыбака не сумка, а сетка для рыбы. Металлическая сетка. Там ничего спрятать не получится.
-
Ответ хачюю... :'(
-
Ответ хачюю... :'(
Дотянуться до браслета, не оставив следов, мог только человек с удочкой. Он его и спер! *THANK*
-
Дотянуться до браслета, не оставив следов, мог только человек с удочкой. Он его и спер! *THANK*
А книгу?
-
"Кто шляпку спёр - тот и тётку пришил" (с) :)
-
Дотянуться до браслета, не оставив следов, мог только человек с удочкой. Он его и спер!
И это правильный ответ.
А книгу?
На просторах сети имеется множество вариантов исходного рисунка. В "кошерном" варианте (опубликованном в "Науке и жизни" много лет тому назад) книга присутствует.
-
Насколько я понимаю в рыболовстве :) - у рыбака не сумка, а сетка для рыбы. Металлическая сетка. Там ничего спрятать не получится.
*STOP* ведро!!!!!
сетка - это не наш метод!
-
Инспектор Варнике на минуту задумался. На песке возле женщины не было других следов, кроме отпечатков ног самой потерпевшей. Посторонних людей на пляже сегодня тоже не было, иначе инспектор бы их заметил.
1. Если исходить из факта,что следов не было,кроме следов самой мадам,то скорее всего мог стыбрить человек с удочкой. Или птица. Но птицы на рисунке нет и в тексте тоже.
2. Если исходить из того,что мадам положила браслет на книжку-то возможно,что мадам несколько сочиняет. Книжки нет. Как нет и тех,кто её бы стал читать на пляже. Начем с левой стороны строя. Мужик с луком занимается стрельбой либо строит отношения с худой мадамой в очках,мужик с ватой в ушах и кепке-скорее всего глава семьи,состоящей из тетки с арбузом и ребенка.Мужик с лодкой занят,видимо,катанием на волнах,следующий играет в бадминтон,но почему то сам(подозрительная личность)))),возможно что это наводчик)),а мужик с удочкой занимается рыбалкой(опять же-возможно),причем рыбалкой не удачной-нет рыбы в садке(ведре). Отсюда вывод-это банда,состоящая в предварительном сговоре.Женщина,мужик с ракеткой,рыбак и инспектор. Браслет скорее всего застрахован(он ведь ей так дорог))) на приличную сумму,"ракетчик" ведет наблюдение за народом,ну что бы никто не заметил подвоха и момента кражи(если она была),рыбак-это скорее всего подставное лицо или просто терпила,которого инспектор назначит обвиняемым.)))))))))) Ну и итог:мадам остается с браслетом+ какой то процент(уже всем участникам махинации)от страховой выплаты))))))) А обвиняемого оправдает суд за неимением улик))
-
(https://pbs.twimg.com/media/Cg9LnzbXEAEV6U9.jpg)
То ли надо связать по смыслу, то ли по приколу :)
-
(https://pbs.twimg.com/media/Cg9LnzbXEAEV6U9.jpg)
То ли надо связать по смыслу, то ли по приколу :)
Мне кажется, это какая-то игра. Разрезать на карточки, вытащить из каждого столбика по одной, сложить в предложение и прочитать, что получилось.
-
Кот приходит к кошке и говорит: "Давай заведём котят!". Кошка отвечает: "Давай лучше мышат." Вот и сказочке конец.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Коты, как правило, ничего у кошек не спрашивают - они действуют и в результате появляются котята. Тем не менее, кошки слабо сопротивляются, предлагая мартовским котам альтернативу - мышей, то есть откровенно предлагают сменить образ действий и предмет вожделения - себя. Я расцениваю это, как довольно слабую попытку избежать в какой - то степени акт неминуемого. Это только в сказках коты соглашаются и довольствуются мышами - кто-то ловит мышей, а кто-то сразу кошек. С другой стороны встречное предложение поохотиться у старого кота может вызвать прекращение абсолютно всех жизненных функций и в лучшем случае последующий и вероятно последний в его жизни акт реанимации.
Вот так устроена вселенная - из сплошных актов.
-
Найди Деда Мороза.
[attachimg=1]
-
За стеклянным шаром, справа?
-
Шар как-бы из снежных блоков, типа иглу.
Да, там тоже нашла )))
-
Понравился человек-печенье с клюкой *SARCASTIC*
-
На рисунке изображено двадцать инструментов, - попробуйте отыскать их всех. ( =-O )
(http://www.potehechas.ru/golovolomki/img_golovolomki/20_instrumentov.jpg)
-
Нашел. *YES*
-
Коллеги,
201720162017=444
Нужно расставить с левой стороны математические знаки, включая скобки, чтобы получилось равенство.
Простите, если уже было.
Никак не могу сообразить, где хитрость
-
(20+17) х (20-16) х (20-17) = 444
-
Пройди тест по физике:
http://lifter.com.ua/868/Tolko-1-iz-500-vzroslih-moget-proyti-etot-shkolniy-test-po-fizike- (http://lifter.com.ua/868/Tolko-1-iz-500-vzroslih-moget-proyti-etot-shkolniy-test-po-fizike-)
Я прошла на "отлично", неожиданно.
Где по смыслу, где точно знала ответ, где интуитивно..., короче, мне было интересно.
-
Я прошла на "отлично", неожиданно.
Где по смыслу, где точно знала ответ, где интуитивно..., короче, мне было интересно.
Развод для повышения самооценки.
Я точно ответил неправильно на несколько вопросов. Где-то не помнил, гадал, а угадать все не мог. А работу специально обозвал ваттом а не джоулем. Тем не менее все равно тест прошел и был обозван молодцом.
-
Ну вот так вот мордой, да и в де**мо... пичалька.
Теперь самооценка ниже плинтуса.
-
Ученик продавца продал в отсутствие своего хозяина игру за 30 евро троим детям, при этом каждый из троих заплатил по десять.
Когда хозяин магазина вернулся, ученик гордо рассказал ему о продаже.
Поскольку игра продавалась по акции и стоила всего 25 евро, хозяин поручил ученику вернуть пять евро детям.
Но ученику было трудно разделить пять евро на троих. И он вернул детям только по одному евро, а остальные два оставил себе.
Таким образом каждый из детей заплатил не по десять, а по девять евро.
Трижды девять = 27.
Если прибавить к этим 27 евро те два, которые ученик утаил, получится 29.
Куда делся 1, тридцатый евро?
-
Ученик продавца продал в отсутствие своего хозяина игру за 30 евро троим детям, при этом каждый из троих заплатил по десять.
Когда хозяин магазина вернулся, ученик гордо рассказал ему о продаже.
Поскольку игра продавалась по акции и стоила всего 25 евро, хозяин поручил ученику вернуть пять евро детям.
Но ученику было трудно разделить пять евро на троих. И он вернул детям только по одному евро, а остальные два оставил себе.
Таким образом каждый из детей заплатил не по десять, а по девять евро.
Трижды девять = 27.
Если прибавить к этим 27 евро те два, которые ученик утаил, получится 29.
Куда делся 1, тридцатый евро?
Заранее тупиковая задача, потому что стоимость и скидку игры пытаемся разделить между 3-мя покупателями, которые изначально платили не полную стоимость и, соответсвенно, получают не полную скидку... кажется, для такого условия нет решения %-) :-[
-
Подсказка: ошибка есть, и она в самом условии задачи.
-
Подсказка: ошибка есть, и она в самом условии задачи.
Точно, он от полученных 30 евро отдал по 1, т.е. 30 - 3 = 27, а оставшиеся 2 евро оставил себе, так? :)
-
Если прибавить к этим 27 евро те два, которые ученик утаил, получится 29.
Куда делся 1, тридцатый евро?
Прибавление 2Е к 27 некорректно, их надо отнять, тогда получим искомую новую цену игры по акции с учетом того, что хозяин вернул всем 5Е, т.е. 25Е.
-
Эта задача кочует в разных вариантах... уже давно. Я слышал в другом обрамлении. С другими цифрами. Но я её решал. Даже брал деньги, раскладывал по кучам. Потом понял, в задаче подвох: предложено неправильное сложение. Чистый софизм. Но интересно подумать.
Было у продавца = 30 рублей. (Мне на них удобнее.)
Из них взяли 5 рублей: 30-5=25
Осталось у продавца = 25.
С начала каждый отдал по 10.
1. = 10
2. = 10
3. = 10
Потом, каждому вернули по рублю:
1. 10-1=9
2. 10-1=9
3. 10-1=9
Итого трое заплатили: 9*3=27
С начала трое отдали по 10 (образовав) = сумму 30. Сумма 30 - исходная! Она лежит в кармане. Из неё взяли 5 рублей. таким образом, исходная сумма стала равняться = 25! Вот теперь мы с какой суммой имеем дело. "Вынутая" 5-ка рублей: 2 - у ученика, 3 - у покупателей. Таким образом, 25 в лавке + 2 ученика + 3 покупателя = образуют изначальные 30! и всё сошлось.
Сейчас в кассе лежит 25 рублей! Каждый из троих заплатил в итоге 9 рублей. 9*3=27 И два рубля лежат в личном кармане ученика 27-2 =25 Имеем 25=25
Вот правильная система подсчёта!
У суммы 27 надо 2 отнимать, а не прибавлять(!) ибо образуется "волшебное" 29 - с исчезнувшим рублём от 30-ти.
Задача основана на неправильном сложении: ни того с тем.
-
%-) %-) %-) %-)
Вот задачка--http://ru.test-yourself-now.com/0389918922
Ничччё не поняла и тыкнула "от балды" :-[
Вот результат ---Молодец, кама! Этот ответ правильный.
Как думаешь, твои друзья справятся с этим заданием?
Понравилась задача? Не будь редиской, перепость!
**
Кто нить объяснит- што это было? =-O
-
Кто нить объяснит- што это было?
Это вы правильно посчитали количество замкнутых кружочков в числе ! *JOKINGLY*
-
замкнутых кружочков в числе
=-O Наверное,ссылка не туда уводит. Там никаких замкнутых кружочков не было *SCRATCH*
-
никаких замкнутых кружочков не было
Кама, да разве вы не в курсе этой глупой загадки? Типв дошколники отгадывают, а кандидаты наук тупят. Смотрите 123=0
869=4 , так понтно? 8=2, а 0=1 *JOKINGLY*
-
Оптическая иллюзия - лицо улыбающегося человека.
(https://img-fotki.yandex.ru/get/42692/15018324.15/0_ef869_56697375_orig)
Оптическую иллюзию "исчезающий портрет" создал японский психолог Akiyoshi Kitaoka. В ней используются высокочастотные пространственные компоненты, нарушающие восприятие малоконтрастных объектов. Есть несколько трюков, которые можно использовать, чтобы увидеть улыбающегося человека - стоя на расстоянии, рассматривая его под углом и прокруткой вверх и вниз и др.
Кто-нибудь смог разглядеть?
-
В очках нет изображения, просто сетка из кубиков..
Без очков увидела: улыбающийся мужчина.
Оптика искажает восприятие.
-
Если покрутить головой вправо-влево, вижу улыбающегося японца. :-)
-
Кто-нибудь смог разглядеть?
Если мышкой опускать и поднимать картинку,то появляется.Мужик справа больше.Если быстро перемещать,как пленку.
-
Кто-нибудь смог разглядеть?
Какой-то улыбающийся китаец/японец :)
-
Кто-нибудь смог разглядеть?
что самое удивительное - смогла рассмотреть без очков, в очках ничего подобного -просто квадратики.
Лучше видно -если отодвинуться от монитора
-
Странно, но мне без очков или линз тоже лучше видно... наверно потому что квадратики сливаются и изображение выходит виднее?
-
Ха...
Надо посмотреть из далека, сразу всё видно, а вблизи нет.
-
Фото седого японца цветное! Это как так?
-
Если мышкой опускать и поднимать картинку,то появляется.Мужик справа больше.Если быстро перемещать,как пленку.
А можно головой потрясти, глядя на картинку...
-
Из сети:
5 заброшенных проектов СССР
[attach=1]
[attach=2]
[attach=3]
[attach=4]
[attach=5]
Правильных ответов я не знаю.
-
Все работает в луДшем виде. *YES*
-
Все работает в луДшем виде.
А что на 1 и 3 снимках?
-
https://youtu.be/QuVQ_VQncU4 (https://youtu.be/QuVQ_VQncU4)
http://youtu.be/QuVQ_VQncU4 (http://youtu.be/QuVQ_VQncU4)
-
Отгадайте,что здесь написано.
ДА**E
Р*******ММУ
-
дайте радиограмму :-[
-
Ай да,tattim!!
А не скажете откуда эти буковки?
-
Весь форум знает - откуда... А вот кому?! *SIGH*
-
Эх,была б tattim рядом,прижал бы её к себе крепко-крепко и не отпускал... :)
-
Задача на криминальную логику
ГРУППА ВЕЛОСИПЕДИСТОВ
На велосипедах красного, белого, синего и зелёного цвета в поездку отправились – китаец, японец, англичанин, француз. Француз ехал на зелёном велосипеде.
Англичанин встретил на дороге полицию, которая отобрала у него белый велосипед.
Японец догнал француза и уговорил его поменяться с ним велосипедом.
На встречу китайцу и французу ехала группа на синих велосипедах, они попросили владельца синего велосипеда отдать им свой, т.к. у них был один велосипед не по цвету – жёлтый. Обмен совершился.
Владелец красного велосипеда обогнал всех и прибыл в отель в 16 часов дня.
Велосипедист на жёлтом велосипеде приехал к заправке в 17.30 вечера, которая была в часе от отеля.
Японец прибыл в отель в 18 часов вечера и сдал свой велосипед.
Англичанин догнал француза и встретился с ним у заправки в 17.40.
В восьмом часу вечера из отеля пропал китаец.
Прибывшая к 20.00 часам в отель полиция не обнаружила в нём и японца.
Почему ко времени прибытия полиции все велогонщики отсутствовали в отеле?
Комментарий: К сожалению, в источнике правильный ответ не указан. Я думал над ситуацией - есть версии. У кого какие будут мысли на этот счёт? Потом сверим.
-
Иллюзии: https://vk.com/video56519368_171092170
__________________
Ловкий трюк. Это оптическое искажение, при повороте камеры. Так что предметы настоящие!
-
Не то, чтобы это были такие уж загадки, но посмеяться после отгадки этих идиом можно:
(https://ic.pics.livejournal.com/cityformat/76100970/605533/605533_900.jpg)
(https://ic.pics.livejournal.com/cityformat/76100970/606064/606064_900.jpg)
(https://ic.pics.livejournal.com/cityformat/76100970/606482/606482_900.jpg)
(https://ic.pics.livejournal.com/cityformat/76100970/606723/606723_900.jpg)
(https://ic.pics.livejournal.com/cityformat/76100970/607064/607064_900.jpg)
(https://ic.pics.livejournal.com/cityformat/76100970/607421/607421_900.jpg)
(https://ic.pics.livejournal.com/cityformat/76100970/607681/607681_900.jpg)
-
Задача про лапы и головы кота.
https://www.instagram.com/p/BXoFgJLFeL- (https://www.instagram.com/p/BXoFgJLFeL-)
Ответ: https://lenta.ru/news/2017/08/11/how_many_legs/ (https://lenta.ru/news/2017/08/11/how_many_legs/)
-
А такое было?
Продавец продаёт шапку. Стоит 10 р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота 25 р. Продавец отсылает покупателя с этими 25 р. к другому продавцу разменять. Покупатель приходит и отдаёт 10+10+5. Продавец отдаёт шапку и сдачу 15 руб. Через какое-то время приходит другой продавец и говорит, что 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги. На сколько обманули продавца?
-
На сколько обманули продавца?
Продавца обманули на 25 рублей минус стоимость якобы фальшивой купюры. Если он сможет поменять ее в банке - то вообще не обманули.
Ну и минус прибыль от шапки - по хорошему он ее за эти деньги продать не мог :)
А задача некорректная, юридически неграмотная. Продавец вовсе не обязан был отдавать второму продавцу деньги в случае подозрений что менял фальшивые. Те ли это деньги? А второй не имел права возвращать фальшивые, с его точки зрения, деньги тому кто ему их дал. Надо вызывать милицию и сдавать на экспертизу.
-
А задача некорректная, юридически неграмотная
Дык вопрос не в юридической грамотности.
Добавлено позже:
Продавца обманули на 25 рублей минус стоимость якобы фальшивой купюры
Дык это на сколько?
-
Дык это на сколько?
Ему поменяли нормальные 25 на якобы фальшивые. Если реально фальшивые - то на 25. А если нет - то поглумились бесплатно.
Добавлено позже:
Дык вопрос не в юридической грамотности.
Вопрос в корректности.
Математическая задача, в которой правильный ответ минус две рыбы будет некорректна, даже если очень интересна математику.
-
Математическая задача, в которой правильный ответ минус две рыбы будет некорректна, даже если очень интересна математику.
Подобная задача будет корректна и математически, и экономически. "Минус две рыбы" в торговле, например - это недостача с соответствующими расследованием и выводами.
А вот задача на "плюс две рыбы" (слышал когда-то по ТВ).
Советские органы БХСС однажды вскрыли незаконную торговлю рыбой - уже не помню, в каких именно количествах, но явно в немалых. Все следы вели в некую торговую организацию, распределяющую импортную морскую рыбу, закупленную за границей (по-моему, в Норвегии). Сырая рыба поставлялась в небольших бочках, каждая бочка при приёме завешивалась для проверки соответствующего брутто/нетто, документы по приходу и расходу товара в организации оказались в полном порядке. И не только документы - следователи проверили движение товара от исходной организации-распределителя до розничных магазинов. Всё было в порядке, по закону. Тем не менее, одновременно эта импортная рыба распределялась и продавалась ещё и незаконно.
Как?
-
А такое было?
Продавец продаёт шапку. Стоит 10 р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только банкнота 25 р. Продавец отсылает покупателя с этими 25 р. к другому продавцу разменять. Покупатель приходит и отдаёт 10+10+5. Продавец отдаёт шапку и сдачу 15 руб. Через какое-то время приходит другой продавец и говорит, что 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги. На сколько обманули продавца?
Ничего не понял. Покупатель же разменял 25, почему он отдает все 25 разменяные, когда за шапку он должен отдать только 10? Зачем он сует 3 банкноты? А что за "сдача", когда он возвращает дураку лишнее и забирает только стоимость шапки?
-
Ничего не понял.
Кстати да. Я просто знал эту загадку, поэтому не увидел ошибку.
Продавец отсылает покупателя с этими 25 р. к другому продавцу разменять. Покупатель приходит и отдаёт 10+10+5.
Наглое вранье. По условиям задачи продавец идет менять САМ. Тогда все имеет хоть какой то смысл..
А так - приходит какой-то дядька и говорит "Слушай, тут один тип мне фальшивку подсунул - так ТЫ ее забери и верни мне деньги."
-
Ничего не понял. Покупатель же разменял 25, почему он отдает все 25 разменяные, когда за шапку он должен отдать только 10? Зачем он сует 3 банкноты? А что за "сдача",
По условиям задачи продавец идет менять САМ. Тогда все имеет хоть какой то смысл..
А так - приходит какой-то дядька и говорит "Слушай, тут один тип мне фальшивку
Огоссподи. Куда ни плюнь-сплошь одни юристы и логически мыслящие тонко нюансирующие индивиды.
Расслабляемся, товарищи дятловеды, и не задаем ненужных вопросов.
-
Огоссподи. Куда ни плюнь-сплошь одни юристы и логически мыслящие тонко нюансирующие индивиды.
Расслабляемся, товарищи дятловеды, и не задаем ненужных вопросов.
:hedgehog:
Все. Поступила команда "отбой", переходим в другой раздел или на другой форум. Может пока мы тут беседуем о пустяках, пропадает важное дело, не возможное к разрешению без нашего участия...
топ топ топ топ...
-
*HI*
Комментарий администрации
Нарушение п.2.7 Правил форума
-
*HI*
Отбой, Тутся)))
http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg512292#msg512292 (http://taina.li/forum/index.php?topic=972.msg512292#msg512292)
И пиши что-нибудь кроме смайлика, пожалуйста. Я люблю тебя читать
-
Ну сказали бы, что было :-\
-
[attachimg=1]
-
Прямо таки тепло как летом? Трусы переодевают на площади Конституции.
-
не совсем загадка, но хочу сюда.
простенький психологический тест.
Кто их ребят на картинке самый глупый , по вашему мнению
[attachimg=1]
пишите здесь ваш ответ (номер мальчика) , и я вам расскажу про вас))
-
по вашему мнению
№2- дебил-дебилом, но добрый. :-[
-
№1, потому что даже без кисточки *ROFL*
-
*JOKINGLY* хорошшоо..
еще подождем.
-
*JOKINGLY* хорошшоо..
еще подождем.
А разве сама попытка выбрать самого неадекватного не свидетельствует о легкой неадекватности (заранее извиняюсь) выбирающего?
-
А можно я попробую составить психологические портреты персонажей? Интересно, совпадёт ли с Гулиными?
№2 - пассивный, принимает ситуацию как она есть и не пытается ей противостоять,
№1 - может погубить и себя и товарища,
№ 3 - всех троих.
Но если вовремя спохватятся, что делают, будут живы все трое.
№4 - рискует только собой.
Мой ответ - №4.
Я передумала, №3, т.к он представляет наибольшую опасность и для друзей и для себя, поэтому самый глупый.
-
(Вложение)
Их там, судя по обувке и спальникам, без которых не обойтись, 5 человек. Все остальное бельишко хотят иметь про запас или на продажу.
-
А разве сама попытка выбрать самого неадекватного не свидетельствует о легкой неадекватности (заранее извиняюсь) выбирающего?
нет)) понятно что там все какбэ умом не блещут.есть наиболее опасные персонажи и есть менее.
весь цимус как раз и состоит в нашем выборе.а он зависит от нашего характера, от модели поведения.
тест просто забавный... как гороскоп.
-
№ 3.
-
Извините, чтото лыжи не едут.
Задача старинная конечно, но сам недавно увидел и чтото заинтересовался. Не пойму ответ правильный или нет.
На поверхности пруда плавает одна кувшинка, которая постоянно делится и разрастается. Таким образом, каждый день площадь, которую занимают кувшинки, увеличивается в два раза. Через месяц покрытой оказывается вся поверхность пруда. За сколько времени покроется кувшинками вся поверхность пруда, если изначально на поверхности будут плавать две кувшинки?
Ответ: Две кувшинки покроют озеро за месяц минус один день.
ps. А с самолетом на транспортере в этой теме было уже? Интересно посмотреть как решили.
А то 70 страниц смотреть времени жалко.
-
4 мог бы как то спасти безумцев, у него была лестница, но отклонился в сторону, оставив их без помощи, при этом сам упадет.
3 может спастись, у него веревки останутся, но явно с него все началось, он дурканул
2 не желает влиять на ситуацию, доверяясь обстоятельствам,
1 самый находчивый, при этом думает только о себе, он может спастись - у него окно рядом, только сначала избавится от обреченного 2, отрезав его, чтобы тот не утянул вниз, до того момента, пока 3 не перепилит перекладину и не оставит их падать.
-
Ответ: Две кувшинки покроют озеро за месяц минус один день.
Ответ правильный, тк "точка отсчета" берется не с (условно говоря) первого числа месяца, когда плавала одна кувшинка, а со второго, когда их было уже две.
-
Чиста по ощущению №4, а так-то №2, он всяко попадает...
-
Ответ правильный, тк "точка отсчета" берется не с первого числа месяца, когда плавала одна кувшинка, а со второго, когда их было уже две.
Хм. Ответ конечно интересный.
Но ключевая фраза по моему:
За сколько времени покроется кувшинками вся поверхность пруда, если изначально на поверхности будут плавать две кувшинки?
Вторая кувшинка не разрастается вообще чтоли?
-
Чиста по ощущению №4,
во всяких тестах первое ощущение самое верное
было интересно как все рассуждали!
я вот сама выбрала №4. и описание вроде подходит..)
и мне кажется Мишане и Сергею тоже.
[attachimg=1]
№ 1
Вы лидер, скорее всего экстраверт. Окружающие считают, что на вас можно положиться, но при этом вы слывете упрямым и несговорчивым. Вы часто принимаете слишком поспешные решения, попробуйте тратить на обдумывание чуть больше времени.
№ 2
«Семь раз отмерь, один раз отрежь» — это про вас. Ваш конек — мудрость и эмоциональная устойчивость. Правда, вы любите иногда перекладывать ответственность на других. Вы добрый человек, и иногда у окружающих появляется соблазн использовать вас.
№ 3
Вы любите помечтать, но ваши мечты очень смелы, и вы, надо заметить, превращаете их в цели. Часто вы оказываетесь непонятым, так как ваши взгляды многим кажутся слишком экстравагантными.
№ 4
Вы принципиальный человек с сильным характером. У вас на все есть свое мнение, и вы всегда готовы идти против системы. Но будьте осторожнее: не совершайте поступков себе во вред, только чтобы доказать что-то другим.
-
Хм. Ответ конечно интересный.
Но ключевая фраза по моему
Ну, тогда самый логичный ответ - за 15 дней, что ли? *SORRY*
Если одна кувшинка разрастётся на весь пруд за месяц, то две займут его за 14? 15? дней? В задаче изначально не конкретизируется месяц... :-\
-
Кто их ребят на картинке самый глупый , по вашему мнению
пишите здесь ваш ответ (номер мальчика) , и я вам расскажу про вас))
Согласно техники безопасности глупые все.
В задаче изначально не конкретизируется месяц...
Почему.
одна кувшинка - Через месяц покрытой оказывается вся поверхность пруда.
если изначально - на поверхности будут плавать две кувшинки?
-
я вот сама выбрала №4.
Первоначально, и я.
Но и против №3 не сильно стала бы возражать... :-[
-
Вторая кувшинка не разрастается вообще чтоли?
Разрастется.
Ответ: месяц минус один день - верный
-
Цитата: nemo - сегодня в 16:25
Вторая кувшинка не разрастается вообще чтоли?
Разрастется.
Ответ: месяц минус один день - верный
Но по условию задачи: Изначально в пруде 2е кувшинки.
И обе разрастаются.
Ну может еще помозговать, тогда 15-2=13дней.
-
Но по условию задачи: Изначально в пруде 2е кувшинки.
И обе разрастаются.
Одна - за месяц. Две за 15дней. Не так?
Вспомните определение геометрической прогрессии.
Задача стоит так: в пруду плавает одна кувшинка, через день площадь (занимаемая кувшинками удваивается), через месяц эта площадь будет равна площади пруда. Найди: за сколько дней площадь кувшинок будет равна площади пруда (если начнем отсчет с двух кувшинок)?
Ответ: месяц минус один день.
Чего проще?
-
Одна - за месяц. Две - за 15дней. Не так?
И асё же -нет. %-) Если изменить условия задачи взять не месяц, а допустим 10 дней. За это время из одной кувшинки вырастет 256 штук, но такое же количество из 2=х вырастет за 9 дней.
Разница в один день будет при любом сроке зарастания. Листочек и ручка Вам в помощь
-
за сколько дней площадь кувшинок будет равна площади пруда (если начнем отсчет с двух кувшинок)?
Но в задаче указана вторая кувшинка которая появилась не во второй день как дочерняя от первой.
А изначально сразу было две кувшинки.
И для каждой применяется геометрическая прогрессия.
Liana
Согласен, разница в один день будет по любому.
Тогда правильно наверное будет так 15-1=14.
-
Но в задаче указана вторая кувшинка которая появилась не во второй день (как дочерняя от первой).
А изначально сразу было две кувшинки.
И для каждой можно применить геометрическую прогрессию.
Да без разницы.
Добавлено позже:
Да без разницы. Нагляднее рассуждать в терминах площади. В случае с одной кувшинкой (площади S) понадобится n удвоений для заполнения всей площади пруда. В случае двух кувшинок (площади 2S) понадобится n-1 удвоение для заполнения всей площади пруда.
-
superskeptik
Согласен.
Чтото затупил я. :-[ Порисовал, помозговал немного, разобрался.
Действительно правильный ответ: месяц-1 день.
Надо наверное для развития мозгов снова ПД заняться чтоли. *DONT_KNOW*
-
Пятничные детективные задачки.
Лёгкие... как семечки. детские наверно.
(не баян ли?)
1.В первый день учебного года на последней перемене в одном из классов было обнаружено тело учителя географии. У полиции было 4 подозреваемых: садовник, преподаватель математики, учитель физкультуры и директор школы. Все они рассказали, где были во время убийства: Садовник подстригал кусты на заднем дворе. Преподаватель математики проводил итоговый полугодовой тест. Учитель физкультуры играл в баскетбол с учениками. Директор весь день провел в своем кабинете. Сразу же после этого полиция арестовала преступника. Кто убил учителя географии и как полиция вычислила убийцу?
2.На окраине города жил одинокий пожилой человек, который никогда не уходил далеко от дома. В разгар лета в одну из пятниц утром к его дому пришел почтальон и позвал хозяина, но тот не ответил. Он заглянул в окно и увидел его лежащим на полу в луже крови. Почтальон вызвал полицейского, который нашел возле дома две бутылки с теплым молоком, одну с холодным и ежедневную газету за вторник. На следующий день полицейский арестовал убийцу. Как полиция так быстро вычислила преступника?
3. Серийный убийца похищал людей и заставлял их принимать 1 из 2 таблеток: первая не приносила вреда, а вторая мгновенно убивала. Оставшуюся таблетку убийца всегда принимал сам. Похищенный проглатывал выбранную таблетку, запивал водой и тут же умирал, а убийце всегда доставалась безвредная таблетка. Почему убийце ни разу не попалась таблетка с ядом?
-
1. Учитель математики, тк в первый день учебного года полугодовых итоглвых тестов не пишут.
2. По газете за вторник.
3.Обе таблетки были с ядом.
-
Обе таблетки были с ядом.
и?
-
Выпив любую, человек умирал., но не видел, пмл ли убийца таблетку.
-
Выпив любую, человек умирал., но не видел, пмл ли убийца таблетку.
нет. Обе таблетки были абсолютно безвредным, а яд был в стакане с водой, предназначенном для жертвы.
-
2. По газете за вторник.
По отсутствующим газетам за среду и четверг.
-
По отсутствующим газетам за среду и четверг.
да, так точнее.
молодцы.
Старые русские загадки.
есть сложные.
(не подсматривать)
1.В лесу-то тяп-тяп, дома-то ляп-ляп, на колени возьмешь — заплачет.
2.Что за зверь: белый, как снег, надутый, как мех, лопатами ходит, а рогом ест?
3.Кабы ноги были, я бы вора застал, кабы руки были, я бы вора связал, кабы рот да глаза, я бы все рассказал.
4.У матери тысяча сыновей, каждому она мисочку дала, а себе не взяла.
5.Стоит бычище, проклеваны бочища.
6.Без ног прытко, без жил сильно, без разума хитро
7.Лежит древо беспрутое, на его лежит птица бескрылая; приходит девица безротая и съедает птицу бескрылую.
-
Старые русские загадки.
2. Морж?
3. Замок?
4. Подсолнух?
-
2. Морж?
3. Замок?
нет
4. Подсолнух?
близко
-
да, так точнее.
молодцы.
Старые русские загадки.
есть сложные.
(не подсматривать)
1.В лесу-то тяп-тяп, дома-то ляп-ляп, на колени возьмешь — заплачет.
2.Что за зверь: белый, как снег, надутый, как мех, лопатами ходит, а рогом ест?
3.Кабы ноги были, я бы вора застал, кабы руки были, я бы вора связал, кабы рот да глаза, я бы все рассказал.
4.У матери тысяча сыновей, каждому она мисочку дала, а себе не взяла.
5.Стоит бычище, проклеваны бочища.
6.Без ног прытко, без жил сильно, без разума хитро
7.Лежит древо беспрутое, на его лежит птица бескрылая; приходит девица безротая и съедает птицу бескрылую.
1. Пила.
2. экскаватор,
Пингвин
3. замОк
4. библиотекарша...
электростанция без освещения
админ
гранат
инжир
... хр. ее знает,
5 - заброшенный элеватор
муравейник
барабан от стиралки
6 - пуля
7 - зима - весна - лето?
луна, солнце, затмение?...
-
чо тут поназачёркивал-то :-\ ))
очень интерсное образное мышление было у древних.
наверно много ответов подходит. я ориентируюсь на исходник.
1. Пила.
ну ... защитано.
ответ-балалайка
7 - зима - весна - лето
похоже..
земля-снег-солнце.
так витиевато они описали таяние снега
-
чо тут поназачёркивал-то :-\ ))
От неуверенности и внутреннего колебания-с!
Добавлено позже:
2. Лебедь?
*SARCASTIC*
Добавлено позже:
3. а) Рассвет b) месяц
Добавлено позже:
4 - одуванчик с парашютиками
... или мак
-
2. Лебедь?
ну почти..
одуванчик с парашютиками
... или мак
красивая версия
а ваще, Серёж, молодец, ход мыслей мне нравится.
2.Что за зверь: белый, как снег, надутый, как мех, лопатами ходит, а рогом ест?
3.Кабы ноги были, я бы вора застал, кабы руки были, я бы вора связал, кабы рот да глаза, я бы все рассказал.
4.У матери тысяча сыновей, каждому она мисочку дала, а себе не взяла.
5.Стоит бычище, проклеваны бочища.
6.Без ног прытко, без жил сильно, без разума хитро
2. гусь
3.дорога (сама удивилась)
4.дуб и жёлуди (мисочка, Карл!)
5. изба
6. мельница
-
ну почти... красивая версия
а ваще, Серёж, молодец, ход мыслей мне нравится.
Жена помогала)))
2. гусь
3.дорога (сама удивилась)
4.дуб и жёлуди (мисочка, Карл!)
5. изба
6. мельница
Спасибо, интересные загадки! "Дорога" правда, странно. Пора самим уже такие загадки придумывать! Из современности... Про МКАД, про парковки, про банкоматы *SARCASTIC*
-
есть сложные.
(не подсматривать)
1.В лесу-то тяп-тяп, дома-то ляп-ляп, на колени возьмешь — заплачет.
2.Что за зверь: белый, как снег, надутый, как мех, лопатами ходит, а рогом ест?
3.Кабы ноги были, я бы вора застал, кабы руки были, я бы вора связал, кабы рот да глаза, я бы все рассказал.
4.У матери тысяча сыновей, каждому она мисочку дала, а себе не взяла.
5.Стоит бычище, проклеваны бочища.
6.Без ног прытко, без жил сильно, без разума хитро
7.Лежит древо беспрутое, на его лежит птица бескрылая; приходит девица безротая и съедает птицу бескрылую.
1.Пьяный лесоруб с утонченной натурой и ранимой психикой.
2.Узбек-дворник в зимний период.
3.Это вообще просто слоган из рекламной компании товагища Навальнага.
4.Честная заведующая большим детским домом.
5.Оборвашка какойто. Предположительно бомж.
6.Офисный планктон после корпоратива.
7.Хммм... последствия техногенной катастрофы.
-
6.Офисный планктон после корпоратива.
в предвкушении *YES*
-
Боцман *ROFL*
Особенно понравилось про честную заведующую и лесоруба.
-
1.Пьяный лесоруб с утонченной натурой и ранимой психикой.
2.Узбек-дворник в зимний период.
3.Это вообще просто слоган из рекламной компании товагища Навальнага.
4.Честная заведующая большим детским домом.
5.Оборвашка какойто. Предположительно бомж.
6.Офисный планктон после корпоратива.
7.Хммм... последствия техногенной катастрофы.
Боцман, вот это и есть правильные ответы!!!
-
Сколько лет капитану судна, если на борту находятся 26 овец и 10 козлов?
Только не говорите,что нет правильного ответа. Он есть!
-
Только нижнюю границу можно спрогнозировать по общей массе животных, и стажу капитана требуемому для управления судов с такой "грузоподъемностью".
-
На уроке новый учитель задает вопрос про 10 козлищ и 26 овец, спрашивая сколько ему лет? Вовочка тянет руку и отвечает:
"Вам 28 лет"
- Учитель "Правильно, а как ты подсчитал?"
- Мне 14, мама меня полудурком называет.
-
Что, про Ноев ковчег никто не вспомнил?
Итак,мой (он же правильный :) ) ответ.
Имеем:
Ною на момент начала плавания было 60 лет + приблизительно 2 года на прирост поголовья до заданного количества соотв.овец и козлов (от пар)
Получаем:
капитану судна примерно 62 года.
-
приблизительно 2 года на прирост поголовья до заданного количества соотв.овец и козлов (от пар)
Ответ неправильный, ибо задача кетайская *STOP*
Стремно как то от козлов приплода дожидаться. Нет, овца козла на безрыбье, вероятно, полюбить сможет, только результатом явится нечто вроде муфлона. От скрещивания лошади с ослом ведь вывели мулов и лошаков?
-
Какую букву надо добавить, чтобы продолжить последовательность: А, Б, В, Г, Д, _
-
F?
-
Ага.
-
Почему бельё при стирке в стиральной машине всегда оказывается в пододеяльнике?
-
Когда мы находимся в каком-то месте, то не говорим о нем ТАМ, мы говорим: нахожусь ЗДЕСЬ.
Если он на самом бы деле был у родителей, то в СМСке написал: останусь на ночь ЗДЕСЬ.
Вот в чем его прокол.
Задачка "ни о чём".
Парень соврал только в том, что УЖЕ в данный момент
находится у родителей. Может, он только добирается туда чтобы помочь с обустройством гостей. Выглядит вполне логично.
Это раз. А во-вторых, если они "любят друг друга" что мешало ему позвонить, а не писать СМС ?
СМС пищут посторонним людям или тогда, когда не хотят говорить ( эмоции например). Это уже подозрительно, на фоне такого неуважения к чуствам партнёра
просто
уже теряется семантика понимания понятий " там"/ "здесь". Вот такая реальная логика.
Это два.
То есть уже по обычной человеческой логике задача внутренне противоречива.
-
Задачка "ни о чём".
Амальтеи сейчас икнулось.. *JOKINGLY* за 13 год
-
Давайте попробуем разгадать Агашин ребус:
(http://taina.li/forum/index.php?action=dlattach;topic=3837.0;attach=91473;image)
Подсказка: дата 17 ионя 1958 в ребусе это дата дополнительного группового футбольного матча СССР-Англия на чемпионате мира в Швеции, закончившегося победой наших со счетом 1:0. Гол забил Анатолий Ильин, в воротах стоял молодой Лев Яшин.
-
Давно уже : "где работа - там и густо, а в ленивом доме пусто"
-
Давно уже : "где работа - там и густо, а в ленивом доме пусто"
У меня примерно так же получилось:
Где работник там и густо... :)
-
https://www.youtube.com/watch?v=U9eZtWM1dHw (https://www.youtube.com/watch?v=U9eZtWM1dHw)
Некоторые задачи интересны, а некоторые некорректны.
Например, про верёвку, про женщину, которая не может уснуть...
-
[attachimg=1]
-
Воду в самовар льёт туда, куда нужно дрова закладывать.
-
Воду в самовар льёт туда, куда нужно дрова закладывать.
А он не поддувает ли самовар сапогом, как "Гриня" в Неуловимых"? Уж очень плохо видно!
-
Вроде бы ведро держит, наклонно, вода льётся.
Плохая картинка, конечно.
А если не этот, то кто?
-
Что русские и немцы (в деревнях) при приготовлении пищи делали по-разному ?
Я не удивлюсь, если окажется, что хлеб не так режут или держат, или как-то по другому печь растапливают.
-
Немцы коренного баварца или саксонца обучили русскому в совершенстве и привезли в глубь оккупированного СССР для внедрения в партизанский отряд?! Смешно! Таких агентов они из местных вербовали и весьма успешно. Так что проколоться на самоваре (или любом другом нюансе русского крестьянского быта) он никак не мог.
-
Человек за столом режет хлеб сверху (горизонтально), а надо вертикально (положить буханку на бок и резать сверху вниз). Или это мне так показалось?
-
положить буханку на бок и резать сверху вниз
нее. Прижать к грудине и резать...
-
С самоваром не справился.В трубу щепу клали и снизу у трубы поддувало,а потом на трубу одевали другую трубу,что бы дым в печку шел.У прабабки был ведерный или двухведерный самовар и я помню как по субботам с ним обращались.
-
С самоваром не справился.В трубу щепу клали и снизу у трубы поддувало,а потом на трубу одевали другую трубу,что бы дым в печку шел.У прабабки был ведерный или двухведерный самовар и я помню как по субботам с ним обращались.
А в Немеции самоваров не было? А как туда воду наливали? Я помню только электрический самовар - предок тефаля - там снималась крышка, чтобы налить воду, а внутри была спираль.
-
А самовары по типу банного водонагревателя,емкость с водой вокруг трубы расположена.
-
Я не удивлюсь, если окажется, что хлеб не так режут или держат, или как-то по другому печь растапливают.
А немцы раскалывали наших разведчиков так:
Не разминать сигарету, проверять сдачу, не мять деньги, не класть их в карман, стряхивая пепел, не щелкать по сигарете указательным пальцем...
В самом деле, какой немец протянет деньги, а лишь потом возьмет товар и узнает цену?
-
Я помню только электрический самовар - предок тефаля - там снималась крышка, чтобы налить воду, а внутри была спираль.
Так и надо было сделать шпиону: снять крышку и налить воду. А он льёт в топливный отсек.
Принцип электрического и обыкновенного самовара на дровах точно такой-же.
Только разное отопление, электрическое или дровяное.
-
А что это там мужик рядом с ним топором колет??? И разве можно топором размахивать в комнате - я думала, можно только на улице, а то в комнате же места мало размахнуться, заденешь ещё кого-нибудь или повредишь что-нибудь... да и мусор, щепки будут везде валяться...
-
А немцы раскалывали наших разведчиков так:
...
Cами немцы прокололись на скрепках из нержавейки (паспорта, красноармейкие книжки и пр. документы, которыми снабжали диверсантов). Но быстро исправили эту ошибку.
-
и вообще, а кто такой этот Семен Рубцов и почему он скрыл от партизан тот факт, что война уже давно закончилась и на дворе 2019 год? Странно это все... 8-)
-
А что это там мужик рядом с ним топором колет??? И разве можно топором размахивать в комнате - я думала, можно только на улице
Он не колет, а чешет лучину на растопку, махать для этого не надо.
-
А что это там мужик рядом с ним топором колет??? И разве можно топором размахивать в комнате - я думала, можно только на улице, а то в комнате же места мало размахнуться, заденешь ещё кого-нибудь или повредишь что-нибудь... да и мусор, щепки будут везде валяться...
Так и надо было сделать шпиону: снять крышку и налить воду. А он льёт в топливный отсек.
Мораль: не пьянство и разврат погубят, но - суета:
Сидел бы в углу, а не лез с самодеятельностью в партизанской избе!
-
Годитесь ли Вы в разведчики? ;)
Вроде бы, эту картинку предлагали к тестированию в некой разведшколе.
Так проверяли логику разведчиков. На рисунке изображена вымышленная местность. Ниже следуют вопросы, ответы на которые можно найти, внимательно посмотрев на рисунок. На рисунке все ответы и подсказки - есть.. ( нажав лупу, в углу картинки появится крестик , чтобы ещё раз увеличить её )
(https://ic.pics.livejournal.com/shibaev/60394512/82383/82383_800.jpg)
1. Много ли времени осталось до новолуния?
2. Скоро ли наступит ночь?
3. Какое время года на рисунке?
4. В какую сторону течет река?
5. Судоходна ли она?
6. С какой скоростью движется поезд?
7. Давно ли прошел здесь предыдущий поезд?
8. Долго ли будет двигаться машина вдоль железной дороги?
9. К чему должен подготовиться водитель?
10. Есть ли здесь поблизости мост?
11. Есть ли в этом районе аэродром?
12. Легко ли машинистам встречных поездов тормозить состав?
13. Дует ли ветер?
Ответы:
1. Немного. Месяц старый (видно его отражение в воде).
2. Не скоро. Старый месяц виден на утренней заре.
3. Осень. По положению солнца легко сообразить, что журавли летят на юг.
4. У рек, текущих в Северном полушарии, правый берег крутой. Значит, река течет от нас к горизонту.
5. Судоходна. Видны бакены.
6. Поезд стоит. Светится нижний глазок светофора — красный.
7. Недавно. Он находится сейчас на ближайшем блокировочном участке.
8. Дорожный знак показывает, что впереди железнодорожный переезд.
9. К торможению. Дорожный знак показывает, что впереди крутой спуск.
10. Вероятно, есть. Стоит знак, обязывающий машиниста закрыть поддувало.
11. В небе след самолета, сделавшего петлю. Фигуры высшего пилотажа разрешается делать только невдалеке от аэродромов.
12. Знак возле железнодорожного пути показывает, что встречному поезду придется подниматься вверх по уклону. Затормозить его будет нетрудно.
13. Дует. Дым паровоза стелется, а ведь поезд, как мы знаем, неподвижен.
-
Подобных картинок много. Вопросы на логику, конечно, интересны. Но вот подумалось - в каком состоянии нужно быть, чтобы не знать ( =-O) - какое нынче время года на дворе, какая дата в конце концов? Без летящих журавлей это никак не определить? Напомним, что речь идет о разведчике, который по умолчанию должен быть трезвомыслящим и адекватным.
Признаки наличия аэродромов и мостов полезно знать, понятно. Но зачем разведчику/шпиону/диверсанту знание текущего лунного календаря? Он в полнолуние будет ритуалы совершать?
-
Думаю, в полной темноте (новолуние) ему будет проще подобраться к важным объектам, чтобы их, к примеру, взорвать?
-
Но вот подумалось - в каком состоянии нужно быть, чтобы не знать ( ) - какое нынче время года на дворе, какая дата в конце концов? Без летящих журавлей это никак не определить?
А если это фотография или зарисовка, например, предполагаемого места высадки, или наблюдения на предмет совершения диверсии?
Не сказано же, где. когда и в какой разведшколе эту картинку использовали для тестирования. Может, как раз в абвере, и ещё до войны.
? И обучение там не зависело от времени года.
-
Мораль: не пьянство и разврат погубят, но - суета:
Сидел бы в углу, а не лез с самодеятельностью в партизанской избе!
Продолжая эту игру, игнорируя невозможность ситуации - конечно, он не проявлял инициативу. Там есть командир, который распределил обязанности: ты за дровами, ты растопку заготовь, ты хлеб нарежь.
Новичку дали самое безобидное задание, не связанное с использованием колющих и рубящих предметов: залей воду в самовар.
-
С другой стороны, мне как-то сомнительно, что у партизан вообще были самовары. *JOKINGLY*
Я всегда думала, что они жили в лесу в землянках и грели воду в чайниках или в ведрах на костре, а не у печки с самоваром сидели и дули на блюдечко. *JOKINGLY*
А официальный ответ у этой загадки будет?
-
А разведчики видят, как расположена тень под авто? Утро, солнце только поднимается, фонаря сверху нет.
-
А разведчики видят, как расположена тень под авто? Утро, солнце только поднимается, фонаря сверху нет.
нУ..., там теней-то вообще не прорисовано, хотя должны быть и от столбов, а паровоз вообще тени не отбрасывает (поезд-призрак, байки о которых рассказывают на ЖД?)
Задача - установить время суток, и кроме теней там есть подсказки... *THIS*
-
нУ..., там теней-то вообще не прорисовано, хотя должны быть и от столбов, а паровоз вообще тени не отбрасывает (поезд-призрак, байки о которых рассказывают на ЖД?)
Задача - установить время суток, и кроме теней там есть подсказки... *THIS*
Вы знаете, эти картинки я знаю, в свое время ходили в сети, на 80% я все решил, хотя есть вопросы, например растущая луна или убывающая или реки с берегами - такое правило действует не всегда, подмываемый берег может быть на повороте реки и часто от части света запад восток не зависит.
А *PAINT* как художник говорю: пленерные задачи гораздо сложнее, если пейзаж изображается без натуры. Под машиной тень не условная, а самая что ни на есть темная. Это замечание вообще не про ребус, а косяки комиксов, пособий картинок. Источники света, тени и их интенсивность - сложная изобразительная задача.
-
хотя есть вопросы, например растущая луна или убывающая
Как физик лирику скажу - отзеркальте изображение месяца из реки на небо. Если на небе месяц выглядит как буква "С" - луна убывающая . "старая".
По законам физики растущая луна видна на закате, полная - в полночь ( там правда часовой пояс учитывается), старая луна видна на восходе.
Тут даже не логика включается, а визуальная память...
Но разведчик и должен обладать мощной визуальной памятью...
-
ты растопку заготовь
а у него все матрешки да балалайки из -под топора выходят. Так научили... *HELP*
-
Как физик лирику скажу - отзеркальте изображение месяца из реки на небо. Если на небе месяц выглядит как буква "С" - луна убывающая . "старая".
По законам физики растущая луна видна на закате, полная - в полночь ( там правда часовой пояс учитывается), старая луна видна на восходе.
Тут даже не логика включается, а визуальная память...
Но разведчик и должен обладать мощной визуальной памятью...
Да, если месяц в виде буквы "с" - луна "старая", т.е. убывающая, если к ней слева можно подставить палочку и выйдет буква "р" - луна молодая, т.е. "растущая". Ещё в детстве научили.
-
( там правда часовой пояс учитывается)
И часовой пояс, и широта. Не зная точно страну (и даже полушарие) все эти задачки не имеют смысла.
Вот поезд например на двухпутной дороге идет по левой колее. Мы в Австралии?
-
Вот поезд например на двухпутной дороге идет по левой колее.
и что-то там напоминает провода и вообще электрофицированную дорогу.
С паровозом. =-O
-
Видите сколько странностей! (для нас... но настоящий разведчик бы ;) он ответил без запинки)
-
и что-то там напоминает провода и вообще электрофицированную дорогу.
С паровозом. =-O
Из чего настоящий разведчик сделает непреложный вывод, что его коллега уже взорвал электростанцию. 8-)
-
Вот поезд например на двухпутной дороге идет по левой колее. Мы в Австралии?
Вот поезд например на двухпутной дороге идет по левой колее. Мы в Австралии?
дык вот и я жеж грю - картинка эта скорее всего использовалась в некой забугорной разведшколе, для подготовки ихних разведчиков на нашей территории. А потом они на самоварах кололись.
Ну, или в нашей, но хитрее, чем кажется на первый взгляд - если курсант не заметил паровоза на электрифицированной жд, едущего по левой колее, то сам шпион, или двоишник, которого на задание пускать нельзя.
Аскера в паре с Хельгой - можно.. *YES*
Оффтоп. Когда была в Новосибе - посетила там музей ЖД. Паровозы там есть, особенно совецкие - буквально размером с двухэтажный, трёх- а то и четырёх подъездный совецким дом. *IMPOSSIBLE*.Впечатлило.
-
Думаю, в полной темноте (новолуние) ему будет проще подобраться к важным объектам, чтобы их, к примеру, взорвать?
Подходы к важным объектам всегда освещены фонарями и/или прожекторами.
-
Про загадку о Семёне Рубцове.
Если человек прокололся не на самоваре, как первой сказала ivanes, то тогда тот, который что-то достаёт (ставит?) из печи голыми руками,а не ухватом.
-
Про загадку о Семёне Рубцове.
имя у него уже подозрительное ;)
А официальный ответ у этой загадки будет?
всё для вас) между прочим, эта картинка типа из Мурзилки 1943 года
[attach=1]
-
имя у него уже подозрительное ;)
всё для вас) между прочим, эта картинка типа из Мурзилки 1943 года
(Вложение)
Это чтобы уже с детского сада умели шпионов вычислять..
-
Это чтобы уже с детского сада умели шпионов вычислять..
В наивных советских шпионских детективах (и фильмах и книгах) 50-х гг. есть очень реалистичный момент - одно из лучших масок для действующего шпиона это маска дурачка типа убогого, но безобидного городского сумасшедшего.
-
комменты нашла. ржу)
[attach=1]
z312
там несколько шпионов - один воду льет в дымоход самовара, второй дрова пихает в печь не в то место, третий , по тому как он чистит винтовку, явно не знаком с этим оружием, четвертый щепки от полена неправильно откалывает, тоже явно раньше этим не занимался. Чувак, наполняющий уже полную бочку, похоже, вообще не знал чем заняться и решил просто не выделяться, раз уж все что-то делают. Причем решил внезапно, потому что по смыслу на улице лютый мороз и просто так за водой не выйдешь, а он весь такой полураздетый и даже тулупа его не видно. Человек же, входящий с улицы, судя по всему как раз что-то такое тревожное углядел, охренел и даже забыл про светомаскировку. Судя по всему, это последние спокойные секунды в этой избе..
Shaidar
Пи... ец. Целое сборище рукожопов. Действительно, если повнимательнее присмотреться :)
AstronVat
Печь русская с подтопком. Дрова можно и в подтопок пихать и в топку. Так что там все правильно.
0pot
второй слева - в айфон залипает
Kwagga
Шпион тот, кто в дверь вошел, с охапкой багетов. Не иначе, французский.
DeReunion
Я не уверен, но воду в самовар вроде как несколько иначе заливают.
iElGl
Да что вы привязались-то, к этому с самоваром? А ничего что дед арбуз режет зимой в 1944?
alexdn2005
Ну вроде просто. В правом углу чувак заливает воду в самовар прямо в трубу, в которую ложат дрова (шишки). Типа он не умеет самовар растопить.
simak58
Ты точно наш : =ложат шишки= )))) , шпион точно знает, что =кладут= !
Belder
Да там половина шпионы.
fez43
А ничего что ВСЕ они в помещении в шапках? Раньше на инстинктах было- зашёл, шапку снял
-
Русская печь, дощатые полы в лесной землянке...
-
А это белорусские партизаны у себя, в Октябрьском районе.
В годы Великой отечественной войны в г.п. Октябрьский находился центр Октябрьско-Любанской партизанской зоны, сохранялась советская власть, работали школы, электростанция, мастерские.
Так шта, всё правдоподобно.
-
А это белорусские партизаны у себя, в Октябрьском районе.
В годы Великой отечественной войны в г.п. Октябрьский находился центр Октябрьско-Любанской партизанской зоны, сохранялась советская власть, работали школы, электростанция, мастерские.
и только партизанок туда не пускали... =-O
Поэтому приходилось суровым партизанам самим и печь топить и самовар ставить и хлеб печь
и если туда случайно забредал лютый горожанин, незнакомый с устройством самовара и т п - ему отрубали голову
-
Воду в самовар льёт туда, куда нужно дрова закладывать.
Да конечно, человек даже не представляет, что такое самовар. В партизанском отряде, где большинство из деревень, такое в принципе невозможно, ибо в каждом деревенском доме самовар был и растапливали его ежедневно. А это чучело льет воду в первое попавшееся отверстие, т.е. туда, куда надо щепу закладывать, утверждая при этом, что он колхозник.
Одно слово - шпиён нерусский!
-
и только партизанок туда не пускали...
Поэтому приходилось суровым партизанам самим и печь топить и самовар ставить и хлеб печь
Это партизанская застава.
Мужики охраняют владения.
Женщины и дети в тылу, в безопасности.
Довольно уж женщинами прикрываться.
-
Случайно наткнулся в сети на загадку, достойную любителей исследовать всякие криминальные случаи. :)
Итак, что изображено на картинке - убийство или самоубийство?
Я думаю это самоубийство. Однако, смущает наличие не выпавших из рук сигареты и пистолета.
Если же это убийство, то почему убийца, имитируя самоубийство жертвы, отбросил в сторону один тапочек? А где второй?
В общем хорошая загадка, решение которой, возможно кроется в какой-то мелочи...
-
В общем хорошая загадка, решение которой, возможно кроется в какой-то мелочи...
Записка написана левой рукой, по крайней мере ручка лежит слева от листка. И сигарета - в левой, значит жертва - левша. А пистолет находится в правой руке, с трудом представляю человека, курящего "рабочей" рукой и стреляющего себе в висок "нерабочей"
-
Liana, это да. Но, обратите внимание - лампа не подключена к розетке, а за окном явно темное время суток...
Да и еще, кровавое пятно на стене есть, а под головой, на полу никакой кровавой лужи нет. А учитывая то, что выстрел был с высокой вероятностью в голову, это очень странно...
-
Liana, это да. Но, обратите внимание - лампа не подключена к розетке, а за окном явно темное время суток...
Это говорит о том, что убийство было совершено в светлое время. И к.м.к, окно не закрыто изнутри, по крайней мере ручкой - при закрытом окне обычно ручка вниз, да и курить при звкрытом окне, наверное, человек не стал бы?
-
Liana, не закрыто? Разве ручка закрывает окно в вертикальном положении?
Понятно. Но, если человек решил совершить самоубийство, даже куря при этом, зачем ему обязательно открыть окно?
Мне кажется, в таком состоянии, человеку на все пофиг...
-
Liana, не закрыто? Разве ручка закрывает окно в вертикальном положении?
Ну все равно с окном что-то не то, по крайней мере в том положении ручки окно не кажется закрытым изнутри. Просто створка прикрыта. Опять же обычно курящий человек во время курения окно приоткрывает. Хотя - не курю и не знаю, у все ли так. Может, кому нравится, чтобы дым в комнате стоял, хоть топор вешай. Хотя, может ошибаюсь, но ручка-то опять же слева.
По крайней мере 3 признака, что жертва - левша, а пистолет - в правой руке.
-
Liana, а как насчет тапочка? Почему он только один?
Убийца был в тапочках, и в момент побега через окно, его потерял?
Но, ведь время вложить в руку убитой пистолет было, а тапочек потерял торопясь. Странно.
Ещё мне кажется что-то с вазой с цветами. Какие-то штрихи - осколки?
-
Ещё мне кажется что-то с вазой с цветами. Какие-то штрихи - осколки?
Да, тоже обратила внимание, но потом подумала - может, ажурная салфеточка?
По пятну крови на стене - может ошибаюсь - но если бы жертва стояла бы вплотную к стене, как и лежит её голова, пятно крови было бы не такое большое. Там же столько крови, будто полголовы разнесло. И были бы продольные следы крови на стене, когда жертва сползала по стене.
-
Это убийство.
Если бы она покончила жизнь самоубийством при таком положении пятна на стене,то её задница должна была находится на полу под пятном, но как видим это не так.
Сидеть на табуретке в момент самоубийства она тоже не могла, тогда бы пятно на стене оказалось бы гораздо выше.
-
Пожалуй. убийство.Здесь хотят показать, что девушку убили там, где она работает : стоят папки,настольная лампа. Также показывают, что она левша: лампа справа от нее, как удобно левше, ручка слева, пачка сигарет и пепельница, бокальчик - слева. Непонятно, что за мелкий предмет на столе рядом с очками (гильза что ли? Куда обычно падает этот предмет?). Табурет высокий, так что похоже её убили, когда она сидела. Кто-то подошел и она повернулась лицом к стрелявшему, сняла очки и упала.Или кто-то отвлек, позвал, она успела только снять очки. Похоже, что рана на голове справа.
Неужели все построено только на том, что девушка левша?
-
Большинство в сети склоняется к убийству. Но, ведь к каждому убийству должна быть причина. А здесь нельзя заметить например признаки ограбления. Разве что кто-то взял одну из папок в углу, как намек на преступление связанное с профессиональной деятельностью погибшей. *DONT_KNOW*
Тамара Орлова, тоже заметил эту мелочь. Может быть окурок, но окурки в пепельнице. В мусорном ведре виднеется бутылка. Если женщина курила и пила, то, зачем ей банка колы?
Кстати, за бутылкой в мусорном ведре можно разглядеть что-то округлое - то ли банка, то ли пятка второго тапочка...
Если её убили в момент сидения на стуле, то мне кажется, её голова оказалась бы прямо у мусорного ведра. Но, тело чуть смещено в сторону шкафа с цветком...
-
А мне кажется, что на втором тапочке она лежит (под левой рукой). А то, как расположен тапочек на виду, то очень естественно он слетел с ноги, когда она повернулась лицом к стрелявшему (спиной к окну).
С бутылкой непонятно. С выключенной лампой тоже. Но это, возможно, и не так важно.
Думаете, это банка колы? Я подумала бокальчик (красный) и ручка бокальчика (белая) тоже повернута как бы "под левую руку".
-
Тамара Орлова, по цвету похоже на банку колы. Как и сигареты по цвету 'Мальборо'.
Нет, точно нигде нет признаков второго тапка.
А для имитации самоубийства зачем убийце надо было три листа, когда текст написан наполовину лишь на одном?
Всё это очень странно...
-
А я усмотрела второй тапок под левым боком и рукавом. Как раз похожий ремешок.
Добавлено позже:
То, что не один листок бумаги, тоже хотят сказать, что девушка собиралась работать, а не одну записку чиркнуть в несколько строк.
Добавлено позже:
А то, что лампа не включена? Может, она и не собиралась работать за столом вообще, на улице-то темно?Значит, ничего и не писала?Просто присела на табурет, разговаривая с убийцей?
-
Я что-то не пойму: направление выстрела и клякса крови...
это типа "кровь брызнула как из лопнувшего чего-то там"?
Она сидела лицом к окну, на табуретке, якобы выстрелила в правый висок и кровь так плеснула? а если так плеснула -то и на пистолет и на руку попала бы...
дальше, тапок: от почему так странно отлетел с ноги?
Она сидела спиной к окну?
-
Думаю, убийство. Тело выглядит так, как будто девушка сидела на табуретке у своего рабочего места на подоконнике, и там же упала с нее, получив пулю. Если бы она стреляла в себя сама, то пуля бы летела более-менее горизонтально, и кровавое пятно было бы значительно выше. Если же в нее стрелял стоящий рядом человек, то траектория пули (и всего, что вылело вместе с ней) была бы направлена сверху вниз, и как раз могла закончиться, там где нарисовано кровавое пятно.
-
Я что-то не пойму: направление выстрела и клякса крови...
это типа "кровь брызнула как из лопнувшего чего-то там"?
Она сидела лицом к окну, на табуретке, якобы выстрелила в правый висок и кровь так плеснула? а если так плеснула -то и на пистолет и на руку попала бы...
дальше, тапок: от почему так странно отлетел с ноги?
Она сидела спиной к окну?
По опыту просмотра киношных детективов кровь с той стороны, откуда пуля вылетает. Ну, если такая клякса на стене рядом. Нет?
-
Helga, да, меня такое и смущает. Даже если было убийство, то, очень непонятно, как он так слетел с ноги, учитывая то, что второй вообще не виден.
Robin, странное рабочее место - подоконник...
Тамара Орлова, возможно убийца был, но не пил алкоголь, а колу? Ибо, кола тут нелепо выглядит...
-
По опыту просмотра киношных детективов кровь с той стороны, откуда пуля вылетает. Ну, если такая клякса на стене рядом. Нет?
там всё улито так, как будто полголовы снесло разом... :cl:
И -тапки взлетели куда-то не туда...
Выстрел как ударв правый висок.. тело упадёт вправо, а ноги -? Тоже сделают движение в эту сторону, а так, что оба тапка слетят и под тело попадут?
-
Helga, да, меня такое и смущает. Даже если было убийство, то, очень непонятно, как он так слетел с ноги, учитывая то, что второй вообще не виден.
Robin, странное рабочее место - подоконник...
Тамара Орлова, возможно убийца был, но не пил алкоголь, а колу? Ибо, кола тут нелепо выглядит...
Если тащить кого-то за волосы, то тапки запросто спадут.
Там на рисунке не подоконник, а полка.
Вино пили в другой день, потому что не видно бокалов.
там как будто полголовы снесло разом, всё улито...
Кровь только на стене.
-
Тут нужен судмедэксперт. Потому что важным оказывается как стреляли.Остальные детали могут иметь разное значение.
-
Реликт, намекаете на инсцинировку?)
Возможно.
Тамара Орлова, более нужен баллистик, чтобы объяснил, как при выстреле (а главное с какой стороны стреляли), тело упало так, по отношению к выплеснутой кровью на окне.
-
Следов борьбы - пожалуй нет. Одежда в порядке.Бутылка в мусорном ведерке - намекают на депрессивное состояние? Опять же - бокала нет. Банка колы.
-
Кровь только на стене.
ещё и на раме очень затейливо...
Добавлено позже:
Следов борьбы - пожалуй нет.
не считая летучих тапок.
-
А ответ есть? Или это просто чья-то фантазия?
-
А ответ есть? Или это просто чья-то фантазия?
Так поищите эту картинку в интернете.
Она везде без ответа.
Может просто кто-то пошутил.
-
А что мы можем здесь увидеть? Только предположить мотив. Неужели похищение документов из папок на полке?
-
Тамара Орлова, ещё два-три окурка помимо сигареты у трупа...
Ответа? В сети видел только мнения...
Кто автор рисунка не знаю.
Но, похоже с какого-то зарубежного сайта.
Мотив мог быть только в документах. Вроде все иное на месте...
-
ещё и на раме очень затейливо...
И на откосе, в смысле на проёме между стеной и рамой, как будто головой об угол окна ударилась, или ударили.
-
Мне представляется такая картина: Девушка сидит, пишет, курит, на ней очки "для чтения". Кто-то подходит слева, она поворачивается, снимает очки, кладет их на полку, чтобы поговорить с этим человеком, в очках ей смотреть на него неудобно. Такое поведение говорит о том, что человек был знакомый, и не вызвал страха. Внезапно он достал оружие, и выстрелил ей в лицо. Полный порядок, в котором находятся все вещи, кроме табурета, говорит о том, что она не успела предпринять никакой попытки бороться или убежать. Тапок, мне кажется, лежит так, как и должен, если она упала с табурета спиной вперед, ноги при этом в какой- то момент взлетели выше головы, и тапки с них слетели. Второй, видимо, лежит ближе к зрителю, он за кадром.
-
(https://cs8.pikabu.ru/post_img/2018/03/20/11/1521573110155650590.jpg)
ещё картинка
Добавлено позже:
она упала с табурета спиной вперед,
Хм... а табурет оказался сзади...
а должен быть примерно "под попой".
табурет-тело-шлёпанец.
отведённая назад рука... всё как-то враздрай.
-
Robin, полный порядок в вещах? Мне кажется папка приподнята, но аккуратно уже не вложена назад. Скорее всего, там кто-то что-то забрал...
Helga, о, уже лучшего качества. Видна кровь на голове и зажигалка на столе?
И да, всего одна бумажка! Чудеса! Но, второго тапка нет, так нет!)
-
Мне представляется такая картина: Девушка сидит, пишет, курит, на ней очки "для чтения". Кто-то подходит слева, она поворачивается, снимает очки, кладет их на полку, чтобы поговорить с этим человеком, в очках ей смотреть на него неудобно. Такое поведение говорит о том, что человек был знакомый, и не вызвал страха. Внезапно он достал оружие, и выстрелил ей в лицо. Полный порядок, в котором находятся все вещи, кроме табурета, говорит о том, что она не успела предпринять никакой попытки бороться или убежать. Тапок, мне кажется, лежит так, как и должен, если она упала с табурета спиной вперед, ноги при этом в какой- то момент взлетели выше головы, и тапки с них слетели. Второй, видимо, лежит ближе к зрителю, он за кадром.
На её лице, часть которого видно, нет крови.
-
Robin, полный порядок в вещах? Мне кажется папка приподнята, но аккуратно уже не вложена назад. Скорее всего, там кто-то что-то забрал...
Helga, о, уже лучшего качества. Видна кровь на голове и зажигалка на столе?
Да, на новой картинке еще более сделан акцент на папках, явно в них кто-то рылся. Видимо, в них мотив убийства.
Также здесь видна кровь на лице
-
По всей видимости, выстрел был в висок.
Robin, Да, акцент на папках, кровь на лице и видно, что в мусорном ведре, бутылка с банкой.
И только один лист с текстом и скорее всего зажигалка.
-
По всей видимости, выстрел был в висок.
Robin, Да, акцент на папках, кровь на лице и видно, что в мусорном ведре, бутылка с банкой.
И только один лист с текстом и скорее всего зажигалка.
Да, похоже. Но если девушка разговаривала с убийцей, что заставило ее повернуться к нему виском? Букет! Она повернула голову, чтобы посмотреть на него, и в этот момент убийца выстрелил. А посмотрела она на букет потому, что с ним были связаны приятные воспоминания, также связанные с этим человеком, и с бутылкой шампанского, лежащей в ведре. Короче - убийца тот, кто накануне приходил к девушке на свидание с цветами и шампанским.
-
В предыдущий день они выпивали.
Наверное возник конфликт и он ушел.
Он пришел на следующий день, она сидела на табуретке за стойкой и пила колу.
Он схватил её за волосы, потащил к стене, прижал голову и выстрелил.
Затем левой рукой написал "предсмертную записку", вложил пистолет и сигарету в руки и ушел.
-
В предыдущий день они выпивали.
Наверное возник конфликт и он ушел.
Он пришел на следующий день, она сидела на табуретке за стойкой и пила колу.
Он схватил её за волосы, потащил к стене, прижал голову и выстрелил.
Затем левой рукой написал "предсмертную записку", вложил пистолет и сигарету в руки и ушел.
Если бы потащил за волосы, она бы брыкалась, и уронила бы или лампу, или вазу. И выстрел был на расстоянии от стены, посмотрите на разлет брызг.
-
Не читая всех ответов, напишу своё мнение.
Убийство.
Ориентируюсь только по изображению.
Выделил главную логику: на стене большое пятно крови.
Между упавшей табуреткой и стеной крови нет. Существенный факт.
Значит, выстрел пришёлся, когда жертва была вплотную к стене. (Кровь на стену попала сразу через рану в голове, но кровь не летела несколько метров, не оставив следов на полу!)
Табурет лежит на достаточном удалении от стены. Если бы дама стреляла в себя, сидя на нём, то кровь не долетела бы до стены столь обильно, во всяком случае она бы не долетела, не оставив следов на полу по трассе!
Поэтому это убийство. Дама стояла вплотную к стене, когда пришёлся выстрел; можно сказать, она прислонила свою голову к твёрдой поверхности.
Остальное имитация.
Табурет, записка, тапочек, сигарета и пр.
-
Robin, а я всё думал причём тут цветы?
Действительно, убийца мог ненавязчиво ими отвлечь жертву и выстрелить!
Реликт, выходит жертва знала убийцу. Спокойно курила и выпивала с ним, (он подарил ей цветы) но, произошел видимо деловой конфликт, он убил её, небрежно подстроил самоубийство и взяв нужную ему бумагу из папки, был таков.)
Дело по-сути раскрыто нами)
Единственный момент, раз нет бокалов и бутылка в мус. ведре, значит кутили они вчера, а в момент убийства пили лишь колу (либо он пил, а она курила 'Мальборо').
sapfir, да, я теперь тоже сторонник убийства) слишком много лишнего бросается в глаза для версии самоубийства.
-
Смотрите на основное... Про второстепенное забудьте.
Между табуреткой и стеной - крови нет; главный ключ.
Всё остальное ничего не меняет!
-
Если бы потащил за волосы, она бы брыкалась, и уронила бы или лампу, или вазу. И выстрел был на расстоянии от стены, посмотрите на разлет брызг.
Хорошо, этот дубль переснимем.
Пристрелим её где сидит.
(http://2.bp.blogspot.com/-k96yyBlL_Jo/ViORD7BhG8I/AAAAAAAADkU/8ZcDZ-sxh14/s1600/vlcsnap-2015-10-18-15h06m16s57.png)
-
На близкое знакомство жертвы с убийцей указывает то, что она впустила его к себе.
Ну, а уже после убийства, он ушел через окно, чтобы лишний раз не попасться на глаза какому-нибудь случайному зеваке...
Через окно и сразу в темень, хороший способ исчезнуть.
-
У жертвы из головы течёт кровь, - что видно на фото.
А голова у упавшей, как раз рядом со стеной, на которой большое пятно. Поэтому она стояла у стены в моменты выстрела, а не на табурете сидела.
Если бы дама сидела на табуретке у стены и сама застрелилась, то упав замертво, она бы не смогла перетащить табурет так далеко от стены.
Ключ в этом деле табурет. Он лежит так далеко, что выдаёт имитацию. Преступник однако не сообразил, что на полу тоже должны были остаться следы крови, если последняя проделала такой далёкий путь - от табурета до стены.
-
Делайла. Классика жанра.
Обманутый любовник, вынужденный шпионить за своей возлюбленной. Силуэт в её окне в обнимку с другим мужчиной практически сводит его с ума. Дождавшись рассвета, когда любовник уходит, он стучит в дверь Далилы, которая откровенно насмехается над его ревностью. Герой этого не выдерживает и убивает её.
https://youtu.be/wmkGVxU-ISE (https://youtu.be/wmkGVxU-ISE)
-
sapfir, мне кажется самым кричащим фактом не самоубийства в этом деле является не столь стул позади трупа, а отсутствие второго тапка.
Да, возможно тапок где-то под убитой или под её рукой - но, это лишь подтверждает, что тут инсцинировка самоубийства.
Хотя, я допускаю и то, что убийца унес сию вещь на память о свершенном хитром убийстве.
-
Больше всего меня в этой картинке смущают а) очки и б) шлепанцы. По виду и по одежде девушка молодая ещё совсем, поэтому очки для близи, чтобы написать письмо, ей абсолютно не нужны - такие очки обычно становятся нужны, когда людям около 50. Плюс, очки по виду мужские какие-то. Шлепанцы - ну кто же дома ходит в таких шлепанцах??? Дома ходят в тапках или босиком - или это заграничная картинка? Плюс, если бы девушка сидела на стуле и упала, она бы рукой смахнула бы вазу, да и сигарета в руке у неё не удержалась бы - так же впрочем, как и пистолет. Лампа на столике не включена в розетку - значит, ничего писать она не могла, т.к. было бы темно. Я думаю, их там был двое, может подростки, с пистолетом игрались или что - второй на полу сидел, она на табуретке, пистолет случайно выстрелил, второй испугался и решил подделать картину под самоубийство.
-
(https://cs8.pikabu.ru/post_img/2018/03/20/11/1521573110155650590.jpg)
ещё картинка
Для taina.li вполне себе нормальная задачка на сообразительность...
-
Здравствуйте! Ключом в данной картинке все же считаю сигарету - окурок в руке. Смоделируйте ситуацию хоть с убийством, хоть с самоубийством курящего человека. Окурок либо: 1) выпадет из руки и дотлеет, 2) каким-то чудом останется в руке, но все равно дотлеет. Вывод один - затушенный окурок был вложен в руку лежащего тела. Если сигарета не подожженная, то тоже мала вероятность того, что она не выпадет из руки при падении и расслаблении мышц. С окурком инсценировщик перестарался, увлекся общей картинкой, так сказать, он лишний. Мне так думается.
-
Здравствуйте! Ключом в данной картинке все же считаю сигарету - окурок в руке. Смоделируйте ситуацию хоть с убийством, хоть с самоубийством курящего человека. Окурок либо: 1) выпадет из руки и дотлеет, 2) каким-то чудом останется в руке, но все равно дотлеет. Вывод один - затушенный окурок был вложен в руку лежащего тела. Если сигарета не подожженная, то тоже мала вероятность того, что она не выпадет из руки при падении и расслаблении мышц. С окурком инсценировщик перестарался, увлекся общей картинкой, так сказать, он лишний. Мне так думается.
Это так. Ну там еще примитив - пистолет в правой руке, а стена в крови как будто выстрелили слева. Убивец конечно не мог подойти справа - там тесно, стена и шкаф. Выстрелил в левый висок, а положил оружие в правую руку. Капли крови низко, на высоте сидящего, так что встать дев. для выстрела не могла, ее пришили сидя. Что получается - написала записку, развернулась сидя спиной к столу и выстрелила? Во первых, и сигарета вылетела, и окурок бы догорел, а он затушеный. Смысл стрелять в голову, затушив окурок, оставив его в руке и развернувшись спиной к столу?
Почему то лампа выключена. Дописала и выключила? Потом - судя по брошеной ручке и положению лампы - левша. А пистолет в правой руке.
-
Это так. Ну там еще примитив - пистолет в правой руке, а стена в крови как будто выстрелили слева. Убивец конечно не мог подойти справа - там тесно, стена и шкаф. Выстрелил в левый висок, а положил оружие в правую руку. Капли крови низко, на высоте сидящего, так что встать дев. для выстрела не могла, ее пришили сидя. Что получается - написала записку, развернулась сидя спиной к столу и выстрелила? Во первых, и сигарета вылетела, и окурок бы догорел, а он затушеный. Смысл стрелять в голову, затушив окурок, оставив его в руке и развернувшись спиной к столу?
Почему то лампа выключена. Дописала и выключила? Потом - судя по брошеной ручке и положению лампы - левша. А пистолет в правой руке.
Что-то у меня дежавю какое-то. Есть такое ощущение, что эту картинку уже обсуждали здесь на форуме несколько лет назад. И на сигарету в руке кто-то тогда обратил внимание, а сейчас она просто сразу в глаза бросилась. И прочие доводы вроде как знакомы. *DONT_KNOW*
-
Что-то у меня дежавю какое-то. Есть такое ощущение, что эту картинку уже обсуждали здесь на форуме несколько лет назад. И на сигарету в руке кто-то тогда обратил внимание, а сейчас она просто сразу в глаза бросилась. И прочие доводы вроде как знакомы. *DONT_KNOW*
Да было уже - в этой же теме
https://taina.li/forum/index.php?msg=430517 (https://taina.li/forum/index.php?msg=430517)
но уже больше трех лет прошло, многие не видели
-
Хыыы, прикольно)
Пистолет в правой руке. Значит, стреляла в правый висок.
Следовательно, сидела к столу и окну спиной.
Но она определенно левша. Зачем отвернулась от стола и взяла пистолет в правую руку?
Сигарета не стлела. "Родопи" она курила, что ли?
С того расстояния, где она якобы выстрелила себе в голову, мозги должны были забрызгать папки. Этого нет.
И вообще, мозги ли на стене? Почему только кровь?
А еще давайте сложим высоту стула и тела женщины. Мозги (а не эта красная хрень) должны были вылететь выше. Если, конечно, дама не стреляла сама себе себе в бошку сверху вниз, сидя спиной к столу.
*SMOKE*
-
Rubl, да, почему-то убийца решил инсцинировать так, что жертва якобы застрелилась повернувшись спиной к окну. *DONT_KNOW*
-
В последнюю игру уходящего года в программе "Что? Где? Когда?" прозвучала в разговоре ведущего с залом загадка:
* Сын отца полковника бил отца сына полковника. Кто кого бил?
Поразмыслив минут пять, я нашёл ответ. Правда, потом, обратившись к листу с ручкой - я увидел ещё ответ. И тут всё понял.
Делитесь мнениями. А потом сверим ответы, - ну и доказательную базу. :)
Желаю всем удачи!
-
* Сын отца полковника бил отца сына полковника. Кто кого бил?
Не думая.
Папаша с сыном, оба полканы, подрались - победила молодость.
А в чем подвох?
-
В последнюю игру уходящего года в программе "Что? Где? Когда?" прозвучала в разговоре ведущего с залом загадка:
* Сын отца полковника бил отца сына полковника. Кто кого бил?
Поразмыслив минут пять, я нашёл ответ. Правда, потом, обратившись к листу с ручкой - я увидел ещё ответ. И тут всё понял.
Делитесь мнениями. А потом сверим ответы, - ну и доказательную базу. :)
Желаю всем удачи!
Так, сын отца полковника.
Отец полковника вероятно генерал, его сын полковник.
бил... (фуууу)
отца сына полковника
Сын полковника похоже майор, отец майора тоже полковник.
Короче, два полковника подрались. Безобразие. Родину, пАнимаеш, защищать надо, а они водку празднуют.
Вариант первый.
Вариант второй, но написание другое, через чёрточку.
Сын отца-полковника - майор
бил
отца сына-полковника. Тут уже отец сына-полковника получается генерал.
Но майору бить генерала? Чревато.
Пойдет?
[attach=1]
-
Не-е-е, чё-то не то...
Фуух! *JOKINGLY*
-
Не-е-е, чё-то не то...
Фуух! *JOKINGLY*
Ну вот. :(
Женская логика не катит?
-
Прошу уважаемых форумчан подключиться к решению задачи.
-
Прошу уважаемых форумчан подключиться к решению задачи.
сын отца полковника - это либо сам полковник , либо другой сын, т.е брат полковника.
Отец сына полковника - сам полковник.
Брат полковника побил самого полковника.
-
А вы не догадались в чём фишка загадки? /Кстати, у задачи официального ответа нет.
-
А вы не догадались в чём фишка загадки? /Кстати, у задачи официального ответа нет.
Бессовестный! *JOKINGLY*
-
В смысле?..
/Глаша, соблюдайте при ответе Правила форума!
-
В смысле?..
Зачем постить загадку, отвлекать людей для обсуждения. если отгадки нет?
Вы сказали, что у Вас два варианта. Приведите их.
-
Кстати, с Рождеством Христовым Вас! - поздравляю Вас как землячку на форуме.
Ответа нет, во всяком случае в интернете. Ну и по моим размышлениям...
Я думал, кто-то ещё к обсуждению подтянется.
Чего же с ответа начинать. :)
-
В последнюю игру уходящего года в программе "Что? Где? Когда?" прозвучала в разговоре ведущего с залом загадка:
* Сын отца полковника бил отца сына полковника. Кто кого бил?
Поразмыслив минут пять, я нашёл ответ. Правда, потом, обратившись к листу с ручкой - я увидел ещё ответ. И тут всё понял.
Делитесь мнениями. А потом сверим ответы, - ну и доказательную базу. :)
Желаю всем удачи!
Доброго времени!
Имеем: полковник, его отец (условно дед) и сын (внук).
Пойдем от обратного: 1. Кого били - полковника сына (внука) отца (сам полковник)
2. Кто бил - Полковника отца (деда) сын (сам полковник или его брат)
Ответ: либо брат бил брата, либо вообще попахивает самобичеванием.
Вроде так)
-
Имеем: полковник, его отец (условно дед) и сын (внук).
Мы этого НЕ имеем.
Нет никаких указаний что полковник один.
-
Что-то народ поддался паническим настроениям.
Давайте слегка отвлечемся от них.
Вот здесь https://nplus1.ru/news/2020/03/24/physics-test
предлагают пройти тест по физике.
Не обращайте внимание на выставленную сложность (8.7). Это субъективная оценка (далекая от реальности).
Для успешного прохождения будет достаточно элементарных знаний и логики (на мой взгляд).